🔰چطور #مجله مناسب برای چاپ #مقاله را پیدا کنم؟ 🌻یکی از بهترین راه‌ها استفاده از سامانه #ژورنال‌یاب است. این سامانه کاربردی و #رایگان، وابسته به مرکز ISC (موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام) است. 💠در این سامانه پس از وارد کردن عنوان، چکیده و کلمات کلیدی مقاله، مرتبط‌ترین مجلات علمی نمایش داده می‌شود. 📲نشانی سایت: 🌐https://journalfinder.isc.ac منبع: کانال رویش 📚 پایان نامه صفر تا صد 🆔https://eitaa.com/joinchat/406126783Cf5899341eb

📹ببینید|دوره #منبع_یابی_پژوهش🔍 💠#جلسه_یازدهم: آموزش سایت حوزه دات نت 📲آدرس سایت حوزه دات نت 🌐hawzah.net 🔰مشاهده جلسات قبل: ▫️جلسه هشتم ▫️جلسه نهم ▫️جلسه دهم 📚 پایان نامه صفر تا صد 🆔https://eitaa.com/joinchat/406126783Cf5899341eb

#معرفی_کتاب 📚 عنوان کتاب: اصول مدیریت در نهج‌البلاغه 🖌️به قلم: دکتر عباس شفیعی 🔸 در کتاب شریف نهج‌البلاغه مباحث مختلف از رشته‌های علمی وجود دارد که در حوزه‌های مختلف می‌توان آنها را تبیین نمود؛ در این مجموعه «اصول سازمانی» با رویکردی تهذیبی و تطبیقی بررسی می‌شود؛ اصول مدیریت چیست؟ آیا اصولی که در مدیریت علمی با رویکرد به وظایف مطرح می‌شود مورد تأیید نهج‌البلاغه است؟ نگارنده کتاب با تأسی از روش متخصصان علوم اسلامی همچون فقهاء عظام که برای تبیین هر موضوعی، پس از بیان مفهوم آن و اخذ مفهوم از عرف (مردم یا لغویین) آن را به منابع اسلامی مانند قرآن و سنت عرضه کرده و تأیید یا رد آن را با بهره‌گیری از روش اجتهادی استنباط نموده، مفاهیم مرتبط را از عرف خاص (لغویین و متخصصان) گرفته و به گزاره‌های علوی عرضه کرده و به پرسش اصلی پاسخ داده و اصول سازمانی (وظایف مدیران) را مورد بازکاوی قرار داده است. 🌐 https://nahjalbalaghah.ir/ 🆔 @nahjalbalaghah_ir

https://eitaa.com/joinchat/2268069890C51a1e5b179 سال تهیه: 1390شمسی

4️⃣چهارمین کرسی علمی - ترویجی معاونت پژوهشی دانشگاه ادیان و مذاهب در سال 1403 برگزار می شود: ✅ عنوان: کارکرد آرایه مراعات نظیر در شناخت روابط پنهان واژگان قرآن و تفسیر آیات 👤 ارائه دهنده: دکتر محمد طاهری؛ عضو هیئت علمی دانشکده قرآن و حدیث 👤ناقد: دکتر محمدحسن محمدی مظفر؛ عضو هیئت علمی دانشکده شیعه شناسی 👤 دبیر: دکتر محمدعلی موحدی؛ عضو هیئت علمی دانشکده مذاهب اسلامی ⏱ چهارشنبه: 1403/05/10 ساعت 12:30 دانشگاه ادیان و مذاهب سالن شهید بهشتی ✔️ دبیرخانه کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره دانشگاه ادیان و مذاهب آدرس کانال کرسی های علمی دانشگاه ادیان و مذاهب: ایتا: https://eitaa.com/acrurd

‏#لطائف_بلاغية 🪶    إذا أرادت العرب أَن تُعظِّمَ شَيئًا أنَّثَته وإن بالغَت في الصّفة، جعلَت المُؤنّث مذكّرًا والمُذكر مؤنّثًا ●فتقُول:رجلٌ علّامة: إذا كَان كثير العلم ●ورجلٌ ضرغامة: إذا بلَغ المنتهى في الشجاعة. ●وتقول: امرأةٌ كريم: إذْا بلغت المُنتهى في الكرم، وامرأةٌ أديب: إذ كَانت كثيرة الأدَب. 🎪🎪 https://eitaa.com/anjomanarabirazavi

