eitaa logo
مدرسه علمیه مجازی
968 دنبال‌کننده
17 عکس
26 ویدیو
483 فایل
☘️ مدرسه علمیه مجازی☘️ 🔹🔸🔹بنا دارم درس گفتاری که منتشر میکنم یا عموما در دسترس نباشد و یا اینکه مدرس یا درس امتیاز ویژه ای داشته باشند. او خواهد آمد... @madresemajazi کانال آپارات https://www.aparat.com/Madresemajazii/ ارتباط با ما: @Mahdyramezani
مشاهده در ایتا
دانلود
Rahmati-Research 03.mp3
17.47M
جلسه 3 روش تحقیق دکتر ان شاءالله رحمتی @madresemajazi
Rahmati-Research 04.mp3
15.21M
جلسه 4 روش تحقیق دکتر ان شاءالله رحمتی @madresemajazi
Rahmati-Research 05.mp3
15.04M
جلسه 5 روش تحقیق دکتر ان شاءالله رحمتی @madresemajazi
Rahmati-Research 06.mp3
14.95M
جلسه 6 روش تحقیق دکتر ان شاءالله رحمتی @madresemajazi
Rahmati-Research 07.mp3
15.2M
جلسه 7 روش تحقیق دکتر ان شاءالله رحمتی @madresemajazi
Rahmati-Research 08.mp3
14.53M
جلسه 8 روش تحقیق دکتر ان شاءالله رحمتی @madresemajazi
Rahmati-Research 09.mp3
15.7M
جلسه 9 روش تحقیق دکتر ان شاءالله رحمتی @madresemajazi
Rahmati-Research 10.mp3
17.35M
جلسه 10 روش تحقیق دکتر ان شاءالله رحمتی @madresemajazi
روش مقاله‌نویسی.pdf
747.1K
💠 فرآیند و ساختار مقاله نویسی ✅ حسن اسلام پور کریمی ♦️بسیار مفید و مختصر •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• ☘ مدرسه علمیه مجازی☘ @madresemajazi
فرم ارزيابي مقاله.pdf
68.1K
💠 فرم ارزیابی مقاله •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• ☘ مدرسه علمیه مجازی☘ @madresemajazi
مقاله نویسی دکتر پاکتچی.pdf
1.92M
💠 کارگاه مقاله نویسی ✅ دکتر پاکتچی •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• ☘ مدرسه علمیه مجازی☘ @madresemajazi
درسنامه روش تحقیق.pdf
3.12M
💠 درسنامه کارگاه روش تحقیق ✅ حسن اسلام پور کریمی ♦️دوره عمومی ویژه اساتید حوزه •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• ☘ مدرسه علمیه مجازی☘ @madresemajazi
وَلَكُمۡ فِی ٱلۡقِصَاصِ حَیَوٰةࣱ یَـٰۤأُو۟لِی ٱلۡأَلۡبَـٰبِ... •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• ☘ مدرسه علمیه مجازی☘ @madresemajazi
هدایت شده از مدرسه علمیه مجازی
علی جان ای امام عشق ای امام آزادی ای امام مبارزه ای امام بندگی هنوز فریادت در اعماق تاریخ طنین انداز است: اگر کوهها از جای خویش کنده شود تو برجای خویش ثابت بمان دندانهایت را بر هم بفشار سرت را به خداوند بسپار قدمهایت را بر زمین چون میخ بکوب به آخر سپاه دشمن بنگر و دیده از فراوانی آنان و برق شمشیرهایشان فرو پوش و بدان که پیروزی از سوی خداوند سبحان است •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• ☘ مدرسه علمیه مجازی☘ @madresemajazi
