eitaa logo
مدیریت در اسلام
668 دنبال‌کننده
815 عکس
166 ویدیو
25 فایل
#مدیریت_در_اسلام رسانه بنیاد فقهی مدیریت اسلامی حوزه علمیه قم آشنایی با مجموعه: https://eitaa.com/madineyefazele/1935 کانال دروس: @d_bonyadfeghhi1386 سایت: fiim.ir ارتباط: @mottahed_m
مشاهده در ایتا
دانلود
✍مشارکت مردم در مدیریت محله به اوج می‌رسد. @qavami
▪️مفاد توانمندسازی کارکنان: حلم و خویشتنداری 🔸حلم رأس حکمت است، و بدون حلم، حکمت به دست نمی‌آید. 📒خلاصه درس ۴۵ فقه توانمندسازی، استاد آیت الله قوامی @madineyefazele
37.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️نصایح ادیبان به مدیران/فصل اول: نصیحة الملوک سعدی 🔸توجه به بازنشستگان 📚استاد حجت الاسلام و المسلمین ایراندوست @madineyefazele
🌙برای غزه ویژه دعا کنید... @madineyefazele
▪️حفظ ناموس شریعت، رمز بقای حکومت 🔸چون پادشاه طریقه‌ی عدالت را پیشنهاد خود گرداند، همه‌ی اصناف عالم، فراغ‌بال به مکاسب و مقاصد خود اشتغال می‌نمایند و بازارِ علم و عمل را رونقی تازه، و گستانِ شریعت را طراوتی بی‌اندازه حاصل می‌گردد. و به این جهت، صاحبِ شریعت، حفظ و حراست او را نماید؛ همچنان‌که مکرر مشاهده می‌شود که هر فرمانروایی که سعی در حفظ ناموس شریعت نماید و آثار دین و ملت را رواج دهد، دولت او دوام می‌یابد، بلکه روزگارِ دراز، دولت در دودمان او بماند و اولاد و اعقاب وی میوه‌ی درختِ عدالتش را بچینند. 📚ملااحمد نراقی، معراج السعادة، ص ۴۶۹ @madineyefazele
غرب برای گسترش تمدن و تحقق اهدافش یک سویه عمل نکرد و در تمام حوزه‌های دانشی اعم از طب، اقتصاد، معماری ، شهرسازی، حقوق و در یک کلام نظام‌مند و منظومه‌ای وارد شد. به طور مثال در اقتصاد، روش سرمایه‌داری را برگزید و به دنبال آن با حذف و گرفتن کلید تولید از عامه مردم، کارخانه‌های عظیم و روش در ظهور کرد. در اینجا نیاز بود خانه‌های بزرگ و پراکنده که هر کدام یک کارگاه تولیدی مستقل بود در شهر و روستا برچیده و نیروی کار در مجتمع‌های آپارتمانی چسبیده به شهرک‌های صنعتی تجمیع شوند. بنابراین در معماری و شهرسازی مقدمه و زیرساختی شد برای . شما با تامل در تاریخ غرب از انقلاب صنعتی به این سو می‌توانید مثال‌های متعددی از پیوند دانش‌ها و صنایع پیدا کنید که هر کدام تسهیل کننده دیگری یا توجیه کننده ظهور روش یا ابزاری باشد و همه اینها در جهت منافع نظام سرمایه‌داری است که به انباشت بیشتر ثروت و قدرت کمک کرده است. وقتی عالمی دینی با پدیده آپارتمان مخالف باشد و بگوید: "در متون‌ دینی ما آپارتمان سازی مذموم و مرجوح است؛ لذا در مواردی باید باشد که ضرورت اقتضا ‌کند؛ مثل جاهای پر جمعیت که امکاناتش کم است و باید همه یکجا جمع بشوند" باید از ایشان پرسید ضرورت‌های ساخت آپارتمان چیست و از کجا نشات می‌گیرد!؟ عضویت در کانال 👇 https://eitaa.com/joinchat/3390242820C7aa91b8d30
▪️مفاد توانمندسازی کارکنان: خزائن حکمت 🔸برای دستیابی به خزائن حکمت فقط باید به خدا رو کرد و از او مسئلت نمود. 📒خلاصه درس ۴۶ فقه توانمندسازی، استاد آیت الله قوامی @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۹)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ مدیریت کردن دارای مقدمات علمی و عملی است که در برخی افراد ندرتاً به شکل ذاتی موجود است، اما اغلب افراد باید دانش‌ها و فنون مرتبط با مدیریت را بیاموزند. این دانش از طریق آگاهی بر مسائل، نظریات و نظامات فقه الاداره حاصل می‌شود. این شعبه از دانش فقه معاصر به استنباط نظرات شرع مقدس در شاخه‌های پانزده‌گانه مدیریت می‌پردازد که عبارت‌اند از: سازماندهی، برنامه‌ریزی، نظارت، هماهنگی، گزینش، توانمندسازی، ارزیابی عملکرد، جبران خدمات، رهبری، ارتباطات، اصلاحات، حل تعارضات، شناخت فرهنگ مطلوب، شناخت فرهنگ موجود و تبدیل فرهنگ موجود به مطلوب. امام به عنوان مدیر کلان ارزشی و ایضاً یاران او به عنوان مدیران اجرایی با تسلط به این فنون و مهارت‌ها و آگاهی از روش پیاده‌سازی نظامات مذکور می‌توانند به عنوان مدیر اسلامی ایفای نقش کنند و چشم‌انداز محلۀ مطلوب را محقق نمایند. @madineyefazele
▪️مفاد توانمندسازی کارکنان: قوه حفظ دین 🔸حفظ دین رأس حکمت است و عامل بقاء حکمت. 📒خلاصه درس ۴۷ فقه توانمندسازی، استاد آیت الله قوامی @madineyefazele