#کاهش_جمعیت #تکثیر_نسل 💠تکثیر نسل برای حفظ نظام اسلامی و وظیفه ای عمومی رهبر انقلاب: 👈 معروفی بالاتر از ایجاد #نظام_اسلامی و حفظ نظام اسلامی نداریم؛ هر کسی که در این راه تلاش کند، آمر به معروف است؛ معروف‌ها اینها هستند: اعتلای #فرهنگ، سلامت محیط اخلاقی، سلامت محیط خانوادگی، تکثیر نسل؛ همه موظف اند در راه این معروف ها تلاش کنند. 🎤 بیانات در حرم مطهر رضوی (۹۴/۱/۱) 🌐 پژوهشنامه راهبردی افق مکث 🆔@mabna_center

💠 پیام تبریک رئیس مرکز پژوهشی مبنا به دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی 👈 دکتر محمدتقی دشتی، رئیس مرکز پژوهشی مبنا در پیامی انتصاب حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه به عنوان دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی را تبریک گفت. ✍ حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر عبدالحسین خسروپناه بدینوسیله انتصاب شایسته حضرت عالی را به عنوان دبیر #شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی تبریک می‌گویم. 🔸 یقینا دانش، تجربه و سوابق ارزنده ‌علمی، فرهنگی و اجرایی جناب عالی نشانگر حسن انتصاب شما در این #مسئولیت مهم است. 🔰 امید است شاهد #تحول و تسریع در تحقق مطالبات و منویات مقام معظم رهبری(مدظله العالی) در جهت اعتلای #فرهنگ در ایران اسلامی و بازسازی انقلابی ساختارهای فرهنگی کشور باشیم. 🔘 #مرکز_پژوهشی_مبنا، آمادگی خود را برای همکاری با دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی در جهت تحقق برنامه ها و اهداف نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران اعلام می دارد و در این راستا از هیچ کوششی فروگذار نخواهد کرد. 🔹از درگاه خداوند متعال تداوم تعالی و توفیق؛ سعادت و سربلندی جنابعالی را مسألت دارم. 🖋محمدتقی دشتی 🆔@mabna_center

#عفاف #حجاب #فرهنگ رهبر معظم انقلاب: ▫️صدها #رسانه را از انواع و اقسام رسانه را به کار می‌گیرند برای اینکه بتوانند روی این نقطه حساس هویت مستقل فرهنگی #زن مسلمان اثرگذاری کنند. ⭕️ آن چیزی که بنده را حساس می‌کند، ناگهان شما می‌بینید که از دهان یک گروهی از افرادی که جزء خواص محسوب می‌شوند، مسئله حجاب اجباری مطرح می شود! ▫️این معناش این هست که یک عده نادانسته یک خطی را دنبال می‌کنند که دشمن نتوانسته است آن خط را در #کشور پیاده کند، با آن همه خرج...بینشان روزنامه‌نگارهست، دانشجو هست، آخوند هست، که بله هرچه امام‌ گفتند زن‌ها باید باحجاب باشندهمه خانمها رانگفتند! حرف بیخود، ما بودیم آن زمان، ماخبرداریم. 👈 درمقابل همه منکرات، امام همینطور محکم ایستاد. آن چیزی که انسان را رنج میدهد عدم تشخیص است. آن کاری که در ملاء درخیابان انجام می‌گیرد(بی‌حجابی) یک کار عمومی است یک کار اجتماعی است، یک تعلیم عمومی است. این برای حکومتی که به‌نام #اسلام روی کار آمده، تکلیف ایجاد میکند. ⬅️ حرام، کوچک وبزرگ ندارد. آنچه که حرام شرعی است نباید به صورت آشکار در کشور انجام بگیرد. 🔻اینکه بیاییم قوانین را دور بزنیم تا یک‌جوری میلِ غلط انحرافی #فرهنگ غربی را در کشور ایجاد کنیم، این خطای بزرگی است. 🔰مافرهنگمان فرهنگ الهی است. این فرهنگ استقلال مارا تضمین می‌کند. آزادی ما راهم تأمین می‌کند. 🆔@mabna_center

