#آسیب‌های_اجتماعی 👦🏻👧🏻 #رسانه📱 #صیانت_کودکان 🌱 #قسمت۱ یکی از عوامل غیر انسانی که در تربیت کودک موثر است رسانه📱 است. استفاده از رسانه در کودکان باید در چهارچوب خاصی باشد تا از آسیبهای آن جلوگیری شود. در چند پست به بررسی معیار و میزان استفاده از رسانه برای کودکان می‌پردازیم. 👧🏻👦🏻 💠عناوینی که در نظر گرفتیم تا مفصلا شرح دهیم عناوین عبارتند از: 🔹رسانه فرصت یا تهدید؟ 🔸مدت مجاز استفاده فرزندان از رسانه‌ها 🔹میزان مجاز استفاده از رسانه برای کودکان زیر دو سال 🔸میزان مجاز استفاده از رسانه تا هفده سالگی 🔹آسیب‌های استفاده بیش از حد از رسانه 🔸اوقات مناسب و نامناسب استفاده از رسانه‌ 🔹معیارهای گزینش برنامه‌ها برای فرزندان 🔸خطوط قرمز و نبایدهای استفاده از رسانه #ادامه_دارد #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه #مقدمه #آسیب‌های_اجتماعی #مقدمه رسانه فرصت یا تهدید یکی از مواردی که باید در تربیت به آن توجّه بشود، بخش توجّه فرزندان به رسانه‌ها است. 📢رسانه‌ها هم می‌توانند برای تربیت یک فرصت و هم یک تهدید باشند. ما برای این‌که بتوانیم رسانه‌ها را تبدیل به یک فرصت تربیتی بکنیم، باید سطح سواد رسانه‌ای خود را تقویت بکنیم. چگونه می‌شود تقویت کرد؟ 🤷🏻‍♀ باید به این سه فاکتور و سه سؤال توجّه بکنیم 🤔 و برای آن یک پاسخ درخوری داشته باشیم. آن سه سؤال این است:⚠️ این‌که چه ببینم؟🧐 چه وقت ببینم؟🤨 و چقدر ببینم؟ 🤪 🌀یعنی اگر ما بتوانیم برای این یک پاسخ خوبی، براساس یک مدل تربیتی داشته باشیم، قطعاً فرزندان ما می‌توانند آن استفاده و بهره مفید و هوشمندانه را از رسانه‌ها داشته باشند. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه #آسیب‌های_اجتماعی #صیانت_کودکان #قسمت_سوم میزان مجاز استفاده فرزندان از رسانه این‌که بچّه‌ها چقدر باید از رسانه استفاده بکنند، پژوهش‌های مختلفی در این زمینه صورت گرفته است که ما به برخی از آن‌ها اشاره می‌کنیم. میزان مجاز استفاده کودکان زیر دو سال پژوهش ها حاکی از ان است که 📱استفاده از رسانه‌ها برای فرزندان زیر دو سال ممنوع است. چون می‌گویند آسیب‌های جدّی به بچّه‌ها در دورانی که دوران بسیار مهمّی برای رشد و تربیت🌱 آن‌ها است، وارد می‌کند. 💫 یکی از برهه‌ها و دوره‌های مهم تربیتی، دو سال اوّل زندگی است و لذا باید بگذاریم در آن دو سال اوّل بچّه‌ها بیش‌تر با محیط حقیقی در پیرامون خود آشنا بشوند. آن‌ها را خیلی به فضاهای رسانه‌ها و مجازی سوق ندهیم. ✅مادران خیلی دقّت بکنند. این‌که مثلاً فرزند خود را در یک کریری👶🏻، مقابل تلویزیون🖥 قرار بدهم که برنامه‌ها را نگاه بکند، آرام باشد، من در آشپزخانه به کارهای خود رسیدگی بکنم. این در اصل یک ظلم پنهانی است که دارد به این فرزند می‌شود. یعنی آن فرزند باید با محیط حقیقی و پیرامونی خود ارتباط برقرار بکند، آن محیطی را که می‌خواهد در آن رشد و نمو بکند.🌱 📌ولی ما می‌آییم او را از دنیای پیرامونی خود قطع می‌کنیم و یک تونلی بین او و رسانه حفر می‌کنیم و او را در این تونل قرار می‌دهیم و لذا ممکن است بچّه به مرور زمان به یک سری اختلالات رفتاری، حتّی جسمی، حتّی تکلّمی دچار بشود. لذا می‌گویند: بچّه‌هایی که زیر دو سال زیاد از تلویزیون🖥 استفاده می‌کنند، حتّی رشد تکلّمی آن‌ها کاهش پیدا می‌کند. چون بچّه وقتی در تکلّم خود رشد پیدا می‌کند که بتواند بشنود و بگوید. 📱ما در رسانه فقط تشویق می‌کنیم به این‌که بشنود و نگوید. مثل خود ما بزرگترها است. وقتی داریم تلویزیون تماشا می‌کنیم، معمولاً ساکت می‌شویم. چون ممکن است صحبت کردن ما را از مدار آن برنامه دور بکند. ⛔️ پس برای بچّه‌های زیر دو سال استفاده از رسانه ممنوع است⛔️ #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج

