🌀 سلسله نشست های علمی
"رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین"
🔹 روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر
🔸 جلسه سی و دوم با حضور حجتالاسلام و المسلمین دکتر سید اکبر حسینی قلعه بهمن
(دانشیار ادیان مؤسسه امام خمینی(ره))
🔻موضوع: وظایف اخلاقی متقابل پدر و دختر
📆 زمان: چهارشنبه ۱۵ فروردین ۱۴۰۳ (روز ۲۳ ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۱۶
🔗 لینک شرکت در جلسات:
https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade
🌐 کانال اطلاعات نشستها:
https://eitaa.com/khanevadeh_1403
👈 سامانه ثبتنام جهت دریافت گواهی (رایگان):
https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt
#مثبتخانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روانشناسی #جامعهشناسی #رسانه
#نشست_علمی
#روایت_نخبگانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم_علیهالسلام
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
🌀 سلسله نشست های علمی
"رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین"
🔹 روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر
🔸 جلسه سی و سوم با حضور جناب آقای دکتر میرسبحان سادات
(روانشناس و رواندرمانگر، مؤلف و پژوهشگر حوزه نوجوان)
🔻موضوع: نقش پدران در شکل گیری
هویت جنسیتی دخترانش (جلسه اول)
📆 زمان: چهارشنبه ۱۵ فروردین ۱۴۰۳ (روز ۲۳ ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۲۰:۳۰
🔗 لینک شرکت در جلسات:
https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade
🌐 کانال اطلاعات نشستها:
https://eitaa.com/khanevadeh_1403
👈 سامانه ثبتنام جهت دریافت گواهی (رایگان):
https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt
#مثبتخانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روانشناسی #جامعهشناسی #رسانه
#نشست_علمی
#روایت_نخبگانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم_علیهالسلام
✅ با ما همراه باشید
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
🖇#نشست| مسئولیت اجتماعی زن امروز - ویژه خواهران
👤با حضور حجتالاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا کدخدایی، پژوهشگر حوزه زنان و مدیر گروه مطالعات جنسیت و خانواده مؤسسه شناخت
🗓چهارشنبه ۱۵ فروردین ۱۴۰۳
🕰ساعت ۱۵ الی ۱۷
🏢مکان: خیابان هنرستان، بین خیابان شهید تراب نجفزاده و الوند، پلاک ۲۴۵، موسسه استاد فرجنژاد
📮برای شرکت در نشست به آیدی @hashtadia110 در پیامرسان ایتا بفرستید.
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با همکاری مراکز علمی برگزار میکند
هم اندیشی علمی
✅ قدس الامة؛ تأملی بنیادین
با ارائه اساتید:
🎙دکتر سیدکاظم سیدباقری
هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🎙دکتر حبیب الله بابایی
هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🎙دکتر حسین آجورلو
پژوهشگر ارشد غرب آسیا
🎙دکتر جبار شجاعی
هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)
🎙دکتر علیرضا مقدم
رئیس پژوهشکده مطالعات منطقهای المصطفی(ص)
🎙دکتر محمدعلی رنجبر
هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع)
🎙دکتر مختار شیخ حسینی
هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🗓 تاریخ برگزاری: پنجشنبه 16 فروردین 1403، ساعت 9:45 تا 12
جلسه به صورت مجازی برگزار میشود
dte.bz/cptconf
#فلسطین
پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی @cpt_isca
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
❇️﷽ تاملات رمضانی ۲۴
💢غیبتِ روابطِ غیاب در مطالعات تفسیری
✍ دکتر محمدحسن احمدی؛ دانشیار دانشگاه تهران
🔹تاسیس دوگانه روابط غیاب_ روابط حضور را می توان یک ضرورتِ مهم در مطالعات اسلامی برشمرد که البته هرکدام دارای قواعدِ متمایز از دیگری است.
به عنوان نمونه، اگر در حوزه روابط حضور، از اصطلاحِ تواتر یا حجیتِ خبر واحد، سخن می گوئیم؛ در حوزه روابط غیاب، سخن از تعدّدِ صدور و مسئله حجیتِ سنّت است.
