📋بیانیه مدارس علوم و معارف اسلامی شهید مطهری سراسر کشور در هتاکی اخیر نشریه فرانسوی به رهبر معظم انقلاب
بسم الله الرحمن الرحیم
يُرِيدُونَ لِيُطْفِئُوا نُورَ اللَّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَاللَّهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ (صف/8)
هتاکی و اهانت نشریه معلوم الحال فرانسوی به مرجعیت دینی و سیاسی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران، بیانگر ضعف و زبونی دشمنان اسلام و انقلاب خصوصاً فرانسه است.
این نشریه که سابقهای دیرین در نشر مطالب سخیف و موهن علیه مقدسات مسلمانان دارد، یک مرکز ضد دینی و مورد حمایت صهیونیسم جهانی است که درماندگی و شکست اربابان خود در حوادث اخیر کشور را، با اهانت به مقام رفیع ولایت به تصویر کشیده است.
کشتار بیش از یک میلیون مسلمان در الجزایر، کمکهای نظامی فراوان به رژیم بعثی صدام در هشت سال دفاع مقدس، ارسال فراوردههای خونی آلوده به هپاتیت و ایدز، پناه دادن به قاتلان بیش از 17000 نفر از مردم شریف ایران و اهانت های مکرّر به ساحت مقدس نبی مکرم اسلام(ص)، تنها بخش کوچکی از جنایات دولت مدعی آزادی بیان و حقوق بشر است.
ما دانش آموزان، دانش آموختگان، دبیران، مدیران و کادر مدارس علوم و معارف اسلامی شهید مطهری سراسر کشور، از تبار سلمان و سلیمانی هستیم و ضمن محکومیت این اقدام شنیع و تجدید بیعت با رهبرمعظم انقلاب، حضرت آیت الله امام خامنه ای از مسئولین محترم وزارت امور خارجه و قوه قضاییه درخواست رسیدگی به این عمل هتاکانه را داریم.
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
May 11
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
امتحان نهایی برای تمامیِ دانشآموزان پایه ۱۰، ۱۱ و ۱۲ از خرداد ۱۴۰۳
🔹معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش: سابقه تحصیلی برای سال ۱۴۰۲ عدد ۴۰ درصد قطعی است. برای کنکور ۱۴۰۳ نیز این تأثیر ۵۰ درصد قطعی و برای پایه دوازدهم است.
🔹برای سال ۱۴۰۴ سوابق تحصیلی پایه یازدهم هم ایجاد میشود و سوابق یازدهم و دوازدهم با تأثیر ۶۰ درصد است.
🔹در خرداد ۱۴۰۳، همه دانشآموزان پایه دهم، یازدهم و دوازدهم امتحان نهایی خواهند داشت. چون در سال ۱۴۰۵ سابقه تحصیلی برای پایه دهم باید داشته باشیم.
🔹سوابق تحصیلی در سال ۱۴۰۵ در سه پایه دهم و یازدهم و دوازدهم تأثیر ۶۰ درصد قطعی است.
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
30.27M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 فرانسه کشور مدعی آزادی در الجزایر از خود چه چیزی به یادگار گذاشت؟
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
گوشه ای از جنایات دولت مدعی آزادی بیان و کشور مهد حقوق بشر😏
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
14010813 لزوم معرفی شخصیت آقا.mp3
17.4M
📝لزوم معرفی شخصیت مقام معظم رهبری
📣 گوش دادن به این سخنرانی را به تأخیر نیندازید.
‼️ گوش دادن و انتشار این فایل، مبارزه عملی با نشریه هتاک فرانسوی است که بی شرمانه به ساحت مقام معظم رهبری اهانت کرده است.
✅ بیشک، نقطۀ اصلی حملات دشمن در جریان جنگ ترکیبی، شخص مقام معظم رهبری است.
✅ نیروهای انقلابی، نباید خود را از آسیب این حملات مصون بداند.
