🎙آیت الله العظمی جوادی آملی «مقام و منزلت حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها» 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

🔸حزب الله خبر شهادت محمد حسین سرور را تایید کرد 🔹أبوصالح پس از عمری مجاهدت در لبنان و یمن امروز در ضاحیه بیروت توسط ارتش اشغالگر ترور و به شهادت رسید. 🆔 @YjcNewsChannel

✅ قدرشناسی نسبت به #اندیشمندان_بزرگ ⏮ #شهید_صدر، نقطۀ عزیمتی مناسب برای #نظام_سازی و بحثهای داغ فقهی امروز 👤 آیت الله ملک زاده 🔶 ما در هر عرصه‎ای، اصولی داریم که تنها شامل قواعد کلی نیست بلکه می‎تواند شامل اشخاص هم باشد. بسیار مهم است که ما در بحث‎هایمان، نقطۀ عزیمت خود را کجا بگذاریم. به نظر بسیاری ولو تصریح هم نکنند، برای خیلی از بحثهای مهم و داغ امروزی در عرصه فقه، اگر اندیشه‎های شهید صدر اصل در نظر گرفته شود و هنگام بازگشت به اصل، به ایشان ارجاع دهیم، نقطۀ عزیمت و شروع خوب و محکمی است. 🔶 این سخن به این معنا نیست که به قبل از ایشان نمی‎توان رفت، می‎شود اما باید به سختی و دقت از لابلای کلمات فقهای قبل از ایشان، نکاتی را استفاده کرد و چیزی ساخت چراکه قبل از شهید صدر، کسی را که با تصریح وارد بحثهای جدید شده باشد سراغ نداریم. 🔶 لذا قدرشناسی این نعمت خداوندی یعنی اینکه در زمانی زندگی می‎کنیم که آثار اندیشمندانی مثل ایشان را در اختیار داریم به این است که از این آثار استفاده کنیم و اگر می‎خواهیم خانه‎ای بسازیم و پلۀ دیگری روی این پلکان رفیع بنا کنیم، روی دوش این افراد سوار شویم و بعد از دقت در مطالب ایشان مطلب را پیگیری کنیم، پس نباید غفلت کرد و نسبت به بزرگان و اندیشمندان خودمان و در این عرصه، مخصوصا شخصیتی مثل شهید صدر، ناشکر و قدرنشناس بود. 💥 برگرفته از درس روش دستیابی به مکتب و نظام‎های اسلامی بر اساس کتاب اقتصادنا، سال ۱۴۰۳ 🗓 زمان: ۵ مهر ۱۴۰۳ 🕌 مکان: صفائیه، کوچه ۲۳، پلاک ۳۹ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

📙درسنامه کتاب ایمان و کفر اصول کافی برای علاقه مندان به مطالعات حدیثی تقدیم می شود. خصوصیات درسنامه:‏ ‏1.‏ بررسی اجمالی سند روایت با مراجعه به نرم افزار درایه ‏2.‏ ترجمه لغات و عبارات دشوار با مراجعه به پاورقی های نسخه دارالحدیث، شرح مرحوم مجلسی ره ‏3.‏ اضافه کردن «نکات معارفی برگزیده» با مراجعه به شرح مرحوم مجلسی ره سابقاً درسنامه کتاب الحجه تقدیم شده بود. 📎فایل ورد

🌺 ۵۰ خصلت از خصوصیات اخلاقی پیامبر اکرم حضرت محمد مصطفی (ص) ✔️بی‌شک تأسی به سيره و سنت آن حضرت براساس آيه‌‌کريمه «و لکم في رسول‌الله اسوه حسنه» و از جمله آنچه در اين مطلب به آن اشاره شده، راهگشای مشکلات و مسائل مبتلا به جامعه مسلمانان خواهد بود. ۱- هنگام راه رفتن با آرامی و وقار راه می‌رفت. ۲- در راه رفتن قدم‌ها را بر زمين نمی‌کشيد. ۳- نگاهش پيوسته به زير افتاده و بر زمين دوخته بود. ۴- هرکه را می‌ديد مبادرت به سلام می‌کرد و کسی در سلام بر او سبقت نگرفت. ۵- وقتی با کسی دست می‌داد دست خود را زودتر از دست او بيرون نمی‌کشيد. ۶- با مردم چنان معاشرت می‌کرد که هرکس گمان می‌کرد عزيزترين فرد نزد آن حضرت است. ۷- هرگاه به کسی می‌نگريست به روش ارباب دولت با گوشه چشم نظر نمی‌کرد. ۸- هرگز به روی مردم چشم نمی‌دوخت و