#صیانت_کودکان🌱 #رسانه🖥 #آسیب‌های_اجتماعی #میزان_استفاده #قسمت_چهارم🌸 📱میزان مجاز استفاده از رسانه تا نوجوانی در یافته های پژوهشی گفته شده تا سن نوجوانی حداکثر استفاده از رسانه باید بین 100 تا 120 دقیقه باشد. اگر این اتّفاق نیفتد، بچّه‌ها یک سری آسیب‌هایی را می‌بینند. 📱 فارغ از این‌که برنامه خوب یا بد هم تماشا بکنند. 🧐 یعنی مثلاً می‌گویم ما یک فرزندی داریم و نوع برنامه‌ها را هم مدیریّت کردیم که برنامه‌های خوب تماشا بکند ولی مدّت زمان زیادی را پای تلویزیون می‌نشیند، پای رسانه می‌نشیند، این برای او آسیب دارد.😳 #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#آسیب‌های_اجتماعی #رسانه📱 #صیانت_کودکان 🌱 #آسیب #قسمت_پنجم 📱آسیب‌های استفاده بیش از حد از رسانه📱 برخی از این آسیب‌ها عبارتند از: 🔸1-‌ پرخاشگری. اوّلین آسیبی است که به او وارد می‌شود. 🔹2-‌ اختلال تمرکز و توجّه 🔸3-‌ توقّف یا کاهش هوش یک پژوهشی در زمینه هوش🧠 بچّه‌ها انجام شده است، گفته شده: بچّه‌ها در دوره زیر 15 سالگی که هنوز هوش آن‌ها قابلیّت رشد دارد، وقتی زیاد پای تلویزیون بنشینند، بیش از 100 دقیقه از رسانه‌ها استفاده بکنند، هوش آن‌ها یا متوقّف می‌شود یا کاهش پیدا می‌کند.😔 این‌ها آسیب‌هایی است که به او وارد می‌کند. 🔸4-‌ زیاد تماشا کردن، فرزندان را دچار لجبازی و خودمداری می‌کند.😒 اصلاً ما نگاه به این هم نداریم که برنامه بد تماشا بکند. 🖥 می‌گوییم: برنامه‌هایی هم که دارد در این مدّت زمان زیاد تماشا می‌کند، برنامه‌های خوبی است ولی اثرات منفی دارد. عین خوراک 🥘است. شما بهترین خوراک را هم در مقابل فرزند خود قرار بدهید ولی زیاد به او بدهید بخورد، آسیب می‌بیند. در رسانه 🖥هم همین‌طور است. 📚 حتّی ما نسبت به کتاب هم همین را می‌گوییم. می‌گوییم: بچّه‌ها حتّی کتاب را هم نباید بیش از ظرفیت خود مطالعه بکنند. یعنی ما حتّی باید برای کتاب خواندن بچّه‌ها هم زمان‌بندی مناسبی را در نظر بگیریم. در نتیجه🔚همان‌طور که عرض کردیم بحث زمانِ استفاده از رسانه‌ها هم به عنوان یکی از نکاتی است که ما باید به آن توجّه بکنیم. میزان آن را بیان کردیم، زیر دو سال ممنوع است. دو تا نوجوانی، حداکثر دو ساعت. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#صیانت_کودکان 🌱 #رسانه💻 #آسیب‌های_اجتماعی 🎯 #قسمت_ششم #زمان_مناسب⏰ اوقات مناسب و نامناسب استفاده از رسانه‌ امّا این‌که بچّه‌ها چه زمانی باید از رسانه‌ها استفاده بکنند؟ 👧🏻👦🏻 می‌خواهیم به چند نکته اشاره بکنیم: نکته اوّل این است که بچّه‌ها ابتدای روز از رسانه استفاده نکنند. یعنی تا چشم خود را باز می‌کنند، پای تلویزیون باشند، این درست نیست. ❌ اتّفاقاً یکی از عواملی که اشتها را در بچّه‌ها می‌گیرد و مغز آن‌ها را دیر فعّال می‌کند، همین است که ابتدای روز از رسانه استفاده می‌کنند.😱 🌟بچّه‌ها صبح که بلند می‌شوند، نیاز به این دارند که یک فعّالیّت بدنی داشته باشند، یک نرمشی داشته باشند، حرکتی داشته باشند. 🚶🏻‍♂🚶🏻‍♀ قدیم‌ها بچّه‌ها همین‌طور بودند. صبح یک بچّه 8، 9 ساله بلند می‌شد، اوّل می‌رفت صف نانوایی و چهار تا نان 🫓می‌خرید و برای خانه می‌آورد، یک خریدی انجام می‌داد. 🛒 بعد می‌بینیم که این بچّه‌ها واقعاً هوشیارتر بودند، پویاتر بودند، با نشاط‌تر بودند، شاداب‌تر بودند.