✅ ایجاد شک و تردید در نیروهای انقلابی نسبت به درایت و تدبیر مقام معظم رهبری از جملۀ اهداف این حملات است.
✅ امروز باید نهضت معرفی مقام معظم رهبری را به پا کرد.
✅ ترویج و تبلیغ نگاه بزرگان مورد اعتماد مردم دربارۀ مقام معظم رهبری یکی از اصلیترین کارها در این نهضت است.
✅ در این فایل نگاه این شخصیتها دربارۀ مقام معظم رهبری را میشنوید: علامه حسن زادۀ آملی، آیت الله بهجت، آیت الله بهاء الدینی، آیت الله شهید دستغیب، آیت الله شهید بهشتی، آیت الله شهید مطهری، آیت الله مصباح یزدی و سردار شهید حاج قاسم سلیمانی.
🔵 در رأس بزرگان این جملۀ حضرت امام را بخوانید که فرمود: شما اگر گمان بکنید که در تمام دنیا، رئیس جمهورها و سلاطین و امثال اینها، یک نفر را مثل آقای خامنهای پیدا بکنید که متعهد به اسلام باشد و خدمتگزار، و بنای قلبیاش بر این باشد که به این ملت خدمت کند، پیدا نمیکنید. ایشان را من سالهای طولانی میشناسم. (صحیفۀ امام، ج 17، ص 272)
#لبیک_یا_خامنه_ای
@abbasivaladi
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
قیام نوزده دی قم مشت محکم به سینه طاغوت بود
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
شایسته شهادت
[دو هفته قبل از شهادت] شهید کاظمی آمد پیش من و گفت از شما دو درخواست دارم: یکی اینکه دعا کنید من روسفید بشوم، دوم اینکه دعا کنید من شهید بشوم. گفتم که شماها واقعاً حیف است بمیرید؛ شماها که این روزگارهای مهم را گذراندید، نباید بمیرید؛ شماها همهتان باید شهید شوید؛ ولیکن حالا زود است و هنوز کشور و نظام به شما احتیاج دارد. بعد گفتم آن روزی که خبر شهادت صیاد را به من دادند، من گفتم صیاد، شایستهی شهادت بود؛ حقش بود؛ حیف بود صیاد بمیرد. وقتی این جمله را گفتم، چشمهای شهید کاظمی پُرِ اشک شد، گفت: انشاءاللَّه خبر من را هم بهتان بدهند!
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
🔰مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار مردم قم ۱۴۰۱/۱۰/۱۹
💠درباره لزوم زنده نگه داشتن حوادث تحولی تاریخ:
↙️زنده نگه داشتن حوادث تحوّلیِ تاریخ وظیفهی همه است.
🔻در حوادث بزرگ تاریخی:
🔹یا یک تجربهی گرانبها هست
🔹یا تبیین یک سنّت الهی در طبیعت هست.
👈هر کدام از اینها در خور توجّه، در خور استفادهی تاریخی ملّتها است؛ لذا باید زنده نگه داشته بشود.
📌چرا میگوییم نوزدهم دی قم یک حادثهی تحوّلآفرینِ تاریخی است؟
✅چون از اینجا یک جهاد بزرگی در سراسر کشور آغاز شد که هدف این جهاد هم این بود که ایران عزیز را:
✔️از هاضمهی غرب بیرون بکشد،
✔️مستقلّش کند،
✔️هویّت تاریخیاش را احیا کند.
❌راهبرد جریان باطل، کتمان ایّامالله یا کمرنگ کردن اینجور حوادث است.
👌قرآن ما را به یاد و ذکر اینگونه حوادث امر میکند.
💠نکاتی درباره حادثه نوزدهم دی:
1️⃣درسهای حادثه نوزدهم دی برای ما:
✅سرعت عمل مردم قم در احساس تکلیف
✅به جان خریدن خطرات بزرگ با وجود دیدن دیگر حوادث
✅انجامِ بهنگامِ کار
☝️اگر چنانچه این شرایط را رعایت بکنیم، پیشرفت قطعی است.
