نتفلیکس با ۲۸۳ میلیون کاربر رسیده به درآمد ۳۹ میلیارد دلاری (معادل درآمد نفتی یکسال ایران) با این تعداد کاربر و با این درآمد، دستش بازه که به راحتی ذائقه سازی کنه و #سبک_زندگی مدنظر خودش را به خورد مخاطب بده این را بذارید در کنار این خبر: نتفلیکس ۱۹ فیلم مرتبط با #فلسطین را حذف کرد. ___________ @tahbin ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

✨ حضور دختر فرمانده #شهید_مقاومت صحبت‌های دختر شهید #فواد_شُکُر درباره #سبک_زندگی قرآنی و اهل بیتی شهید و آرزوی ایشان برای شهادت 🌷 ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

📙 خوانش کتاب #دکل خب حالا این قسمت بحث را بیشتر دقت کنید؛ بیاییم همین قضیه را برای انقلاب ایران تصوّر کنیم باید چند نکته پیرامون هدف انقلاب روشن شود؛ اوّلاً باید ببینیم انقلاب ما باید چند مرحله را طی کند تا به قله ی اصلی، یعنی تمدن نوین اسلامی برسد؟ ثانیاً باید ببینیم در حال حاضر، انقلاب ما در کدام مرحله و کدام قسمت از این مسیر قرار دارد؟ ثالثاً باید ببینیم با توجه به گذشت زمانی که از اول انقلاب داشتیم یعنی حدود چهل سال، آیا با این میزان از پیشروی که در این مسیر داشته ایم انقلاب، نمره‌ی قبولی میگیرد یا خیر؟ پس ابتدا باید مشخص شود انقلاب ما چند مرحله را باید طی کند تا قله رفیع آرمان و هدفش را فتح کند؟ - بچه ها خوب دقت کنید که این مراحل و گامهایی که به شما عرض میکنم، درست مثل مراحل ساخت شهرکی است که مثال زدم؛ یعنی مراحل آن كاملاً عقلی و منطقی است و سیر طبیعی انقلاب برای رسیدن به هدفش یعنی تمدن اسلامی طبق نظر کارشناسان و عقلای جامعه و جامعه شناسان همین مراحلی است که خواهم گفت: اولین مرحله برای رسیدن به نقطه مطلوب یعنی تمدن اسلامی، مرحله‌ی ایجاد انقلاب است یعنی همان اتفاق سال ۵۷ که یک انفجار علیه نظام طاغوت بود این همان مرحله ای است که یکی از دوستان شما گفت: «باید غاصبان زمین خود را بیرون کنیم تا بتوانیم برای ساخت شهرک اقدام های بعدی را انجام دهیم. - بچه ها درباره ی این مرحله و اصل انقلاب و قیام مردم ایران در آینده مفصلاً حرف خواهم زد اما فعلاً در همین حد از بنده قبول کنید که اولین مرحله برای رسیدن به تمدن اسلامی برداشتن مانع بزرگ، یعنی نظام طاغوت در مملکت ما بود که اهدافش از بن و اساس با اهداف ما زاویه داشت. اما مرحله دوم بعد از ایجاد انقلاب مرحله‌ای است که باید یک هندسه کلی از نظام اسلامی طراحی کنیم این همان نقشه ی مهندسی است که برای ساخت شهرک لازم داشتیم به این مرحله میگویند تشکیل نظام اسلامی منتها این نظام جدید و این طرح مهندسی باید بر اساس اهداف آرمانها و ارزشهای اسلامی تهیه شود آرمانها و ارزشهایی همچون آزادی عزّت، استقلال، معنویت و غیره که تجلّی و بروز این نظام اسلامی را در قانون اساسی مشاهده میکنیم یعنی نقشه ی کلّی نظام و زیر مجموعه‌های آن در قانون اساسی ما طراحی شده است. منتها عرض کردم که حتماً باید این نظام و نقشه بر اساس مبانی دینی و قرآنی پایه ریزی شود. خُب این هم مرحله ی دوم. اما مرحله ی سوم مرحله ای است که باید ارزشها و آرمانهایی که در مرحله‌ی قبل یعنی در مرحله ی نظام اسلامی تعریف شده بود، توسط یک دستگاه مجری و مدیریتی تحقق پیدا کند و به معنای ساده باید این نقشه روی زمین توسط معمار و بنا و کارفرما پیاده شود به این مرحله میگویند مرحله‌ی تشکیل دولت اسلامی. البته منظور از دولت در اینجا هیئت دولت و وزرا نیستند، بلکه منظور، مجموعه ی مسئولین کشور هستند پس ما به یک سیستم مدیریتی نیاز داریم تا نظام اسلامی و نقشه و هندسه ی کلّی نظام را در جامعه اجرا و پیاده کند. اما مرحله چهارم این است که با اجرای درست قانون توسط سیستم مدیریتی کشور و مدیریت سالم اسلامی آرمانها و ارزشهای اسلامی در سطح جامعه و بین مردم گسترش پیدا کند که نتیجه اش میشود جامعه‌ی‌ اسلامی. - پس بچه ها مرحله ی چهارم چیست؟ مرحله ی چهارم تشکیل جامعه ی اسلامی است در مثالی که زدیم اگر مهندس یا معمار و کارفرما که سیستم مدیریتی برای ساخت شهرک به حساب می‌آیند درست کار کنند و بر طبق نقشه‌ی مهندسی کار را پیش ببرند، بعد از مدتی شما اسکلت شهرک و جاده کشیهای آن را از دور میبینید و میتوانید بگویید که شهرک دارد ساخته می‌شود این هم از مرحله.ی چهارم که تشکیل جامعه اسلامی بود. و اما مرحله‌ی پنجم و آخرین مرحله، تشکیل تمدن اسلامی است. یعنی اگر جامعه‌ی ما در همه ابعاد اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی اسلامی شد و زندگی مردم ما رنگ و بوی اسلامی گرفت و #سبک_زندگی آنها دینی و اسلامی گشت در این صورت، زمینه برای ایجاد تمدن نوین اسلامی هم به وجود خواهد آمد. - خب بنده مایلم تا اینجای بحث را روی تخته ثبت کنم شما زحمت بکشید و بنویسید. #مطلب سیزدهم: برای رسیدن به تمدن نوین اسلامی باید پنج مرحله طی شود؛ اوّل ایجاد انقلاب دوّم تشکیل نظام اسلامی سوم تشکیل دولت اسلامی، چهارم تشکیل جامعه‌ی اسلامی و پنجم تشکیل تمدن اسلامی. ادامه دارد ...🍃 🤲 اللّٰهم عجّل لولیّک الفرج ╭═══════๛- - - ┅┅╮ │📚 @ghararemotalee ╰๛

