💎 #آیینه_شو (۷)
💌 پیام هفتم: #قهرمان باش.
🌸 #آیینه شدن و #خدابینی را باید هدف از خلقت انسان دانست. در مطالب قبل به شناخت و دفع رذائل اخلاقی به ارث رسیده از شیطان پرداختیم و اکنون باید به تقویت فضائل اخلاقی به ارث رسیده از #حضرت_آدم بپردازیم:
💠 حضرت آدم در اولین خطاب خود از جانب خداوند شنید که: «يا آدَمُ أَنْبِئْهُمْ بِأَسْمائِهِمْ» یعنی: «فرمود: «اى آدم! آنان را از اسامى اين موجودات آگاه كن.» این آیه نشان دهنده یک #امتیاز ویژه در انسان است، استعداد «#معلمی کردن و معلم بودن».
💠 توضیح آنکه خداوند همیشه رحمت خود را به عالم می‌بخشد، اما این بخشش عموما به صورت غیر مستقیم و با واسطه می‌باشد مثلا #حیات_مادی که توسط والدین (نر و ماده) است و همچنین «#حیات_معنوی» که توسط معلم می‌باشد. آدم در این آیه نشان می‌دهد صلاحیت آن را دارد که بهترین مجرای رحمت الهی در عالی‌ترین موضوع یعنی خداشناسی (حیات معنوی) برای بهترین موجودات (#ملائکه) باشد. این ویژگی به ارث رسیده، در عالم هستی با مسئولیت معلمی شناخته می‌شود. بنابراین، انسان باید در مرحله اول خود را معلم کند و در مرحله بعد معلمی کند، تا استعداد بالقوه‌اش بالفعل شده و انسانیتش به بار بنشیند.
✅ اما راهکار در #حوزه‌ی_نظر آنکه: انسان بداند در این دنیا #قهرمان کسی است که جان مادی انسان‌ها را نجات بدهد و #اسطوره‌ها این‌گونه هستند، اما در نگاه الهی قهرمان کسی است که #جان_معنوی انسان را نجات دهد و این گونه سعادت خود را تامین و #ناجی بشریت شود «مَنْ أَحْياها فَكَأَنَّما أَحْيَا النَّاسَ جَميعاً».
✅در #حوزه‌ی_عمل آنکه: با #تهذیب نفس و دفع رذایل اخلاقی خود را به مقام معلمی برساند و با #امر_به_معروف_و_نهی_از_منکر مسئولیت معلمی را انجام دهد به این صورت که انسان مشکلات ریشه‌ای افراد را درک و راهکارهای آن را بیابد و با یک تلاش اجتماعی برای برطرف کردن آنها قیام کند تا سعادتمند شود. «مِنْكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَ يَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَ يَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَ أُولئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُون».
#ماه_رمضان
#ماه_مبارک_رمضان
•••••••••🌸🌸🌸••••••••
🌱 #مدرسه_زندگی /حسین عباسی‌اصل
🌐 https://eitaa.com/joinchat/3319005363Cf1e07afd05
💎 #آیینه_شو (۷)
💌 پیام هفتم: #قهرمان باش.
🌸 #آیینه شدن و #خدابینی را باید هدف از خلقت انسان دانست. در مطالب قبل به شناخت و دفع رذائل اخلاقی به ارث رسیده از شیطان پرداختیم و اکنون باید به تقویت فضائل اخلاقی به ارث رسیده از #حضرت_آدم بپردازیم:
💠 حضرت آدم در اولین خطاب خود از جانب خداوند شنید که: «يا آدَمُ أَنْبِئْهُمْ بِأَسْمائِهِمْ» یعنی: «فرمود: «اى آدم! آنان را از اسامى اين موجودات آگاه كن.» این آیه نشان دهنده یک #امتیاز ویژه در انسان است، استعداد «#معلمی کردن و معلم بودن».
💠 توضیح آنکه خداوند همیشه رحمت خود را به عالم می‌بخشد، اما این بخشش عموما به صورت غیر مستقیم و با واسطه می‌باشد مثلا #حیات_مادی که توسط والدین (نر و ماده) است و همچنین «#حیات_معنوی» که توسط معلم می‌باشد. آدم در این آیه نشان می‌دهد صلاحیت آن را دارد که بهترین مجرای رحمت الهی در عالی‌ترین موضوع یعنی خداشناسی (حیات معنوی) برای بهترین موجودات (#ملائکه) باشد. این ویژگی به ارث رسیده، در عالم هستی با مسئولیت معلمی شناخته می‌شود. بنابراین، انسان باید در مرحله اول خود را معلم کند و در مرحله بعد معلمی کند، تا استعداد بالقوه‌اش بالفعل شده و انسانیتش به بار بنشیند.
