eitaa logo
مهارتهای فناوری حوزه خواهران
6هزار دنبال‌کننده
10.4هزار عکس
8.1هزار ویدیو
874 فایل
بسمه تعالی 🏷آقا امام حسین علیه‌السلام: « اعْلَمُوا أَنَّ حَوَائِجَ النَّاسِ إِلَيْکُمْ مِنْ نِعَمِ اللَّهِ عَلَيْکُمْ فَلَا تَمَلُّوا النِّعَمَ.» 🔸بحارالانوار/ جلد ۷۴/ آموزش فناورےبویژه سامانه آموزش مجازےمدرس (مرکز فناورے حوزه علمیه خواهران)
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 دم قرآنی هیات الروضتین لبنان در لبیک به توصیه سیدحسن نصرالله برای گرامی داشتن قرآن در همه هیأت‌ها و مراسم‌ها بعد از هتک حرمت مجدد قرآن در سوئد 🆔 @YjcNewsChannel
🌱 امام حسین علیه السلام: بدانيد كه از نعمتهاى الهى برشما نيازهاى مردم به سوى شماست پس از اين نعمت ها آزرده خاطر نشويد كه به غير شما واگذار می‌گردد ‌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴فراخوان رئیس مجلس برای مشارکت نخبگان در تدوین لایحه عفاف و حجاب ♦️از همه نخبگان جامعه دعوت می شود درباره لایحه عفاف و حجاب دیدگاه‌های خود را از طریق سامانه جمع‌سپاری به آدرس majlesyar.parliran.ir که روی پایگاه الکترونیکی مجلس در دسترس قرار گرفته است، به ما ارائه کنند.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 🎥 : سرباز قاسم 🎙 بانوای: حاج میثم مطیعی ▪️شاعر: محمد رسولی 🔺 اجرا شده در هیأت نوجوانان آیین حسینی ویژه شهادت حضرت قاسم (علیه‌السلام) ☑️ @MeysamMotiee
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از KHAMENEI.IR
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 روایت رهبر انقلاب از ماجرای گفت‌وگوی حضرت امام حسین(ع) و عمر سعد در کربلا ☝️ هر روز یک ماجرا از کربلا در بیانات رهبر انقلاب 🏴 💻 Farsi.Khamenei.ir
❌❌❌❌❌ ❌ هشدار به افرادی که هر روضه ای را بدون تحقیق و فقط برای گریاندن مردم می خوانند ‼️ 🔰⚫️ قابل توجه مرثیه‌خوانان سیدالشهداء (ع) شهید مطهری (ره) به نقل از کتاب «لؤلؤ و مرجان» نوشته حاج ملاحسین نوری، می‌گوید: «يك مردى رفت خدمت مرحوم صاحب مقامع‏ - فقیه، اصولی و رجالی شیعه در قرن سیزدهم - و گفت من ديشب خواب وحشتناكى ديدم. گفت چه خواب ديدى؟ گفت: خواب ديدم كه با اين دندانهاى خودم گوشتهاى بدن امام حسين عليه السلام را دارم مى‏كَنم. اين مرد عالم لرزيد، سرش را پايين انداخت، يك مدتى فكر كرد، گفت: شايد تو مرثيه‌خوان هستى؟ گفت: بله آقا. گفت: ديگر بعد از اين يا اساساً مرثيه‏‌خوانى را ترك كن يا از كتابهاى معتبر نقل كن. تو با اين دروغهايت دارى گوشت بدن امام حسين را با اين دندانهاى خودت مى‏كَنى. اين لطف خدا بوده كه لااقل در اين رؤيا به تو نشان بدهد. اگر كسى تاريخ عاشورا را بخواند، مى‏بيند از زنده‌ترين و مستندترين و پرمنبع‏ترين تاريخهاست. ما احتياجى [به اين دروغها] نداريم. حالا گذشته از اين كه اصلًا دروغ جعل كردن كار غلطى است، احتياجى نيست، آن قدر راست هست كه همانها را اگر بگوييم كافى است.(مجموعه آثار استاد شهيد مطهرى (حماسه حسينى(1 و 2))، ج‏17، ص96) ⬅️ پی نوشت: باور کنید همان متن مقاتلی مثل مقتل شیخ مفید، لهوف و مقتل ابی مخنف که از معتبرترینها هستند خوانده شود، خودش عمق فاجعه کربلا را می رساند، نیازی ب دروغ سازی نیست @ma_va_o