😇 ولی امروز شما می‌بینید بچّه‌ها امکانات زیادی در اختیار دارند ولی خمود هستند و نشاط لازم را ندارند. دلیل این است که لحظات ابتدایی ـ که لحظات کلیدی برای طول روز آن‌ها است ـ را ما به غلط شروع می‌کنیم. یعنی بچّه بلند نشده، سفره صبحانه پهن است و او جلوی تلویزیون🖥 است، این اصلاً هنگ می‌کند با مشکل مواجه می‌شود. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه📱 #ادامه #زمان #آسیب‌های_اجتماعی 👧🏻👦🏻 #صیانت_کودکان 🌱 نکته دوم این است که در ساعت‌های پایانی قبل از خواب هم از تماشای تلویزیون پرهیز بشود. یعنی برخی از کارشناسان در این زمینه می‌گویند: 🖥حدود یک تا یک و نیم ساعت قبل از خواب باید آن زمان، زمانی باشد که دیگر بچّه‌ها از تلویزیون🖥 یا از رسانه‌های دیگر استفاده نمی‌کنند. 🌟دلیل آن این است که استفاده از رسانه در پایان روز منجر به این می‌شود که فعّالیّت مغز را بیش‌تر بکند، مغز را بیش‌تر درگیر موضوعات بکند، لذا بچّه‌ها در خواب عمیق، خوابی که مورد نیاز آن‌ها است فرو نروند. چون خواب باید سه بخش داشته باشد. 🌟یک بخش ابتدای خواب است. به یک بخش خواب نیمه‌سنگین می‌گویند. یک بخش خواب سنگین در بچّه‌ها است که این خواب سنگین مهم‌ترین بخش خواب است. که می‌گویند نزدیک‌ترین حالت انسان به مرگ است. 🧠چون هرتزهای مغز خیلی کوتاه می‌شود. یعنی نزدیک‌ترین میزان خود به حالت مرگ را دارد و انسان به آن نیاز دارد که بتواند فردای آن روز پرانرژی داشته باشد، پرتلاشی داشته باشد. ⚠️ولی بچّه‌هایی که تا پایان شب، قبل از خواب، از رسانه‌ها، موبایل📱، تلویزیون 🖥استفاده می‌کنند، کمتر می‌توانند از آن بخش خواب بهره ببرند، زمان آن کمتر می‌شود و لذا منجر به یک سری آسیب‌های رفتاری و خُلقی و نیز حالت‌های پرخاشگری آن‌هار طول روز می‌شود، آستانه تحمّل آن‌ها پایین می‌آید. 🌟این‌ها از عواقب آن تلویزیون تا آخر وقت دیدن‌ها است. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه🔍 #آسیب‌های_اجتماعی 🎯 چرا بچه‌های امروزی اینقدر ناراضی هستند؟! 🔻 ما چه زمانی راضی هستیم؟ فرمول رضایت چیست؟ فرمول رضایت خیلی ساده است. داشته‌ها تقسیم بر خواسته‌‌ها یا واقعیات تقسیم بر توقعات. 🔹️ بچه‌های نسل امروز، داشته‌های بیشتری از نسل قبل دارند، اما چون توقعاتشون صد برابر شده، ناراضی تر شده‌اند! 🔴 رسانه‌ها نمی‌توانند داشته‌های ما را بیشتر کنند، اما دائما توقعات ما را بیشتر می‌کنند! 🌟 امام علی (ع) می‌فرمایند ثروتمند کسی نیست که پول زیادی دارد، بلکه کسی است که قانع است. این داستانی است که باید در ذهن‌های ما دوباره اصلاح شود. ☑️ خدا کند ما در رسانه‌هایمان تبلیغ «صبر» و «شکر» کنیم و قدر نعمتهایی که داریم را بدانیم. "دکتر سید بشیر حسینی" #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#صیانت_کودکان #رسانه #ادامه #آسیب‌های_اجتماعی نکته بعدی این است که در موقعیت‌هایی که انسان نیاز به یک ارتباطی دارد، یا تغذیه و کارهایی که مرتبط با نیازهای زیستی او است، از تماشای تلویزیون پرهیز بکند. ⚠️ 🍱مثلاً سر صبحانه خوردن، ناهار خوردن، شام خوردن. یا دارد کار علمی می‌کند، کار فکری است، دارد تکلیف خود را انجام می‌دهد، آن موقع اصلاً زمانی نیست که ما ذهن او را همزمان درگیر با رسانه‌ها هم بکنیم.❌ 💞این‌جا حتماً باید کاری بکنیم که تمرکز و توجّه او بیاید به محتوای فکری و علمی خود معطوف بشود. یا حتّی دارد بازی می‌کند، در سنین قبل از مدرسه است. 😘 اسباب بازی در مقابل او گذاشتیم، او برای این‌که روی اسباب بازی خود تمرکز پیدا بکند، نباید حواس او را به برنامه دیگری پرت بکنیم. 