🔸تفسیر بر اساس روابط غیاب، می تواند رهیافتهای جدیدی به همراه آورد. غالب توجه ما به روابط حضور است؛ اما همه راه حل ها را نمی توان با تمرکز بر روابط حضور حل کرد.
روابط غیاب در فقه، در قالب دوال عدمی -و تا حدودی ادله لبی- و در حدیث و سیره با عنوان سنت ترکیه مورد بحث قرار گرفته است.
🔹نتیجه توجه توامان به روابط حضور و غیاب، کاهش حداکثری تفسیر به رای، و البته شکل دهی به روشی از تفسیر است که از آن به روش تفسیر آزمونی تعبیر می کنیم.(ر.ک. احمدی، محمد حسن، آزمون های پیشاتفسیری متن)
مثلا اینکه این یک سوره به چه موضوعاتی نپرداخته، در کنار موارد موجود _نیز_ مهم است. در سطح کلان نیز، مواردی در سیره نبوی هستند _که اتفاقا مهم هم هستند_ اما در قرآن کریم انعکاسی نیافته اند. از مهمترین آن ها مسئله گزارش واقعه هجرت مسلمانان از مکه به مدینه_و همین طور به حبشه_ است. مسئله مهمی که در همان زمان یا بعدها تبدیل به مبدا تقویم و تاریخ شد. یا از جمله موارد، واقعه سه سال محاصره مسلمانان در شعب ابیطالب(ع) و در نهایت موریانه خوردن عهدنامه که هیچ اشاره ای در قرآن ندارد.
🔸 مسئله نامه نگاری های نبی اکرم(ص) به سران کشورها نیز مسئله مهم دیگری است که_حتی_ اشاره ای به یکی از این نامه ها نیز وجود ندارد. کتابت قرآن و مسئله کاتبان آن را هم می توانید به موارد فوق اضافه کنید.
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
#گزینگویه_معارفی
#استاد_معارف
#قدرت_عذرخواهی
#تربیت
#فرحزادی
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
🌀 سلسله نشست های علمی
"رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین"
🔹 روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر
🔸 جلسه سی و چهارم با حضور حجتالاسلام و المسلمین دکتر سید عباس ساطوریان
( استادیار روانشناسی مؤسسه امام خمینی(ره))
🔻موضوع: بررسی رابطه تعاملات پدر در رشدیافتگی شخصیت دختر (خودشکوفایی، آرامش، اعتماد به نفس، انگارههای ذهنی مثبت از خود، خانواده و اجتماع و...)
📆 زمان: پنجشنبه ۱۶ فروردین ۱۴۰۳ (روز ۲۴ ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۱۶
🔗 لینک شرکت در جلسات:
https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade
🌐 کانال اطلاعات نشستها:
https://eitaa.com/khanevadeh_1403
👈 سامانه ثبتنام جهت دریافت گواهی (رایگان):
https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt
#مثبتخانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روانشناسی #جامعهشناسی #رسانه
#نشست_علمی
#روایت_نخبگانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم_علیهالسلام
✅ با ما همراه باشید
•┈┈••••✾🍃🌹🍃✾•••┈┈•
#مثبتخانواده
@khanevadeh_1403
🌀 سلسله نشست های علمی
"رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین"
🔹 روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر
🔸 جلسه سی و پنجم با حضور حجتالاسلام و المسلمین دکتر حسن بوسلیکی
( استادیار اخلاق و تربیت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی)
🔻موضوع: چالش دوگانه عزت - ابهت و صمیمیت
پدران در ارتباط سازنده با دختران
📆 زمان: پنجشنبه ۱۶ فروردین ۱۴۰۳ (روز ۲۴ ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۲۰:۳۰
🔗 لینک شرکت در جلسات:
https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade
🌐 کانال اطلاعات نشستها:
https://eitaa.com/khanevadeh_1403
👈 سامانه ثبتنام جهت دریافت گواهی (رایگان):
https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt
#مثبتخانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روانشناسی #جامعهشناسی #رسانه
#نشست_علمی
#روایت_نخبگانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم_علیهالسلام
✅ با ما همراه باشید
•┈┈••••✾🍃🌹🍃✾•••┈┈•
#مثبتخانواده
@khanevadeh_1403
💢 پادکست هایی با موضوع: «مقاومت و فلسطین»
🎙مشروعیت مقاومت مردم فلسطین در فقه شیعه و حقوق بین الملل (صوت کامل)
🎙 پاسخ به شبهه؛ آیا میتوان گفت سرزمین فلسطین، سرزمین موعود یهودیان است؟
🎙 آیا یهود با صهیونیسم تفاوت دارد؟
🎙 پاسخ به شبهه؛ آیا سرزمین و حاکمیت یک کشور قابل خرید و فروش است؟
🎙بشنوید؛ مقاومت فلسطین در گذر تاریخ (تاریخچه کامل شکلگیری مقاومت)
🎙چرا فلسطینیها غیر نظامیها رو کشتند؟!
