✨رهبر ادب و اخلاق ✍قابل توجه افراطی هایی که فکر می کنند انقلابی گری یعنی شعارهای تند و تیز. @maharatha313

📘#خلاصه‌‌کوتاه‌،مختصر‌ومفید ازجلسه‌سوم کتاب‌تربیت‌و‌رشد اسلامی | حرف های فوق العاده شهید مطهری در باب تربیت| 📝به تلاش خانم علیدادی 🏢دانشگاه‌شهیدباهنر کرمان🌱 #بینش‌مطهر #سیرمطالعاتی‌آثارشهیدمطهری @maharatha313

📌دوبهم زن ها فکر اینجا را بکنند!!! #حدیث @maharatha313

🎥 مدل توقع بعضی از ماها از خدا ⭕️ گاهی حد صبر ما برای برآورده شدن حاجت همینقدره ☺️ @maharatha313

#شب‌جمعه وَقَلْبِي يَحْيَا بِقُرْبِكُمْ وَيَتَنَوَّرُ بِذِكْرِكُمْ و دلـم در جوار #تو زندگی می‌کند و با یاد تو روشن می‌شود. @maharatha313

مقدمه جلسه چهارم کتاب تربیت و رشد اسلامی / بینش مطهر / شب جمعه ☆با شهدا میشه راه های نرفته رو رفت، فقط کافیه خودمون رو در برابر تاثیری که بر قلب و روح ما میگذارند رها کنیم. قلب ما باید خونه خدا، خونه صاحب الزمان باشه قلبی که یاد ما باشه حرم ماست 👈خدا به قلبی که یاد امام حسین (ع) باشه مهربونی میده، نگاه میکنه اون قلب رو ☆قلب خودمون رو از یاد اهل بیت پر کنیم ، اخرین زمانی که توی نماز گریه کردی کی بوده؟! با خدا عاشقی کنید نه معامله خودمونی بگیم، ما چه مرگمون شده؟! تربیت ما دست کیه؟ عمرمون داره تو کساد می گذره دغدغه مند نیستیم! بدون هدف! بدون عقبگرد! تربیت شدگان مکتب اهل بیت نا امید نمیشوند . اصل سرمایه ما داره میره! عمرمون داره میره.. یه گوشه بشینیم و خودمون رو ملامت کنیم، یه کاری کنیم، بیوفتیم توی مسیر دقت کردید الکی اکسیژن مصرف میکنی؟! تربیت یعنی ایجاد زمینه چند نفرمون حاضره نیرو جمع کنه واسه امام زمانمون، چقدر زمینه برای رشد افراد آماده کرده ایم؟ چقدر بستر ایجاد کرده ایم؟ هر کس به اندازه خودش، به اندازه وسع خودش نقشش رو برداره و حرکت کنه باعث رشد همدیگه شیم! شیعه علی (ع) فرد گرا نیست، گوشه گیر نیست! دست هم نوع خودتو بگیر و ببین چه برکتی داره! از شهدا بخوایم خدا بهمون دغدغه دین بده، دغدغه کار فرهنگی بده! دغدغه فدا شدن در این راه رو بهمون بده! خدا شما رو لایق دونسته که باری به دوشتون بزاره، خدا تربیت نسل جوون رو به هرکسی نمیده! از شهدا بخوایم گره های مسیر رو حل کنن برامون،

امروز صبح برای پسرا شیرکاکائو خریده بودم. پسر کوچیکم گفت خودم میخوام در شیرکاکائو رو باز کنم ولی میدونستم در به اندازه ای محکم هست که نمیتونه. اول دادم بهش تا خودش این کارو انجام بده ی مقدار تلاش کرد نتونست 😊 بعد گفت بابا اینو برام باز کن. منم در رو براش باز کردم ولی دوباره ی جوری بستم که این دفعه خودش بتونه با تلاشش باز کنه. گاهی به همین سادگی میشه حس خوب توانستن رو در بچه ها ایجاد کرد. #تربیت #ایجادزمینه #کتاب‌تربیت‌ورشداسلامی #سیرمطالعاتی‌آثارشهیدمطهری🌱