#مصاحبه #مرکز_پژوهشی_مبنا 💢 بحران سالمندی در ایران و ضرورت احیای رشته طب سالمندی 🎙 خانم دکتر سیده صالحه مرتضوی، عضو هیئت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران، مدیر برنامه پروژه راه‌اندازی دانشگاه سالمندی 🔸 با توجه به اینکه طب سالمندی و سلامت سالمندان موضوع بسیار مهمی در #کشور است و در سال‌های اخیر، جمعیت سالمندی کشور از ۶ درصد به ۹ درصد افزایش یافته و همچنان روند صعودی آن در حال طی شدن است، لازم است مسیرهای مختلف و موثر در راستای خدمت رسانی به این عزیزان مورد بررسی قرار گیرد، در این خصوص راه‌اندازی دانشگاه‌های سومین نسل سنی و یا دانشگاه #سالمندی علاوه بر رفع تنهایی و انزوای سالمندان، به بازگشت آن‌ها به #جامعه کمک شایانی خواهد کرد. 🔻در حال حاضر کار خاصی برای سالمندان انجام نمی‌پذیرد و هنوز برنامه‌ریزی‌های صحیحی برای تک‌تک ابعاد #زندگی این افراد وجود ندارد. این مسئله نیاز به یک عزم ملی دارد؛ چراکه حرکت برمدار موجود، موجب وخامت اوضاع در یک دهه آینده خواهد شد. 👈 در #فرهنگ و دستورات #دین ما توصیه‌های زیادی در خصوص بحث‌های سالمندی و تکریم ایشان وجود دارد؛ لذا نهادهای فرهنگی و دینی می‌بایست نسبت به آموزش و فرهنگ‌سازی در این حوزه علی‌الخصوص در میان قشر نوجوان و جوان فعالیت دوچندان داشته باشند. 🌐 مطالعه این گفتگو 🆔@mabna_center

#یادداشت #مرکز_پژوهشی_مبنا 🌀 سیاست‌های حمایتی در سایه گفتمان ضدجمعیتی 🖋 دکتر یاورعیوضی، پژوهشگر مرکز پژوهشی مبنا 📌 در سیاست‌های حمایت از خانواده و جوانی جمعیت، اولویت، فرهنگ باشد نه اقتصاد! ⬅️ مطابق با #فرهنگ سنتی و رسمی #جامعه ایرانی اعضای خانواده بر مبنای یکسری از نقش‌های خانوادگی هویت می‌یابند. از این نقطه‌نظر زن، مرد و فرزند دارای نقش‌ها و مسئولیت‌هایی‌اند. این در حالیست که در سالیان اخیر به‌واسطه تحولات هویتی حول زن و گذر هویت‌یابی از #خانه‌داری به محیط بیرون از خانه(اشتغال، تحصیل و ...) که اغلب با ملاک‌های غربی صورت گرفته علاوه بر ظهور تنش‌هایی میان طرفین در رابطه با #ازدواج و تداوم آن، کنش‌های فرزند آوری را نیز متأثر ساخته است. تغییر نگرش به رابطه جنسی از تولیدمثل به «التذاذ صرف» و تعریف فرزند تحت عنوان «مزاحم» از دستاوردهای چنین تغییر نگرشی تلقی می‌شود. 🔻امروزه روابط و مناسبات انسانی نیز عرصه نفوذ فرهنگ #سرمایه‌داری شده است؛ در این میان عشق و روابط درون‌خانگی متأثر از چنین فرهنگی دچار سیالیت و عدم قطعیت(به مانند کالا) می‌شود؛ در این وضعیت، هرآن، روابط به‌واسطه کوچک‌ترین نارضایتی یا در دسترس بودن یک جایگزین لذت‌بخش‌تر و مقرون‌به‌صرفه‌تر دستخوش تغییر می‌شود. همچنانکه دلنشین‌ترین کالاها جایگزین می‌شوند. ▫️بایستی در سیاست‌های حمایت از #خانواده و جوانی جمعیت، اولویت، فرهنگ باشد نه اقتصاد. کاهش نرخ باروری در طبقات مرفه و جوامع توسعه یافته(به لحاظ اقتصادی) گواه بر فرهنگی بودن امر #فرزندآوری است. 🌐 مطالعه یادداشت در سایت مرکز پژوهشی مبنا 🆔@mabna_center

