eitaa logo
گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا🇵🇸
1.3هزار دنبال‌کننده
2.1هزار عکس
841 ویدیو
15 فایل
﷽ زندگی بارش عشق است براندیشه ما با"مَهدا"همراه باشيدتاشاهدبارش عشق،مهرو شادي باشيم🍀 ۱۳۹۶ ادمین: @mahda133 ☘️ هیئت مکتب الزهرا (س) @maktabbozahra ☘️ گروه سرود مَهدا @hedayati315 @mahda133
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 : ، که حقیقتاً، بهشتیِ جنگ بود. یعنی همان نقشی که مرحومِ بهشتی در داشت، به عنوان یک معمار، به عنوان یک انسان تاثیرگذار و اساسی، نقش حسن باقری در جنگ هم همین‌گونه بود و وقتی هم که به رسید، تاثیراتش تا آخر جنگ باقی ماند. 🆔 @mahda_ch
2⃣ بخش دوم خلاصه ای از «قیام جوانان» ✅ مساله اصلی و اصل قضیه، درست کردن است. تلاش غرب در ترویج سبک زندگی غربی در ایران، زیان‌های بی جبران اخلاقی و اقتصادی، دینی و به کشور و ملت ما زده است. 👈 مقابله با آن جهادی همه جانبه و هوشمندانه می طلبد که باز چشم امید در آن به شما است. ♻️ ادامه دارد... 🍃گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا 🆔 @mahda_ch
7⃣ بخش هفتم خلاصه ای از «قیام جوانان» اصل ولایت به معنای🔻 به هم پیوستگی و هم جبهه‌گیری و اتصال شدید یک عده انسانی است که دارای یک فکر و جویای یک هدف واحد هستند (حزب الله) و از جنبه های دیگر خودشان را جدا و کنار بگیرند. «کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی صفحه ۴۹۳» بر اساس این بیانات حضور غیر موثر و پراکنده مردم و متعهد مسائل مختلف و مشکلات جامعه را حل نخواهد کرد❗️ 👈 می بایست این حضور به‌صورت جبهه‌ای و میلیونی اتفاق بیفتد، یعنی مردم با ایمان در قالب گروه های متنوع و متکثر باید به میدان آمده و با عزمی راسخ و به صورت خودجوش و شبکه‌ای به نقش آفرینی در حل مسائل مختلف به محله و شهر خود بپردازند. ➖ حضور میلیونی و سازماندهی شده مردم در دفاع مقدس تجربه ارزشمندی برای انقلاب است. لکن تفاوت های عمده ای با حضور خودجوش مردم و عمل آنها در قالب گروه‌های کوچک مردمی در دارد و همین تفاوت‌ها و پیچیدگی ها است که آن را به یک مسئله اصلی برای انقلاب تبدیل کرده و کلید حل آن به دست جوانان متعهد و انقلابی است. ✅ صدور فرمان آتش به اختیار از سوی خطاب به آنها نیز در همین راستا قرار داردو گویای این واقعیت و تفاوت‌های این حرکت مردم با حرکت های دیگر آنان در گام اول انقلاب است. ♻️ ادامه دارد ... 🍃گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا 🆔 @mahda_ch
8⃣ بخش هشتم خلاصه ای از «قیام جوانان» 📌 قیام جوانان در گام دوم انقلاب اسلامی اینکه ما گفتیم ، معنایش این است که همان انگیزه ای، همان حرکتی، همان همت بلندی که توانست این کشور را بعد از سال های متمادی از زیر لگد استعمارگران و مستکبرین خارج کند... 