🗒 ما در زمانبندی‌های خود باید به این هم دقّت بکنیم که زمان‌هایی که بچّه‌ها بازی می‌کنند، تکلیف انجام می‌دهند، غذا می‌خورند، این زمان‌ها، زمان‌هایی نیست که بچّه‌ها را با رسانه ارتباط بدهیم.📝 🔆یک نکته دیگر این است که گاهی اوقات خود اعضای خانواده 👨‍👩‍👧‍👦باید زمان‌هایی را با همدیگر باشند. آسیبی را که مدّتی است داریم در مشاوره‌های خود می‌بینیم را برای شما بگویم. مثلاً امروز شما در خانواده‌ها می‌بینید که آستانه تحمّل و ارتباط کلامی پدران و مادرها و بچّه‌ها دارد کم می‌شود. دلیل آن این است که فرصت‌هایی برای گفتگو برای همدیگر قرار نمی‌دهند، وقتی جمع هم هستند، بیش‌تر به رسانه 📱توجّه می‌کنند. 🔍در حالی که ما می‌گوییم این درست نیست ما باید یک جاهایی فارغ از همه رسانه‌ها، یک خلوت‌های گفتگویی برای خانواده داشته باشیم، باید این را دقّت بکنیم. طبع رسانه سرد است.🔍 یعنی منجر به این نمی‌شود که خانواده را، جمع را گرم‌تر بکند، جمع خانواده را به سردی می‌برد.😱 این یک هشدار جدی است. لذا یک جاهایی باید ممنوعات ورود رسانه به جمع خانواده باشد. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه #آسیب‌های_اجتماعی #صیانت_کودکان 🌱 #ادامه معیارهای گزینش برنامه‌ها برای فرزندان همان‌طور که گفتیم بحث مدیریّت رسانه می‌تواند کمک بکند که بچّه‌ها استفاده مفیدی را از رسانه‌ها📱 داشته باشند. 🚫 برای مدیریّت رسانه باید برای این سه سؤال پاسخ داشته باشیم.⚠️ چقدر می‌بینند چه وقت می‌بینند و چه می‌بینند. لذا سؤال اوّل و دوم را پاسخ دادیم و نکاتی را برای آن بیان کردیم. امّا بخش سوم این است که بچّه‌ها باید چه برنامه‌هایی را ببینند، این بخش مهمّی است و شاید نتوانیم یک پاسخ جامع و موشکافانه‌ای را به آن بدهیم. چون خود این، برنامه‌های متعدّدی را می‌طلبد که به تبیین آن بپردازد و لذا بر آن شدیم که برای شما ملاک‌هایی را بیان بکنیم که این ملاک‌ها مدّنظر شما باشد و سطح آگاهی و مطالعه 📚خود را براساس این ملاک‌ها افزایش بدهید. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه #صیانت_کودکان #ادامه #آسیب‌های_اجتماعی اوّلین نکته، بحث سنّ بچّه‌ها است. یعنی برنامه‌ها باید متناسب با گروه سنی فرزندان باشد. دوم جنسیّت آن‌ها است. یعنی برنامه‌هایی که می‌بینند باید براساس جنسیّت بچّه‌ها باشد. چون گاهی اوقات بچّه‌ها برنامه‌هایی را می‌بینند (که متناسب با جنسیّت آن‌ها نیست) مثلاً دخترها👧🏻 می‌نشینند برنامه‌های پسرانه‌ای را می‌بینند که در این‌ها حرکات و کارها، پسرانه است، ناخودآگاه جنسیّت آن‌ها را تحت تأثیر قرار می‌دهد. یعنی به رفتارهای پسرانه تمایل پیدا می‌کنند. یا بالعکس پسرها👦🏻 برنامه‌هایی را می‌بینند که ملاک‌های این‌ها کاملاً دخترانه است و در آن دارد کارهای دخترانه صورت می‌گیرد، به جنس مقابل خود تمایل پیدا می‌کنند و روحیات مثلاً مردانه خود را از دست می‌دهند، روحیات پسرانه خود را از دست می‌دهند و لذا ما باید به این ملاک دوم هم توجّه بکنیم. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه📱 #آسیب‌های_اجتماعی 🎯 #صیانت_کودکان 🌱 #ادامه امّا سومین ملاک که باید به آن توجه کرد، ویژگی‌های شخصیتی فرزند👧🏻👦🏻، تفاوت‌های فردی او است. گاهی اوقات براساس هوش🧠، استعداد🌟، گاهی فرهنگ‌هایی📚 که داریم(باید برنامه‌ها دیده بشوند) باید به این‌ها توجّه بکنیم، بچّه‌ها را در معرض برنامه‌هایی قرار بدهیم که بتواند به تقویت ویژگی‌های فردی آن‌ها بینجامد. 