۲۵ آذر ۱۴۰۰
هدایت شده از سید صمصام الدین قوامی
پاکستان - مسجد.MP3
26.05M
✍️تبیین اتحاد امامت و امارت برای طلاب پاکستان مقیم قم (حزب وحدت اسلامی )26/9.1400-جمعه بعد از دعای ندبه این عزیزان
@qavami
۲۶ آذر ۱۴۰۰
شرکت در این جلسه برای عموم آزاد است.
از طریق لینک زیر در نرم افزار ادوبی کانکت به عنوان میهمان وارد شوید:
http://Vc.basu.ac.ir/fma
@madineyefazele
۲۸ آذر ۱۴۰۰
هدایت شده از سید صمصام الدین قوامی
✍️مدیریت بر مسجد
عزل و نصب ائمه جماعات از اختیارات بلکه از وظائف امام جمعه است
@Qavami
۲۸ آذر ۱۴۰۰
▪️همه انواع خانهها باید در قالب سرای محله تجمیع شوند و در اختیار مساجد قرار بگیرند و سازمانهای دولتی از تصدی گری مستقیم در امور فرهنگی و اجتماعی خودداری کنند
در صورت عدم حمایت از محوریت مساجد و امامان مساجد راه حل دیگری برای ریشه کنی آسیبهای اجتماعی وجود ندارد.
@madineyefazele
۲۹ آذر ۱۴۰۰
هدایت شده از دوفصلنامه نظام ولائی
🔹#دوفصلنامه_نظام_ولایی در چهارمین ایستگاه
🔻 چهارمین شماره دوفصلنامه نظام ولایی (بهار و تابستان 1400) با مقالاتی از اساتید و پژوهشگران حوزه و دانشگاه منتشر شد.
💠 عناوین مقالات شماره چهارم به شرح ذیل است:
1. مقدمه ای بر روش شناسی نظام سازی قرآنی (با تأکید بر نظام سیاسی) / عباسعلی مشکانی سبزواری
2. فقه؛ هدایت و حیات (نقدی بر شبهات دکتر عبدالکریم سروش علیه فقه و فقاهت) / آیت الله محمدجواد فاضل لنکرانی
3. درآمدی بر طرح «اتحاد امامت و امارت» / آیت الله سید صمصام الدین قوامی
4. نقدی بر انگاره تفکیک خلافت از امامت (تأملی بر دیدگاههای دکتر مصطفی محقق داماد) / حجت الاسلام رضا اسلامی
5. اصل امامت و مساله صلح امام حسنعلیهالسلام / (نقدی بر دیدگاه دکتر مصطفی محقق داماد) / حجت الاسلام داود مهدوی زادگان
6. «فقه نظام؛ ماهیت، ارکان و مختصات» از دیدگاه آیتالله محمد جواد فاضل لنکرانی / عباسعلی مشکانی سبزواری
@Nezamevelaee
۲۹ آذر ۱۴۰۰
▪️مقاومت کشور در برابر هجوم دشمن به علت تفویض قدرت شماره یک آن به فقیه بود.
عدم مقاومت و از پا درآمدن شهرها و محلهها و روستاها از جهت اقتصادی و فرهنگی و اخلاقی و ... بعلت عدم تفویض قدرت شماره یک آنها به فقیه بود.
@madineyefazele
۲ دی ۱۴۰۰
▪️امام، حضرت جامع و حضرت پنجم از حضرات خمس و جامع اسماء و جامع غیب و شهادت است. لذا نظام و تمدن امامتی از فساد و ظلم و سفک دماء عاری است. تمدنهایی که در آنها فساد و ستم هست بر اساس امامت نیستند چون بر اساس بعضی از اسماء هستند نه بر اساس تمام اسماء
عرفان بدون امامت، جاهلیت تولید می کند و به بی عدالتی و ظلم میانجامد مثل جاهلیت اول و عصر خلفای اول تا سوم و بنی امیه و بنی العباس و داعش و القاعده
@madineyefazele
۳ دی ۱۴۰۰
▪️ضمانت اجرایی مصوبات وجود امام مبسوط الید و دارای اختیارات کامل قانونی و دارای شخصیت حقوقی است.
@madineyefazele
۳ دی ۱۴۰۰
▪️یاران محله
💼محلهیار: رئیس شورای محله، مدیر سرای محله، مسئول اجرائی تمام برنامههای محله، مسئول توسعه، عمران، رشد، پیشرفت و آبادی محله، مورد حمایت شهردار
🚨پلیسیار: رصدکننده اوضاع امنیتی محله، کشف و گزارش جرائم به مراجع امنیتی، مسئول آموزشهای امنیتی و نظامی، برخورد با جرائم خرد و منکرات و پیشگیری از جرم، مسئول حسبه محله، آموزش دیده توسط نیروی انتظامی، مورد حمایت سپاه، وزارت اطلاعات و ...