👈 امروز هم وجود دارد برای اینکه بتواند یک حرکت عظیمی را انجام دهد و انشاءالله این حرکت عظیم به آینده روشن ملت ایران منتهی خواهد شد. (بیانات در دیدار با کارگران ۱۳۹۸/۲/۴) 🔰 از دیدگاه رهبری حرکت یک حرکت تدریجی است که در طول زمان اتفاق می‌افتد و ماهیت حرکت انقلابی مردم در گام دوم(برخلاف گام اول که حرکت مردم سلبی بوددرگام دوم انقلاب حرکت مردم باید ایجابی باشد.) شباهت زیادی به حرکت قبل از انقلاب دارد که عموم مردم با همت بلند خود توانستند انقلاب را به پیروزی برسانند. تاکید ایشان بر اینکه «امروز هم همان همت بلند وجود دارد برای اینکه بتواند یک حرکت عظیمی را انجام دهد.» بیانگر این است که حرکت عمومی مدنظر در گام دوم همان حرکت مردم در مرحله اول انقلاب، ویژگیهای نهضتی و یک قیام عمومی نرم را دارد. با این تفاوت که این بار حرکت مردم می بایست سیستم های غلط و نظامات رضاخانی به جا مانده از قبل و نیز سبک های زندگی غربی ترویج یافته در کشور را از بین ببرد و به جای آن قانون و ضوابط کاملاً اسلامی و عدالت محور و توحیدی را حاکم کند... ♻️ ادامه دارد .... 🍃گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا 🆔 @mahda_ch
0⃣1⃣ بخش دهم خلاصه ای از «قیام جوانان» در انقلاب اسلامی 🔹 بر طبق غیر قابل تردید صرفاً یک امر قلبی نیست، این یک مسئله است ... 👈 آن ایمانی از نظر ارزش دارد که با: ➖ عمل ➖ مسئولیت ➖ تکلیف ➖ تعهد همراه است. 👈 اگر تعهدی احساس نکردی درمومن بودن خودت شک کن!! جامعه‌ای که به تعهدات ایمانی عمل می کند نام خودراجامعه مومن نگذارد! (📚 کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی صفحه ۱۱۲ و ۱۱۴) 🔺 از این بیانات این گونه برداشت می شود که شاید بزرگترین نقطه برای اهل ایمان این باشد که فکر کنند ایمان صرفاً یک امر قلبی است! ❌ و حالا اگر اهل و هم نبودند، بالاخره چون محبت علیهم السلام را در دل دارند و رحمت خدا شامل حالشان می شود و جایگاهشان در بهشت است! ☝️ در حالی که قرآن طور دیگری می فرماید، بنابر نقل رهبری: ♦️ اگر تعهدات عملی در برابر خدا و دستوراتش احساس نکردیم، باید در مومن بودن خودمان شک کنیم! 🤔 شاید هم مشکل اصلی اینجاست که معنای عمل صالح را نمی دانیم!! 👈 اگر ما مومنین بر اساس فرمایش رهبری معنای عمل صالح را «انجام آن تعهداتی بدانیم که هر درجه‌ای از ایمانمان سطحی از تعهدات رابردوشمان می گذارد»،، آن وقت مسئله حل خواهد شد. ✅ وقتی برای ما در طول تاریخ بارها ثابت شده که بدون نصرت الهی نمی توان و دشمنان اسلام و انقلاب غلبه کرد و این مومنین هستند که با👈 اعمالشان موجب نصرت الهی می شوند و نظام را پابرجا نگه می دارند. ❓ پس چرا خود را به صف مومنین واقعی و مجاهدین ملحق نسازیم؟! مگرمومن نباید کَیّس باشد و بهترین و بیشترین بهره برداری را برای آخرت خودش از فرصتها به عمل آورد؟ ✅ چه فرصتی از گام دوم انقلاب بهتر برای اینکه بتوانیم با اعمال جهادی حتی کوچک و موثر در شهر و دیار و محله خودمان، به دعوت به خدا و انقلاب گفته و ما هم خودمان را از موضع قاعدین به جایگاه برتر مجاهدین برسانیم که: ✨وفَضَّلَ اللَّهُ الْمُجَاهِدِينَ عَلَى الْقَاعِدِينَ أَجْرًا عَظِيمًا ✨ مجاهدان را بر قاعدان، با پاداش عظیمی برتری بخشیده است. ♻️ ادامه دارد... 🍃گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا 🆔 @mahda_ch