🌸و فرهنگ ایرانی اسلامی را در وی تقویت کند #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه📱 #صیانت_کودکان 🌱 #آسیب‌های_اجتماعی ⚠️ #ادامه #خطوط_قرمز⛔️ خطوط قرمز و نبایدهای استفاده از رسانه📱 بخش دوم این است که یک سری نکاتی در برنامه‌هایی که بچّه‌ها می‌بینند وجود دارد. نبایدهایی وجود دارد که این‌ها خطوط قرمز است. فرزندان ما نباید خیلی به سمت تماشای این‌طور برنامه‌ها سوق پیدا بکنند.🚫  اوّلین نکته برنامه‌هایی است که در آن‌ها خشونت😨 وجود دارد، پرخاشگری🫢 وجود دارد و این را بدانید چون بچّه‌ها براساس آنچه می‌بینند تربیت می‌شوند، وقتی دائم در معرض برنامه‌های خشن باشند، قطعاً این اثر را می‌پذیرند. به طور مثال بچه ای جومونگ را دیده است، هنوز تمام نشده است می‌بینیم در میان زمین و هوا دارد به این و آن لگد می‌زند🤺، این تأثیر تماشای فیلمی🖥 است که دیده است، این فیلم اثر خود را روی او می‌گذارد و برخی از کارشناس‌ها واقعاً در این زمینه ابراز نگرانی می‌کنند.🧐 #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 👧🏻👦🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡👦🏻👧🏻🏡 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه📱 #آسیب‌های_اجتماعی 💻 #آسیب‌های_رسانه📲 #صیانت_کودکان 🌱 #راهکار💡 🌟راهکارهای پیشگیری از آسیب های رسانه در تربیت فرزند ✍🏻امروزه زندگی ما کاملا با رسانه مرتبط است و رسانه ها را نمی‌توان از زندگی کنار گذاشت. با این حال استفاده غیر صحیح از آن می‌تواند آسیبهای فراوانی به همراه داشته باشد خصوصا برای کودکان. فرزندان ما نیز خواه و ناخواه در معرض رسانه ها هستند. اما برای جلوگیری از آسیب های رسانه راهکارهایی وجود دارد. در این پست راهکارهای پیشگیری از آسیب های رسانه برای کودکان را بررسی می‌کنیم. عناوین مطرح شده در پستهای بعدی عبارتند از: 🔸لزوم کاهش آسیب های رسانه📱 🔹راهکارهای پیشگیری از آسیب های رسانه 🔸عدم اطلاق مالکیت برای فرزند🔐 🔹عدم حساسیت‌زایی افراطی برای فرزند📵 🔸قرار دادن رسانه در عمومی‌ترین نقاط خانه🏡 🔹آموزش نحوه استفاده صحیح از ابزار رسانه🗣 🔸نمونه‌هایی از آموزش استفاده صحیح📠 🔹ارائه الگوی صحیح استفاده از ابزار رسانه🔆 🔸اصل تربیتی هماهنگی بین گفتار و رفتار🗣 🔹عدم واگذاری به گروهان هم‌سال🫂 #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه #آسیب‌های_اجتماعی #صیانت_کودکان لزوم کاهش آسیب های رسانه یکی از عوامل مهم تربیت، محیط است و محیط به مجموعه‌ای از عواملی که پیرامون فرد رقم می‌خورد می‌گویند. در عوامل محیطی یکی از عوامل، رسانه📱 است. 🌟 اگر بخواهیم تأثیر منفی رسانه را روی فرزندان خود کاهش بدهیم، باید ما والدین سطح سواد رسانه‌ای خود را افزایش بدهیم.🌱 ⚠️ یعنی حداقل روی سه نکته دقّت و توجّه داشته باشیم: ⏰ 1-‌ فرزندان ما چه میزان از رسانه‌ها استفاده بکنند؟ ⏱ 2-‌ چه زمانی از رسانه‌ها استفاده بکنند؟ 📺3-‌ از چه محتوایی بهره ببرند؟ ⚠️فارغ از این‌ها امروز یک پدیده جدیدی هم دارد در کنار فرزندان ما رقم می‌خورد و آن گسترش شبکه‌های اجتماعی📱، شبکه‌های مجازی، تلفن همراه، کامپیوتر⌨، لپ‌تاپ💻، تبلت و از این جنس رسانه‌هایی که امروز به عنوان رسانه‌های پررنگ در زندگی ما مطرح هستند. #ادامه_دارد #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه💻 #صیانت_کودکان 🌱 #آسیب‌های_اجتماعی 📱 #راهکار راهکارهای پیشگیری از آسیب های رسانه📱 ما خانواده‌ها باید در این زمینه هم نکاتی را مدّ نظر داشته باشیم. 🧐 لذا سؤالات پرتکراری از جانب خانواده‌ها در زمینه این رسانه‌ها مطرح می‌شود که سعی می‌کنیم در این قسمت، به این‌ها پاسخ بدهیم.