2️⃣پشتگرمی غلط رژیم طاغوت به آمریکا در این حادثه
📌چرا رژیم طاغوت که میدانست مردم به این شخصیّت عظیم دلبسته هستند، به خودش جرئت داد و این کار [ اهانت به امام(ره)] را کرد؟
↙️چون پشتش به آمریکا گرم بود.
3️⃣قیام مردم علیه سیطره آمریکا بر ایران
❗️حضور آمریکا در ایرانِ آن روز یک چیز عجیب و غریبی است.
⭕️سال ۴۳ امام را از قم تبعید کردند؛ چرا امام را تبعید کردند؟ امام یک نطقی کرده بود... علیه کاپیتولاسیون.
⚠️از نظر آنها تبعید، تبعیدِ مادامالعمر بود... یعنی نفوذ آمریکا در این کشور تا این حد بود.
💪مردم علیه چنین قدرت متنفّذی در کشور قیام کردند.
4️⃣عدم نفوذ جریانات انحرافی در انقلاب اسلامی
✅این حرکت، حرکتی بود که دیگران نتوانستند واردش بشوند؛ مرعوبش شدند.
👌علّت، این بود که سردمدار این حرکت، در رأس این حرکت، شخصیّتهای دینی بودند.
❇️بالاخره انقلاب اسلامی و این حرکت عظیم که از قم شروع شد، توانست ایران را از پنجهی غارتگر و خونین آمریکا نجات بدهد.
📌و این شد پایه و اساس دشمنی آمریکا با ایران.
✍️همان اوایل انقلاب، رئیسجمهور آمریکا دستور سرنگونی جمهوری اسلامی ایران را به سازمان سیا صادر میکند.
👇نکتهی جالب توجّه این است که ذکر میکند به چه وسیله ساقط کنید.
📡اوّلین نقطهای که ذکر میکند تبلیغات است.
⚔️۴۳ سال است که این سیاست آمریکا ادامه دارد؛
↙️سیاست هدفگیری سرنگونی جمهوری اسلامی. به چه وسیله؟
به وسیلهی:
📍تحریم
📍نفوذ
📍فشار حدّاکثری
📍ایجاد اتّحادهای ضدّایرانی
📍ایرانستیزی، اسلامستیزی، شیعهستیزی
📌به این وسیلهها، و در رأسش به وسیلهی تبلیغات.
⏫خباثتهایی کردند که حرکت جمهوری اسلامی را کُند کنند.
❇️حالا میشود ما جبران کنیم این کُندی را؟
✔️ بله، میتوانیم. باید بیشتر کار کنیم، بهتر مدیریّت کنیم، مجاهدت خستگیناپذیر کنیم.
👌این کارها در بخشهای علمی شده، در بخشهای دفاعی شده، در خیلی از بخشهای تولیدی شده.
💠اشارهای به اغتشاشهای اخیر:
🚨در اغتشاشهای اخیر هم دست دشمن خارجی عیان بود که حالا یک عدّهای انکار کردند.
✖️اینجا هم مهمترین بخش حرکت دشمن مسئلهی تبلیغات بود.
🗣این کسانی که آمدند وارد اغتشاشات شدند و اینها را راه انداختند، هدفشان برطرف کردن ضعفهای کشور نبود؛ هدفشان از بین بردن نقطههای قوّت کشور بود.
🔻میخواستند نقاط قوّت ما را از بین ببرند:
📌امنیّت
📌تحصیل علم
📌رشد تولید داخلی
📌گردشگری
❌بلاشک اینها خیانت بود و دستگاههای مسئول هم با خیانت برخورد جدّی و عادلانه میکنند، و باید هم بکنند.
💠نکات پایانی:
🏷مسئله جهاد تبیین
💡علاجِ پروپاگاندا «تبیین» است
✔️تبیین حقیقت از زبانهای مختلف، از حنجرههای مختلف، با تعبیرات مختلف، با ابتکارات مختلف.
