چه شخصیتهای مشهوری که فرصت حضور در کربلا را از دست دادند و چه گمنامانی که فرصت را دریافتند و در رکاب سیدالشهداء به آقایی و فوز عظیم رسیدند! 🆔 @Maaref_Daneshjooyi

یادمون نمیره که روزی اسماعیل هنیه رهبر جنبش حماس در سخنرانی نماز بر پیکر شهید سلیمانی در تهران صحبت خود را با این کلمات به پایان برد: «شهید القدس، شهید القدس، شهید القدس.» و حالا خود نیز به جرگه شهدای قدس پیوست #اسماعيل_هنية 🆔 @Maaref_Daneshjooyi

▪️مراقب خدعه‌ها و فتنه‌های تکراری انگلیسی‌ها باشیم 🆔 @Maaref_Daneshjooyi

کلام شگفت انگیز شهید عبدالله میثمی: توان ما به اندازه امکانات در دست ما نیست، توان ما به میزان اتصال ما با خداست 🆔 @Maaref_Daneshjooyi

این کلیپ خیلی جالبه ... دو سوال منطقی و محترمانه از خانمهای بی حجاب 🆔 @Maaref_Daneshjooyi

🎥 دکتر و پرفسور دانشگاه هاروارد مسلمان شد ▪️ ایشان مخترع داروی سلول‌های بنیادی هستند و از پرفسورهای سرشناس جهان می باشند. 🆔 @Maaref_Daneshjooyi

🔶 مناظره امام رضا علیه السلام با جاثلیق مسیحی 👆 مامون برای آنکه شأن و مقام امام رضا را به خیال خود کم کند، مناظراتی بین امام با علمای برتر یهودی، مسیحی، زرتشتی و صائبی ترتیب داد.. اما این مناظرات نه تنها امام را تحقیر نکرد، برعکس باعث اثبات حقانیت امامت ایشان و اسلام عزیز و مسلمان شدن سران آن ادیان شد.. و مکر مامون به خودش برگشت.. •┈┈•❀🕊🍃🌺🍃🕊❀•┈┈• 🆔 @Maaref_Daneshjooyi

عجیب ترین نامه ی دنیا 😍 🆔 @Maaref_Daneshjooyi

🔺 اعجاز قرآن در علم جنین شناسی از منظر یک تحقیق علمی پروفسور کیت لئون مور، استاد بازنشسته بخش آناتومی دانشگاه تورنتو و دانشمند برجسته علم جنین شناسی: قرار دادن وصف جنین در قرآن بر مبنای دانش قرن هفتم میلادی کاملا غیر ممکنه، تنها برداشت منطقی این است که این جزئیات از طرف خداوند به محمد(ص) وحی شده است. #دین #علم 🆔 @Maaref_Daneshjooyi

🔴 انتشار اولین منبع درسی دانشگاه ها بر اساس روش تدریس کشف تحلیلی سیال با عنوان (صعود آزاد) ✅ این کتاب برای درس تفسیر موضوعی نهج البلاغه و برخی دروس معارف اسلامی بر اساس روش کشف تحلیلی سیال (ADDTM) با عنوان (صعود آزاد) با طراحی و قلم دکتر حامد پوررستمی (دانشیار دانشگاه تهران) و مجوز معاونت آموزشی نهاد نمایندگی (یکی از منابع درسی برگزیده دروس معارف)، توسط نشر معارف چاپ شده است. در این کتاب سعی شده است آموزه های نهج البلاغه با روش «کشف تحلیلی سیال» یا analytical-dynamic discovery teaching method (ADDTM) به مخاطب انتقال یابد. تمامی فصول ده‌گانه کتاب در دو قسمتِ «محتوای کشفی» و «محتوای متنی» تنظیم شده است، به طوری‌که دانشجویان، ارتباط معنایی و کاربردی محتواهای رسانه ای و تصویری در قسمت «محتوای کشفی» را با آموزه‌های برخاسته از نهج البلاغه در قسمت «محتوای متنی» کشف کرده و بعد از تحلیل این رابطه کشف‌شده، توسعه کاربردی و سیال خود را از متن ارائه می‌دهند. ✅این اثر علاوه بر درس تفسیر موضوعی، می‌تواند برای دروس «اندیشه 1»: (فصول هستی‌بخش 1 و هستی‌بخش 2)، «اندیشه 2»: (فصول اهداف فراروی دولت دینی و مدل حکومت در عصر غیبت)، «اخلاق و آیین زندگی»: (فصول هنر تعامل فردی، اجتماعی، محیطی، و مهارت‌های زندگی ) نیز برای چند جلسه به عنوان متن درسی قرار گیرد. 📌علامندان می توانند جهت تهیه کتاب به فروشگاه ها پاتوق کتاب (نشر معارف) و برای آشنایی بیشتر با این روش به کانال کشف تحلیلی سیال به آدرس زیر مراجعه بفرمایند: https://eitaa.com/raveshekashfetahlili/193