🔰اطلاعات تکمیلی پیرامون رویداد بزرگ آموزشی محیا اعلام گردید 🔹️طلابی که در بیش از ده وبینار شرکت کرده باشند گواهی حضور را دریافت خواهند نمود لذا فرصت ثبت نام هم چنان مهیا است. طلاب می توانند با ارسال نام و نام خانوادگی و کد طلبگی خود و ذکر رویداد محیا به شناسه ایتای زیر نسبت به ثبت نام اقدام نمایند:👇 @Amoozesh_ostan 🌐لینک برگزاری وبینارها یکسان می‌باشد👇 http://live.whc.ir/qom 📲لینک شرکت در آزمون ها واحد است. متقاضیان می‌توانند پس از ورود به صفحه رویداد محیا، عدد وبینار را انتخاب و به سوالات پاسخ دهند👇 https://els.whc.ir/course/view.php?id=1080 ‼️توجه: ▫️آزمون های پنج وبینار اول از تاریخ 31 تیر تا 2 مرداد برای همه طلاب بازخواهد شد. ▫️با توجه به ورود بسیاری از طلاب و ثبت نام در دوره، برای افرادی که قبلا در درس مورد نظر ثبت نام کرده اند ورود از طریق مشاهده سامانه سیما و انتخاب درس و ورود به درس و انتخاب آزمون مهیا خواهد بود و نیازی به لینک نخواهند داشت. ➕️متن کامل 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
📜 ماه محرم، ماه اهل‌بیت علیهم‌السلام! ▪️وقتی عظمت وجود ولی را فهمیدیم، در آن‌صورت، عظمت مصیبت را هم درمی‌یابیم. ▪️ اگر بفهمیم این مصیبت در رابطه با ماست، در مقام لعن و نفرت برمی‌آییم. ▪️ اگر قرار باشد پنجاه خیابان بسازند، من نه ناراحت می‌شوم، نه خوشحال؛ ولی اگر بخواهند خانه یا مغازه مرا بگیرند، با همه آنها درگیر و دشمن می‌شوم. ▪️وقتی عظمت ولی را بفهمیم که با یک دید، واسطه فیض است، با دید قرآنی متمم نعمت‌هاست و با یک دید دیگر، وجود وافی است. می‌فهمیم چرا ذره‌ذره هستی از فقدان او رنج می‌برد و عزادار و مصیبت‌زده است. ▪️این است که ماه محرم با ماه‌های دیگر تفاوت دارد. راجع‌به معصومین نقل شده که وقتی ماه محرم طلوع می‌کرد، غمگین می‌شدند. ▪️ این مسئله‌ای نیست که انسان با تخیل خود، آن را تأمین کند. این فقدان در تمامی عالم و ذره‌ذره وجود او اثر گذاشته. اگر طوفان به پا شده و اگر از دل سنگ خون جوشیده، حسابی در کار است! ❛❛ عین‌صاد 📚 | ص ۶۵ #️⃣ 🛒 برای سفارش لینک‌ زیر را کلیک نمایید 📖 نسخهٔ چاپـــی کتاب خون خدا 👉🏻 یا به ادمین فروشگاه اینترنتی لیلة القدر پیام بدهید 👇🏻👇🏻👇🏻 🤳🏻 : @einsadshop_ad
🔰آیت اللہ بہجت رحمة الله علیه: 🔻فردای قیامت کہ هیچ چیز از انسان نمی‌خرند اشک بر سیدالشہدا(علیه السلام) را مثل دانه دری برایش نقد می‌کنند.
