فردا درمورد اینکه چه شکلی استعداد سنجی داشته باشیم،گفتگو میکنیم... 🥰 برا امشب یه غافلگیری و حس خوبِ مهدایی دارم براتون😌💕

رو نمایی کنم؟؟ یه دونه صلوات برای امام زمان بفرستیم، میذارمش🌿😌

سلام من #تمشکی هستم☺️✌️ مصاحبه با مربی هایی که حضوری در #رویداد_تمشک شرکت داشتن🎬 #مدرسه_تربیت‌_مربی_مهدا @mahda_school

سلام سلام حالتون چطوره؟ 🌱 دیدید مصاحبه ی مربی هامونو؟🥰

مربی های عزیزم، اگر #متربی ما الان چالشش این باشه که: چه شکلی بفهمم استعدادم چیه و در آینده باید چیکار کنم؟🤔 شما چه طوری کمکش میکنید؟ چه گفتگویی باهاش دارید؟ 😎

اینجاها برام بگید😍👇 پیوی @mahdaschool_admin لینک ناشناس https://harfeto.timefriend.net/16966816457227

احسنت، شناسایی علاقه ها👌👌

یکی دیگه از راه‌های پیشنهادی، تست رغبت سنجی #هالند هست😎 لینک تست رایگان هالند👇 https://esanj.ir/hollands-interest-test

این تست رو توصیه ‌میکنم به همه ی کسایی که میخوان #استعدادسنجی کنن😋

ویدئو گرفتم دیدم خیلی طولانی شد، زمان و حجمش بالا بود تبدیل به صوتش کردم ☺️

🎙تبلیغ تراز ؛ خلّاق و محرّک حجت الاسلام #قنبریان/ مدرسه علمیه مشکوة قم/۴آذر۱۴۰۲ ▫️ مبانی: ۱. اسلام، یک انقلاب بود! ۲. درک جهات انقلابیِ اسلام، اجتهادی انقلابی و تبلیغی تراز و خلّاق می خواهد! ▫️ بایسته ها: ۱. درک دستگاه واژگانی خاص و انقلابی اسلام ۲. ایستادن در سمت درست تاریخ ⬅️ ژنوم اسلام اصیل باید در هر منبر باشد! ▫️ تطبیقات: نمونه های تطبیقی: - چرا "ولایت" نه "ارباب، سلطان و..."؟! - درک درست از غدیر و سقیفه! - فاطمه(س) در مردم ایستاد! • اصالت فرد افراطی و سکولاریزم دانشی و گرایشی، بلیه زمان ما! - جهات درست اسلام در مواجهه با آن یک تبلیغ تراز می سازد * گوش دادن به این فایل، به خطباء و مبلغان انقلابی توصیه می شود ☑️ @m_ghanbarian