🎙فلسطین به ما چه ربطی داره؟!
🎙فلسطین؛ مبانی قرآنی مقاومت و دوره های تاریخی فلسطین (صوت کامل)
🎙پاسخ به شبهه؛ خود فلسطینیها سرزمینشون رو فروختند حالا چرا اعتراض میکنند؟!
🎙 سرزمین فلسطین چه جایگاهی در قرآن و اسلام دارد؟
🎙آیا خداوند در قرآن به فلسطینیان فرمان مبارزه داده است؟!
🎙انگلیسیها چطور مسلمانان را فریب دادند و فلسطین را تشکیل دادند؟
🎙 بشنوید؛ یهود چه تفاوتی با صهیونیسم دارد؟
🎙 آیا ایران موشک و پول به فلسطین میفرستد؟!
🎙 شبهه؛ اگر همه چیز به اراده خداست پس جنایات در غزه هم کار خداست؟
🎙استکبارستیزی؛ از لانه جاسوسی تا فلسطین اشغالی! (صوت کامل)
#مقاومت
#فلسطین
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
❇️﷽ تاملات رمضانی ۲۵
💢ایمان، آمدنی یا آوردنی؟
✍دکتر محمدحسن احمدی؛ دانشیار دانشگاه تهران
🔹 ایمانی که قرآن کریم مکررا از آن یاد می کند، از سنخ یک فعل ایجابی(عمل جوانحی) و امری تجدید پذیر است. این ایمان، به خودی خود نمی آید؛ بلکه باید آن را به دست آورد. به انواع کاربردهای این واژه پرتکرار (پرتکرارترین مفهوم) در قرآن کریم نظری بیندازید. اگر قرار بود فطرت دست نخورده برای تحقق این ایمان کافی باشد، این همه تاکید بر ایمان آوردن، بی وجه می نمود.
🔸اینکه چگونه باید بین آزادی ایمان و ایمان آوردن به عنوان یک فعل ایجابی دائمی همیشگی جمع کرد؛ از حوصله این نوشته خارج است و البته دیگرانی -موفق یا غیرموفق- بدان پرداخته اند؛ اما جالب این که لیبرالیسم _که منتهای حرفش این است که مداخلهای در جهانبینیِ مردم ندارد و طرفدار آزادی اندیشه است_ هرچه آزادی بیشتری داده، نتایج خطرناک تری به بارآورده است.