💉سلامتیار: مسئول خانه بهداشت محله، مسئول پایش و رصد سلامت عمومی ساکنان محله، مسلط به مهارتهای ابتدایی پزشکی، ناظر بر درمانگاه و مطب پزشکان محله، نظارت بر کار پزشکان خانواده، مورد حمایت دانشگاه علوم پزشکی و وزارت بهداشت
📡رسانهیار: مسئول خانه ارتباطات محله، مسئول فضای مجازی، روابط عمومی و اطلاعرسانی محله، نماینده صداوسیما در محله، مورد حمایت و آموزش صداوسیما و وزارت ارتباطات
💕خانوادهیار: مسئول خانه زنان محله، مسئول برنامههای خانواده و سبک زندگی، خانهداری، فرزندآوری، فرزندداری، همسرداری، زناشویی، تربیت کودکان، رشد نوزادان، نگهداری و توانمندسازی سالمندان و معلولان، ارائه مشاوره روانشناسی، تسهیل ازدواج، مورد حمایت ستاد ملی زن و خانواده، معاونت زنان ریاست جمهوری، بهزیستی
⚖قاضییار: مسئول حل اختلافات و فصل خصومات، اصلاح ذات البین از طریق موعظه و مشاوره، مورد حمایت دادستان و قوه قضائیه
🛠تعاونیار: مسئول خانه تعاون محله، مسئول برنامههای اشتغالزایی و کارآفرینی، مسئول امور رفاهی و اجتماعی، مسئول تعاونیهای کارآفرینی، مسئول مهارتآموزی و توسعه کسب و کار، مورد حمایت وزارت کار و رفاه اجتماعی
🎬فرهنگیار: مسئول خانه فرهنگ و هنر محله، مسئول اجرای کلیه برنامههای فرهنگی، جشنها، عزاداریها، مسئول کتابخانه و کتابخوانی محله، مسئول هنرآموزی، رشد و ترویج انواع هنر اسلامی-ایرانی، مورد حمایت ارشاد و میراث فرهنگی
✏️آموزشیار: مدیر مدرسه یا مدارس محله (همزمان با حکم امام محله و اداره آپ)، مسئول برنامههای اوقات فراغت کودکان و نوجوانان، نماینده کانون پرورش فکری، مورد حمایت آموزش و پرورش
📚دانشیار: مسئول خانه علم و فناوری، مدیر کتابخانه محله، مسئول شناسایی و بکارگیری نخبگان علمی و استعدادها و خلاقیتها و اختراعات، فعالسازی تحصیلکردگان جهت حل مشکلات محله، مورد حمایت وزارت علوم و دانشگاه مادر استان
💰تعاونیار: مدیر مرکز نیکوکاری محله، مدیر بازارچه و فضاهای تجاری و اقتصادی محله، مسئول حسابرسی موقوفات مسجد و محله، مسئول جمع و پخش صدقات و وجوهات و ...، مسئول صندوق قرض الحسنه، مجری برنامههای محرومیتزدایی و امداد اقتصادی و اقتصاد مقاومتی، مورد حمایت دارایی، صمت، کمیته امداد، اوقاف و ...
⚽️ورزشیار محله: مدیر خانه ورزش محله، مدیر خانه جوان محله، مدیر تمام فضاهای ورزشی محله، مجری مسابقات گوناگون ورزشی و ورزشهای همگانی، مسئول آموزش و مهارتآموزی ورزشی، مورد حمایت اداره ورزش و جوانان
🆘امدادیار محله: مسئول آموزشهای امدادی به اهالی محله، مسلط به کمکهای اولیه و مهارتهای امدادی، مورد حمایت آتشنشانی، هلال احمر و ...
🔹یاران محله نیروهای مردمی و جهادی و مسجدی هستند که توسط امام و از درون محله کشف و نصب میشوند و در قالب سه شورای امنا و محلهیاری و امر به معروف تقسیمبندی میشوند. به عنوان مثال ورزشیار و سلامتیار عضو شورای محلهیاری هستند و قاضییار و پلیسیار عضو شورای امر به معروف.
🔹یاران محله نیروهای کمکی دستگاههای دولتی هستند نه نیروهای رسمی و حقوقبگیر. اما نهادهای دولتی موظفند آنها را از نظر قانونی و حقوقی به رسمیت بشناسند و آموزش داده و توانمند کنند و تجهیزات و امکانات و بودجه در اختیار آنها بگذارند.
🔹اگر قرار بر پرداخت حقوق یا هدیه و پاداش باشد، این امر به عهده و تشخیص امام محله است نه دستگاههای دولتی.
🔹یاران محله میتوانند از بین ارکان پایگاه بسیج انتخاب شوند. اما باید بدانند که تنها نیروی بسیج نیستند، بلکه باید با تمام ادارات و موسسات مرتبط باشند و بودجهها و کمکها و امکانات را از آنها به سمت محله سرازیر کنند.
🔹تمام ادارات و نهادها و مسئولان لشکری و کشوری برای حل مشکلات باید محله را به عنوان مقیاس اجرا به رسمیت بشناسند و به ولایت مسجد و امام مسجد گردن بگذارند و بر تکروی و موازیکاری و تصدیگری مستقیم اصرار نکنند.
@madineyefazele
۴ دی ۱۴۰۰
۵ دی ۱۴۰۰
▪️فهرستی از شئون و اختیارات مساجد و روحانیت در هزار سال گذشته که رضاخان از آنها گرفت و بعد از انقلاب هم پس داده نشد:
*اداره نهاد علم در جامعه
*آموزش و تربیت کودکان و اداره مکتبخانهها
*ثبت اسناد
*ثبت احوال
*حل دعاوی و اختلافات
*ایراد خطبه عقد و طلاق
*جمعآوری وجوهات و مالیات
*پخش صدقات و رسیدگی به نیازمندان
*عمران و آبادانی و ساخت موقوفات و اداره بازارها و ...
*طبابت
و....
@madineyefazele
۷ دی ۱۴۰۰