"آموزش مداحی مداح وب"
"اطلاعیه فوری" تخفیف فوق العاده محصول..🛍 🛒تخفیف بالا.. پول یک محصول رو بده ولی دوتا محصول ببر.. «م
امروز مهلت آخر..
استفاده از تخفیف دو محصول..🌸
48.37M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#بسیار_مهم
#صدای_هوادار
#مدرس_سید_صالح_حسینی
("مشگل بزرگ هوادار خواندن")
این هنرجو بخاطر نوع خواندنش که مربوط به گذشته مداحیش میشه حالا تقلید غلط بوده یا هرچیز دیگه عادت کرده هوادار خوندن..
🎙️حالا ما توی این فیلم اجرای هنرجو رو میشنویم که هوادار خواندنش از چه نوعی هست شاید بگید عه مگه انواع داره؟ که تو قسمت دوم معرفی کردم
و همینطور اجرایی که هوادار نیست رو میشنویم..
🔴نکته مهم: وظیفه تارصوتی تولید صوت هست حالاوقتی هوا یا حجم اضافی به تارصوتی میدهیم تارصوتی (صوت و هوا) باهم تولید میکند و این باعث آسیب هایی میشود نظیر:
_آسیب به حنجره و تارصوتی
_تحت فشار قرارگرفتن حنجره
_زیاد شدن فالشی اجرا
_ننشستن تحریر روی صدا
_کم آوردن در اوج اجرا
_خسته شدن و گرفتگی زیاد صدا
و...
(ادامه دارد..❗️)
بسیار مهم..❗️
⛔️ نشر این پست آموزشی در گروه ها و کانال های دیگر و استفاده یا انتقال جهت تدریس به دیگران شرعا جایز نمی باشد..
82.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#بسیار_مهم
#صدای_هوادار۲
#مدرس_سید_صالح_حسینی
✍چند نوع صدای هوادار داریم...⁉️
🎙صدای هوادار رو که پرحجم است
🎙صدای هوادار که مخفی و زیر است
🔴 صدای هوادار نوع اول:
که اکثرا دچارش هستند دارای حجم زیاد و به اصطلاح رو و تابلو است و شخص میکوشد با اینکار صدای خود را پر تر یا برخی به نظر خودشان کلفت تر نشان دهند
در این نوع هوادار بشدت تارصوتی و حنجره تحت فشار است و بالای هفتاد درصد مشکلات صدایی از گرفتگی و کم آوردن صدا و غیره از این نوع است، و خواندن را خراب میکند و کسانی که دنبال سر خوانی هستند یا تکنیک های خواندن در صداسازی با این مشگل هوادار به هدفشان نمی رسند و خودشان اطلاع ندارند که مشگل از هوادار خواندن است
🔵 صدای هوادار نوع دوم مخفی:
این نوع صدا که افراد کمتری دچارش میشنود خطرات زیادی دارد و دقیقا همان مشکلات صدای هوادار نوع اول مثل گرفتی و کم اوردن و اسیب تار صوتی را دارد ولی ازبین بردن این نوع هوادار نسبت به اولی به مراتب سخت تر است هرچند در فایلهای صوتی مختلف در کلاس راهکار و تمارین مناسب جهت حل مشگل هوادار را دادیم و حل شده است
اما در پایان این نوع هوادار مثل قبلی رو و تابلو و پرحجم نیست، بلکه مخفی تر است
و مانند قبلی تارصوتی هوا و صوت تولید میکند اما در این نوع دوم تولید صوت و هوای آن زیر تر است و نفس بیشتری می‌خواهد و نفس بیشتری خرج میکند
بسیار مهم..❗️
⛔️ نشر این پست آموزشی در گروه ها و کانال های دیگر و استفاده یا انتقال جهت تدریس به دیگران شرعا جایز نمی باشد..
4_382414512122234125.mp3
7.86M
#ملودی_ساخته_با_نتها_موسیقی
#مدرس_سید_صالح_حسینی
🏴شب زیارتی اباعبدالله الحسین..
