eitaa logo
مدیریت در اسلام
657 دنبال‌کننده
786 عکس
144 ویدیو
25 فایل
#مدیریت_در_اسلام رسانه بنیاد فقهی مدیریت اسلامی حوزه علمیه قم آشنایی با مجموعه: https://eitaa.com/madineyefazele/1935 کانال دروس: @d_bonyadfeghhi1386 سایت: fiim.ir ارتباط: @mottahed_m
مشاهده در ایتا
دانلود
▪️اتحاد دیانت و سیاست در هویت ملی ایران (به بهانه روز بزرگداشت حکیم فردوسی) 🔸به این ابیات شاهنامه توجه کنید: چو بر دین کند شهریار آفرین برادر شود شهریاری و دین نه بی‌تختِ شاهیست دینی به‌پای نه بی دین بوَد شهریاری به جای دو دیباست یک در دگر بافته برآورده پیشِ خرد تافته نه از پادشا بی‌نیازست دین نه بی‌دین بود شاه را آفرین چنین پاسبانان یکدیگرند تو گویی که در زیر یک چادرند 🔸این ابیات از شاهنامه و مربوط به وصیت اردشیر بابکان به فرزندش شاپور است. اردشیر را باید بنیانگذار ایران نامید؛ چه بسا اگر کوشش امثال اردشیر و تنسر نبود، امروز نامی از ایران وجود نداشت. 🔸از منظر فلسفۀ سیاسی حکیم فردوسی، مهمترین جزء تشکیل دهندۀ هویت ملی ایران عبارت است از وحدت دین و دولت. یعنی اگر سوال بپرسیم که ایران چگونه به وجود آمد و عصارۀ هویت ایرانی چیست؟ به صورت چکیده و خلاصه می‌توانیم بگوییم ایران و ایرانیت یعنی اتحاد دین و دولت یا اتحاد امامت و امارت. اگر این اتحاد نبود، اساساً چیزی به عنوان ایران وجود نداشت و هویت یکپارچه ملی در چهارراه ارتباطی شرق و غرب و محل تجمع اقوام و فرهنگ‌های متفرق و متکثر از اساس قابل شکل‌گیری نبود. به همین دلیل بود که هر گاه اقوام ایرانی متفرق می‌شدند و ساخت سیاسی ایران به صورت ملوک‌الطوایفی درمی‌آمد، کسانی در ایجاد وحدت ملی و تشکیل حکومت یکپارچه و مقتدر کامیاب می‌شدند که دین و مذهب را به عنوان رکن محوری وحدت ملی علم می‌کردند. از اردشیر بابکان گرفته تا امثال علی دیلمی و شاه اسماعیل صفوی و بالاخره امام راحل، همه این هوشمندی را داشتند که دریابند بدون سرلوحه قرار دادن اتحاد دین و حکومت، آن هم دین جلالی و جهادی و فقاهتی (نه دین جمالی و رحمانی و عرفانی) بقای ایران و اتحاد ایرانیان، توهمی بیش نیست. 🔸همانطور که اردشیر با اتکا به دیانت زرتشتی ایران را متحد کرد، سلجوقیان با تکیه بر فقه شافعی و صفویه با اتکا بر فقه جعفری در صدد احیاء و وحدت‌بخشی به ایران برآمدند. پس آنچه پیداست این است که هویت ایرانی چه در قرائت ساسانی، چه قرائت سلجوقی و چه صفوی محصول اتحاد دو نهاد دین و دولت است. 🔸این‌ها در حالی است که در جهان غرب از همان دورۀ قرون وسطی نیز دین و دولت رقیب یکدیگر و عرصه‌هایی منفک از هم بودند؛ چنانچه سنت آگوستین از دوگانۀ شهر خدا و شهر دنیا نام برد و پاپ گرگوار هفتم نیز از تفکیک شمشیر پاپ و قیصر سخن گفت. در مقابل، ایران، از عصر باستان همانگونه که نقش جغرافیایی خود در متصل کردن شرق و غرب را ایفا می‌کرد، از جهت فکری و معرفتی نیز هویت خود را در آشتی دادن بین عرفان و فلسفه، و بالاخره از جهت سیاسی نیز در آشتی دادن بین مذهب و حکومت تعریف کرده بود. آنچه که به عنوان «ایران» می‌شناسیم، همانگونه که حکیم فردوسی تصریح کرده است، محصول اتحاد دیانت و سیاست است و بدون آن امکان حفظ یکپارچگی خود را نخواهد داشت. @madineyefazele
