نشست هم‌اندیشی عرصه کودک و نوجوان با محوریت سینمای کودک، عصر روز پنجشنبه ۲۱ مهرماه ۱۴۰۱ از ساعت ۱۵ تا ۱۷ در ساختمان شماره ۳ بنیاد سینمایی فارابی برگزار گردید. در این نشست حجت الاسلام محمد رحمانی ارائه خود را با محوریت «استراتژی محتوایی در حوزه سینمای کودک و نوجوان» بیان نمودند. لینک دانلود صوت ارائه: https://mohammadrahmani.com/?p=173

اندیشکده مرآت با همکاری دانشگاه امام حسین(ع) برگزار می کند: ✅اولین دوره تربیت مدرس کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن «با تمرکز بر خوانش مدیریتی و تربیتی» ⏱۲۴ لغایت ۲۶ مهرماه ۱۴۰۱ 🌀@m_rahmani_g 🌐 https://mohammadrahmani.com/?p=44

👆 یه پیشنهاد ویژه برا دانشجویان، طلاب و سازمان ها.. ✍ اگر بدنبال تدوین یه پایان نامه، مقاله و یا پروژه تحقیقاتی با کیفیت و سرعت بالا هستید طرح نمونه کشوری #تپش رو از دست ندید👌 (طرح جمع سپاری پژوهشی/ توانمند سازی پژوهشگران شبکه ای) 🔹 ظرفیت محدود 📚 اندیشکده راهبردی مرآت 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1778712755C8841c08265

#معرفی_کتاب عادت های اتمی ایجاد رفتارهای پایدار از مهم‌ترین دغدغه هایی است که در حوزه #تربیت_اسلامی همواره وجود دارد. همه ی ما به دنبال این هستیم که #کودکان و #متربیان و #دانش_آموزانی را تربیت کنیم که آداب و رفتارهای خاصی برای آنها تبدیل به ملکه شده باشد و آگاهانه به صورت مستمر آن را رعایت کنند. اما مکانیزم ها و فرآیندهای شفافی برای تربیت در این حوزه وجود ندارد و متاسفانه نویسندگان به کلی گویی هایی بسنده کرده و یا توصیه هایی را به صورت پراکنده و بدون تطبیق با شرایط زیست امروزین #اجتماعی گردهم آورده اند. کتاب عادت های اتمی از جمله کتب #روانشناسی زرد است، کتاب هایی که مملوء از رفرنس ها و دیدگاه ها و تمایزات اندیشه ای نیستند اما برای مخاطب عام و با اتکاء به تجربیات نویسنده و بهره گیری از برخی نظریات روانشناسی و #مدیریت به زیبایی صورت بندی شده و گرایش مخاطبین به این #کتاب و فروش بیش از ده میلیون نسخه از این کتاب در دنیا بیانگر ارزشمند بودن آن قلمداد می شود. در حقیقت دغدغه نویسنده این است که صرفاً با تمرکز بر اهداف تربیتی امکان رشد متربی نیست بلکه در عین حفظ آن باید تمرکز بر فرآیندها و سیستم هایی نمود که تحقق آن #هدف را تضمین می کنند. این فرآیندها در علوم تربیتی در قالب عادت ها که گونه ای از رفتارهای پایدار هستند محقق می شود، به عبارت دیگر مهم نیست که شما اکنون به اهداف خود رسیده اید یا خیر، بلکه این مهم است که عادت هایی که منجر به #پیروزی می شود را در خود نهادینه ساخته اید یا نه. گرچه بخشی از مثال های کتاب و بعضاً دیدگاه های فروکاست گرایانه آن در حوزه تفسیر کنش های انسانی به سیستم اعصاب و … را به صورت بنیادین قبول ندارم اما به صورت کلی کتابی است که انسان را به وجد می آورد، دغدغه هایی برای رشد و توسعه فردی را به او می دهد و وی را کمک می کند تا نقشه راهی صحیح برای زیست فردی خود ترسیم نماید. بخش عمده محتوای کتاب تجربیات یک مربی و منتور توسعه فردی است که دائماً در تلاش بوده تا انسان هایی کارآمد را تحویل جامعه دهد. کتاب عادت های اتمی از کتاب هایی است که در برخی از جاهای کتاب #احساس همزاد پنداری با ان نموده و آن را قابل تطبیق به شرایط زندگی خود می بینید. نهایتاً به همه شما توصیه می کنم که حتما این کتاب را مطالعه نمایید. نقاط قابل اعتناء در کتاب در یک نگاه - توجه بخشی به رویکرد فرآیند محور به جای رویکرد هدف محور در تربیت - فرآیند رفتارسازی و عادت سازی - شیوه های محیط سازی سازنده و پرهیز از رویکردهای سطحی نگرانه در حوزه تربیت محیطی - شیوه های ترک عادت های منفی در انسان

