فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
منبع شناسی.pdf
342.7K
منبعشناسی🌾🌾
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
استناد
۱. اعتبار علمی پژوهش به مستند یا مستدل بودن مباحث آن است. استدلال متقن و استناد معتبر ملاک سنجش ارزش علمی پژوهش شما است.
۲. ارائه فهرست کاملی از مراجع مورد استفاده (منابع) در پایان پژوهش، از این رو اهمیت دارد که امکان بررسی صحت و سقم محتوای یک نوشتار علمی و اعتبار آن را فراهم می کند. ذکر مراجع مورد استفاده در متن پژوهش لازمه رعایت امانتداری و اخلاق در نگارش علمی است.
۳. سبک های استناد متنوع است و در عین حال نحوه مرجع نگاری در مورد پژوهش، کتاب و سایر ... متفاوت است لذا ممکن است با توجه به جزئیات زیاد مرجع نگاری دشوار به نظر برسد اما باید توجه داشت که در استناددهی لازم نیست چیزی را حفظ کنید صرفاً باید اصول آن را فرا گیرید و سپس با توجه به راهنمای نویسندگان مجله یا جشنواره علمی، مراجع پژوهش خود را تنظیم کنید.
۴. ارجاع در پایان پژوهش ارجاع در پاورقی و ارجاع در متن سه شیوه عمده استناد است که شیوه اخیر به علت سهولت، سرعت، تمرکز ذهنی خواننده و رواج جهانی بر دو شیوه قبلی در بسیاری از مراکز پژوهشی ترجیح یافته است.
به عبارت بهتر ارجاع در متن به دلیل افزایش در تمرکز و کاهش در زمان، حقوق خواننده را بهتر از سایر روشهای ارجاع رعایت می کند و لذا اخلاقیتر است.
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
استناد
۵. در شیوه ارجاع درون متنی، معمولاً اسمی از اثر در میان نیست. بلکه تنها نام صاحب اثر، تاریخ انتشار اثر و جلد و صفحه مورد نظر درون پرانتز در متن پژوهش می آید مثلاً (آخوند خراسانی، ۱۴۱۲، ج۱، ص ۱۵۰).
۶. مشخصات کتاب شناختی منابع تحقیق باید در پایان پژوهش بیان شود، شیوه های مختلف در این امر وجود دارد. انتخاب شیوه بستگی به روش ارجاع نویسی در بدنه اصلی پژوهش دارد. در شیوه درون متنی، معمولاً مشخصات کامل کتاب شناختی همان اثر مورد استفاده در متن در پایان پژوهش در بخش فهرست منابع می آید. مثلاً آخوند خراسانی، محمد كاظم، كفایه الاصول، قم: موسسه آل البيت لاحياء التراث، چاپ سوم، ۱۴۱۲ هـ. ق).
۷. فراموش نکنید ارجاعات و نقل قولها باید به گونه ای باشد که تحلیل پدیدآورنده پژوهش را
کم رنگ نکند و پژوهش را به مجموعه ای از یادداشتها از منابع مختلف تبدیل نکند.
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
هدایت شده از s_komijani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
ا ࿐*🍃⸙⩶🌼🍃🌺🍃🌼⩶⸙🍃*࿐ا
🍑 چطور #مجله مناسب برای چاپ #مقاله را پیدا کنم؟
🍊 یکی از بهترین راهها استفاده از سامانه #ژورنالیاب است. این سامانه کاربردی و #رایگان، وابسته به مرکز ISC (موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام) است.
🍒 در این سامانه پس از وارد کردن عنوان، چکیده و کلمات کلیدی مقاله، مرتبطترین مجلات علمی نمایش داده میشود.
نشانی سایت:
https://journalfinder.isc.ac
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
Ai Tools-1.pdf
960.5K
#ابزار
آشنایی با برخی از
ابزارهای هوش مصنوعی (۱)
این ابزارها برای استفاده بهتر از مقالات و کتابها، پژوهش سریعتر و دقیقتر، یادگیری آسانتر زبان، ویرایش و بهبود تصاویر و ... طراحی شدهاند و استفاده آنها نیاز به دانش تخصصی ندارد! 👇
▪️ChatPDF, Resoomer, هیوا
▪️Codeium, MyLensAI
▪️Notion, Copilot
▪️Grammarly, eJOY
▪️Consensus, Perplexity
▪️Image Upscaler, Magic Studio
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
♦️۱۰ دلیل اصلی رد شدن یک مقاله♦️
۱. تکراری بودن موضوع و عدم وجود نوآوری و خلاقیت در مقاله
۲. ایراد های ساختاری مقاله
۳. ایرادهای نگارشی و ویراستاری مقاله
۴. ایرادهای علمی مقاله
۵. تشابه با مقالات دیگران (بیش از ۲۵ درصد)
۶. خارج بودن مقاله از محدوده موضوعی یا اسکوپ مجله
۷. عدم انسجام بین بخش های مختلف مقاله
۸. کیفیت پایین عکس ها و نمودارها
۹. ایراد های آماری مقاله و مشکلات در تجزیه و تحلیل داده ها
۱۰. گنگ بودن و نامفهوم بودن بخش هایی از مقاله
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
لحظه های امروز، خاطرات فردا خواهند شد.
خوب یا بد ، از همه لحظه ها لذت ببرید.
چون هدیه زندگی خود زندگی است
سلام عزیزان صبحتون بخیر...
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
🌾 چطور #مجله مناسب برای چاپ #مقاله را پیدا کنم؟
🌾 یکی از بهترین راهها استفاده از سامانه #ژورنالیاب است. این سامانه کاربردی و #رایگان، وابسته به مرکز ISC (موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام) است.