اقتصادشهری و شهرسازی ما ضدحجاب است ... (دکتر محمد منان رئیسی) #روایت_حقیقت دریافت فیلم کامل emaad_ir #سبک_زندگی ╭─── │ 📖 @feqh_ahkam ╰──────────

#لباس | #پوشش | #سبک_زندگی https://eitaa.com/feqh_ahkam/17737 ╭─── │ 📖 @feqh_ahkam ╰──────────

#من_به_حجاب_معترضم ❓۲۲. چــرا از مقاطــع ابتدایــی بــرای بچه هــا دلیــل حجــاب را توضیــح نمی دهنــد؟ ✔️ بــه نکتــه دقیــق و خیلــی خوبــی اشــاره کردیــد. توضیــحِ منطــق روشــن و عقلانــی حجــاب از ســنین پایین تــر، تعییــن کننــده اســت. اگــر شــخصی تــا جوانــی بــه یــک #سبک_زندگی عــادت کنــد، فکــر او هــم بــه همــان صــورت شــکل می گیــرد. وقتــی مــا از فرزندانمــان غفلــت کنیــم دیگــران روی آنهــا تأثیــر می گذارنــد.👧🏻 هرچنــد در ســال های گذشــته کارهــای خوبــی انجــام شــده ولــی بــه هیــچ وجــه کافــی نیســت. از طــرف دیگــر مهم تــر از تولیــد محتــوای مناســب، مربیــان و معلمانــی اســت کــه خودشــان بــه ایــن مســاله ایمــان و بــاور قلبی داشــته باشــند و بتواننــد بــه خوبــی دانش آمــوزان را روشــن کننــد و برایشــان الگــوی مناســبی باشــند.🧕🏻 تجربه نشان داده، شوق به آموختن و الگو گرفتن از معلم، خود در دانش آموزان مقطع تحصیلی ابتدایی به اندازه ای است که نه تنها در روزهای نخستین رفتن به مدرسه، از گفتار و رفتار معلم خود الگو برداری می کنند بلکه این آموزش ها تا سال های سال در وجود آن ها نهادینه می شود.👨🏻‍🏫 ✍ ادامه دارد... #حجاب ╭─── │ 📖 @feqh_ahkam ╰──────────

انتقاد #استاد_شجاعی از تبلیغات ضدبشری تلویزیون! #سبک_زندگی ╭─── │ 📖 @feqh_ahkam ╰──────────

🎥 #شهید_رئیسی: من روزانه متوسط ۱۲ تا ۱۵ ساعت کار می‌کردم و حدود چهار ساعت می‌خوابیدم! 🌷 شهادت و در آغوش امام رضا(علیه‌السلام) جای گرفتن نتیجه همین #اخلاص و #سبک_زندگی بود. ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