؛༻⃘⃕࿇﷽༻⃘⃕❀. •••‌‌‌‌‌‌‌═━🍃❀💠❀🍃━═•• 💠معاونت فرهنگی تبلیغی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان همدان اقدام شنیع اهانت به ساحت مقدس قرآن کریم توسط عناصر خود فروخته دولتمردان سوئدی را محکوم می نماید : 💫✨راه اندازی پویش ✨💫 💙 ضربان_ قلبم_قرآن💙 🔺با پیوستن به این پویش ، اهانت معاندین کوردل را پاسخ دهید و با تمام وجود عشق خود را به این کتاب مقدس ابراز نموده و بیان می داریم : «اتّبعوا النّور الّذی لا یطفی» قرآن نوری است که هرگز خاموش نمیشود ، قرآن صاحبی دارد که با دست کثیف و فکر پلید دشمنان اسلام هرگز از بین نخواهد رفت. 🖇برای شرکت در پویش "ضربان قلبم قرآن" می توانید ویدئو، صوت وپیام خود را در فضای مجازی به شماره ‏‪0918 542 9675‬‏ ارسال کنید. •••‌‌‌‌‌‌‌═━🍃❀💠❀🍃━═••
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از ندای تهذیب
خلاصه کتاب ارکان تعليم و تربيت- محمدتقي جعفري.docx
63.3K
📗خلاصه ارکان تعلیم و تربیت ✍️ ▫️مبانی ▫️اهداف ▫️مربی ▫️متربی 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
؛༻⃘⃕࿇﷽༻⃘⃕❀. •••‌‌‌‌‌‌‌═━🍃❀💠❀🍃━═•• 🕊حسینیه مجازی حوزه های علمیه خواهران استان همدان 🕊 ⌛️ روزچهارم محرم الحرام ۱۴۴۵ 🎙سخنران : حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای حسینی یمین 🚩با موضوع : تربیت فرزند 🖥با مراجعه به :⤵️ 🌐https://eitaa.com/Hosseiniehmajazi_hawzah_khaharan ⟨⟨کانال حسینیه مجازی حوزه های علمیه خواهران استان همدان ⟩⟩ 📲 جهت مشاهده در ایتا، ضروری است که آخرین نسخه این نرم‌افزار بر روی دستگاه شما نصب شده باشد. •••‌‌‌‌‌‌‌═━🍃❀💠❀🍃━═••
هدایت شده از پایگاه نمو
موضوعات اخذ شده مدارج علمی 1402.04.28.xlsx
1.13M
📌موضوعات أخذ شده پايان‌نامه طلاب محترمی كه قصد نوشتن پايان‌نامه سطح ۳ و ۴ را دارند، قبل از انتخاب موضوع رساله خود، حتماً از تکراری نبودن موضوع پیشنهادی اطمینان حاصل نمایند. 🖇منبع: @sotohaali 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir
هدایت شده از ندای تهذیب
66_شناسنامه مشاغل حوزوی1.pdf
1.07M
📚شناسنامه مشاغل حوزوی1 🔸کلیات و مؤلفه ها🔸 ✍️مرکز امور طلاب و دانش آموختگان حوزه 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 پیام رهبر انقلاب در پی جسارت به ساحت قرآن مجید در سوئد: 📢 اشد مجازات برای عامل جسارت به ساحت قرآن مجید مورد اتفاق همه علمای اسلام است 🔹 حضرت آیت‌الله‌ خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی جسارت به ساحت مقدس قرآن مجید در سوئد را حادثه‌ای تلخ و توطئه‌آمیز و خطر آفرین خواندند و تاکید کردند: اشد مجازات برای عامل این جنایت مورد اتفاق همه علمای اسلام است، دولت سوئد باید عامل جنایت را به دستگاه‌های قضایی کشورهای اسلامی تحویل دهد. 