خيره نگاه نمی‌کرد. ۹- چون اشاره می‌کرد با دست اشاره می‌کرد نه با چشم و ابرو. ۱۰- سکوتی طولانی داشت و تا نياز نمی‌شد لب به سخن نمی‌گشود. ۱۱- هرگاه با کسی، هم صحبت می‌شد به سخنان او خوب گوش فرا می‌داد. ۱۲- چون با کسی سخن می‌گفت کاملا برمی‌گشت و رو به او می‌نشست. ۱۳- با هرکه می‌نشست تا او اراده برخاستن نمی‌کرد آن حضرت برنمی‌خاست. ۱۴- در مجلسی نمی‌نشست و برنمی‌خاست مگر با ياد خدا. ۱۵- هنگام ورود به مجلسی در آخر و نزديک درب می‌نشست نه در صدر آن. ۱۶- در مجلس جای خاصی را به خود اختصاص نمی‌داد و از آن نهی می‌کرد. ۱۷- هرگز در حضور مردم تکيه نمی‌زد. ۱۸- اکثر نشستن آن حضرت رو به قبله بود. ۱۹- اگر در محضر او چيزی رخ می‌داد که ناپسند وی بود ناديده می‌گرفت. ۲۰- اگر از کسی خطايی صادر می‌گشت آن را نقل نمی‌کرد. ۲۱- کسی را بر لغزش و خطای در سخن مواخذه نمی‌کرد. ۲۲- هرگز با کسی جدل و منازعه نمی‌کرد. ۲۳- هرگز سخن کسی را قطع نمی‌کرد مگر آنکه حرف لغو و باطل بگويد. ۲۴- پاسخ به سوالی را چند مرتبه تکرار می‌کرد تا جوابش بر شنونده مشتبه نشود. ۲۵- چون سخن ناصواب از کسی، می‌شنيد. نمی‌فرمود: «چرا فلانی چنين گفت» بلکه می‌فرمود: «بعضی مردم را چه می‌شود که چنين می‌گويند؟» ۲۶- با فقرا زياد نشست و برخاست می‌کرد و با آنان هم غذا می‌شد. ۲۷- دعوت بندگان و غلامان را می‌پذيرفت. ۲۸- هديه را قبول می‌کرد اگرچه به اندازه يک جرعه شير بود. ۲۹- بيش از همه صله رحم به جا می‌آورد. ۳۰- به خويشاوندان خود احسان می‌کرد بی آنکه آنان را بر ديگران برتری دهد. ۳۱- کار نيک را تحسين و تشويق می‌فرمود و کار بد را تقبيح می‌نمود و از آن نهی می‌کرد. ۳۲- آنچه موجب صلاح دين و دنيای مردم بود به آنان می‌فرمود و مکرر می‌گفت هرآنچه حاضران از من می‌شنوند به غايبان برسانند. ۳۳- هرکه عذر می‌آورد عذر او را قبول می‌کرد. ۳۴- هرگز کسی را حقير نمی‌شمرد. ۳۵- هرگز کسی را دشنام نداد و يا به لقب‌های بد نخواند. ۳۶- هرگز کسی از اطرافيان و بستگان خود را نفرين نکرد. ۳۷- هرگز عيب مردم را جستجو نمی‌کرد. ۳۸- از شر مردم برحذر بود ولي از آنان کناره نمی‌گرفت و با همه خوشخو بود. ۳۹- هرگز مذمت مردم را نمی‌کرد و بسيار مدح آنان نمی‌گفت. ۴۰- بر جسارت ديگران صبر می‌فرمود و بدی را به نيکی جزا می‌داد. ۴۱- از بيماران عيادت می‌کرد اگرچه دور افتاده‌ترين نقطه مدينه بود. ۴۲- سراغ اصحاب خود را می‌گرفت و همواره جويای حال آنان می‌شد. ۴۳- اصحاب را به بهترين نام هايشان صدا می‌زد. ۴۴- با اصحابش در کارها بسيار مشورت می‌کرد و بر آن تاکيد می‌فرمود. ۴۵- در جمع يارانش دايره وار می‌نشست و اگر غريبه‌ای بر آنان وارد می‌شد نمی‌توانست تشخيص دهد که پيامبر کداميک از ايشان است. ۴۶- ميان يارانش اُنس و اُلفت برقرار می‌کرد. ۴۷- وفادارترين مردم به عهد و پيمان بود. ۴۸- هرگاه چيزی به فقير می‌بخشيد به دست خودش می‌داد و به کسی حواله نمی‌کرد. ۴۹- اگر در حال نماز بود و کسی پيش او می‌آمد نمازش را کوتاه می‌کرد. ۵۰- اگر در حال نماز بود و کودکی گريه می‌کرد نمازش را کوتاه می‌کرد. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗آخرین پیام امام خمینی عزیز به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس ۱ مهر ۱۳۶۷ ۱۱ صفر ۱۴۰۹ بسم اللَّه الرحمن الرحيم‏ 🤲خداوندا، همه چيز تويى؛ و غير از تو همه هيچ. 