معنای ۷ سال رو‌کی خوب می‌فهمه؟ دانشجوهای پزشکی معنای ۴ سال رو کی خوب می‌فهمه؟ بچه های کار شناسی معنای ۲ سال رو کی خوب می‌فهمه؟ سربازها معنای ۱ سال رو کی خوب می‌فهمه؟ پشت کنکوری‌ها معنای ۹ ماه رو کی خوب می‌فهمه؟ بانوان باردار معنای ۱ ماه رو کی خوب می‌فهمه؟ کسایی که ۳۰ روز ماه رمضان رو روزه گرفتند معنای ۱ هفته رو کی خوب می‌فهمه؟ سر دبیرهای مجلات هفتگی معنای ۱ روز رو کی می‌فهمه؟ کارگران روز مزد معنای ۱ ساعت رو کی می‌فهمه؟ عاشق منتظر معنای ۱ دقیقه رو کی خوب می‌فهمه؟ اونایی که از پرواز جا موندند معنای ۱ ثانیه رو کی خوب می‌فهمه؟ اونایی که در تصادف جون سالم به در بردند معنای ۱ دهم ثانیه رو کی می‌فهمه؟ اونایی ک تو المپیک مقام دوم رو به دست آوردند فقط خواستم بگم قدر لحظه لحظه های زندگیتون رو بدونید و ازشون استفاده کنید، خیلی زود تموم میشه ... @maharatha313

😁😂

📌عاقبت زخم زبان و نیش و کنایه به دیگران #حدیث @maharatha313

💯 جماعت دانشجو و مجموعه‌های دانشجویی به یک تفکّر زیربنایی محکم احتیاج دارند. این نیاز قطعی آنها است؛ این نصیحت همیشگی من بوده؛ باز هم من همین را میخواهم تأکید کنم. ✅ اگر مبانی معرفتی یک جوان، بخصوص جوان دانشجو مستحکم باشد، ✓ دل او قرص میشود، ✓ گام او استوار میشود،‌ ✓ حرکت او استمرار پیدا میکند، ✓ دیگر خستگی وجود ندارد. ✨ بیانات مقام معظم رهبری در دیدار رمضانی دانشجویان(۱۴٠۲/٠۱/۲۹) @maharatha313

🌱•° ✍این پیرمرد فردای قیامت حجت خداست برای کسانی که مشکلات اقتصادی رو #بهانه ترک عبادت و بندگی خودشون کردند. @maharatha313

✍خانم اسماعیل نژاد با پوشش عرف ورزشکاری بانوان تونسته با ثبت حد نصاب ۱۱:۴۳ ثانیه رکورد بزنه و قهرمان بشه ولی این جماعت ضد زن بازم براش اِن قُلتی می‌سازن! مشکل شما آزادی و پیشرفت زن نیست شما از اصل با حجاب مشکل دارین... @maharstha313

ا‌‌‌﷽ ا 📘کتاب دوم - آزادی بندگی هدف زندگی 📘تتمه درس اول و شروع درس دوم 🎙سیدجعفرحسینی #بینش‌مطهر🌱 #سیرمطالعاتی‌آثارشهیدمطهری @maharatha313

📌اگر این عمل ارزش فوق العاده نداشت شیطان به آن حسادت نمی ورزید... #حدیث @maharatha313

غُرر و دُرر آمُدی تقریباً کلمات قصـــار حضرت امیر علیه‏السلام را جمع کرده که تعداد آنها خیلی بیـــــش از کلمات قصاری است که در نهـــج‌البلاغه آمده است. آقای طباطبایی می‌گویند در حـــدود بیست و پنج حدیث در مضمون‌هایی نظیر مَنْ عَـرَفَ نَفْسَهُ فقد عَــرَفَ رَبَّهُ داریم که اصلش حدیـــث نبوی است. در اینجا من همـــــه‌اش را نمی‌خواهم بخــوانم ولی بعضی جمـــــله‌ها خیلی جمله‌های ادبی و جالبی است. از جمله این که می‌فرماید: عَجِبْـــــتُ‏ لِمَنْ‏ ینْشُـــدُ ضالَّتَهُ‏ وَ قَـــــدْ أضَلَّ‏ نَفْسَـــــهُ‏ فَلا یطْلُبُهَا. من تعجب می‌کنم از مـردمی که اگـــر گمشـــــده‌ای داشته باشنـــــد، مثلاً اگر کفش‌شان را گم کنند، کلاهشان را گــم کنند، انگشترشان را گم کنند چطور در پی او می‌گردند که پیدایـش کنند ولی خودشان را گـــم کرده‌‏اندولی هیــــچ نمی‌روند خودشان را پیدا کنند. #استادمطهری، انسان شناسی قرآن، ص۱۶۴🌱 @maharatha313

