(ادامه پیام قبلی) 👇👇 ⬅️ باتوجه به اهمیت نقش بازی در تربیت و نکات مهمش، آن را جدا مورد بررسی قرار می‌دهیم: 👈 ١. اهمیت بازی: گرفتن بازی از بچه مثل گرفتن بچه از مادرش است. چقدر به مادر فشار میاد بگو بچت گم شده؟ 👈٢. بازی با غذا: از نیازهای کودک است. زیر ٧ سال دستاشو بشوره و بگین مامان به دست بخور. کودکی که از غذا فراری بود مشتاق میشه. اگر نصف غذا هم ریخت دور و بر اسراف نشده چون در راستای نیاز بچه است. نکته مهم در این نوع بازی، آزادی دادن به فرزند است. ♦️نکته: این نیاز تاریخ دارد، خود کودک تا ٧ سالگی تأمین می‌شود و کنار می‌گذارد. اما اگر تأمین نشود در ده سالگی ممکن است غذا را به دستو صورتش بمالد. 👈٣. توجه به نیاز بودن بازی بازی مثل غذا برای بچه واجب است. چطور یک روز بدون غذا نمیشه بچه را رها کرد. پدر حد اقل روزی ده دقیقه و مادر نیم ساعت با کودک بازی کنند. چند نکته در بازی : 📌الف) مشارکت پدر ومادر مثلا مادر قائم بشه و پدر و کودک دنبالش بگردند. 📌ب) همرنگ شدن /بچه شدن مثلا مثل بچه ها ادابازی کنه. نکته: این قدر نیاز مهمی است و بچه‌ها دوست دارند که میشه با بازی فرزند را از کارتون و هر چیز دیگری جدا کرد. مثلا پدر از در وارد میشه بچه ها نشستن کارتون می‌بینن. بگوید : بچه ها ده دقیقه وقت داریم چه بازی کنیم؟ مثلا میگن گرگن به هوا. بچه ها کلا کارتونو فراموش میکنن و پدر به اخبارش میرسه. 📌ج) با تحرک و هیجان 📌د) بدون دغدغه و استرس کودک احساس ناتوانی و یا ترس نداشته باشد. مثلا بچه را می‌اندازه توی آب که بازی کنه یا شوخی‌های خطرناک. یا بازی های سخت فکری. 📌ه) انتخابی باشد. تحمیلی نباشه. بگویم : دخترم چه بازی دوست داری؟ 📌ز) متنوع باشد. غذا هر چقدر خوب اگر یکنواخت باشه دل را میزند. یه روز قاسم موشک، یه روز گل با پوچ، یه روز استپ یخی و... 📌ح) خلاقیت زا باشد مثل خیلی از کاردستی ها. 📌ط) نتیجه بخشی مثلا چند تا نقاشی بکش و نمایشگاه درست کن که بابا ببینه و خوشحال بشه. جایزه بگیر. 📌ی) در معرض دید بودن به هیچ وجه پشت در بسته نذارید بازی کنند. در معرض باشند. کنترل غیر مستقیم حتما داشته باشید. 📌ک) بیرونی و درونی فقط بچه‌ها را در خانه حبس نکنیم. بگذاریم با بیرون ارتباط بگیرند البته محیط را ما انتخاب کنیم. بیرونی : مثلا بچه را با مسجد آشنا کنیم برای بازی با بچه های خوب. 📌ل) دوجا مانع بازی شوید ١. کار خطرناک : با حواس پرت کردن. ٢. کار زشت: اول نادیده گرفتن و اگر ادامه داشت با حواس پرت کردن. نکته: کاری که به آن حواسش پرت می‌کنیم باشد جذاب تر باشد. #تربیت #تولد_تا_9سالگی #استاد_پورمحسن #بازی #آزادی_کودک #اصول_تربیت #خانواده @maaref_kootah_ir

مناسبتی / محرم ۱۴۰۲ ✅ اصول تربیتی دستگاه امام حسین علیه السلام ⬅️ دستگاه امام حسین علیه السلام که در طول تاریخ علم اسلام را بالا نگه داشته است، اگر در یک کلمه تعریف شود، آن کلمه چیزی جز( یک دستگاه قدرتمند تربیتی) نخواهد بود. ♦️ امام حسین یک دستگاه سیاسی ، معنوی، معرفتی و نهضت آفرین هم بود اما همه آنها در ذیل دستگاه بزرگ تربیتی قرار دارند. هدف امام چیزی جز هدف اسلام نبود . ♦️انی خرجت لطلب الاصلاح فی أمة جدی. اسلام در میان مردم به انحراف رفته بود و امام برای اصلاح دین امت قیام کرد، او برای تربیت امت قیام کرد. هدف اسلام و تمام ادیان ( رسولا یتلوا علیهم آیاتک و یعلمهم الکتاب و الحکمه و یزکیهم .) 📌 چرا تمام اهل بیت برای گریه بر حسین توصیه میکنند و حتی پیامبر هم برای حسینش تعابیر ویژه به کار می‌برد. چون دستگاه تربیتی امام حسین علیه السلام را به همگان معرفی کنند و هر کس با این دستگاه آشنا شد هدایت گردید. (إن الحسین مصباح الهدی و سفینة النجاة) 📌چگونه این دستگاه میلیونها نفر را هدایت کرده و هنوز هم بیش از گذشته هدایت میکند؟ مگر چه اصولی در تربیت امام حسین وجود داشت که دستگاه او را ماندگار کرد؟ ⬅️ (اصول تربیتی) مکتب امام حسین ع در کربلا 👈۱. اصل رحمت منافاتی با نفرین و لعن ندارد اما اصل اساسی بر رحمت است . جذب حد اکثری (رحمة الله الواسعه) 👈۲. بصیرت و عقلانیت در تربیت 👈۳. ایمان به غیب ( یاد آخرت و مرگ ) 👈۴. امید بخشی 👈۵. استفاده از هنر و رسانه ( بیان غیر مستقیم ) 👈۶. اصل رعایت تکریم و ادب 👈۷. اصل شایستگی مربی 👈۸. اصل اتصال به معصوم 👈۹. توجه به اصالت اجتماع در کنار اصالت فرد #منبر_محرم #دستگاه_تربیتی #مکتب_حسینی #اصول_تربیت #هدف_قیام_امام_حسین‌ع #مناسبتی @maaref_kootah_ir https://eitaa.com/joinchat/335610032C11a9ae14bb