1⃣1⃣ بخش یازدهم خلاصه ای از «قیام جوانان» در انقلاب اسلامی ☘ حالا شما یک متعهد هستید می خواهید در این حرکت عمومی شرکت داشته باشید شیوه حضور شما چگونه است⁉️ این چهار عنصری که گفتیم برای یک حرکت عمومی نیاز است: ۱- شناخت صحنه ۲- جهت گیری مشخص ۳- امید بخشی ۴- راهکارهای عملی 🔺 این است که تبیین ها نیاز دارد به ذهن فعال و زبان گویا 👉 منتها این آخری که مسئله راهکارهای عملی باشد احتیاج دارد به 👈 هدایت، تمرکز، پیگیری فعالیت پی در پی و لحظه به لحظه برای این که این کاروان عظیم جامعه را و مهمتر از همه جوان های را به پیش ببرد... 👌 ✅بیانات در دیدار دانشجویان۳/۱/ ۱۳۹۸ 🔺 بر اساس بیانات فوق دو نوع اقدام برای کمک به شکل گیری حرکت عمومی مردم و انجام شود: ۱_تبیین و گفتمان سازی ۲_اجرا و پیاده سازی ✅ رهبر معظم انقلاب اقدام اول را برعهده افراد دارای ذهن فعال و زبان گویا قرار دادند و اقدام دوم را به عنوان یک کار اجرایی بر عهده حلقه های میانی از جریان‌های مختلف می‌سپارند‌ 👈 ایشان تاکید می‌کنند: که این کار نه بر عهده رهبری و دولت است نه بر عهده هیچ دستگاه دیگر! بلکه بر عهده مجموعه هایی از خود مردم است به نام جریان های حلقه های میانی... 🔅 به نظر می‌رسد برای اولین بار را مستقیماً و به صورت برای یک حرکت بزرگ عمومی دعوت کردند و حتی گفتمان سازی این حرکت و برنامه ریزی اجرایی آن را هم از مجموعه‌های حاکمیتی و دولتی نخواستند و به طور شفاف و موکدا از مجموعه های مردمی می‌خواهند که علاوه بر انگیزه بخشی این حرکت حتی برای اجرای آن هم برنامه‌ریزی کنند. 👌👌 ✅ توجه داشته باشیم این مطالبه عمومی از برای یک حرکت به معنای: 👈 دعوت به قیام و آغاز یک نهضت بزرگ اجتماعی در راه جامعه سازی و تمدن سازی است. 👉 پایان☘ 🍃گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا 🆔 @mahda_ch
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ⁉️تفکر چیست؟ 🔹تفکر انقلابی، یعنی بتوانید خارج از چارچوب‌های موجود فکر کنید. 🔹یعنی بتوانید به حذف نهادهای موجود و ایجاد ساختارهای جدید فکر کنید. 🔹یعنی بتواید به تحول و استحاله پدیده‌های وارداتی از شرق و غرب فکر کنید. 🔹یعنی بتوانید در عِداد تمدن‌سازی فکر کنید. 🔹تفکر انقلابی یعنی آن تفکری که جهادسازندگی و بسیج و نهضت سوادآموزی و نهادهای انقلابی را تاسیس کرد. 🔹تفکر انقلابی یعنی اسیر دوگانه‌های باطل نشوید. 🔹تفکر انقلابی یعنی از واژه‌ای نترسید! 👈 نه از واژه علم نه از واژه مدرن نه از واژه توسعه یافته نه از واژه جهان سوم و ... 🔹تفکر انقلابی یعنی پرسشگرانه و نقادانه با هر حرفی مواجه شوید. 🔹تفکر انقلابی یعنی هیچ چیز جز رضای خداوند را مدنظر نگیرید. 🔹تفکر انقلابی یعنی «قل انّما اعظکم بواحده ان تقوموا للّه مثنی و فردی ثم تتفکروا...» مثال: حذف بانک خصوصی مثال: حذف بورس‌ها مثال: تولیدکوچک مقیاس پتروشیمی مثال: زیست‌شهر مثال: راسته‌های خودروسازی مثال: تعاونی‌های فراگیر ملی مثال: جمهوری پولی مثال: .... [شما بگید] 🍃گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا 🆔 @mahda_ch
گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا🇵🇸
6⃣1⃣ #روز_شانزدهم چلهٔ عاشقی ➖ کسب اجازه برای نوکریِ ارباب ❤️ ➖ نماز اول وقت ➖ مراقبت از چشم و زبان