🔺" از یک تار مو که چیزی نمیشه" شروع کردند. #زن‌ #زندگی #آزادی @maharatha313

🔺عفیفه یا ضعیفه؟ •آزادی زن یا آزادی بـرای رسیــــدن بـه زن ؟ مسئله این است. •اسلام به دنبال اولی و غرب به دنبال دومی ست. @maharatha313

📘#خلاصه‌‌کوتاه‌،مختصر‌ومفید ازجلسه‌‌چهارم کتاب‌تربیت‌و‌رشد اسلامی 👌| نقش ترس در تربیت در اندیشه شهید مطهری| 📝به تلاش خانم علیدادی 🏢دانشگاه‌شهیدباهنر کرمان🌱 #بینش‌مطهر #سیرمطالعاتی‌آثارشهیدمطهری @maharatha313

ا﷽ا خلاصه ای از جلسه چهارم کتاب تربیت و رشد اسلامی به تلاش خانم محسنی دانشگاه شهیــد باهنــر🌱 ترس عامل تربیت نیست،شرط تربیت است. عامل یک چیز،بسترسازوزمینه سازآن است. شرط یک چیز برای تحقق آن بایدوجودداشته باشد. ترس باعث می شودانسان طغیان نکند،طغیان دراثربی باکی ولاابالی شدن است،به هیچ صراطی مستقیم نیست. وقتی انسان احساس بی نیازی کند،طغیان می کند. ان الانسان لیطغی....ان رأه استغنی وقتی می خواهیم برای روح انسان نسخه بدهیم بایدانسان رادقیق بشناسیم،نسخه های مادی شایدبخشی ازروح راالتیام ببخشد،امابخش دیگررا خراب می کند،اماماقسمت هایی که التیام می بخشدرامی بینیم وجایی راکه خراب می کندرانمی بینیم. معجزه اسلام جامعیتش است،وقتی نسخه می دهد،تمام ابعادروحی،جسمی،مادی ومعنوی رادرنظرمی گیرد. فرهنگ غرب به شدت داردبرای مبانی خودش منطق علمی تعریف می کند. می گوینداصلا نبایدبترسانید،قیداصلامی زنند. می گویندترس درتربیت علمی وخانوادگی نقشی ندارد.مامی گوییم تهدیدنبایدکناربرود،بلکه بایدجای خودش راپیداکند. شمامهربانی کردید،آموزش دادید،ازراه درستش واردشدیدونتیجه نداد👈تهدیدوترس کاربرددارد. برای بچه به تناسب سنش تهدیدمی کنیم،بچه ای که قدرت تمییزدارد. این جملات که مامانت نمی شوم،دوستتت ندارم و...خارج کردن بچه ازحالت امنیت است.ازحیات واقعی اش خارج می شود،انگارکه اوراکشته اید. آیه قران که اگریک نفرراکشتید،انگارهمه راکشته اید،فقط قتل نفس ملاک نیست،قتل معنوی هم هست. تهدید،نیازانسان است،شرط رشداست،شرط تربیت است. انسان بایدیک جاهایی خوف داشته باشد. امیرالمومنین علی علیه السلام می فرمایند انسان اصلاح نمی شودمگربه خوف. مشکل مااین است که به اندازه ازابزارهای تربیتی استفاده نمی کنیم،یاکم استفاده می کنیم یازیاد. تفاهم حلقه مفقوده بین تعاملات انسانی ست.تفاهم بروزن تفاعل. کارطرفینی ست،یعنی یک کاری من انجام می دهم ،یک کاری تو.برای توافق طرفینی. وقتی دیدنسبت به انسان درست باشد،قدرت تحمل انسان هم بالامی رود. انتخاب درست فرع برتشخیص درست است. چه کنیم که تفکرانتقادی پیداکنیم؟ درمواجهه باافرادوحادثه هانقاط قوت وضعف راتشخیص بدهیم،دیگراینگونه نمی توانندبه اسم هنرهرچیزی رابه خوردآدم بدهند. آن چیزی که برای ماغیرطبیعیه،برای بچه طبیعیه. بایدبه اندازه بچه ۵ ساله کوچک بشویم ومثل اوفکرکنیم وازدیداوببینیم. بچه هفت سال اول دردوران امیری است،بایدبهش آزادی بدهیم. آزادی یعنی نبودمانع برای رشد،تربیت هم یعنی ایجادزمینه برای رشد. پس یعنی برای رشدبچه مانع ایجادنکنیم. بچه آزادعقده روانی درش ایجادنمی شود. رشدبچه مهم است نه اسباب بازی. اسباب بازی بایددرخدمت بچه باشد،نه بچه درخدمت اسباب بازی. زندگی بایددرخدمت به بشرباشد. انسان برای رشدبه امنیت،تربیت وآزادی نیازمنداست. تربیت در رهگذرزندگی اتفاق می افتد. توضیحات پاورقی صفحه ۲۲،مراحل تربیت.