🎥 فیلم معرفی رشته" علوم قرآن و حدیث" 🔸در مقطع کارشناسی 🔹توسط دکتر محمد مرادی؛عضو هیئت علمی دانشگاه قرآن و حدیث ✅شیوه های تحصیل: حضوری و مجازی ▫️روابط عمومی 🔅#نشر_دهید 🆔@qhuacir

🎥 فیلم معرفی رشته" فقه و مبانی حقوق اسلامی" 🔸در مقطع کارشناسی 🔹توسط دکتر ابراهیم شفیعی سروستانی؛مدیر گروه فقه و حقوق اسلامی دانشگاه قرآن و حدیث ✅شیوه های تحصیل: حضوری و مجازی ▫️روابط عمومی 🔅#نشر_دهید 🆔@qhuacir

🎥 فیلم معرفی رشته" روانشناسی" 🔸در مقطع کارشناسی 🔹توسط دکتر محمد تقی تبیک؛ مدیر گروه روانشناسی دانشگاه قرآن و حدیث ✅شیوه های تحصیل: حضوری و مجازی ▫️روابط عمومی 🔅#نشر_دهید 🆔@qhuacir

📌 با همکاری دانشگاه بین‌المللی مذاهب اسلامی و انجمن علمی مطالعات نهج‌البلاغه ایران برگزاری دوره جامع تربیت مربی نهج البلاغه ✍آغاز ثبت‌نام مدرسه تابستانه و پاییزه دورهٔ جامع تربیت مربی نهج البلاغه 📌 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام در پیوند زیر👇 https://mazaheb.ac.ir/fa/news/248 ✅انجمن علمی تاریخ اسلام با همکاری سایر انجمن ها و کانون های معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی با مشارکت انجمن علمی مطالعات نهج‌البلاغه ایران

#اطلاع_رسانی 🌀 انجمن علمی مطالعات نهج‌البلاغه ایران برگزار می‌کند. 🔹کارگاه‌ علمی آشنایی مقدماتی با نهج‌البلاغه 🔹 گام دوم: شکر‌گزاری از منظر امیرالمؤمنین علی -علیه‌السلام- 🔹مدرس: سرکار خانم دکتر مهناز آل‌علی 🔹زمان: ۱ مرداد الی ۱ مهرماه ۱۴۰۳ 🌐 https://nahjalbalaghah.ir/ 🆔 @nahjalbalaghah_ir

#فایل_متنی 🔹شکرگزاری از منظر امیرالمؤمنین علی(ع) در حکمت۲۲۴ نهج البلاغه می خوانیم : «خدا را در هر نعمتی حقی است. هر که آن را ادا کند بر نعمتش بیفزاید و هرکه در آن کوتاهی کند، نعمتش را در خطر نابودی قرار داده است». حق نعمت بنا بر دیگر سخن امام (ع) شکرگزاری است( نک:نامه۵۱) خداوند تعالی در ارتباط با فلسفهٔ شکر گزاری می فرماید: « هر کس شکر کند به نفع خویش شکر کرده و هر که ناسپاسی و کفران کند همانا خداوند بی نیاز و ستوده است. ( نک:لقمان/۱۲) و در آیهٔ ۷ سورهٔ مبارکهٔ ابراهیم می فرماید:«اگر شکر نعمت به جا آورید ، بر نعمت شما می افزایم و اگر کفران کنید عذاب من بسیار شدید است». به این ترتیب شکرگزاری همان کلید طلایی است که خداوند تعالی در اختیار ما قرار داده تا در گنجینه های مادی و معنوی او را بگشاییم و از آن بهره ببریم. در پاسخ به این پرسش که آیا می توان شکر همهٔ نعمت های الهی را به جا آورد امام(ع) می فرماید: حمد و سپاس خدای را که گویندگان یارای ستایش او را ندارند و کوشش گران از عهدهٔ ادای حق او( شکرگزاری) برنیایند( خطبهٔ۱) بنا بر فرمایش امام(ع) شکرگزاری تنها برای نعمت نیست به گونه ای که ایشان خدا را به هنگام بلا نیز می ستاید( نک: خطبهٔ۱۱۴) زیرا بلا و مصیبت همواره برای مجازات انسان نیست بلکه دلایل دیگری نیز بر آن مترتب است از جمله: _ تقویت اراده( نک:نامهٔ۴۵) _ آزمایش الهی(نک:خطبهٔ۱۳۲) _ از بین رفتن آثار گناهان( نک: حکمت۴۲) _ پاک شدن دل از رذائل اخلاقی( نک: خطبهٔ۱۹۲) چگونگی شکرگزاری شکر گزاری به سه شکل صورت می گیرد: ۱_ شکر قلبی تصور نعمت و باور این حقیقت. که تمام نعمت از آن اوست و ما همواره مدیون او هستیم. ۲_ شکر زبانی با بیان الفاظی چون الحمدلله، شکرأ لله شکر زبانی در نهج البلاغه بسیار دیده می شود. برای نمونه (نک:خطبهٔ۱) ۳_ شکر عملی بهره بردن از نعمت های الهی در مسیر اهدافی که برای آن آفریده شده ایم.( نک: حکمت۴۲۵) کلام آخر: در حکمت ۴۳۵ نهج البلاغه می خوانیم که حضرت می فرماید: خداوند بر آن نیست که در شکر را بر بنده ای بگشاید و فزونی نعمت را به رویش ببندد. زیرا خود فرمود: وَ إِذْ تَأَذَّنَ رَبُّكُمْ لَئِنْ شَكَرْتُمْ لَأَزِيدَنَّكُمْ وَ لَئِنْ كَفَرْتُمْ إِنَّ عَذابِي لَشَدِيدٌ «ابراهیم/۷) به عبارتی نعمت و شکر نعمت، لازم و ملزوم یکدیگرند. 🌐 https://nahjalbalaghah.ir/ 🆔 @nahjalbalaghah_ir