✅ اما راهکار در #حوزه‌ی_نظر آنکه: انسان بداند در این دنیا #قهرمان کسی است که جان مادی انسان‌ها را نجات بدهد و #اسطوره‌ها این‌گونه هستند، اما در نگاه الهی قهرمان کسی است که #جان_معنوی انسان را نجات دهد و این گونه سعادت خود را تامین و #ناجی بشریت شود «مَنْ أَحْياها فَكَأَنَّما أَحْيَا النَّاسَ جَميعاً».
✅در #حوزه‌ی_عمل آنکه: با #تهذیب نفس و دفع رذایل اخلاقی خود را به مقام معلمی برساند و با #امر_به_معروف_و_نهی_از_منکر مسئولیت معلمی را انجام دهد به این صورت که انسان مشکلات ریشه‌ای افراد را درک و راهکارهای آن را بیابد و با یک تلاش اجتماعی برای برطرف کردن آنها قیام کند تا سعادتمند شود. «مِنْكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَ يَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَ يَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَ أُولئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُون».
#ماه_رمضان
#ماه_مبارک_رمضان
•••••••••🌸🌸🌸••••••••
🌱 #مدرسه_زندگی /حسین عباسی‌اصل
🌐 https://eitaa.com/joinchat/3319005363Cf1e07afd05
🔆 #امام_علی_علیه_السلام
#معمار_سبک_زندگی_اسلامی (۸)
✅موضوع : « #وقتِ_شنیدن »
✔️علی (ع) بر اساس نص صریح پیامبر(ص) که فرمود : ⚜« أَنَا وَ عَلِيٌّ أَبَوَا هَذِهِ الْأُمَّة»⚜
یعنی «من و علی (ع) هردو #پدر_این #امت هستیم »، پدر همه #مسلمانان به خصوص #شیعیان است.
✔️ ایشان در طول حیات خود به مساله #تربیت_فرزندانشان اهمیت شایانی داشتند که در همین راستا یکی از نامه‌های ثبت شده در #نهج_البلاغه به فرزندانشان که نویسنده و خواننده را نیز بر اساس روایت فوق شامل می‌شود، موید این مساله است.
✔️این نامه حداقل در دو بُعد قابل بررسی می‌باشد :
1⃣ #شکلی
2⃣ #محتوایی
✅در زمینه #شکلی آنکه : تربیت فرزند از #اهم_وظایف والدین است که باید از طرق مختلف صورت بگیرید، یکی از طریق های مغفول مانده بر اساس سیره علی(ع) نامه نگاری می‌باشد که امروز یکی از شیوه‌های پیشنهادی مشاوران امور تربیتی به والدین است، چرا که در نوشتن نامه چند #امتیاز وجود دارد اعم از :
👈 نویسنده همراه با #تفکر و #طمانینه به #مستدل کردن کلام خود می‌پردازد و ضمن آنکه قدرت #مدیریت حالت‌های خود مانند عصبانیت را دارد، می‌تواند مطالب را در هاله‌ای از عواطف بیان می‌کند، که این مسائل ضریب نفوذ را به صورت معجزه آسایی بالا می‌برد.
👈خواننده نیز با #ضمیر_سفید و در شرایط مناسب استدلالات را برای یک یا چند بار #می‌خواند که سبب می‌شود، فرایند #اقناع او بصورت #نرم و بدون صدمه به #غرورش طی شود
این عوامل و ده‌ها مزیت دیگر باعث شده است که نامه نگاری ابزاری مناسب برای مقوله مهم #تربیت باشد.
✅اما در زمینه #محتوا، نامه علی(ع) نیز یک شاهکار تربیتی است که این گوهر ناب را در خود دارد که
«اءَحْيِ قَلْبَكَ بِالْمَوْعِظَةِ ...و نَوِّرْهُ بِالْحِكْمَةِ »
یعنی « دل خويش به #موعظه زنده دار ... و با #حكمت روشن ساز »
❓اگر موعظه شنیدن، #قلب مرده را #زنده و #حکمت گرفتن، قلب تاریک را #روشن می‌کند پس باید بررسی کرد این دو مقوله در زندگی امروز چقدر از وقت ما را به خودشان اختصاص داده اند⁉️
❌اگر پاسخ #صفر_درصد باشد اغراق نکرده ایم چرا که #مشکلی_اساسی داریم و آن هم نداشتن وقت برای « #گوش_دادن » و در مقابل داشتن وقت برای « #سخن_گفتن » است. بنابراین قلب زنده و روشن برای کسی‌ست که مقداری از زمان روزانه را برای شنیدن، نظرات صاحبان دل و عقل صرف کند.
✍🏼حجت الاسلام و المسلمین حسین عباسی‌اصل
#ماه_رمضان #ماه_مبارک_رمضان
•••••••••🌸🌸🌸••••••••
🌱 #مدرسه_زندگی /حسین عباسی‌اصل
🌐 https://eitaa.com/joinchat/3319005363Cf1e07afd05