🔹فرید زکریا در مقاله اخیر خود با اشاره به روایتِ فوکویاما از نتیجه پیروزی بر کمونیسم(تولید افرادی فاقد دلیلِ ایدئولوژیکی برای دفاع از حیات و غرق در پوچی و افسردگی) و فروم (هراسناکی انسانها به دلیل هرج و مرجِ آزادی) می نویسد:
"برخی در انتظار فروریختنِ سلطۀ طولانیِ غرب و آرمانهایش هستند؛ اما اگر لیبرالیسم را در داخل از بین ببریم و اجازه دهیم در خارج از کشور نیز فرسایش یابد، بنای ایدهها و شیوههای پیریزیِ لیبرالیسم و دموکراسی فرو میریزد و به جهانی پرتاب خواهیم شد که فرودستتر، پرتنشتر و پرجدالتر از جهان گذشته است."(فرید زکریا، واشنگتن پست،۲۲مارس۲۰۲۴)
🔸کوتاه آن که قرآن کریم در دوران معاصر انعکاس های مختلفی داشته است. یکی آن را کتاب خدا، دیگری کتاب انسان سازی و دیگری کتاب تمدن، کتاب زندگی، کتاب امید، کتاب رشد،... می داند؛ اما به واقع، متناسب ترین نام برای این کتاب الهی در دوران معاصر، شاید همان قرآن، کتاب ایمان باشد.
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
#گزینگویه_معارفی
#استاد_معارف
#تاثیرگزاری
#تربیت
#فرحزادی
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
🌀 سلسله نشست های علمی
"رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین"
🔹 روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر
🔸 جلسه سی و ششم با حضور دکتر حسین دیبا
( استادیار پژوهشکده اخلاق و معنویت)
🔻موضوع: تبیین تلاش در ایفای وظایف و مسئولیتهای اقتصادی پدر در خانواده و رابطه پدر_دختری
📆 زمان: جمعه ۱۷ فروردین ۱۴۰۳ (روز ۲۵ ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۱۶
🔗 لینک شرکت در جلسات:
https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade
🌐 کانال اطلاعات نشستها:
https://eitaa.com/khanevadeh_1403
👈 سامانه ثبتنام جهت دریافت گواهی (رایگان):
https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt
#مثبتخانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روانشناسی #جامعهشناسی #رسانه
#نشست_علمی
#روایت_نخبگانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم_علیهالسلام
✅ با ما همراه باشید
•┈┈••••✾🍃🌹🍃✾•••┈┈•
#مثبتخانواده
@khanevadeh_1403
🌀 سلسله نشست های علمی
"رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین"
🔹 روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر
🔸 جلسه سی و هفتم با حضور جناب آقای دکتر میرسبحان سادات
(روانشناس و رواندرمانگر، مؤلف و پژوهشگر حوزه نوجوان)
🔻موضوع: نقش پدران در شکل گیری
هویت جنسیتی دخترانش (جلسه دوم)
📆 زمان: جمعه ۱۷ فروردین ۱۴۰۳ (روز ۲۵ ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۲۰:۳۰
🔗 لینک شرکت در جلسات:
https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade
🌐 کانال اطلاعات نشستها:
https://eitaa.com/khanevadeh_1403
👈 سامانه ثبتنام جهت دریافت گواهی (رایگان):
https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt
#مثبتخانواده #پدر_دختری #اخلاق #تربیت #مشاوره #روانشناسی #جامعهشناسی #رسانه
#نشست_علمی
#روایت_نخبگانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم_علیهالسلام
✅ با ما همراه باشید
•┈┈••••✾🍃🌹🍃✾•••┈┈•
#مثبتخانواده
@khanevadeh_1403
❇️﷽ تاملات رمضانی ۲۶
💢تعمیم یا کاربست جدید؟
✍ دکتر محمدحسن احمدی؛ دانشیار دانشگاه تهران
🔹در تحلیل آن بخش از روایات تفسیری امامیه که مذیَّل به آیه ای شده است؛ در موارد بسیاری، ارتباط روایت و آیه به صورت ارتباطِ تعمیمی تصویر می شود که به نوعی، ناظر به تعمیم و الغاء خصوصیت از آیه است. نمونه آن، تفسیر "آیه نفر" یا "سبیل الله"(بقره:۱۹۵) است که سبب نزول آن ها جهاد است؛ اما گفته شده: "السبیل لایعنی القتال فحسب فهو یعم سبیل اعلاء کلمه الدین"(معرفت،التفسیر و المفسرون، ج۱،ص۲۴)
🔸 این درحالی است که این اصرار که همه استعمالات آیات در کلام معصوم در قالب ارتباطِ تعمیمی دیده شود، قبل هر چیز می تواند نوعی تحمیل پیش فرض باشد. مگر اینکه تاسیسِ اصل کنیم که اصولا در هر مقام و موقعیتی که معصوم، آیه ای را استخدام کند، در مقام تفسیر در قالب ارتباطِ تعمیمی است.