#پیشنهاد_موضوع یکی از حوزه های که توی رشته های الهیاتی کمتر به اون توجه می شه، بحث آسیب شناسی آموزش مسائل دینی هست. امروزه از دبستان تا دانشگاه مباحث دینی در کتاب های درسی گنجونده شده و آموزش داده می شه. هر کدوم از دوستان طبق شرایط خودش به نظرم به آسیب شناسی این منابع و پیشنهاد الگوهایی برای آموزش بدهند خیلی خوب می شه مخصوصا در سطوح مدرسه که سن بچه ها حساسه و اگر آموزش اشتباه ببین سخت می شه مسائل اشتباه رو از ذهنشون پاک کرد. کسانی که معلم هستند به نظرم سمت و سوی پژوهش هاشون رو به این سمت ببرن که نتیجه بهتری دارد تا اینکه برخی مباحث انتخاب بشه که ثمره علمی و عملی برای جامعه نداره 🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1

🔸۸ مرداد در تقویم ایرانی، روز سهروردی است. ⬅️ شیخ شهاب‌الدین سهروردی، مشهور به شیخ اشراق، فیلسوف نامدار قرن ششم است. ⬅️ شهاب‌الدین یحیی سهروردی که او را با نام‌های شیخ اشراق، شیخ مقتول و شیخ شهید نیز می‌شناسند، یکی از فیلسوفان به‌نام ایرانی است که در سال ۵۴۹ هجری قمري (۱١٥٤ میلادی) در یکی از روستاهای زنجان به نام سهرورد به دنیا آمد. ⬅️سهروردی به بی‌پرده سخن‌گفتن مشهور بود. تاریخ مرگ سهروردی در روز ۵ رجب ۵۸۷ ق (۲۹ ژوئیه ۱۱۹۱ میلادی) در حلب سوریه ثبت شده است. ⬅️ از سهروردی، آثار فاخر فراوانی به‌جا مانده که شاید مهم‌ترین آثار سهروردی: حکمت‌الاشراق، تلویحات، مُطارحات، پرتونامه، فی اعتقاد‌الحُکماء، اللَّمَحات، بُستان‌القُلوب و فی حقیقت‌العشق باشد. ⬅️ سهروردی از ارادت‌مندان ابوعلی سینا بود و به اندیشه‌های او عشق می‌ورزید. ╭┅┅❀🔻❀┅┅╮ 💠 🆔 @pr_umz 💠 ╰┅┅❀🔺❀┅┅╯‌