♦️ تاملی در باب الهیات به بهانه فوتبال فینال ACL برای خیلی از مردم ایران بازی مهمی بود اما متاسفانه به شکست منجر شد. در این مورد میتوان از منظرهای مختلف به بحث و گفتگو پرداخت اما آنچه که توجه مرا جلب کرد نگاه الهیاتی خیلی از مردم بود... فضای رسانه و مردم پر بود از جملاتی مانند «شانس با ما یار نبود»، « خدا نخواست که قهرمان شویم»، « به ما ظلم شده»، «ان شاء الله سال آینده».... جملاتی از این دست که در بین ما ایرانیان متداول است پرده از عقایدی بر میدارد که زیست ما را شکل می دهند. ما در شکستها بیشتر از آنکه خود را مقصر بدانیم و بدنبال تحلیل و ارزیابی شکستمان باشیم آن را به قضا و قدر ربط می دهیم و این چنین خاطر خود را آسوده میکنیم. ما معمولا با بی برنامگی به سمت رویدادها و حوادث می رویم اما وقتی موفق نمی شویم آن را به شانس و دشمنی طرف مقابل ربط میدهیم. نکته جالب اینکه خدا را همیشه سمت خودمان تصور می‌کنیم، بی آنکه تبیینی دینی و فلسفی برای آن داشته باشیم. انتظار داریم نیرویی ماورایی پیروزی ما را رقم بزند تا جایی که این نگاه در زندگی شخصی ما هم خودنمایی میکند. فارغ از اینکه چه تبیین فلسفی از زمان داشته باشیم در نگاه جامعه ایرانی، زمان خود راه حل است. این نوع تفکر هم ریشه در نگاه الهیاتی انسان ایرانی دارد و همانطور که گذشت بیشتر از آنکه خود را مسئول اتفاقات بداند آن را به تقدیر و سرنوشت ربط می دهد بهمین خاطر امیدوار است در آینده خداوند سرنوشت بهتری را برایش رقم بزند. بنظر می رسد این رویکرد الهیاتی نه تنها در عرصه زندگی مردم عادی پررنگ است بلکه در عرصه کلان سیاست و حکمرانی هم وجود دارد لذا انتظار می رود علما و اندیشمندان در این باب بیشتر به بحث و گفتگو بپردازند به امید اینکه این رویکرد اصلاح شود و همه ی ما از این اصلاح اندیشه بهره مند شویم. محمد مهدی رمضانی ۱۳۹۹/۹/۲۹ •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• ☘ مدرسه علمیه مجازی☘ @madresemajazi
♦️ ما میدانیم که احکام خداوند ظالمانه نیست، اما این علم موجب نمیشود که فهم و برداشت ما از متون ظالمانه نباشد.ممکن است ما خطا کنیم و از دل متون دینی حکم ظالمانه ای را استنباط کنیم و به خدا نسبت بدهیم. برای جلوگیری از این خطا ما موظفیم برداشت خود از متون دینی را با معیار عدالت بسنجیم و موزون کنیم. حکمی که در صدر اسلام و دنیای قدیم عادلانه بوده،لزوما در همه دنیاها عادلانه نیست. علم غیب خداوند نمیتواند "عدل زمانه" را به عدل "فراتاریخی" تبدیل کند. تشریع دین کار خداوند است وساحت مقدس او از خطا منزه است، اما فهم دین کار انسان های جایز الخطایی است که برای تصحیح خطاهای معرفتی خود نیازمند معیار های پسینی هستند... کتاب اخلاق دین شناسی،صفحه 479 •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• ☘ مدرسه علمیه مجازی☘ @madresemajazi
هدایت شده از رهپویان
💠 حضور پرقدرت آیت الله مصباح در حیات خلوت آمریکا 🔹 آیت الله مصباح یزدی در مرداد1376 سفری به آمریکای لاتین داشت که بسیار پربرکت بود. این سفر از اسپانیا شروع شد و در آرژانتین خاتمه می‌یافت یافت. هدف از این سفر، آشنا نمودن جامعه آمریکای لاتین با تفکر اسلامی، مقابله با الحاد، تبیین معارف اهل البیت(ع)، معرفی بیشتر انقلاب اسلامی ایران، پاسخ به شبهات مردم و وحدت ادیان توحیدی بود. 