#آیات_نور
#حزب سی و چهارم
پیامهای آیه فوق ⇧⇩:
1- راه توبه هميشه باز است، گرچه پس از مدّتى باشد.
2- توبهى هر خلافى، جبران همان است، توبهى گوسالهپرستى، بازگشت به ايمان واقعى به خداست.
3- براى دعوت به توبه بايد زمينهاى را فراهم آورد.
4- خداوند نسبت به توبهكنندگان واقعى علاوه بر بخشش، رحمت خود را هم شامل آنان مىسازد. «لَغَفُورٌ رَحِيمٌ» آرى، اسما و صفات الهى، جلوههاى حكيمانه دارند.
#استاد_قرائتی
●➼┅═❧═┅┅───┄
💎درّ و یاقوت علوی💎
#دُرّ_و_یاقوت_علوی 5️⃣1️⃣
👈راستی چرا❗️
در نظام قبیلگی، اگر کسی یک نفر را به حق یا ناحق، می کشت، این تمام قبیله بودند که خود را متعهد به انتقام از او می دانستند، به همین جهت در جنگ بدر، احد، احزاب و خیبر و حُنین، هرگز نمی بینید که #خلفا کسی را کشته باشند، چون همین مسئله را مدّ نظر داشتند تا برای جانشینی رسول خدا، مانعی برایشان پیش نیاید و براحتی بتوانند با نقطه مقابل این سوژه، امام علی را کنار بزنند.
اکنون معنای کلام #صدّیقه_شهیده را به خوبی می فهمیم که فرمود:
«وَ مَا نَقَمُوا مِنْ أَبِي حَسَنٍ؟
نَقَمُوا وَ اللَّهِ مِنْهُ نَكِيرَ سَيْفِهِ وَ شِدَّةَ وَطْأَتِهِ وَ نَكَالَ وَقْعَتِهِ وَ تَنَمُّرَهُ فِي ذَاتِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ»
آنها چه ایرادى را بر ابوالحسن علی داشتند؟
والله آنها بر شمشیر برنده او ایراد مى گرفتند، و بى اعتناییش در برابر مرگ در میدان نبرد، و قدرت او در جنجگویى، و ضربات درهم شکننده اش بر دشمن!
و مولایمان نیز فرمود:
«أَلَا إِنَّهَا إِحَنٌ بَدْرِيَّةٌ وَ ضَغَائِنُ أُحُدِيَّةٌ وَ أَحْقَادٌ جَاهِلِيَّة»
اینها همه عقده های بدر و اُحد و کینه های دوران جاهلیت است (که هماکنون بروز کرده است.)
سر انجام نتیجه این شد که در پی بی بصرتی و بی تفاوتی مردم، آنان موفق شدند و بازندۀ این میدان، خودِ مردم بودند که به قول قرآن، به خويشتن ستم نمودند، «كانُوا أَنْفُسَهُمْ يَظْلِمُون»
#امامت_عهد_الله
3⃣2⃣ روز مانده به عید الله اکبر
6.mp3
4.41M
🎙 #پیشنهاد #دانلود کلیپ صوتی #شماره 6
🔻از مجموعۀ 29 قسمتیِ « با کاروان غدیر »
🔸 موضوع: شرح کاروان غدیر پیامبر خدا صلیاللهعلیهوآله و مناسبتهای ایام غدیریه
🎤 استاد: حجة الإسلام و المسلمین صانعی
در راه ابلاغ #پیام_غدیر 📖
و احـیـاے #ایام_غدیریه و #کاروان_غدیر 💐
رسانه باشیم ... 🌍🌏🌎
#مجموعه #صوتی #استاد #صانعی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#آیات_نور
#حزب سی و پنجم
پیامهای آیه فوق ⇧⇩:
1- رهبر بايد مردم را نسبت به خطرهاى قابل پيشبينى، آگاه كند و به آنان هشدار دهد.
2- گاهى طاغوتها، علما را هم فريب مىدهند. سرنوشت دانشمندى همچون بلعمباعورا بايد براى تاريخ درس عبرت باشد.
3- انسان آزاد است و مىتواند تغيير جهت دهد.
4- انسان هر چه بالا رود، نبايد مغرور شود، چون احتمال سقوط وجود دارد و عاقبتِ كار مهم است. جايگاه هركس بالاتر باشد، احتمال خطر بيشترى وجود دارد.
5- آنكه از خدا جدا شود، طعمهى شيطان مىگردد.
6- شيطان وسوسه مىكند و در كمين است كه هر گاه در كسى زمينهاى ببيند، او را دنبال كند.
7- شيطان، حريف عالم ربّانى نمىشود.
8- علم، به تنهايى نجاتبخش نيست، زيرا دانشمند دنياپرست، اسير شيطان مىشود.
9- بايد به بد فرجامى انديشيد و از سوء عاقبت ترس داشت، تا نعمت، تبديل به نقمت نشود.
10- رها كردن راه خدا، دور از عقل و خرد است.
11- سقوط انسان در چند مرحله واقع مىشود: جداشدن از آيات الهى، پيروى از شيطان وپيوستن به جمع گمراهان.
#استاد_قرائتی
●➼┅═❧═┅┅───┄
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چگونه غدیر را احیا کنیم؟؟؟
------------------------------
7.mp3
4.37M
🎙 #پیشنهاد #دانلود کلیپ صوتی #شماره 7
🔻از مجموعۀ 29 قسمتیِ « با کاروان غدیر »
🔸 موضوع: شرح کاروان غدیر پیامبر خدا صلیاللهعلیهوآله و مناسبتهای ایام غدیریه
🎤 استاد: حجة الإسلام و المسلمین صانعی
در راه ابلاغ #پیام_غدیر 📖
و احـیـاے #ایام_غدیریه و #کاروان_غدیر 💐
رسانه باشیم ... 🌍🌏🌎
#مجموعه #صوتی #استاد #صانعی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#آیات_نور
#حزب سی و ششم
پیامهای آیه فوق ⇧⇩:
1- رزمنده بايد روحيّهى قوى داشته باشد. «وَ ما جَعَلَهُ اللَّهُ إِلَّا بُشْرى» از عوامل پيروزى، انگيزه و روحيّهى قوى رزمندگان است.
2- هنگامى كه حركتى صحيح و در خط پيامبر باشد، عنايت خداوند و برطرف شدن عوامل ترس و اضطراب حتمى است.
3- پيروزى مؤمنان، تنها به ابتكار، طرح نظامى، سلاح و نفرات آنان و يا به خاطر فرشتگان نيست، بلكه اصل، اراده و خواست خداوند است. «وَ مَا النَّصْرُ إِلَّا مِنْ عِنْدِ اللَّهِ» چنانكه گاهى به خواست خداوند، گروه اندكى از مؤمنان بر گروه زيادى از دشمنان پيروز مىشوند.
4- امدادهاى الهى و يارىرساندن به مؤمنان، بر اساس عزّت وحكمت است.
#استاد_قرائتی
●➼┅═❧═┅┅───┄
مداحی_آنلاین_مکاشفه_آقا_نجفی_قوچانی_در_کربلا_استاد_رفیعی.mp3
965.9K