#نشست_علمی #مرکز_پژوهشی_مبنا 👈 نقش عفاف و حجاب و تاثیر آن در تحکیم خانواده 🔰 نشست علمی با موضوع «عفاف و حجاب و نقش آن در تحکیم خانواده» با حضور حجت‌الاسلام دکتر مهدی شجریان، پژوهشگر و معاون پژوهش مرکز پژوهشی مبنا، در سالن یاس نمایشگاه کتاب برگزار شد. 📌 شاخص تشخیص عفاف به‌شدت وابسته به #فرهنگ است. برای مثال هر انسانی به اعتبار فرهنگی که در آن زندگی می‌کند حجاب را رعایت می‌کند. یک بانو در شهر #قم موظف است که حجاب را در قاعده فقهی و قوی رعایت کند؛ اما بانوان شالیزار شمالی که سر زمین‌ها کار می‌کنند، طبق فرهنگشان از حجاب کمتری برخوردار هستند اما از عفاف بالایی برخوردارند و عفیفه هستند. این زنانی که به مسئله حجاب اعتراض دارند، این‌ها بی‌عفت نیستند. 🔸 اینکه گفته می‌شود کسی که #حجاب ندارد بی‌عفت است اشتباه است. #عفاف یک فضیلت درونی است. 🔔 مسائلی که مطرح کردیم در نقض یا تضعیف حجاب نیست. پوشش چه برای #زن و چه برای مرد برای تقویت حجاب به کار می‌رود و این تقویت حجاب بانی تحکیم نظام #خانواده است. ✔️ مهدی شجریان در پایان با اشاره به سلامت جنسی جامعه و نقش حجاب در این امر مهم افزود: مسئله آستانه رضایت جنسی در #جامعه بسیار مهم است. 🌐 گزارش کامل این نشست 🆔@mabna_center

#مصاحبه #مرکز_پژوهشی_مبنا 📌 ضرورت تحول در نظام آموزش با تمرکز بر مهارت و تربیت محوری 🎙 دکتر محمدباقر صدقی، پژوهشگر و معاون ارتباطات مرکز پژوهشی مبنا 👈 امروز بزرگترین آسیب #خانواده از پراکندگی مدیریت این نهاد در دستگاه های اجرایی و دولتی است و نقطه عطف تمامی آسیب‌های اجتماعی نیز از نهاد خانواده نشأت می‌گیرد. ❓واقعاً چقدر توانستیم کتابهایی را به جوانان و نوجوانان در این سیستم آموزشی که خود مقام معظم رهبری معتقد هستند که مهارتی نیست، معرفی کنیم که جذب آن شوند و یا #فرهنگ گفتگو را یاد بگیرد؟! 🌀 حجم گسترده از سواد آموزی، نسل باسواد، #دانشجو و مواردی از این دست که به معنای پایان کار نیست اما دستاوردهایی است که باید دیده شود و ادامه یابد. 🔘 مردم ما در چند دهه حیات جمهوری اسلامی به سطح بالایی از #سواد تعلیمی دست یافتند اما در بخش آموزش و مهارت متاسفانه عقب ماندیم و نتوانستیم نیاز #جامعه را برطرف کنیم. 🌐 مطالعه متن کامل این گفتگو 🆔@mabna_center