▪️مفاد توانمندسازی کارکنان: رازداری 🔸 رازداری ایفای حق حکمت است. پس باید کارکنان را به توان رازداری توانمند نمود. 📒خلاصه درس ۵۱ فقه توانمندسازی، استاد آیت الله قوامی @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۲)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ از دیگر شرایط لازم برای امام قوت حافظه است که باید از کسب مقدمات آن اعم از مقدمات رفتاری و غذایی به دست آید. امام باید قدرت بر حفظ مدرکات و اندیشه‌ها، یادآوری جزئیات و جولان در خاطرات و تجارب داشته باشد. حافظۀ قوی یکی از ابزارهای مهم مدیریت است که برای امام به جهت بعد علمی منصب او و اینکه باید تا پایان عمر به تحصیلات خود ادامه داده و به مسائل اعتقادی و شرعی مأمومین پاسخ دهد بیش از دیگران ضرورت دارد. نسیان از عواملی است که امکان استفادۀ مؤثر از تجارب گذشته را سلب کرده و مدیریت را دچار اختلال می‌کند. @madineyefazele
🔸جلوه‌ای از عدالت مدیریتی در حکومت نبوی 🔸در سال هفتم هجری، هنگامی که مسلمانان به فرماندهی نبی اکرم (صلوات الله علیه) و فداکاری امیرالمؤمنین (علیه السلام) خیبر را فتح کرده و مقر توطئه یهودیان را در هم کوبیدند، پیامبر با ساکنان آنجا به این شکل توافق کرد که یهودیان اجازه داشته باشند بر روی اراضی کشاورزی و باغات خود کار کنند و هر سال نیمی از محصول خود را به‌عنوان جزیه به حکومت مدینه بپردازند. 🔸شخصی که پیامبر برای محاسبه و اخذ جزیه معین فرمود، عبدالله رواحه بود که به دادگری و انصاف شهره بود و عدالت او یهود را به شگفتی وامی‌داشت. او سهمیۀ مسلمین را از محصول خیبر تخمین می‌زد. گاهی یهود تصور می‌کردند که وی در حدس خود اشتباه کرده و زیاد تخمین زده است. عبدالله در جواب آنها می‌گفت: من حاضرم پول محصولی که تخمین زده‌ام را به شما بپردازم و در مقابل محصول خیبر مال مسلمانان باشد. 🔸یهود مدینه در برابر این دادگری اعجاب‌انگیز می‌گفتند: «بهذا قامت السماوات و الارض، آسمان‌ها و زمین نیز با چنین عدلی استوار شده‌اند». 📚آیت الله العظمی سبحانی، فروغ ابدیت، ص. ۶۰۸ 📎دربارۀ نقش عدالت در مدیریت اسلامی می‌توانید این مقاله را مطالعه کنید. @madineyefazele
https://virasty.com/Mahdijamshidi/1715820742792002251 🗒 جابجاییِ روز تعطیل هفته بر اساس نظمِ جهانی‌سازی‌شده‌ی غربی، موجب «اختلال فرهنگی» در زندگی روزمرّه‌ی جامعه‌ی ما می‌شود. اینکه پنجشنبه، مقدّمه‌ی جمعه نباشد و شنبه نیز آغاز هفته نباشد، به معنی «وادادگی هویتی» در برابر چیدمان زمانیِ غربی است. نباید تمدّنی که در حال زوال است را مبنای هندسه‌ی تاریخی قرار داد. https://eitaa.com/sedgh_mahdijamshidi
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۳)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ از جمله شرایط مهم برای امام خوش‌بیانی است. امام باید اصول فصاحت و بلاغت و نیز استفاده از انواع تشبیهات و استعارات و آرایه‌های کلامی و هم‌چنین عبارت‌پردازی زیبا و جذاب را بیاموزد. او باید با ممارست، تمرین و مطالعه، قدرت بر اظهار راحت اندیشه‌ها و مافی‌الضمیر خود را به دست آورد. فصاحت، بلاغت، خوش‌زبانی و گرم‌دهانی ایجادکنندهٔ مهر و محبت و مایهٔ تألیف قلوب است. @madineyefazele
▪️مفاد توانمندسازی کارکنان: صوم 🔸 باید کارکنان را به توان صوم و صبر بر صوم که همان صبر بر عبادت است توانمند نمود. 📒خلاصه درس ۵۱ فقه توانمندسازی، استاد آیت الله قوامی @madineyefazele
▪️مفاد توانمندسازی کارکنان: صداقت عالمانه 🔸 صداقت در کار زمینه بروز حکمت را فراهم می‌کند. 