💠 آیت الله مصباح 63ساله، در این مسافرت تبلیغی و علمی در دهها مرکز علمی و فرهنگی حاضر شده و حدود 80 سخنرانی‌ انجام دادند. فهرست بخشی از سخنرانی‌های ایشان عبارتند از: 🔰 اسپانیا: 12 برنامه سخنرانی، شهرهای مادرید (پایتخت اسپانیا)سویا، گرانادا و بارسلون 🔰 مکزیک:8 برنامه سخنرانی، مکزیکوسیتی(پایتخت) 🔰 کوبا:8 برنامه سخنرانی، هاوانا (پایتخت) 🔰 کلمبیا:16 برنامه سخنرانی، بوگوتا (پایتخت) 🔰 برزیل:9 برنامه سخنرانی، شهر ریو دژانیرو وسن پابلو 🔰 شیلی:9 برنامه سخنرانی، سانتیاگو (پایتخت) وشهر وال پارائیسو 🔰 آرژانتین:17 برنامه سخنرانی، بوینوس آیرس (پایتخت) و شهرستان روساریو 🔹 در این سفرها، صحنه‌های زیادی از تعظیم دانشمندان و روحانیون آمریکای لاتین در برابر مکتب اهلبیت مشاهده شد. در مکزیک، اسقف کلیسای باسیلیکا گوادالوپه، پس از سخنان استاد مصباح یزدی بیان داشت: ما راهی جز پیروی ازشما نداریم، در غرب خبری نیست. غرب هیچ گاه به خدا ایمان نیاورده است. دین اسلام دینی فطری و متلائم با زمان و مکان است. 🔻 استاد تاریخ دانشگاه هاوانا در کوبا که خود جزء هیئت رئیسه این دانشگاه بود، بعد از بازدید از دانشگاه و راهنمایی، درهنگام خدا حافظی ناقوس رابه صدا در آورد و گفت: ما امیدواریم که صدای اسلام را اینجا بشنویم و بعد به استاد گفت: شما جزئی وپاره ای از قلب من هستید. او دو بار با کمال تواضع در برابراستاد زانو زد و تقاضای قرآن مجید به زبان اسپانیولی نمود! 💠 در برزیل اما حکایت دیگری بود. عالیجناب کاردینال نماینده پاپ در سن پابلو برزیل، با شور و عشق از ایران سخن می‌گفت و عشق و علاقه‌اش به امام خمینی(ره) را ابراز می‌نمود. وی شرق را مرکز اشراق و نور معرفی کرده و از استاد در منزل خودش دعوت به عمل آورد و تا آخر جلسه با احترام دست در دست استاد داشت. 🔅 معاون رئیس دانشگاه شیلی نیز مشتاقانه می‌گفت: ما می‌خواهیم علوم انسانی را در دانشگاه خودمان دایر نماییم و در این راه به علوم مشرق زمین خصوصا به جمهوری اسلامی شدیدا نیازمندیم. دکتر پابلو معاون رئیس دانشگاه برزیل هم گفت: به عقیده من همیشه مکتب تشیع در اسلام از پویایی و خلوص و صفای خاصی برخور داربوده است. 📗 منبع بخشی از مطالب: مجله فرهنگ كوثر، بهمن 1377، شماره 23، زلال علوم اسلامی و تشنگی جهان.
◾️مردک پست که عمری نمک حیدر خورد ◾️ نعره زد بر سر مادر به غرورم برخورد ◾️ ایستادم به نوک پنجه پا اما حیف ◾️ دستش از روی سرم رد شد و بر مادر خورد شاعر: محمد بنواری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◾️ من نفهمیدم علی بالاخره در عوض کرد یا نکرد.... حجت‌الاسلام بخشی @madresemajazi
1-Reza-Amirkhani-94-8-30.mp3
5.97M
رضا امیرخانی از زندگی یک داستان نویس می گوید... 🔸قسمت اول @madresemajazi
مدرسه علمیه مجازی
#صوت #نویسندگی رضا امیرخانی از زندگی یک داستان نویس می گوید... 🔸قسمت اول @madresemajazi
در هر زمینه ای که فعالیت می کنید اگر می خواهید به صورت حرفه ای آن را دنبال کنید توصیه میکنم به این فایل صوتی گوش کنید در واقع امیرخانی از اصول حرفه ای بودن می گوید
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
گزارش سهیل اسعد از معبد مسیحیان در روستای شیعه نشین لبنان و رابطه شیعیان با مسیحیان... •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• ☘ مدرسه علمیه مجازی☘ @madresemajazi
4_285563141331354636.mp3
2.53M
رضا امیرخانی از زندگی یک داستان نویس می گوید... 🔸قسمت دوم @madresemajazi
4_285563141331354658.mp3
2.72M
رضا امیرخانی از زندگی یک داستان نویس می گوید... 🔸قسمت آخر @madresemajazi