📊 #اطلاع‌نگاشت | کلیدواژ‌های پیام حوزه پیشرو و سرآمد 🔹️ مروری بر مهمترین کلیدواژه‌های پیام حضرت آیت‌الله‌العظمی امام خامنه‌ای مدظله العالی به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم. ۱۴۰۴/۲/۸ 📎 ابزارهای تبلیغاتی و فرهنگی / اجتهاد جواهری / اداره جامعه / افتخارات حوزه / امتداد اجتماعی فقه / امتداد اجتماعی فلسفه / امیدهای حوزه / انتظارات از #حوزه_علمیه / اولویّتهای فقهی / برنامه‌های درسی حوزه / بلاغ مبین (تبلیغ دین) / پیشرفت علم فقه / تربیت طلاب خارجی / تربیت نیروی مهذب و کارآمد / استعمار / تغییر حکم و موضوع / تمدّن غرب / تمدّن نوین اسلامی / تولید و تبیین اندیشه اسلام / تهذیب نفْس / اخلاق اسلامی / جدایی دین از سیاست / جریان تحجّر و تقدّس‌نمایی / حاکمیّت سیاسی اسلام (حکومت اسلامی) / حوزه علمیه قم / حوزه‌ پیشرو و سرآمد / حوزه‌های علمیّه بانوان / تفسیر قرآن / دفع و رفع شبهه‌ها / رواج درسهای اخلاق / روش فقه سنّتی / رهبری علمای دین / #سبک_زندگی اسلامی / سرمایه علمی شیعه / عدالت / علوم انسانی / علوم عقلی / فرهنگ تحمیلی غرب / فرهنگ‌سازی در جامعه / فضای رسانه‌ای و مجازی / فقه امّت‌ساز / فقه پاسخگو و به‌روز / فلسفه اسلامی / مبارزه با ظلم و فساد / مدارک تحصیلی حوزه / نسل جوان / نظام اسلامی / نظام اقتصادی / نظام خانواده / نظامات اجتماعی / نفوذ دشمن / نقش زمان و مکان در اجتهاد / نگاه محقّقانه و نقّاد به دانش جهانی / نوآوری در استنباط / نوآوری‌های تمدّنی / وظیفه فقیه و فقاهت / ولایت فقیه / هدایت دینی و اخلاقیِ جامعه / همکاری حوزه و دانشگاه / هویّت جهادی حوزه‌های علمیّه

🔍 مروری بر مهمترین کلیدواژه‌های پیام حضرت آیت‌الله‌العظمی امام خامنه‌ای مدظله العالی به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم. ۱۴۰۴/۲/۸ 📎 ابزارهای تبلیغاتی و فرهنگی / اجتهاد جواهری / اداره جامعه / افتخارات حوزه / امتداد اجتماعی فقه / امتداد اجتماعی فلسفه / امیدهای حوزه / انتظارات از #حوزه_علمیه / اولویّتهای فقهی / برنامه‌های درسی حوزه / بلاغ مبین (تبلیغ دین) / پیشرفت علم فقه / تربیت طلاب خارجی / تربیت نیروی مهذب و کارآمد / استعمار / تغییر حکم و موضوع / تمدّن غرب / تمدّن نوین اسلامی / تولید و تبیین اندیشه اسلام / تهذیب نفْس / اخلاق اسلامی / جدایی دین از سیاست / جریان تحجّر و تقدّس‌نمایی / حاکمیّت سیاسی اسلام (حکومت اسلامی) / حوزه علمیه قم / حوزه‌ پیشرو و سرآمد / حوزه‌های علمیّه بانوان / تفسیر قرآن / دفع و رفع شبهه‌ها / رواج درسهای اخلاق / روش فقه سنّتی / رهبری علمای دین / #سبک_زندگی اسلامی / سرمایه علمی شیعه / عدالت / علوم انسانی / علوم عقلی / فرهنگ تحمیلی غرب / فرهنگ‌سازی در جامعه / فضای رسانه‌ای و مجازی / فقه امّت‌ساز / فقه پاسخگو و به‌روز / فلسفه اسلامی / مبارزه با ظلم و فساد / مدارک تحصیلی حوزه / نسل جوان / نظام اسلامی / نظام اقتصادی / نظام خانواده / نظامات اجتماعی / #نفوذ دشمن / نقش زمان و مکان در اجتهاد / نگاه محقّقانه و نقّاد به دانش جهانی / نوآوری در استنباط / نوآوری‌های تمدّنی / وظیفه فقیه و فقاهت / ولایت فقیه / هدایت دینی و اخلاقیِ جامعه / همکاری حوزه و دانشگاه / هویّت جهادی حوزه‌های علمیّه ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

🔘 چند روز پیش بعد از جشن قهرمانی تراکتور، علی بیرانوند به سفر کربلا رفت و در رسانه‌های مذهبی و انقلابی به طوری این تبلیغ شد که گفتیم حتما مهمان بعدی #مثل_ستاره یا محفل ایشان خواهد بود 😁 به همین مناسبت ویدئوی تازه این دروازه بان ملی پوش و سبک زندگی‌ش را ببینید ... #سلبریتی | #سبک_زندگی ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

#حدیث 🟢 قالَ الامام الجواد علیه‌السلام: مَنِ اسْتَحْسَنَ قَبیحاً كانَ شَریكاً فیهِ . #امام_جواد علیه‌السلام: هر كه كار زشتی را تحسین و تأیید كند، در آن کار شریک می باشد. كشف الغمّه، ج ۲ ، ص ۳۴۹ #سبک_زندگی ╭─── │ 📖 @feqh_ahkam ╰──────────