همراهان گرامی، سلام از آنجایی که دوره های پروپزال نویسی و پایان نامه نویسی اکثر مباحث به صورت خصوصی با هر فرد انجام می شه، اگر کسانی مایل به شرکت هستند، می توانند شرکت کنند. دوره ورد نیز سه جلسه تشکیل شده و فایل ها موجوده، اگر بخواهید می توانید توی این دوره هم شرکت کنید. 🔗🔗دوره تابستانه آموزش word یکشنبه ها ساعت 17 تا 19 https://eitaa.com/mehad1/410 🔗🔗دوره تابستانه پروپزال نویسی حرفه‌ای : ارشد: دوشنبه ها ساعت 17 تا 19 دکتری: شنبه ها ساعت 18 تا 20 https://eitaa.com/mehad1/411 همراه این دو دوره به صورت رایگان کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش نیز آموزش داده می شود. 🔗🔗دوره پایان‌نامه نویسی https://eitaa.com/mehad1/424 گروه آموزشی و پژوهشی مهاد کانال ایتا: @mehad1

🔻دفتر ارتباط با صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار می‌کند. 🔹وبینار مشوق‌های خدمت سربازی #ویژه_دانش_آموختگان_دانشگاه_ها 🔻محوره‌های وبینار ▫️معرفی مشوق‌های مهارتی خدمت سربازی ▫️تشریح مراحل دریافت مشوق‌های خدمتی در سامانه کارآمد ▫️پرسش و پاسخ ⏰سه‌شنبه ۹ مردادماه | ساعت ۱۰ تا۱۲ 🔻جهت شرکت در وبینار https://vc.sharif.edu/ch/msrt_uir 🤝روابط‌عمومی دانشگاه قم🤝 @university_of_qom روبیکا | آپارات #سرآمدی_علمی_تربیت_ولایی_نشاط_معنوی

💠انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران - شاخه خراسان با همکاری اندیشگاه رضوی برگزار می کند: 🔻 تند خوانی و اصول صحیح مطالعه، ایجاد تمرکز و تقویت حافظه 🎙مدرس: سرکار خانم فاطمه حسنی (مشاور توسعه فردی) 🕘زمان: ▫️دوشنبه ها ۸ و ۱۵ و ۲۲ مرداد ماه ۱۴۰۳ ساعت ۹ تا ۱۱ صبح ▫️چهارشنبه ها ۱۰ و ۱۷ و ۲۴ مرداد ماه ۱۴۰۳ ساعت ۹ تا ۱۱ صبح 🏣مکان: حرم مطهر رضوی، کتابخانه مرکزی آستان رضوی، اتاق کنفرانس 🔗پخش زنده از فضای اسکای روم: https://www.skyroom.online/ch/aqrlibrary/ilisa.khorasan @pajouhestan

🟢 دومین دوره آموزش "یکساله" آثار استاد مطهری، بر اساس سیر مطالعاتی «ندای فطرت» و با بهره‌گیری از اساتید مجرب 🔹 شامل ۴۰ کتاب و به صورت آنلاین، همراه با پرسش و پاسخ 🔸 آخرین مهلت ثبت نام: ۸ مردادماه شروع کلاس‌ها: ۹ مردادماه 🔹 زمان کلاس‌ها: یکشنبه‌ها و سه‌شنبه‌ها، ساعت ۱۵ 🔻با ارائه گواهی پایان دوره از طرف «بنیاد علمی و فرهنگی شهید مطهری» ⭕️ ثبت نام و اطلاعات بیشتر در: motahari.ir/nedayefetrat1

🌀انجمن ایرانی اخلاق در علوم و فناوری برگزار میکند: سلسله نشستهای اخلاق در علوم و فناوری 🖊موضوع: سعدی و اخلاق دشمنی 🎙سخنران: دکتر ایرج شهبازی 🗓زمان: دوشنبه ۸ مرداد ۱۴۰۳؛ ساعت ۱۶:۳۰ 📌مکان: میدان توحید، خیابان نصرت غربی، پلاک ۵۶، طبقه دوم 📎لینک نشست: https://www.instagram.com/iranethics.ir ●➼‌┅═❧═┅┅───┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

\

🔖موضوعات پژوهش|دانش کلام 🔰اگر هنوز برای پایان‌نامه یا مقاله‌ات موضوع انتخاب نکردی، حتما این فایل موضوعات پیشنهادی رو یه نگاه بنداز ⚠️حواستون باشه که این موضوع پیشنهادیه، و خودتون می‌تونید با مقداری تغییر، اونو به موضوع دلخواهتون تبدیل کنید😇 #موضوعات_پیشنهادی #کلام #عقاید 📚 پایان نامه صفر تا صد ¦🆔¦https://eitaa.com/joinchat/406126783Cf5899341eb