مصاحبه خبری سند چشم انداز اتحادیه باید در مجامع نخبگانی قابل دفاع باشد حجت‌الاسلام محمد رحمانی، مدرس حوزه و دانشگاه و مسئول اندیشکده مرآت در گفت و گو با اتقان، با اشاره به اینکه یکی از دغدغه های رهبر معظم انقلاب که بارها و بارها بدان تاکید داشتند، لزوم داشتن نقشه راه در هر مجموعه ای است، گفت: اصولا راهبری هر مجموعه ای باید مبتنی بر یک نقشه راه باشد و اگر نقشه راهی نداشته باشیم، و نقطه ای را نشان گذاری نکرده باشیم، عملا نمی توانیم موفقیت و یا عدم موفقیتمان را در نظر گرفته و بدان پایبند باشیم. لذا یکی از لوازمی که فضای اتحادیه موسسات قرآنی به آن نیاز دارد، این است که حتما نقشه راهی برایش تدوین شود.... مشاهده ادامه مصاحبه: mohammadrahmani.com/?p=372

بسیط انگاری حوزه سیاستگذاری فرهنگ (سندرم ذهن تک بعدی) فرض کنید که هواپیمایی دارید که بنا شده از تهران به سمت کیش پرواز کند و شما قرار است که خط سیر آن را مشخص کنید. در این صورت قطعاً نزدیک ترین حالت و بهترین مسیر، خط راستی است که از تهران به سمت کیش کشیده خواهد شد. اما اگر به شما ماموریت بدهند که در جنگ تحمیلی یکی از فرودگاه های عراقی را که در غربی ترین نقطه آن قرار داد باید مورد اصابت قرار دهید، آیا کماکان از یک مسیر راست استفاده می کنید؟ 🤔 حالت دوم در حقیقت یک داستان واقعی است که به عملیات H3 مشهور است. عملیات H3، یکی از عملیات‌های هوایی مهم نیروی هوایی ارتش جمهوری اسلامی ایران در جنگ ایران و عراق بود. از این عملیات به عنوان یکی از پیچیده‌ترین و بزرگ‌ترین عملیات‌های هوایی دنیا که به نام فانتوم‌ها ثبت شده‌است، یاد می‌شود. طی این عملیات، فانتوم‌های نیروی هوایی ارتش ایران در تاریخ ۴ آوریل ۱۹۸۱ (۱۵ فروردین ۱۳۶۰) پایگاه‌های هوایی اچ-۳ را در عمق ۱۰۰۰ کیلومتری عراق و در غربی‌ترین نقطه عراق، در مرز مشترک عراق و اردن بمباران کردند و آن‌ها را منهدم ساختند. شاید یک قرن قبل تدوین استراتژی برای یک نهاد اقتصادی یا فرهنگی مثل سفر به کیش بود اما امروزه تدوین استراتژی نیازمند یک برنامه ریزی پیچیده و چند جانبه است چرا که ما در فضای جدال حق و باطل و یا رقابت شدیدی هستیم که کوچکترین خطایی می تواند بزرگترین لطمات را به ما بزند این در حالی است که برخی سیاستگذاران فرهنگی ما کماکان با یک ذهن تک بعدی به مسائل نگاه می کنند. گاهی یاد فرزندم می افتم که وقتی درخواست پول دارد فکر می کند همین که کارت عابر را داشته باشد یعنی به یک منبع پول لایتناهی وصل است و تلقی اش از پول صرف داشتن یک کارت است. همین چند وقت پیش بود که یکی از مسئولین نهادهای فرهنگی برای حل معضل حجاب، پیشنهاد توزیع تراکت در خانه های مردم را می داد و من تاسف می خوردم به حال خودم و حال او😩 مسائل فرهنگی نیازمند یک ذهن چند بعدی، منسجم و دارای بینش است که بتواند موانع بالفعل وبالقوه را بشناسد و در قالب یک چارچوب هزینه-فایده بهترین مسیر را برگزیند. ظرفیتی که در بسیاری از مدیران فرهنگی مشاهده نمی شود😔 🖋 محمد رحمانی ۳ آبان ۱۴۰۱ @m_rahmani_g https://mohammadrahmani.com/?p=413