📝 متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم جسارت به ساحت مقدس قرآن مجید در سوئد، حادثه‌ای تلخ و توطئه‌آمیز و خطرآفرین است. اشد مجازات برای عامل این جنایت مورد اتفاق همه علمای اسلام است، دولت سوئد نیز باید بداند که با پشتیبانی از جنایتکار، در برابر دنیای اسلام آرایش جنگی گرفته و نفرت و دشمنی عموم ملت‌های مسلمان و بسیاری از دولت‌های آنان را به سوی خود جلب کرده است. وظیفه آن دولت آن است که عامل جنایت را به دستگاه‌های قضایی کشورهای اسلامی تحویل دهد. توطئه‌گران پشت صحنه نیز بدانند که حرمت و شوکت قرآن کریم روز به روز افزونتر و انوار هدایت آن درخشان‌تر خواهد شد، امثال این توطئه و عاملان آن، حقیرتر از آنند که بتوانند جلوگیر این درخشش روزافزون باشند. والله غالبٌ علی اَمرِه سیدعلی خامنه‌ای ۳۱ تیرماه ۱۴۰۲ 💻 Farsi.Khamenei.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
. ♻️ سخنان قابل تأمل آیت الله جوادی آملی درباره تفاوت امر به معروف و نهی از منکر با تعلیم و تبلیغ 🔻مسأله امر به معروف، غیر از مسأله تعلیم و تبلیغ و امثال ذلک است. تعلیم برای این است که ما جاهل را عالم کنیم. تبلیغ برای این است که اگر به او نرسیده، به او برسانیم. تنبیه غافل این است که اگر او غفلتی دارد، متوجه‌اش کنیم . 🔻اما امر به معروف برای این است که کسی عالماً عامداً دارد گناه می‌کند. او که جاهل نیست، او که غافل نیست، او که ساهی [سهو کننده] و ناسی [فراموش کننده] نیست ما آیه و روایت بخوانیم. هر کدام از اینها باشد، دیگر داخل در مسأله امر به معروف و نهی از منکر نیست. 🔻امر به معروف برای جایی است که کسی عالماً عامداً دارد گناه می‌کند. آن وقت ما دیگر معلم نیستیم؛ ما مرشد نیستیم؛ ما مبشر نیستیم؛ ما منذر نیستیم؛ ما فرمانده‌ایم؛ امر می‌کنیم. بر او واجب است که حرف ما را گوش دهد. چون ما داریم امر می‌کنیم. 🔻اگر ما به کسی گفتیم را رعایت بکن، رعایت نکرد، دو تا گناه کرد؛ یکی "قُلْ لِلْمُؤْمِنِينَ" را عمل نکرد. یکی فرمان ما را اطاعت نکرد. این که فرمود: "المُؤمِنونَ وَالمُؤمِناتُ بَعضُهُم أَولِياءُ بَعضٍ" ما ولایت داریم نسبت به یکدیگر؛ ولی یکدیگر هستیم. مولّی علیه باید حرف ولی را گوش دهد. 🗨️ نصب ویراستی هم‌اکنون https://virasty.com/r/VjY
با عرض سلام و ادب و احترام به نیت شفای عاجل تمامی بیماران ♦️همگی باهم زمزمه میکنیم 🔵 5 مرتبه ایه ی شریفه ی .أَمَّنْ یجِیبُ الْمُضْطَرَّ إِذا دَعاهُ وَیکشِفُ السُّوءَ... 🔸 🔹 سوره مبارکه حمد به نیت شفای بیماران پیامبر خدا صلی الله علیه وآله وسلم به جابر فرمود: ای جابر! آیا بهترین سوره را که خدا در قرآن نازل کرده به تو یاد دهم؟ جابر گفت: بلی پدر و مادرم فدای تو باد آن را به من بیاموز. پیامبر سوره حمد را به جابر آموخت و فرمود: ای جابر آیا صفت و عظمت این سوره را برای تو بگویم؟ جابر گفت: بله پدر و مادرم فدای تو باد آن را بیاموز. حضرت فرمود: سوره حمد هر مرضی را شفا می دهد برای شرکت در تلاوت سوره حمد روی آدرس آبی رنگ لمس بفرمایید وگزینه ثبت را بزنید و سپس تعداد سوره حمد مدنظر را در کادر یادداشت بفرمایید. 🔰🔰 📌https://EitaaBot.ir/counter/pb2sl به نیت شفای بیماران اللهم اشف کل مریض از محضرهمه شما التماس دعای فرج دارم .
📸 سید مسعود شجاعی طباطبایی، کاریکاتوریست و گرافیست، با اثر تازه‌ای هتاکی به ساحت قرآن کریم را محکوم کرد. 🆔 @YjcNewsChannel