🔵تحلیل ونحوه ساخت ملودی
🔵آنالیزوتقطیع نتهاوهجاهای ملودی
🔺نمونه ای ازبنداول
«قسمت اول»
سل/فا/(تحریراشاره به نت می_ر)/می(تحریر می فاسل)
سل/فا/(تحریراشاره به نت می_ر/می(تحریرمی ردو)………(۴)
«قسمت دوم»
سی/لا/سل/سل/می
سی/لا/سل/سل/می
لا/سل/فا/می/فا/سل
لا/سل/فا/سل/می
«قسمت سوم
دو/می/فا/(تحریراشاره به نت لا_سل)/فا/می/فا/می/ر/می
دو/می/فا/(تحریراشاره به نت لا_سل)/فا/می/فا/می/ر/می
لا/سل/سل/فا/فا/می/دو/ر/می
لا/سل/سل/فا/فا/می/دو/ر/می
🔺ساخته شده بانتهاوفواصل موسیقی
🔺استفاده گوشه شکسته قره باغ ماهور
🔺تقطیع نتهای ملودی
🔺ضرب۴/۴ملودی
مقدمه بانت(سل)آغازشده ودرقسمت ابتدایی این سبک درنتهای گوشه ی شکسته قره باغ ماهوراجراشده ودرکل تکیه اصلی این ملودی درهمین گوشه میباشدبه طوری که قسمت دوم هم ازنتهای این گوشه پرکاربرددستگاه ماهوراستفاده شده است اما درقسمت انتهایی این ملودی اشاره ای به نتهای گوشه ی خاوران ماهورمیشودوملودی بااین گوشه به پایان میرسد
اما اگربخواهیم نتهای این ملودی را ازپایین ترین پرده صوتی(بم)تازیرترین آن(اوج)رامشخص کنیم نت(دو) بم ترین ونت(سی)زیرترین قسمت این ملودی بحساب می آیدیعنی اینکه درمحدوده یک اکتاو و۷نت دراین کار استفاده شده
ضربی که این ملودی استفاده شده است ۴/۴است واندازه سرعت آن دردقیقه۱۲۲باراست وبااین حساب تقریبا سرعت ضرب۴/۴نیم ثانیه ی است یعنی درهردقیقه۶۱ضرب به سینه زده میشود البته اگراین سبک رازمینه تک بخوانیم واجراکنیم نه شورچهارضرب
🔹بانوای:
«حاج میثم مطیعی»
🔹ملودی:
«سیدصالح حسینی»
"آموزش مداحی مداح وب"
#ملودی_ساخته_با_نتها_موسیقی #مدرس_سید_صالح_حسینی 🏴شب زیارتی اباعبدالله الحسین.. 🔵تحلیل ونحوه ساخت
از ایران از شام از افغانستان
از لبنان و عراق یا از پاکستان
همچون دانه ی تسبیح بهم پیوستیم..
سطح دیگر از پروژه.mp3
17.03M
🔴سطح دیگری در پروژه تدریس ..✌️
✍این سطح برای هنرجویی است که دوره اول دوم و سوم ششماهه خودش رو گذرونده والان دوره چهارمش هست
👈بنابراین دوستانی که دوره اولشون هست مقایسه نکنند تداریس شما مراحلش متفاوت هست
💢نوع کلاس: (خصوصی مجازی)
💢مباحث علمی: شعرخوانی و مضمون به روضه
💢جزییات بحث: نحوه استفاده از انواع فاکتورها نظیرمکث کوتاه- لحن کلمات- حس اجرا- تحریر لحظه ای-و... باتوجه به محتوا در مناجات یعنی در سطح بالا چگونه اینها را پیاده کنیم
🔶نکته مهم/ در این سطح رفع اشکال و تدریس دیگر درگیر اجرای آهنگ روی ردیف- یا فراز فرود ها- کشش کوتاه-چرخش دهانی-تحریر-تاکید و موارد بسیاری از این دست نیستیم و به اینها دیگر نمی پردازیم چراکه الان در سطح دیگری هستیم و هنرجو ۸۰ درصد راه را طی کرده
✅اما اهداف ما در این سطح برای هنرجو چیست؟؟
۱_باید به اجرای خلاقیت لحظه ای برسد
۲_اجرای چهارچوبی نداشته باشد
۳_بتواند در لحظه با نگاه بخواند
✍(۲)یعنی دستش برای انتخاب فاکتور ها کاملا باز است و مانند زمانی که دوره اول یا دوم کلاسش بود نباید مناجات را در قالب چهارچوبی و دستوری که داده بودیم بخواند مثلا حتماً کشش کوتاه بزند نه دیگر بایدی نیست دستش باز است
✍(۳) یعنی شعر که به شما بدهند درلحظه باید بخوانید یعنی بعنوان مثال درلحظه باید فاکتورهای علمی را پیاده کنید در لحظه باید برنامه بریزید انتخاب کند تصمیم و اجراکند
بنده قسمت کوتاهی از این سطح را اجرا کردم
بادقت چندبار گوش کنید
بار دیگر آمدم پشت درت راهم بده
در زدم گفتم رسیده نوکرت راهم بده
آرزو دارم بمانم در برت راهم بده
"آموزش مداحی مداح وب"
🔴سطح دیگری در پروژه تدریس ..✌️ ✍این سطح برای هنرجویی است که دوره اول دوم و سوم ششماهه خودش رو گذرون
➖توجه:مکث کوتاه باوقف فرق میکند👆
➖حجم باید کم باشد تابشه حس اجرا داد
➖کشش کوتاه و چرخش دهانی کمتر شد
➖لحن کلمات سطح اجرا را فوق العاده میکند
3.27M
🔴 اگه به این نتیجه رسیدی که نخونی بهتره چی ؟؟
بهش عمل میکنی..؟؟
واقعا فول آپشنه...😍😍
🤔بنظرتون هشتاد تا فایل شد؟؟؟
این دوستمون توی روبیکا فایلهای محصول براشون ارسال شد..
هرچند زیپ محصول هم هست ارسال میشه
✅بدون نیازبه پست،فقط دانلودکنید
✅ازاینجا تهیه وخریدکنید👇👇
✅یادرروبیکاوتلگرام محصول رو دریافت کنید👇👇
http://www.madahweb.com/Product/193
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 سلام استاد اگه میشه تمامیه اشکالات من رو بگیرید ممنون میشم
4_6050938836446348343_31-10-24_18-09-39-055.mp3
35.37M
(پرسش و پاسخ های گروه تلگرام)
🔻اجرا:
در صوت بالا شخصی درخواست رفع اشکال داد و اجرایش چند دقیقه روضه بود بنده هم باتوجه به درخواستی که داده بود نکات اجرایی را در تمامی علومی که مربوط به اجرایش میشد عرض کردم از صداسازی تا روضه و شعر خوانی البته بغیر از نکاتی که ریز تر هستند که نیاز به گفتن آن نبود باتوجه به عدم آگاهی و شناختی که در باب اجرا داشت
سناریو چینی هنرجو.mp3
56.93M
🔶 "قسمتی از رفع اشکال هنرجو"
دوره سوم ششماهه کلاس خصوصی مجازی
#بسیارمهم
💢موضوعات مورد بحث:
✍ اجرای مضمون امام زمانی
✍شروع پل از امام زمان(عج)
✍انتهای پل امام حسین(ع)
✍سناریو چینی
✍دیالوگ سازی
✍مصداق و تشبیه و خلاقیت
✍انتخاب مکان وچیدن سناریو
✍بازیگری
⛔️ نشر این پست آموزشی در گروه ها و کانال های دیگر و استفاده یا انتقال جهت تدریس به دیگران شرعا جایز نمی باشد..