👌 برای فرزندت یک الگو معرفی کن
قبل از اینکه قهرمانهای پوشالی،
سوپرمن، مرد عنکبوتی
بن تن و ...
بشن قهرمانش.
👤 توئیت حسن رحیمپور ازغدی (https://twitter.com/r_porazghadi/status/1299331162414997507?s=19)
👌 الگوی فرزندانتون رو شهدا قرار بدین
❤️ @maadar_khoob
مادر خوب
#چیست_آن 69 🧐چیستان شماره شصت و نهم : ⁉️۱۰و ۱۰ رو نمیشه گفت ۲۰ ولی اگه ۵۰ تا بهش اضافه کنیم میش
جواب چیستان شصت و نهم:
ساعت ۱۰ و ۱۰ دقیقه
که ۵۰ دقیقه بهش اضافه میشه میشه ۱۱
❤️ @maadar_khoob
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥خاطره وزیر آموزش و پرورش از مدرسه و نیمکت های کلاس های درس
❤️ @maadar_khoob
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
.
کی ایشونو یادش میاد؟؟؟😁😁
.
محمد حسن راستگو
#نوستالژی
❤️ @maadar_khoob
🔰 *سیمکارت رایگان دانش آموزی رسید*
🔞برای دور ماندن فرزندانتان از خطرات فضای مجازی برای استفاده از شبکه شاد، از سیم کارت مخصوص کودک و نوجوان استفاده کنید
👈عدد ۲۲۲ را به شماره ۳۰۰۰۶۸۶۰ بفرستید.
پیامی برای شما میاد که کد به شما میده.
این کد را به همراه شناسنامه خودتون و فرزندتون میبرید یکی از دفاتر همراه اول
یه سیم کارت رایگان دانش آموزی به شما میدن که یکماه اینترنت رایگان داره.
☀️
👈تفاوت این سیم کارت با بقیه سیم کارتها: این سیم کارت "وایت لیست" هست یعنی ۷۰ هزار سایت و نرم افزار مناسب سن کودک و خانواده باز میکنه ولی نرم افزارهایی نامناسب مثل اینستاگرام و.. که در کنار یک فیلم خوب، هزاران عکس و فیلم غیر اخلاقی هم داره رو باز نمیکنه.
☀️و حتی اگر نیاز باشه میتونید فقط شماره های شناخته شده خودتون رو روی سیم کارت ذخیره کنید و بعد ذخیره رو ببندید تا مزاحم ها نتونن با فرزند شما تماس بگیرن و در نتیجه دانش آموزان در فضای سالمتری به اینترنت دسترسی دارند.
اطلاعات بیشتر هم تو سایت همراه اول هست
https://mci.ir/student-sim-cards
🔸عدد ۲۲۲ را به شماره ۳۰۰۰۶۸۶۰ بفرستید
👈🔹 لطفا به دیگران هم اطلاع بدید.
❤️ @maadar_khoob
خانم اجازه ؟ این هِی کروناشو میماله به من 😂
از امروز در سراسر مدارس کشور!
❤️ @maadar_khoob
مادر خوب
🌾🌿🍁🌾🌿🍁 🌿🍁🌾 🍁 💠اصول تربیت کودک #پروفسور_هایم_جینات(۱۲) 🔻اگر با حرف نتوانستید کاری را پیش ببرید می ت
🌾🌿🍁🌾🌿🍁
🌿🍁🌾
🍁
💠اصول تربیت کودک
#پروفسور_هایم_جینات(۱۳)
🔷گفتگو با کودکان هنری خاص است که اصول و مفاهیم ویژه خودرا دارد.کودکان وقتی با کسی ارتباط برقرار میکنند،عمدتا آنچه را که واقعا در نظر دارند، بیان نمی کنند.پیامهای کودکان غالبا جنبه رمزی دارد که برای درک این پیامها بایستی این جنبه رمز را درک کرد و کشف رمز انجام داد.