#مهارت‌عبور‌از‌حادثه‌ها🌱 🔺در پاسخ به سوال یکی از معروف پژوهان که بدلیل صاحب فرزند شدن امکان شرکت منظم در دوره ها را ندارند و به تعبیر خودشان دچار خستگی و افسردگی شده اند. @maharatha313

ا﷽ا خلاصه ای از جلسه چهارم کتاب تربیت و رشد اسلامی به تلاش خانم امیری دانشگاه‌علوم‌پزشکی‌ کرمان🌱 🔹️تهدید و ترس عامل تربیت نیست بلکه شرط تربیته،چون باعث میشه فرد از مرز اعتدال خارج نشه و طغیان نکنه. 🔹️عامل تربیت: زمینه ساز تربیته اما شرط یعنی برای تحقق نتیجه شرط باید وجود داشته باشه. 🔹️برای نسخه نویسی جهت رشد انسان اول باید دقیق"انسان" رو بشناسیم. [ در نقد نسخه های غربی که چون شناخت جامع و کاملی از انسان ندارند نسخه ها ناقص و آسیب زا است ]. 🔹️معجزه اسلام #جامعیت اون هست چون اگر نسخه ای برای انسان می دهد تمام زوایای پیدا و پنهان انسان رو لحاظ می کند. 🔹️فرهنگ غرب امروز داره برای دستوراتش حتی دستورات غلط مبنای علمی تعریف میکنه[ مثلا هم جنس بازی را علمی سازی میکند تا برای مخاطب اقناع پذیر باشد] 🔹️در تربیت فرزند خیلی از کارهایی که برای ما غیر طبیعیه، برای بچه طبیعیه مثل جیش کردن روی فرش . [ با امری که برای بچه طبیعیه نباید غیر طبیعی برخورد کرد] 🔹️تهدید و ترس را باید از زمانیکه بچه به سن تمییز رسید و به تناسب سنش داشته باشیم. 🔹️استاد مطهری: تهدید #نیاز انسان است منتها بعنوان شرط رشد نه عامل رشد و انذارهای خداوند در قران همه شرط رشد انسانه است . [ تهدید و انذار عمل قرآنی است ] | تهدید بد نیست و نباید حذف شود بلکه باید جایگاهش را در فرایند تربیت پیدا کند| 🔹️مومن،مومن نمیشه مگر اینکه در خودش خوف و رجا ایجاد کند. 🔹️امام علی علیه السلام: انسان اصلاح نمیشود مگر با خوف. 🔹️منتها باید از این ابزارها [ تشویق ، تبشیر ، تهدید ، خوف و رجا ] به اندازه استفاده کنیم. 🔹️سن تمییز رو از آثار ادمها میشه تشخیص داد یعنی از روی تعاملش میتونیم بفهمیم چقدر عقل داره لذا اینجا آگاهی بخشی خیلی مهمه. 🔹️یکی از نکات تربیتی کودک اینه که قوه تشخیص خوب و بد اورا بیدار کنیم،یعنی تفکر انتقادی پیدا کنه. چجوری؟؟ با کارِ کارگاهی که اگر این شد این ادم تحمیل ناپذیر میشه. 🔹️انسان برای رشد نیاز به امنیت و تربیت و ازادی داره. یعنی در همه مواقع باید اول به کودک امنیت بدیم بعد ازادی( موانع رشد رو برداریم) و تربیت( زمینه رشد) رو ایجاد کنیم.