#معرفی_کتاب #مرکز_پژوهشی_مبنا 📙خرافه‌گرایی در ایران(آسیب‌ها، دلایل و عوامل، راهبرد‌ها و راهکار‌ها) 🔻خرافات و #خرافه‌گرایی از آسیب‌های جدی در فرهنگ اجتماعی و دینی جامعه است که حتی در ریزترین مسائل خانواده، به‌ویژه اقتصاد و #فرهنگ تأثیر فراوانی دارد. خرافات با شیوه‌های بنیادین اندیشیدن و احساس کردن و به‌طور کلی با نحوه پاسخ‌دهی انسان‌ها در برابر محیط، پیوند تنگاتنگی دارد و لازم است براساس مفاهیم مختلف فردی و با معیار عقل، نقل و علم مورد سنجش قرار گیرد و راهکار‌های حل یا کاهش این معضل برای نهادهای ذی‌ربط ارائه شود. 🔰این کتاب برای حل مسئله خرافه، با نگرش راهبردی سراغ راهکارهای نخبگانی و پژوهشی رفته و طبق اطلاعات به‌دست‌آمده، ارائه راهبرد کرده است. 👈 در این مسیر نخست به رویکرد توصیفی به شناخت ویژگی‌های ظاهری و ماهوی این پدیده پرداخته و چیستی موضوع را تبیین و توصیف کرده است. پس از آن با رویکرد تبیین‌گرایانه، چرایی رشد و توسعه باورداشت‌ها و عملکردهای خرافی را پاسخ می‌دهد. در ادامه این #پژوهش می‌کوشد با پایان یافتن تحقیقات، با رویکردهای توصیفی و تبیینی به شیوه ایجابی و حل مسئله و با مرور راهکارهای پژوهشی و نخبگانی، به راهبردی دقیق برای حل مسئله دست یابد که در ضمن آن شرح وظایف نهادها با تکیه بر دستاوردهای پژوهشی و میدانی را ذکر کند. 🔸 در این کتاب پس از بررسی جوانب #خرافه‌پرستی در ایران، به حل استراتژیک این آسیب با بیان نگرشی راهبردی همراه شرح وظایف نهادها و مسئولان مرتبط پرداخته می‌شود. 🌐@maks_e_andisheh 🆔@mabna_center

#گزارش #مرکز_پژوهشی_مبنا ⬅️ کرسی علمی ترویجی «نگاهی نو به مدرسه ایرانی اسلامی» برگزار شد ▫️کرسی علمی ترویجی «نگاهی نو به مدرسه ایرانی اسلامی (با تأکید بر تغییر ساختارهای آموزشی و فیزیکی)» با ارائه خانم حمیده طرقی اردکانی و با نقد و بررسی جناب دکتر حمید طالب و دبیری علمی خانم فاطمه عباسی در مرکز پژوهشی مبنا برگزار شد. 🔹 خانم طرقی: جامعه و #مدرسه بر یکدیگر اثرگذار بوده و هر دو نیاز انسان می­ باشند و خلل در هرکدام باعث خروج از سبد نیازهای #مردم می‌شود. میزان #آموزش در مدارس بالاست اما به‌کارگیری علم و دانش در جامعه کم است و همین امر باعث مهاجرت می‌شود. به‌عبارت‌دیگر، تفاوت #فرهنگ جامعه و مدرسه، باعث فرار و مهاجران می‌شود. رسانه‌ها در جامعه فرهنگ دیگری غیر از مدرسه را القا می­ کنند و یادگیری در جامعه و مدرسه متفاوت است. 🔸دکتر حمید طالب: می­توان از جنبه دیگری به نکات مشترک اشاره کرد که در متدهای جدید آموزشی در بحث تربیت، برای افزایش #مهارت از آموزش‌های مادام‌العمر که از زندگی واقعی الگو می‌گیرد استفاده می‌شود، اما برای مواردی که شما اشاره کردید مثل ساعات مدرسه و یادگیری‌های آن‌که کارایی ندارند می­توان از یک عنوان کلی استفاده کرد و آن جدایی مدرسه از #جامعه است که متأسفانه در سیستم آموزشی ما وجود دارد و باید راهی برای برون‌رفت و اصلاح آن به دست آورد تا این موانع رفع شود. در فلسفه ذهن به این نکته اشاره‌ شده که آگاهی چگونه به دست می‌آید و روش‌های جدید آن بیان‌شده است. آموزش بدون محیط و ساختار اجتماعی صورت نمی‌گیرد. 🌐 مطالعه مشروح گزارش 🆔@mabna_center