به عنوان مثال:
🔹 کودکی پنجساله در حالی که به همراه مادرش برای اولین بار از کودکستانی دیدار می کرد،نظری به نقاشّیهای روی دیوار انداخت وبا صدای بلند پرسید:این نقاشّیهای بد ترکیب را چه کسی کشیده ، هان؟
🔹مادر خجالت کشید؛نگاهی سرزنش آمیزبه پسرش کرد وفوراً گفت: درست نیست که آدم بگوید نقاشیهای به این قشنگی زشت هستند.
🔹مربی کودکستان که به مفهوم اصلی سوال کودک پی برده بود،لبخندی زد وگفت: تو اینجا مجبور نیستی نقاشیهای قشنگ بکشی .اگر دوست داری،میتوانی نقاشیهای بد ترکیب هم بکشی.
🔹لبخندی از رضایت بر چهره کودک نمایان شد،چرا که برای این سوال پنهانی خود که"اگر پسری خوب نقاشی نکند چکارش میکنند؟"جوابی یافته بود.
برگرفته از کتاب :(رابطه والدین و کودکان)
❤️ @maadar_khoob
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 دکتر لاری سخنگوی وزارت بهداشت: واکسیناسیون کودکان را انجام دهید.
❤️ @maadar_khoob
🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃
✅ هر روز فکر می کردم چگونه می توانم، نماز و خدا و نیاز به آن را در ذهن کودکان جای دهم؟
🔹قدم اول را برداشتم؛ اولین روزی که به مدرسه و کلاس رفتم، اسامی دانش آموزان را بر اساس حروف الفبای فارسی در دفتر حضور و غیاب کلاس نوشتم.
🔹از اول حروف الفبا تا هشتمین آن، که حرف «ح» بود ادامه دادم، جلوی نهمین حرف، که حرف «خ» بود، در دفتر نوشتم: « خداوند بزرگ »...
🔹و سپس باقی اسامی دانش آموزان را یادداشت کردم. پس از پایان کار، اسامی دانش آموزان را خواندم. هر دانش آموز پس از شنیدن نام خودش، بلند جواب می داد:«حاضر!»
🔹تا به نهمین نام رسیدم؛ « خداوند بزرگ » به بچه ها نگاه کردم، همه متحیر بودند که این نام را بر چه اساسی صدا زدم. چند لحظه سکوت کردم، کسی صحبتی نمی کرد.
🔹سپس دوباره با تاکید بیش تر، نام را صدا کردم؛ «خداوند بزرگ!» در این موقع، چند دانش آموز خندیدند. من خیلی آرام و معمولی گفتم: بچه ها چرا تعجب می کنید؟
🔹یکی از بچه ها گفت: آخه خانم معلم، ما که دانش آموزی با این نام نداریم؟ من با لبخند گفتم: درسته بچه ها، اما در این دفتر من باید اسم تمام کسانی را که در کلاس هستند بنویسم، آیا شما فکر می کنید، خداوند چون دانش آموز نیست، در این کلاس حضور ندارد؟
🔹پس از کمی مکث دوباره گفتم: بچه ها، یک جایی را به من معرفی کنید که خدا در آن جا نباشد. بچه ها همگی گفتند، خدا همه جا هست.
🔹گفتم: پس خدا حتما در کلاس ما هم هست، فقط باید کمی دقت کنیم تا خدا را همیشه در کنار خودمان ببینیم.
🔹به همین دلیل، هر وقت من یا مبصر، حاضر و غایب کردیم و به نام « خداوند بزرگ » رسیدیم، هر کس، خدا را در کلاس و در کنار خودش احساس کرد، بلند جواب دهد:« حاضر»
🔹سپس دفتر را برداشتم و دوباره خواندم:« خداوند بزرگ!» همه ی بچه ها با صدای بلند و با شوق گفتند:« حاضر»
🔹از احساس لذت، اشک بر چشمانم حلقه زد؛ زیرا خودم بیش از هر بار، وجود خدا را در کلاس احساس کردم.
📝 منبع: مجله رشد معلم، مهر۸۵، زهرا پورحیدرآبادی
❤️ @maadar_khoob