🌾 در این سامانه پس از وارد کردن عنوان، چکیده و کلمات کلیدی مقاله، مرتبطترین مجلات علمی نمایش داده میشود.
🌾نشانی سایت:
https://journalfinder.isc.ac
(برشی از دوره مقالهنویسی رویش)
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
🌾 کد #اُرکید (ORCID) در #مقالهنویسی چیست؟
🌾امروزه بسیاری از مجلات علمی از نویسندگان درخواست کد اُرکید میکنند، اما این کد چیست؟
🌾 کد ارکید، یک عدد ۱۶ رقمی اختصاصی برای هر فرد است. به عبارت دیگر، کد ارکید، کد بین المللی هر پژوهشگر است. فایده این کد، امکان تفکیک نویسندگان دارای نام مشابه است.
🌾 این کد را میتوانید از سایت ارکید به صورت رایگان دریافت نمایید:
www.orcid.org
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
Ai Tools-1.pdf
960.5K
#ابزار
آشنایی با برخی از
ابزارهای هوش مصنوعی (۱)
این ابزارها برای استفاده بهتر از مقالات و کتابها، پژوهش سریعتر و دقیقتر، یادگیری آسانتر زبان، ویرایش و بهبود تصاویر و ... طراحی شدهاند و استفاده آنها نیاز به دانش تخصصی ندارد! 👇
▪️ChatPDF, Resoomer, هیوا
▪️Codeium, MyLensAI
▪️Notion, Copilot
▪️Grammarly, eJOY
▪️Consensus, Perplexity
▪️Image Upscaler, Magic Studio
@sarcheshme_danaee
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
ا ࿐*🍃⸙⩶🌼🍃🌺🍃🌼⩶⸙🍃*࿐ا
🍎 برای پژوهش، #کتاب مرتبط را چطور پیدا کنم؟
🍑 مرجع جستجوی کتاب فارسی، سایت #خانه_کتاب و ادبیات است:
www.ketab.ir
🍋 اگر سال نشر کتاب مربوط به دهه ۹۰ به بعد باشد، معمولا دانلود ۲۰ صفحه اول کتاب که شامل فهرست نیز میشود، به صورت #رایگان و بدون هیچ محدودیتی امکانپذیر است
@pajhoohan | پژوهان
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
منابع اطلاعاتی برای بررسی پیشینه تحقیق
منابع اطلاعاتی تحقیق به دو دسته زیر تقسیم میشود:
۱. منابع دست اول
۲. منابع دست دوم
منابع دست اول، مطالعات و نوشتههای اولیه یک نظریه پرداز محقق یا شاهد زنده در یک واقعه است.
منابع دست اول، حاوی تمام گزارشهای تحقیق یک نظریه یا بیانات یک ناظر است و به این دلیل مفصل و در بعضی موارد خیلی فنی است از جمله منابع دست اول، مطالعات تجربی منتشر شده در مجلهها یا در نظامهای بازیابی اطلاعات، تک نگاریهای اندیشمندانه، گزارشهای تحقیقی و برخی پایاننامههاست.
منابع دست دوم هم نهاده ادبیات نظری و تجربی قبلی است از جمله این گونه منابع کتابها، مقالههای منتشر شده در دایره المعارفها و مقالههایی است که وضع دانش موجود را درباره یک موضوع، از طریق خلاصه کردن تحقیقات اصلی ارزیابی میکند
یک کتاب درسی که در زمینهای علمی به بسیاری از منابع دست اول – در یک چارچوب واحد - وحدت می بخشد همچنین یک منبع دچست دوم است.
منبع اطلاعاتی دست دوم، یک دید کلی درباره مطلب فراهم می آورد گر چه در بررسی پیشینه تأکید میشود که در حد امکان از منابع دست اول استفاده شود ولی منابع دست دوم هم میتوانند مفید واقع شوند
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
°●💚🌿●°
روز قیامت نیکی هایمان را به محبوبترین
فرد زندگیمان نخواهیم داد.
اما مجبور میشویم نیکی هایمان را
به کسی بدهیم که از او
متنفریم و غیبتش را کرده ایم.
•آیتاللهبهاءالدینی•
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
🌿 آیا #انتشار_مجدد یک مقاله همایشی در یک مجله علمی امکان دارد؟
🌿 پاسخ:
«چنانچه نتایج یک پژوهش به صورت #خلاصه در مجموعه مقالات یک کنفرانس علمی به چاپ رسیده باشد؛ ارسال آن جهت بررسی و چاپ به صورت #کامل در یک نشریه، بلامانع است».
🌿 بنابراین اگر مقاله ارسالی به همایش به صورت خلاصه باشد؛ ولی مقاله ارسالی به مجله به صورت کامل باشد، بلامانع است.
🌿 پیشنهاد میشود عنوان مقاله کاملی که در مجله منتشر میکنید، با عنوان مقاله مختصری که برای همایش ارسال کرده بودید، مقداری متفاوت باشد
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty
neshast43.mp3.mp3
36.98M
🌾 فایل صوتی نشست علمی #تجربیات_پژوهشی استادان و صاحبنظران
🌾 ارائه: استاد علی نصیری (مدرس خارج فقه و استاد تمام دانشگاه علم و صنعت)، ۲۱ آبان ۱۴۰۲
🌾 برگزارکننده: پردیس فارابی
🌾☘️
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐کانال دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت
🆔https://eitaa.com/magz_tarbiaty