🤲خداوندا، تو عزيزى؛ و غير از تو همه ذليل. 🤲خداوندا، تو غنى‏ اى؛ و غير از تو همه فقير. 🌺هفته جنگ امسال حال و هواى ديگرى دارد. پس از سالها دفاع مقدس، يارى دين خدا صورت ديگرى به خود گرفته است. ✊آمادگى جنگى ضرورت بيشترى يافته است. و دشمنان خدا و خلق خدا آنى غافل نيستند، و در كمين نشسته‏ اند تا آنچه را خدايى است نابود كنند. 🌹خانواده‏ هاى شهدا، تا هميشه تاريخ اين مشعلداران راه اوليا، افتخار روشنايى طرق الى اللَّه را به عهده گرفته‏ اند. 🌸مجروحين و معلولينْ، خود چراغ هدايتى شده‏ اند كه در گوشه گوشه اين مرز و بوم به دين باوران راه رسيدن به سعادت آخرت را نشان مى‏ دهند: راه رسيدن به خداى كعبه را. 🌴اسرا در چنگال دژخيمانْ، خود سرود آزادى‏ اند، و احرار جهان آنان را زمزمه مى‏ كنند. 🌹مفقودين عزيز محور درياى بيكران خداوندى‏ اند؛ و فقراى ذاتى دنياى دون در حسرت مقام والايشان در حيرتند. 🌺از شهدا كه نمى‏ شود چيزى گفت. شهدا شمع محفل دوستانند. 🌹شهدا در قهقهه مستانه‏ شان و در شادى وصولشان عِندَ رَبِّهِم يُرزَقون اند؛ و از «نفوس مطمئنه‏ اى» هستند كه مورد خطاب فَادخُلِي فِي عِبادِي و ادخُلي جَنَّتِي پروردگارند❗️ 💐اينجا صحبت عشق است و عشق؛ و قلم در ترسيمش بر خود مى‏ شكافد❗️ و السلام روح الله الموسوي الخمينى‏ 📚منبع: صحیفه امام، ج 21، ص 147 #دفاع_مقدس #ایران_قوی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔆۱۰ خصوصیتِ نسلِ تمدن‌ساز 🗓بیانات رهبر انقلاب اسلامی در دیدار جمعی از معلمان (۱۴۰۱/۲/۲۱) #تعلیم_و_تربیت #تمدن_نوین_اسلامی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎥 نماهنگ عظمت #دفاع_مقدس را بشناسیم 🔸امام خامنه ای: واقعه‌ی دفاع مقدّس یک برهه‌ی برجسته و مهمّی از تاریخ کشور ما است. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚تفسیر علامه: خانواده ✍️مهدی امین 🔖برخی از فصل های کتاب: ▫️ازدواج و تشکیل #خانواده ▫️زندگی مشترک ▫️بچه داری ▫️رفتار با محرم و نامحرم ▫️جایگاه زن در اسلام ▫️امتیازات در قوانین اسلامی و... #تربیت_خانوادگی 🌐مشاهده در سایت حجره‌نما 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔊 توصیه‌های مهمّ‌ استاد میرباقری به معلّمان و آموزگاران #مدرسه 🔸دانش‌آموزان حکیم و بصیر تربیت کنید که میدان‌های درگیریِ حق و باطل در جهان امروز را بشناسند. 🔹دانش‌آموزان تمدّن‌ساز تربیت کنید؛ شاگردانی که قُلّه‌های علمی را فتح کنند. 🔸دانش‌آموزانی تربیت کنید که ذلیل و تحقیرشده در مقابل الگوی توسعۀ غربی نباشند. اگر نوجوانان و جوانان ما در مقابل توسعۀ غربی، تحقیر شوند، دیگر کاری از پیش نمی‌توان برد! #تعلیم_و_تربیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙درس های اخلاق با محوریت کتاب «جامع السعادات» برگزار می گردد. 🖊سلسله جلسات دروس اخلاق استاد مهدی احمد پور با محوریت کتاب جامع السعادات و با عنوان «خلق عظیم» از تلویزیون حوزه علمیه قم پخش می گردد. 👈نشانی تلویزیون حوزه: livehowzeh.ir 🔹زمان: هر هفته چهارشنبه، ساعت 21 و باز پخش آن پنجشنبه8 صبح ⬅️این مجموعه در فصول مختلف تا اخر خرداد ماه روی آنتن خواهد بود. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib