📖رونمایی از کتاب شناخت نهج‌البلاغه 📅زمان : سوم فروردین ماه ۱۴۰۳ ⏱ساعت : ۲۰:۱۵ 🕌مکان برگزاری : مصلی تهران، نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم، بخش نهج‌البلاغه کتاب حکومت ⚜حضور عموم دانشجویان و علاقه مندان #آزاد است. ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#اعلام_برنامه 💠 سلسله جلسات «سبک زندگی» 🎙 حجت الاسلام دکتر پسندیده 📜 موضوع: نشاط زندگی 🗓 جمعه ۳ فروردین، ساعت ۲۰:۳۰ 🕌 حرم مطهر حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🌀 سلسله نشست های علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین" 🔹 روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر 🔸 جلسه هفدهم با حضور حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر رضا شاه‌منصوری (استاد دانشگاه و پژوهشگر حوزه اخلاق) 🔻موضوع: تأثیرات منفی عدم توجه به تفاوت‌های جنس دختر و پسر در رابطه پدر_دختری 📆 زمان: جمعه ۳ فروردین ۱۴۰۳ (روز یازدهم ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۲۰:۳۰ 🔗 لینک شرکت در جلسات: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade 🌐 کانال اطلاعات نشست‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی (رایگان): https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt #مثبت‌خانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روان‌شناسی #جامعه‌شناسی #رسانه #نشست_علمی #روایت_نخبگانی #پژوهشکده_باقرالعلوم_علیه‌السلام ✅ با ما همراه باشید ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔎 #اطلاع_رسانی 💢 ویژه برنامه موسسه پژوهشی امام علی (ع) در #رمضان ۱۴۴۵ ✅ درس اخلاق آفلاین از #نجف_اشرف 🎙 استاد: حضرت آیت الله استاد #حیدرعلی_ایوبی شاگرد برجسته آیت الله #سعادت_پرور 🗓 یازدهم ۱۱ ماه مبارک رمضان ساعت ۲۲ 👈 از طریق کانال موسسه پژوهشی امام علی (ع) در ایتا به آدرس: eitaa.com/Imam_Ali_11 ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔺سلسله نشست‌های علمی درآمدی به اخلاق قرآنی - فصل چهارم (انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی) 📅زمان: جمعه 3 فروردین ماه (11 رمضان‌المبارک) 👤دکتر مهدی اخوان؛ دانشیار فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی ✅عنوان: آیات محکم و متشابه اخلاق و اجتهاد پارادایمی در اخلاق (۱) ⏰ ساعت 15:00 👤دکتر مسلم محمدی؛ دانشیار شیعه‌شناسی دانشگاه تهران ✅عنوان: تحلیل اخلاقیِ آیات‌الاحکام در حوزه خانواده ⏰ ساعت 21:00 👈لینک ورود: https://cp.bigbluebuton.ir/u/4563/ethics ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔰موسسه فرهنگی هنری روشنای رویش سدید 🔰 #شبی با نهج‌البلاغه سلسله نشست های تخصصی #نهج‌البلاغه🔺️زمان: از ۲ تا ۱۳ فرودین ماه ساعت ۱۹:۳۰🔺️ 🔻مکان: مصلی تهران ، نمایشگاه بین‌المللی قرآن الکریم🔻 ✅️بخش نهج‌البلاغه کتاب حکومت ✅️ ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

📢 بنیاد علوم انسانی اسلامی آیت‌الله حائری‌ شیرازی(ره) با همکاری مجمع عالی علوم انسانی اسلامی برگزار می‌کند: 💢 درس‌گفتار مجازی «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری» 🗓 از شنبه ۴ فروردین تا پنجشنبه ۱۶ فروردین ۱۴۰۳ ⏰ ساعت ۱۶ تا ۱۷ 🔻به صورت آنلاین و آفلاین 🔻همراه با اعطای گواهی پایان دوره به پذیرفته‌شدگان در آزمون ✅ لینک شرکت آنلاین در بستر اسکای‌روم: 🌐 http://B2n.ir/mohyeddin_ir ✅ استفاده از صوت دروس به صورت آفلاین و اطلاعات بیشتر: 🌐 https://eitaa.com/mohyeddin_ir ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

❇️﷽ تاملات رمضانی ۱۲ عربی بودن قرآن کریم از منظر تاریخی ✍دکتر محمدحسن احمدی؛ دانشیار دانشگاه تهران قبلا (در نوشتار شماره۸) از لزوم تفکیک تفسیر تاریخی و غير تاریخی صحبت شد. با تاکید بر این تفکیک، آیاتی که عربی بودن را مورد توجه قرار داده(بیش از ده آیه)، مرور می کنیم. ظرفیت زبان عربی در انتقال مقصود، نکته ای است که معمولا مورد توجه مفسران بومی در تفسیر این قید، قرار گرفته است. اما از رویکرد تاریخی نیز توجه به این وصف اهمیت دارد. البته شاید بتوان گفت با توجه به ماهیت تاریخی بحث، اتخاذ این رویکرد، روشن کننده تر نیز باشد.(شبیه تفسیر وصف امی برای پیامبر ص) شوئلر از خاورشناسان معاصر، معتقد است اولین کتاب نگاشته شده به زبان عربی، قرآن کریم است. این ادعا - به شرط صحت- می تواند بخشی از وجه تاریخی تاکید بر عربی بودن قرآن را روشن کند. ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#اختصاصی #تربیتی 🌓درآمدتربیت آموزشی در فرهنگ دینی مباحثی در مقدمات و مقومات مسئله ✍️ در نشست با استاد محمدعلی مجد فقیهی عضو هیأت علمی دانشگاه معارف اسلامی 🔻درآمد نکته مهم در فرهنگ دینی، شروع تربیت از عقل است. ما در این زمینه اصلا برنامه‌ریزی نداشته‌ایم؛ حتی کتاب‌هایی که باید تولید بشود و پژوهش‌هایی که باید انجام بشود، نشده است. تربیت روند افزایشی وسعت وجودی فرد است؛ وسعت ادراکی، تربیت عقلانی و وسعت ظرفیت تربیت روحی، تربیت اخلاقی است. نگاه جامعه غیر دینی و حتی دینی به افزایش‌های بیرونی است. همین مانع شده است که آن‌ها به افزایش درونی توجه کنند. یعنی افراد با کثرت‌های بیرونی، خودشان را بزرگ می‌بینند. درحالی‌که انسان در این کثرت‌ها کوچک می‌شود. امام می‌فرماید: آن‌هایی که در کثرت بیرونی حرکت می‌کنند، مدام محتاج‌تر می‌شوند. امام علی× می‌فرماید: «لَيْسَ الْخَيْرُ أَنْ يَكْثُرَ مَالُكَ وَ وَلَدُكَ، وَ لَكِنَّ الْخَيْرَ أَنْ يَكْثُرَ عِلْمُكَ وَ أَنْ يَعْظُمَ حِلْمُكَ » کثرت در عرصه بیرونی، مال و فرزند خیر نیست‌. و لکن خیر این هست که علمت زیاد و بردباری‌ات افزون شود. دقیقاً به دو نکته افزایش ادراکی و اخلاقی اشاره می‌کند. 🔸ادامه مطلب در فایل pdf 📚نشریه معارف، شماره 121، اسفند 1402 . 📍👇کانال نشریه معارف:👇📍 https://eitaa.com/maarefmags_ir