📒خلاصه درس ۵۲ فقه توانمندسازی، استاد آیت الله قوامی @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۴)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ از دیگر اوصاف مهم و ضروری برای امام، ذوق است که در نتیجهٔ پرورش قوۀ خیال و تعامل آن با عقل حاصل می‌شود. امروزه ارتباط کم طلاب با میراث ادبی بزرگان و گذشتگان، ذوق آن‌ها را تضعیف کرده، به شکلی که عموم سخنرانی‌ها قالبی و به اصطلاح کلیشه‌ای شده و جذابیت‌های ذوقی در آن‌ها احساس نمی‌شود، نقل اشعار و حکایات زیبا و ناشنیده، اصطلاحات، ضرب‌المثل‌ها، لطیفه‌ها و غیره نایاب شده است. این در حالیست که تأثیر این امور در تربیت آدمی به‌خصوص کودکان و جوانان، عمیق و ماندگار است. شعر و حکمت به سرعت فطرت آدمی را می‌جنباند و بیدار می‌کند و هیچکس، حتی افراد بی‌اعتقاد هم در برابر زبان شعر و تمثیل مقاومت نمی‌کنند. مهم‌ترین راه تقویت ذوق برای امام کسب دانش «محاضرات» است. محاضرات دانش یا به عبارتی ملکه‌ای است که اگر آدمی آن را تحصیل کند، می‌تواند در خلال سخنرانی خود، مناسب هر حال و مقامی از اشارات، ارجاعات و استشهادات متعدد، نکات ناب و ناشنیده، اشعار زیبا و حکایات جالب و عجیب استفاده کند. لذا امام در اوقات فراغت باید با متون تقویت‌کنندهٔ ذوق و خیال انس داشته باشد؛ منابعی مانند منابع احادیث کوتاه و کلمات قصار معصومان، کشکول‌ها و جوامع ادبی مانند جامع التمثیل‌ها، حکایت‌نامه‌ها، سرگذشت‌نامه‌ها، نصیحت‌نامه‌ها، سفرنامه‌ها، عبرت‌نامه‌ها، دیوان‌ها و ... از این جهت، امام در کنار شخصیتی دینی خود، باید نقشی همچون نقش دهقانان قدیم، به‌عنوان حافظ و پاسبان میراث ادبی، حکمی و حماسی گذشتگان نیز ایفا کند. @madineyefazele
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
▪️فإنّ سلاحَ المُؤمنِ الدُّعاء @madineyefazele
▪️سید ابراهیم رئیسی، سیاستمداری که پس از سالها اخلاق، مردم‌داری و ولایت‌مداری را به عرصه ریاست جمهوری برگرداند. سخت بود پیدا کردن پیکر او؛ سخت است باور کردن شهادت او؛ سخت خواهد بود پیدا کردن شبیه او؛ سخت نبود فهمیدن تلاش طاقت فرسای او. فقط تکیه به حکمت خدا، صبر می‌دهد. عليرضا پناهیان ‌ @madineyefazele
32.89M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️نقل قول استاد آیت الله قوامی از شهید آیت الله رئیسی در خصوص اعتقاد ایشان به نهضت فقهی مدیریت اسلامی بخشی از درس اخلاق امشب، محلۀ فاطمیه ۱۴۰۳/۲/۳۱ @madineyefazele
▪️قابی که ماندگار شد... ۲۱ آذر ۱۴۰۱ @madineyefazele
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️پدر می‌گوید اطاعت پسرم را بر خودم واجب می‌دانستم چون نماینده ولی فقیه بود... @madineyefazele
▪️کارگران هپکو هم برای تشکر به قم آمده بودند @madineyefazele
▪️مَا نَنسَخْ مِنْ آيَةٍ أَو نُنسِهَا نَأتِ بِخَيرٍ مِنهَا أَوْ مِثلهَا @madineyefazele
28.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️کارگزار فقیه (بخش اول) 🔸نگاهی به کارنامه شهید آیت الله در گفتگو با آیت الله قوامی لینک فیلم با کیفیت خوب @qavami @madineyefazele
28.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️کارگزار فقیه (بخش دوم) 🔸نگاهی به کارنامه شهید آیت الله در گفتگو با آیت الله قوامی لینک فیلم با کیفیت خوب @qavami @madineyefazele
32.48M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️مزیت‌های رئیس جمهور فقیه 🔸استاد قوامی: فقاهت شرط کمال ریاست جمهوری است لینک فیلم با کیفیت خوب @qavami @madineyefazele
41.56M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️گام دوم، یک گام به جلو 🔸شورای نگهبان می‌تواند شخص اصلح را معرفی کند 🔸بخشی از گفتگو با آیت الله قوامی با موضوع مردم‌سالاری دینی لینک فیلم با کیفیت خوب @qavami @madineyefazele
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️آیا رئیس جمهور باید در همه حوزه‌های اجرایی متخصص باشد؟ 🔸بخشی از گفتگو با طلاب مدرسه معصومیه با موضوع انتخابات لینک فیلم با کیفیت خوب @qavami @madineyefazele