😊 ⚠️ اوّلین نکته‌ای که مطرح است، این است که ما باید تلاش بکنیم هر ابزاری که می‌بینیم آسیب‌رسان است یا می‌تواند آسیب‌رسان باشد را برای فرزندان خود تهیه نکنیم. شاید بگویید در عصر رسانه ما می‌دانیم کامپیوتر ممکن است آسیب‌رسان باشد. ممکن است تبلت و لپ‌تاپ و آی‌پد و این‌ها برای فرزندان ما آسیب‌رسان باشد، باید این‌ها را چه کار بکنیم؟🤨 ۱. عدم اطلاق مالکیت برای فرزند معمولاً می‌گوییم در این مواقع به جای این‌که فرزند خود را مالک🤚🏻 آن رسانه آسیب‌رسان بکنیم، سعی بکنیم که این رسانه را یا این ابزار رسانه‌ای را برای خانواده یا برای یکی از اعضای بزرگ خانواده، مثل پدر یا مادر تهیه بکنیم. دلیل این کار این است که وقتی مثلاً ما می‌آییم یک لپ تاپی یا یک تبلتی 💻را می‌خریم، اگر این برای پدر و مادر باشد، آن‌ها بهتر می‌توانند مدیریّت بکنند.🎯 مدیریّت محتوایی، مدیریّت استفاده، مدیریّت در زمان‌بندی استفاده. مثلاً ما این تبلت را برای مادر 🧕🏻خانه می‌خریم، گاهی اوقات ممکن است بچّه‌ها بخواهند یک استفاده مفید و هوشمندانه‌ای از آن داشته باشند، مادر خیلی راحت می‌تواند این را در یک محدوده زمانی⏰ با محتوای مناسب در اختیار دختر یا پسر خود قرار بدهد. 🔆 این‌جا چون ما مالک این هستیم، می‌توانیم برای آن برنامه‌ریزی داشته باشیم. می‌توانیم طرف مقابل را قانع بکنیم که چگونه از آن استفاده بکند #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#صیانت_کودکان 🔆 #آسیب‌های_اجتماعی ⚠️ #رسانه💻 #راهکار📚 راهکار های پيشگيری از آسیب های رسانه📱 عدم حساسیت‌زایی افراطی برای فرزند البتّه این‌جا هم عرض بکنم نباید در این زمینه‌ها حساسیّت و دوز حساسیّت فرزندان خود را هم بالا ببریم.⚠️ یعنی مدام به آن‌ها بگوییم که ممکن است شبکه‌های اجتماعی خیلی خراب باشد، بد باشد، باید search های نامناسب ممنوع باشد، نباید این کارها را انجام بدهید.⛔️ ممکن است خود این‌ها یک تحریک ساکنی باشد.❌ یعنی اصلاً ذهن بچّه‌های ما به آن سمت نمی‌رود ولی با این جملات و حساسیّت‌هایی که به خرج می‌دهیم، حساسیّت آن‌ها را نسبت به آن موضوع بالا ببریم و بعداً آن‌ها گرایش پیدا بکنند به این‌که اصلاً بروند ببینند این‌که پدر یا مادر می‌گفت، یعنی چه؟ 🧐 بروند یک کنجکاوی پنهانی را رقم بزنند و خدایی ناکرده وسط آن میدان آسیب‌ها قرار بگیرند. ✍🏻نکته اوّل این است: ابزاری که می‌دانیم آسیب‌رسان📱 است یا ممکن است آسیب‌رسان باشد را برای عموم خانواده یا افرادی که بزرگتر خانواده هستند، تهیه بکنیم و آن‌ها مجوّز استفاده آن رسانه را به فرزندان خود بدهند. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#صیانت_کودکان 🌱 #رسانه💻 #آسیب‌های_اجتماعی 🎯 #راهکار راهکار های پيشگيری از آسیب های رسانه 📱 ۳.آموزش نحوه استفاده صحیح از ابزار رسانه نکته سومی که ما باید به آن توجّه بکنیم این است که نحوه استفاده از این ابزارها را هم ما والدین باید به فرزندان خود یاد بدهیم، الگو بدهیم. یکی از دلایلی که بچّه‌ها استفاده ناصحیح از شبکه‌های اجتماعی، شبکه‌های مجازی می‌کنند، این است که بیش‌تر آموخته‌ها و ترغیب آن‌ها از طرف دوستان👥 آن‌ها صورت می‌گیرد که به آن‌ها می‌گویند فلان شبکه اجتماعی خیلی جوک‌های بدجور دارد، حتماً برو ببین. یا فلان سایت یا فلان فیلترشکن را استفاده بکن، هر کاری دوست داری می‌توانی انجام بدهی.📛 می‌رود این الگوی غلط را از آن‌ها می‌گیرد. ولی اگر ما در محیط خانه 🏡زمینه‌ای را فراهم بکنیم که بچّه‌ها از این رسانه‌ها استفاده‌های صحیحی بکنند، از این ابزار استفاده‌های صحیح بکنند، از بسیاری از آسیب های رسانه ها جلوگیری می‌شود. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#صیانت_کودکان 🌱 #رسانه📱 #آسیب‌های_اجتماعی 🌟 #راهکار📚 ادامه راهکار های پيشگيری از آسیب های رسانه 📱 نمونه‌هایی از آموزش استفاده صحیح ✍🏻من یکی دو نمونه آن را برای شما بیان می‌کنم. مثلاً یک موقعی ماد🧕🏻ر در محیط خانه به پسر یا دختر خود که مثلاً در مقطع ابتدایی هستند، بگوید: دخترم، پسرم بیا امروز می‌خواهم به تو املای کامپیوتری💻 بگویم. من املا بگویم، شما املایی را که می‌گویم تایپ بکن. یعنی بداند که استفاده‌های مناسب و صحیحی هم می‌شود از این سیستم‌ها و تکنولوژی🖥 داشت یک نمونه دیگر آن این است که ممکن است گاهی اوقات ما یک بازی خوبی را پیدا می‌کنیم، ممکن است این بازی حتّی جنبه علمی داشته باشد، می‌تواند مکملّی برای کتب درسی📚 او باشد، از این استفاده بکند. نرم افزارهای آن‌ها هم در بازار وجود دارد، ما باید این‌ها را در محیط خانه بیاوریم، در اختیار فرزندان خود بدهیم که بچّه‌ها شیوه استفاده صحیح از رسانه‌ها 📱را هم بدانند. در عین حالی که در مورد خود ما هم همین‌طور است. مثلاً یک موقعی مادر، پدر برای این‌که یک سری اطّلاعات مفیدی را از این شبکه‌های مجازی یا شبکه‌های اجتماعی بگیرند عضو بشوند یعنی صرفاً این نباشد که مادر مثلاً یک کانالی را در گوشی تلفن همراه خود داشته باشد، بعد به دختر خود بگوید: این بد است، تو نباید ببینی.⛔️ این یعنی من می‌توانم به عنوان مادر تو از یک کانالی که نامناسب است استفاده بکنم، برای تو بد است. ⚠️ این دچار پارادکس ذهنی🤯، دو گانگی می‌شود که بالاخره بد است، خوب است، چیست؟ اگر بد است، چرا مادر استفاده می‌کند؟ اگر خوب است، چرا من نباید استفاده بکنم؟ یعنی ما گاهی اوقات نوع نگرش فرزندان خود را با رفتارهای خود رقم می‌زنیم نه لزوماً با کلام خود #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#صیانت_کودکان 👧🏻👦🏻 #رسانه📱 #آسیب‌های_اجتماعی 💫 #راهکار📚 ادامه ی راهکار های پيشگيری از آسیب های رسانه اصل تربیتی هماهنگی بین گفتار و رفتار ✍🏻 در تربیت یک قاعده‌ای وجود دارد، یک اصلی وجود دارد و آن هماهنگی کلام و رفتار است. 💚 اگر این هماهنگی بین گفتار و رفتار ما وجود داشته باشد، فرزندان ما هم صداقت را در ما به وضوح می‌بینند. لذا کلام خوب نیاز به رفتار خوب دارد. نمی‌شود ما خوب حرف بزنیم ولی بد عمل بکنیم. این‌ها منجر به این می‌شود که فرزندان ما هم همان الگوی غلط را بگیرند. 🌷مثلاً به فرزند خود بگوییم که کد گذاشتن روی تلفن همراه کار بدی است، بچّه‌ها نباید از این کارها بکنند.📱 بعد او نگاه بکند، ببیند خود ما عیناً داریم همین کار را انجام می‌دهیم. بالاخره به کدام حرف ما توجّه بکند؟ حرف ما را بگیرد، رفتار ما را توجّه بکند. لذا این‌جا باید این هماهنگی وجود داشته باشد. 💡کلام خوب، عمل خوب؛ این‌ها باید ضمیمه همدیگر باشد که نتیجه آن هم یک الگودهی خوبی به فرزندان ما باشد.💡 📜 این هم یک نکته است برای این‌که در مدیریّت رسانه برای این‌که بتوانیم آسیب های رسانه ای را به فرزندان خود کمتر بکنیم باید استفاده بکنیم. #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#صیانت_کودکان 🌱 ##راهکار🌟 #آسیب‌های_اجتماعی 🎯 #رسانه 📱 ۵. عدم واگذاری به گروهان هم‌سال  امّا نکته آخری را هم در این پست عرض بکنم و این است: در رسانه‌ها باید این را هم بدانیم بچّه‌ها را نباید به گروه‌های هم‌سال خود وابگذاریم.❌ 💡یعنی اگر یک موقعی دیدیم در یک مهمانی چند تا بچّه یک جایی دور هم نشستند و همه هم دارند گوشی‌های موبایل را نگاه می‌کنند، این‌جا یک آلارم و هشدار دارد به سمت ما می‌آید، دارد صدای خطر بلند می‌شود.🔕 یعنی بدانیم ممکن است در آن فضایی که در کنار همدیگر جمع هستند، دارد یک بدآموزی اتّفاق می‌افتد.