دوره #تربیت_مربی #دانش_آموزی «شهید محمد اسلامی» به همت مجموعه فرهنگی مدینه النبی (ص) #شیراز در روز پنج شنبه ۱۲ آبان ماه برگزار می گردد. در این نشست که با حضور مربیان تربیتی مدارس برگزار خواهد شد پیرامون سرفصل ها و موارد در لینک زیر: https://mohammadrahmani.com/?p=444 ................................ ⚘️@m_rahmani_g

📕 #جزوه_تکمیلی /دوره آموزشی مهارتی #راهی_نو/ تو ذهن نوجوونای #دهه_هشتادی چی میگذره؟ ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر؛👇 @rahino1 @Andisheheamin 📚 اندیشکده مرآت 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1778712755C8841c08265

به نام خدا #گزارش #کلیپ نشست مسئولان جوامع فرهنگی قرآنی عصر گیلان - چابکسر - ۴ الی ۶ آبان ۱۴۰۱ تهیه و تنظیم: جبهه فعالان قرآنی گلستان

گسل نوردی انقلاب اسلامی و گسل های زیرزمینی 🌋 گسل شناسی از دیرباز مورد توجه فیلسوفان و طبیعت شناسان بوده و شاید اولین کسی که در مورد گسل ها سخن راند، فیلسوف بزرگ یونانی، ارسطو بود. وی اولین کسی بود که فهمید زمین های نرم بیش از زمین های سخت دچار رانش و تغییر می شوند! جالب است که چنین پدیده ی طبیعی مورد عنایت یک فیلسوف قرار گیرد و حتی در برخی موارد بدون لحاظ متدلوژی تجربی، با صرف دانش عقلی تحلیلی از آن ارائه شود. 🔅 انقلاب اسلامی در چهل ساله گذشته گسل های مختلف اجتماعی را در درون خود شناسایی کرده است. گسل هایی که هر از چندگاهی منجر به زلزله هایی شده و تلفاتی را بر جای می گذارد. این گسل ها عبارتند از: 1️⃣ گسل های قومی: کشور ایران سرشار از قومیت های مختلف است. قومیت های ملی از قبیل آذربایجانی و کردی و گلیکی و عربی و … و قومیت های محلی و خرد که در هر استان به وفور یافت می شود. این تکثر قومیتی در عین فرصت های فرهنگی و اجتماعی که برای ما ایجاد نموده است، در برهه هایی دچار لرزش های سنگینی شده و تلفات خاص خود را نیز بر جای گذارده است. شکاف هایی که در اقوام کرد و بلوچ و عرب سنگین تر بوده و هر از چندگاهی سر برون می آورد. 2️⃣ گسل های مذهبی: در تاریخ ایران، بسیاری از ادیان و مذاهب زیست مسالمت آمیزی داشته اند. ادیانی مانند اسلام و زرتشتیت و مسیحیت و گرایشات آنها مانند اهل سنت و کلیمیان و … . برخی از این ادیان در چهل ساله گذشته، گسل هایی بوده اند که منجر به زلزله های اجتماعی شده و چالش هایی را برای ما ایجاد نموده اند. 3️⃣ گسل های سیاسی: از جمله مهم‌ترین گسل ها در عمر انقلاب، گسل سیاسی بوده که در سال ۸۸ منجر به زلزله اجتماعی گردید و هزینه های زیادی بر دوش انقلاب گزارد. اما احتمال فعال سازی این گسل در هر انتخابات و رویداد سیاسی وجود داشته و دارد. 4️⃣ گسل نسلی: یکی از مهم‌ترین گسل هایی که با وجود عمر بیش از دو دهه ای خود و تاکید بالای دلسوزان در کشور وجود داشته اما مورد عنایت واقع نمی شد، گسل نسلی است. گسلی که در وقایع سال جاری به عینه مشاهده شد و «فرزندان این مرز و بوم» در مقابل یکدیگر ایستاده و چالش هایی را ایجاد کردند. شاید تجربه مدیریت این چنین گسلی در انقلاب اسلامی وجود نداشته اما عمق تاثیر آن به حدی است که بیانگر درگیر بودن انقلاب در سنوات آتی با این گسل فراگیر است. 🆘️ به نظر می رسد فعال سازی اولیه هر یک از این گسل ها، یک امر اجتماعی و برخواسته از واکنش های طبیعی جامعه ماست اما مساله این است که با فعال شدن آن، تمرکز جدی دشمن چنان بر آن صورت می گیرد که تبعات و خسارات و آسیب های آن را چند برابر می کند و نهایتاً منجر به این می شود که به جای برخورد جامعه شناسامه، مجبور به برخوردهای امنیتی و انتظامی شویم و پس از پایان ماجرا، به دلیل «سندروم فراموشی تاریخی»، مجدداً از ایمن سازی ها پرهیز کنیم. همان کاری که پس از موج احتمال زلزله در اوائل دهه نود در تهران کردیم و پس از گذشت سال‌های متمادی، جملگی نسبت به آن فراموشکار شده ایم. ✅️ زلزله، یک واکنش طبیعی است، باید گسل هایی که منشاء آن هستند را شناخت و تلاش کرد که جامعه را مبتنی بر آن سازمان و سامان داد. یادمان نرود که این فتنه ها و مداخلات دشمن و اغتشاشات تمام می شود، اما این به معنای پایان فعالیت گسل نیست، بلکه هر لحظه امکان فعال سازی مجدد آن است. 🖋 محمد رحمانی ۱۳ آبان ۱۴۰۱ @m_rahmani_g https://mohammadrahmani.com/?p=486