💬در هر جایی که شما ایستادهاید و یک شعاع پیرامونیای دارید و میتوانید روی آن اثر بگذارید، باید تبیین انجام بگیرد؛ تبیین درست، تبیین صحیح.
🏷امکان انجام کارهای تحولی و بزرگ در کشور
💎هدفهای بزرگ محتاج کارهای بزرگ است.
👈مسئولین مؤمنی وجود دارند، مسئولین پُرکار و پُرتلاشی وجود دارند؛ میتواند کارهای تحوّلی انجام بگیرد.
✔️خود انقلاب بزرگترین تحوّل بود.
🔺بعد از این هم، در زمینهی اقتصاد، فرهنگ، امنیّت، علم، در زمینههای گوناگون، کارهای تحوّلی و بزرگ لازم است.
❇️در همین دانشگاهها و در بسیاری از حوزههای علمیّه در سراسر کشور و در بین مردم گوناگون و طبقات گوناگون، افرادی هستند که میتوانند کار کنند؛ کارهای مبتکرانه، کارهای نوآورانه و کارهای تحوّلی.
☘️امیدواریم انشاءالله خداوند متعال همهی شما و ما را در آنچه وظیفهمان است موفّق کند.
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
📝 متن کامل بیانات رهبر انقلاب در #دیدار_مردم_قم منتشر شد.
🔍 بخوانید:
https://khl.ink/f/51707
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
933764867_1441749736.mp3
18.81M
🎙 بشنوید | صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در #دیدار_مردم_قم. ۱۴۰۱/۱۰/۱۹
📥 سایر کیفیتها👇
https://khl.ink/f/51708
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
🔶🔸 پویش ملی جان فدا 🔸🔶
نمایشگاه تولیدات رسانه ای 📸
📸 پویش ملی جان فدا
#کلام_آخر
مجموعه تولیدات گرافیکی است که در ایام سومین سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی به بازخوانی #وصیت_نامه ایشان میپردازد.
🖇تهیه شده توسط:
📌 شبکه رسانه ای مدارس علوم و معارف اسلامی شهید مطهری کشور
با همراهی «تیم رسانه فتیه»
جهت بازدید از این نمایشگاه تولیدات رسانه ای، از طریق پیوند زیر اقدام نمایید.👇
https://b2n.ir/g72030
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
رشد شتابندهی علمی و فتح قلههای دانش که با همت جوانان مؤمن و غیور و توانائی چون مصطفای شهید رونق یافته، امروز قائم به هیچ فردی نیست؛ این یک جنبش تاریخی و برخاسته از یک عزم خللناپذیر ملی است. ۱۳۹۰/۱۰/۲۲
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
📖 مسابقه کتابخوانی
ویژه دانش آموزان مدارس شهید مطهری(متوسطه اول و دوم)
📌جهت دریافت فایل الکترونیکی منابع مسابقه از طریق پیوند زیر اقدام نمایید.👇
https://sch.motahari.ac.ir/fa/news/4382
#مسابقه_کتابخوانی
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
آثار و روایات ما نشان میدهد که فاطمه زهرا سلاماللهعلیها، فقط مسئولیت نبوت و امامت نداشته، و اِلا از لحاظ معنوی، تفاوتی با پیغمبر و امیرالمؤمنین علیهماالصّلاةوالسّلام ندارد؛ [این] نشاندهنده جهانبینی اسلام در مورد زن است. یک زن میتواند به این حد برسد؛ آن هم در سنین جوانی ... آن مقامات عالی معنوی و عرفانی و آن حکمت و آن گویندگی و آن تحلیل مسائل سیاسی و اجتماعی و آن آیندهنگری و آن قدرت برخورد با عظیمترین مسائل زمان خود.
─┅─✵💠✵─┅─
@maarefiha
─┅─✵💠✵─┅─
🌐Sch.motahari.ac.ir
❇️لینک ورود به سایت و دریافت منابع مسابقه کتابخوانی اصلاح شد.
لطفا از طریق لینک جدید اقدام نمایید.
با تشکر🍃