🔞(البته ممکن است)  البتّه خیلی جاها ما نمی‌توانیم مستقیم آن جمع را از هم جدا بکنیم. ⚠️باید با یک تدبیری، با یک ظرافت رفتاری، یک ارتباط‌گیری خوبی را داشته باشیم یا حتّی فرزند خود را به بهانه‌ای طلب بکنیم، او را صدا بکنیم که بیاید کنار ما قرار بگیرد.🚸 🧐 چون می‌دانیم در یک دورانی دوز کنجکاوی بچّه‌ها خیلی بالا می‌رود و یکی از جنبه‌هایی که خصوصاً از نه، ده سالگی در بچّه‌ها شکل می‌گیرد، کنجکاوی مربوط به مسائل جنسی است، مربوط به جنسیّت خود است، دختر و پسر بودن و یا اندام جنسی آن‌ها است و ممکن است کنجکاوی‌های بچّه‌ها در این زمینه آن‌ها را به فضاهای نامناسب سوق بدهد.♨️ پس باید توجّه داشته باشیم این از جاهایی است که بچّه‌ها و خانواده‌ها بی‌دقّت هستند. چون می‌دانید برای برخی از خانواده‌ها خیلی مهم نیست. 📱 یک گوشی برای فرزند خود می‌خرد، اصلاً کاری ندارد این دارد چه کار می‌کند.😵‍💫 آن‌جا باید به پدر و مادر هشدار داد، آن‌جا خطر است و لذا اگر ما این را جمع نکنیم، قطعاً فرزندان ما آسیب هایی را در ارتباط با این بچّه‌ها، در هم‌نشینی با این بچّه‌ها می‌بینند. ✨ هیچ وقت آن روایت را فراموش نکنیم که «الْمَرْءُ عَلَی دِینِ خَلِیلِهِ وَ قَرِینِهِ» آدم‌ها بر مرام و منش هم‌نشینان خود هستند.✨ #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen

#رسانه📱 #صیانت_کودکان 🌱 #آسیب‌های_اجتماعی🎯 #راهکار📚 خلاصه معیار و میزان استفاده از رسانه برای کودکان خانواده📱 ⚠️نکات اصلی و کاربردی⚠️ برای تبدیل رسانه‌ها به یک فرصت تربیتی، باید سطح سواد رسانه‌ای را تقویت کنیم. استفاده از رسانه‌ها برای فرزندان زیر دو سال ممنوع است.🚫 به دلیل وارد کردن آسیب‌های جدّی به بچّه‌ها در دورانی که دوران بسیار مهمّی برای رشد و تربیت است. 🔆 به عبارت بهتر دو سال اوّل زندگی باید بچّه‌ها بیش‌تر با محیط حقیقی پیرامون خود آشنا شوند و نباید آن‌ها را به فضاهای مجازی و رسانه‌ها سوق داد. ⚠️استفاده بچّه‌های زیر دو سال از رسانه به مرور زمان سبب یک سری اختلالات رفتاری، جسمی و حتّی تکلّمی می‌شود. حداکثر استفاده از رسانه تا سن هفده سالگی باید بین 100 تا 120 دقیقه باشد. اگر این زمان بیشتر شد، بچّه‌ها دچار آسیب‌هایی می‌شوند؛ فارغ از این‌که برنامه خوب یا بد تماشا کنند. آسیب‌های استفاده بیش از حد از رسانه توسط فرزندان عبارت‌اند از: پرخاشگری اختلال تمرکز و توجّه توقّف یا کاهش هوش لجبازی و خود مداری ☀️بچّه‌ها در ابتدای روز نباید از رسانه استفاده کنند؛ زیرا سبب کاهش اشتها و دیرفعال شدن مغز می‌شود. همچنین استفاده از رسانه در پایان روز نیز سبب می‌شود که فعّالیّت مغز افزایش یابد و بچّه‌ها نتوانند در خواب عمیقی که مورد نیاز آن‌ها است، فرو بروند. 🌟در موقعیت‌هایی که انسان نیاز به یک فرآیند ارتباطی دارد یا مشغول تغذیه است و کارهایی که مرتبط با نیازهای زیستی او است، باید از تماشای تلویزیون پرهیز کند. 💡به عبارت دیگر طبع رسانه سرد است و سبب می‌شود که جمع خانواده به سمت سردی برود، این یک هشدار جدی است. 💯برنامه‌هایی که بچه‌ها می‌بینند باید بر اساس: گروه سنی، جنسیت، تفاوت‌های فردی، ویژگی‌های شخصیتی، هوش و استعداد و فرهنگ‌ها باشد. 📚برنامه‌های دارای خشونت و پرخاشگری را بچه‌ها نباید ببینند به دلیل اینکه دیدن رفتارهای خشن تا سن 13-14 سال جزئی از شخصیت او می‌شود #هر_خانه_یک_مهد #هر_مادر_یک_مربی #بانوجان_بهشت_زیر_پای_توست 🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱🏴🌱 خانه کودک قرآنی بسیج @mahdmobayyen