✅️ گزارش دیدار با شیخ بلال شعبان؛ دبیرکل جنبش توحید اسلامی لبنان 🚫 نظر این عالم اهل سنت در خصوص دکتر شریعتی 🤔 🚫 آیت الله خامنه ای در لبنان چگونه شناخته می شود؟ 🔅 🖥 مشاهده در لینک : https://mohammadrahmani.com/?p=490 @m_rahmani_g

🎉 برگزاری کارگاه مساله شناسی، ظرفیت شناسی و طراحی عملیات فرهنگی امروز ۱۵ آبان ماه ۱۴۰۱، کارگاه مساله شناسی، ظرفیت شناسی و طراحی علمیات فرهنگی به همت اداره کل اموربانوان سازمان تبلیغات اسلامی کشور با حضور ۱۳۱ نفر از مسئولین اداره سازمان تبلیغات اسلامی شهرستان های کشور به صورت آنلاین برگزار گردید. 🌐 لینک گزارش سرفصل های این کارگاه 👇 https://mohammadrahmani.com/?p=505

همه چیز آماده خدمت رسانی به راهی نو ایی های عزیز 😉👆 👈 #چهار_روز_مانده تا آغاز اولین مرحله دوره #راهی_نو زمان ؛ ۱۹ آبانماه مکان؛ کافه جوانان/ خانه اندیشه ورزان 📚 اندیشکده مرآت 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1778712755C8841c08265

#مرور_مقاله ✅ مقاله ارائه الگوی خط مشی گذاری سازمان های فرهنگی؛ مطالعه موردی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نویسنده: دکتر محمود مروج دیدگاه : 🔆 ⭕️ نقد و بررسی مقاله 👇 🌐 https://mohammadrahmani.com/?p=515 ⚘️ @m_rahmani_g

#رویداد سکوی تحول آموزش و پرورش (ستاپ) با حضور فعالین حوزه نوآوری های تعلیم و تربیت کشور 🖋 اطلاعات بیشتر 👇 https://mohammadrahmani.com/?p=521

📸 #گزارش_تصویری اولین مرحله دوره #راهی_نو زمان ؛ ۱۹ آبانماه مکان؛ کافه جوانان ☕️ خانه اندیشه ورزان موضوع؛ سیاستگذاری فرهنگی نوجوان استاد؛ حجت الاسلام دکتر محمد رحمانی 📚 سرفصل های مطرح شده👇👇 https://mohammadrahmani.com/?p=526