🔹از این رو به نظر می رسد بتوان احتمال دیگری را نیز مطرح کرد. و آن اینکه کاربست آیات در برخی از روایات، از باب اشراب معنایی جدید و کاربست آیه قرآنی در معنایی دیگر است که هیچ استبعاد عقلی هم ندارد.
نمود بارز تطبیق این احتمال را می توان در روایت صحیحه علی بن مهزیار از امام باقر(ع) ذیل آیه خمس مشاهده کرد.(فَأَمَّا الْغَنَائِمُ وَ الْفَوَائِدُ فَهِيَ وَاجِبَةٌ ... قَالَ اللَّهُ تَعَالَى وَ اعْلَمُوا أَنَّمٰا غَنِمْتُمْ) به این صورت که ارتباط روایت و آیه ذیل آن در چارچوب کاربست جدید معنایی(نه تعمیم) دیده شود.
🔸موارد متعدد دیگر مانند کاربست فاحشه(اعراف:۲۸) به "ائمه جور"، ماء معین(ملک:۳۰) به "امام"، طعام(عبس:۲۴) به "علم" و نعیم(تکاثر:۸) به "امامت"، نمونه های دیگری است که به جای اصرار بر دیدن آن ها در فضای تعمیم، می توانند در تطبیق بر این احتمال پیشنهادی، دیده شوند.
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
#معرفی_کتاب
📚الموسوعة الفلسطینیة
مجموعهای که در تدوین آن بیش از 230 محقق از کشورهای عربی سهیم بودهاند . این دایرةالمعارف، به تحقیق و تدوین مدخلهایی پرداخته است که تا پایان سال 1983 را دربر میگیرد . بنابراین ، بسیاری از رویدادهایی مانند مواضع کشورهای اسلامی، انقلاب اسلامی ایران، مقاومت اسلامی لبنان، انتفاضه، طرحهای صلح و روندهای سازش با اسرائیل و... را در برمیگیرد.
این مجموعه یکی از بهترين کتبی است که تاکنون درباره تاريخ و جغرافيا و فرهنگ و تمدن و مدارس و معاهد علمی و ادوار مختلف تاريخی فلسطين نوشته شده.
سازمان علمی دانشنامۀ فلسطین، علاوه بر ترجمۀ این #موسوعه ، با پژوهش و تألیف در زمینههای دیگر، مدخلهای تازهای را بدان افزوده است.
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir
#عصر_جمعه
🌗 نسیم های رحمت در عصر جمعه
🔹امام موسی کاظم(ع):
خداوند هر روز جمعه هزار نفخه رحمت به بعضی از بندگانش، ارزانی می دارد، هر کس در عصر جمعه صدبار سوره قدر را بخواند از این هزار رحمت بهرمند می شود.
📚امالی صدوق ، ص۶۰۶
🔸مرحوم آیت الله العظمی آقا رحیم ارباب(ره) می فرمود: من با آقای[آیت الله العظمی] سید جمال گلپایگانی مکاتبه دارم؛ اخیرا گفته است که در طول هفته هر عمل مستحبی را ترک کردی صد بار سوره قدر را در #عصر_جمعه ترک مکن!
🔷🔶🔹🔸
اَللّهُمَّ کُنْ لِوَلِیِّکَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ؛
صَلَواتُکَ عَلَیْهِ وَ عَلى آبائِهِ؛
فی هذِهِ السّاعَةِ وَ فی کُلِّ ساعَةٍ؛
وَلِیّاً وَ حافِظاً وَ قائِداً وَ ناصِراً وَ دَلیلاً وَ عَیْناً حَتّى تُسْکِنَهُ أَرْضَکَ طَوْعاً وَ تُمَتِّعَهُ فیها طَویلاً.
┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄
🌐 کانال نشریه معارف🔻
https://eitaa.com/maarefmags_ir