#مصاحبه #مرکز_پژوهشی_مبنا #نهاد_متولی_مسئول_خانواده ⬅️ مشاوره، یک علم فرهنگی و روانشناسی، یک علم بین فرهنگی است. گفتگو با حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر سیدحسین حیدری، مدیر اجرایی مرکز مشاوره نور 🌀 روانشناسی بین فرهنگی یکی از شاخه های علم #روانشناسی است که در آن به تأثیر عوامل فرهنگی و چگونگی آن بر رفتار انسانی پرداخته می‌شود. هدف روانشناسان بین فرهنگی، بررسی رفتارهای جهانی و هم رفتارهای منحصر به فرد در #فرهنگ افراد است تا نحوه تأثیرگذاری فرهنگ بر رفتار، زندگی خانوادگی، تحصیلات، تجارب اجتماعی و سایر زمینه ها را شناسایی نمایند. 📌 باتوجه به اینکه عوامل متعددی وجود دارد تا انسانها در ابعاد شخصی، خانوادگی، تحصیلی، شغلی و ارتباطات بین فردی به سوی مسائل و مشکلات عدیده ای سوق یابند، اما مهم‌ترین مشکل موجود در بحث #خانواده در کشور ما، عدم تخصص افراد تصمیم گیر در این حوزه است، بنابراین در راستای کاهش آمار #طلاق و همچنین ممانعت از موازی کاری‌ها در حوزه خانواده، تشکیل یک‌نهاد متولی در امر خانواده در اولویت امور قرار دارد. 🌐 مطالعه متن کامل این گفتگو 🆔@mabna_center

#فراخوان #تربیت_در_تراز_مهدویت ✳️ فراخوان همایش ملی «تربیت در تراز مهدویت» 🔸در راستای ترویج #فرهنگ و تربیت مهدوی و با هدف پرورش نسل صالح، همایش «تربیت در تراز مهدویت» از سوی مؤسسه آموزش عالی حوزوی فاطمیه دامغان و با مشارکت #مرکز_پژوهشی_مبنا برگزار می‌شود. ✔️ هدف این همایش ارائه مقالات علمی جهت تاثیرگذاری بیشتر در #جامعه و شناسائی نقاط قوت و ضعف آموزش معارف مهدوی و انتقال آنها و نیز الگو گیری از آن در نظام تعلیم وتربیت است. 🌐 اطلاعات بیشتر در سایت مرکز پژوهشی مبنا 🆔@mabna_center

#یادداشت #مرکز_پژوهشی_مبنا 👈 نوسازی و ارتقای اثربخشی نظام تبلیغ دینی 🖋 خانم دکتر نسرین فتاحی 🔘 زمانی که سخن از #تبلیغ_دینی به میان می‌آید، همه نگاه‌ها به سمت مبلّغ یا ارتباط‌گر دینی معطوف می‌شود و از او انتظار می‌رود نقش‌های متعدد دینی، فرهنگی و اجتماعی را ایفا کند. ◽️آنچه گسترش و #برنامه‌ریزی تبلیغات دینی را با دشواری مواجه می‌کند، تفاوت‌های تبلیغ دینی با تبلیغات متداول در دنیا است؛ همان‌طور که رهبر معظم انقلاب اسلامی بر آن تأکید داشته و معتقد است: «تبلیغ در #فرهنگ و سیاست و #اقتصاد جهانی بزک‌کردن واقعیت، دروغ را به‌جای حقیقت جا‌زدن و حقیقت‌نمایی است و در پی جلب #مردم نسبت به چیزی می‌باشد، اما تبلیغ دینی، حقیقت را بی‌کم‌وکاست بیان می‌کند؛ نه رنگ و لعاب می‌افزاید و نه برای اهواء و امیال این‌وآن از گوشه و کنار آن می‌زند... تبلیغ در اصطلاح ما همان تبلیغ #قرآن است که رساندن واقعیت به ذهن‌های مردم و خارج کردن آن‌ها از بی‌خبری است» 🌀واقعیت گواه آن است که برای مقابله با #تبلیغات جهانی باید با برنامه‌ریزی منظم و سیستماتیک به تشکیل نظام تبلیغی در #کشور اقدام نمود و فقط به #تبلیغ سنتی بسنده نکرد. 📝 مطالعه متن کامل یادداشت 🆔@mabna_center