❣ مادر یوسف: من مظلوم ترین مادر شهید ایرانی هستم 🔺پسرم یوسف بعد از عملیات آزادسازی خرمشهر برگشت، کوموله ها ریختند و یوسف رو دستگیر کردند، گفتند به خمینی توهین کن یوسف این کار رو نکرد. 🔺به من گفتند توهین کن گفتم چنین کاری نمیکنم گفتند: بچه‌ت را می‌کشیم بازهم قبول نکردم پسرم رو بستند به گاری و جلو چشمم سر از تنش جدا کردند و با ساطور دست ها و پاهاش را قطع کردند، شکمش را پاره کردند و جگرش را درآوردند... 🔺گفتند به خمینی توهین کن بازم توهین نکردم من رو با جنازه تکه پاره شده پسرم در یک اتاق گذاشتند و در رو قفل کردند؛ بعداز ۲۴ ساعت در را باز کردند گفتند: باید خودت پسرت را دفن کنی گفتم : من طاقت ندارم خاک روی سر پسرم بریزم گفتند: دستانت را میبندیم پشت ماشین و تو روستاها می‌گردانیم... 🔺شروع کردم با دستان خودم قبر درست کردن، با گریه میگفتم: ، ... انگار همه عالم کمکم می‌کردند برای حفر قبر پسرم. دلم گرفت، آخه پسرم کفن نداشت که جنازه اش را کفن کنم گوشه ای از چادرم را جدا کردم و بدن تکه تکه پسرم را گذاشتم داخل چادر... 🔺فقط خدا خودش شاهد هست که یک خانم چادری بالای قبر ایستاده بود و به من دلداری میداد و میگفت: صبر داشته باش و لا اله الا الله بگو... 🔺کنار قبرش نشستم و با دستان خودم یواش یواش رو صورت یوسفم خاک ریختم.. به همین خاطر من مظلوم ترین مادر شهید ایرانی هستم. 🔺به راستی مثل کوه پای نظام جمهوری اسلامی و امام خمینی (ره) ایستادند ما چه قدر پای ارزش هایمان ایستاده ایم 🕊🌹 🍃گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا 🆔 @mahda_ch
✏️ 🏴روز سیزدهم 🏴در این روز، خطابه آتشين در بازار لرزه بر اندام جنايتكاران افكند و پايه هاى كاخ حكومت غاصبانه آنها را متزلزل ساخت و بذرهاى را بر ضد اين حكومت جبار و جائر در قلوب مردم و پاشيد: 🏴«گريه مى كنيد و سر مى دهيد، بخدا بسيار بگرييد و كمتر بخنديد، لكّه ننگى بر دامان شما نشست كه با هيچ آبى نمى شود. شما چگونه اجازه داديد سلاله و پناهگاه شما در مشكلات كشته شود و چراغ فروزان جامعه شما را خاموش كنند؟!» 🏴يكى از مسائل حيرت انگيز داستان كربلا همين خطبه غرّاء و تكان دهنده است؛ زنى كه ديروز داغ شش و دو و دهها نفر از بستگان و باوفاى پدرش را ديده و اكنون به صورت اسيرى به سوى مى رود، اما همچون شيرى مى غرّد. 🏴 در مجلس در پاسخ به آن مرد سفّاك بى رحم، با فرمود:«ما رَأَيْتُ إِلّا جَميلًا؛ جز زیبایی (و شجاعت و عظمت) در كربلا نديدم». 🏴از كسانى كه در همان روز در براى مردم خواند جناب دختر بود. 🏴خطبه كوبنده چنان ضرباتی بر وارد كرد که از آماده پيكار با دشمنان و گرفتن انتقام از قاتلان شهداى شدند، ولى كه مى دانست آنها بى وفايى خود را نشان داده اند و سست تر از آن هستند كه قيام همه جانبه اى بر ضد جانيان كنند، سخنان آنها را رد كرد و فرمود: بر ضد ما گامى بر نداريد كه به خير شما اميدى نيست اى سياه رويان! 🏴اين خطبه ها پرده ها را كنار زد و چندين ساله را خنثى کرد و را از خطر بزرگى كه از سوى آنان تهديد مى شد، رهايى بخشید. 🏴 و نقل میکنند كه در مجلس حاضر بوديم و مشاهده كرديم كه با چوبدستىِ خود به چشمها و لبان مى زد و نسبت به آن حضرت جسارت مى كرد. 🏴 كه پس از این گفت و گوها، كاملًا شكست خورده بود، دستور داد را با غل و زنجیر وارد کردند. 📚عاشورا ريشه ها،انگيزه ها،پيامدها، ص۵۸۵ 📚تاريخ ابن اثير، ج۴ ص۳۴ 📚بحارالانوار، ج۴۵ ص۱۲۱ 📚ارشاد، ص۴۷۵ 📚لهوف، ص۲۰۸ علیه السلام 🍃گروه فرهنگی_تربیتی مَهدا 🆔 @mahda_ch