❇️ بیست و دومین جلسه از سلسله نشست های علمی جهاد تبیین ⏰ یکشنبه 1401/10/11 ساعت ۱۹ 🔶 با ارائه حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای حسنعلی نوروزی آزارکی 🔷 با موضوع: "اضلاع جهاد تبیین، موانع و راهکارها" آدرس فضای مجازی: 🆔 https://meet.quran.ac.ir/farhangi

هیات الرسول دانشکده علوم قرآنی ملایر برگزار می نماید: مراسم پرفیض زیارت عاشورا 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 دانشجویان گرامی همه به سفره صبحانه نذرسردار دعوت هستید زمان : دوشنبه ۱۲دی ماه ساعت 8 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 مکان : سالن دانشکده علوم قرآنی ملایر 🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃 «منتظرحضورگرم شماهستیم»

فضاسازی وایستگاه صلواتی سردار دلها به همت هیات الرسول11دی 1401

گزارش فعالیت های فرهنگی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در پاییز 1401: دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

گزارش فعالیت های فرهنگی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در پاییز 1401

اطلاعيه قابل توجه دانشجويان کارشناسي ( برادران) کلاس جبراني درس تاريخ کتابت قرآن دکتر صفاريان سه شنبه مورخ 13 دي ماه ساعت 10 برگزار خواهد شد .

🏴سلام بر سردار دلها شهید حاج قاسم سلیمانی🏴 ✳️⚫️پویش سراسری ختم قرآن کریم⚫️✳️ 🟢به نیت شادی ارواح طیبه شهدای مقاومت به ویژه سردار دلها 🌸شهید حاج قاسم سلیمانی🌸 ✅جهت مشارکت در ختم قرآن و تعیین حزب مربوطه کلمه 🌷 شهید 🌷را به سامانه پیامکی 50001040452400 ارسال نمایید 🔸شادی روح همه شهدا بالاخص شهید سلیمانی الفاتحه مع الصلوات🔸 🔵 کانون قرآن اداره تبلیغات اسلامی ملایر 🔵

ویژه برنامه نذر سردار با حضور اساتید ،کارکنان ،مسئولین ودانشجویان به همت هیات الرسول دانشکده علوم قرآنی ملایر

گرامیداشت یادوخاطر سردار دلها به همت بسیج دانشجویی 12دی 1401ملایر

با سلام ضمن تشکر از همه شرکت کنندگان عزیز، بیست و دومین جلسه از سلسله نشست های علمی جهاد تبیین، روز یکشنبه 1401/10/11 با ارائه حجت الاسلام و المسلمین حسنعلی نوروزی با عنوان "اضلاع جهاد تبیین، موانع و راهکارها" برگزار گردید. آقای نوروزی در ابتدا به چهار ضلع جهاد تبیین اشاره کرد که عبارتند از: متکلم و مبیِّن، وظایف و عملکردها و دستاوردها، مردم، خدا(حاکمیت و ولایت) و در ادامه به نگاه سردار سلیمانی به مردم را تشریح نموده و بایسته های جهاد تبیین را در دوازده مورد توضیح دادند. در بخش بعدی، چالشها و موانع را در دو دسته کلی بیان کردند که عبارت است از چالشهای داخلی و خارجی. ایجاد تردید و ناامیدی و انواع فتنه های مختلف سیاسی، اجتماعی، صنفی، قومی و قبیلگی، مذهبی و... دربین مردم و گروههای مختلف فکری، بد اخلاقی ها، ترک فعل ها، رانت ها، اختلاس ها، شعارها و وعده های سطحی و بدون مطالعه، در آمیختن حق و باطل در پاسخ گویی به خواسته های مشروع مردم، از چالشهای داخلی هستند. حجت الاسلام نوروزی در پایان به بیان راهکارها پرداختند که مهمترین آن، ایجاد امید در بین مردم است. نشست بعدی جهاد تبیین در روز یکشنبه 1401/10/18 با ارائه جناب آقای دکتر محمدرضابرکات با عنوان "برقراری ارتباط موفق در جهاد تبیین" راس ساعت 19 برگزار خواهد شد. آدرس فضای مجازی: https://meet.quran.ac.ir/farhangi

آغاز فعالیت مدارس قرآنی «بهار نور معرفت» از سال تحصیلی آینده مهدی مهتابی مدیر برنامه، بودجه و تحول اداری دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در تشریح این خبر اظهار کرد: مدارس بهار نور معرفت با مصوبه هیات امنای دانشگاه و همچنین سند راهبردی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، در جهت تربیت فرزندان انقلابی و قرآنی و همچنین عمل به منویات مقام معظم رهبری در تربیت 20 میلیون حافظ قرآنی، تاسیس شد.

آغاز فعالیت مدارس قرآنی «بهار نور معرفت» از سال تحصیلی آینده مهدی مهتابی مدیر برنامه، بودجه و تحول اداری دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در تشریح این خبر اظهار کرد: مدارس بهار نور معرفت با مصوبه هیات امنای دانشگاه و همچنین سند راهبردی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، در جهت تربیت فرزندان انقلابی و قرآنی و همچنین عمل به منویات مقام معظم رهبری در تربیت 20 میلیون حافظ قرآنی، تاسیس شد. وی افزود: همچنین در این خصوص تفاهم نامه ای با وزارت آموزش و پرورش مبنی بر کمک به آموزش و تربیت نیروی انسانی انقلابی و دینی با بهره گیری از ظرفیت علمی و قرآنی دانشجویان فارغ التحصیل دانشگاه منعقد گردید که پس از آن، مجوز پذیرش 75 دانش آموز مقطع دوره ابتدایی در استان قم اخذ و اساسنامه مدارس غیر انتفاعی بهار نور معرفت جهت فعالیت در کل کشور و خارج کشور تدوین شد. مهدی مهتابی هدف از تاسیس این مدارس را رشد و شکوفایی دانش آموزان و تربیت دانش آموزان با استفاده از ظرفیت عظیم فارغ التحصیلان دانشجویان نخبه و حافظ در امر تدریس و در موازات نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران عنوان کرد و افزود: با توجه به امکانات گسترده در دانشکده های علوم قرآنی و حمایت سازمان اوقاف و امور خیریه کشور، 5 دانشکده که موقعیت جغرافیایی آن پس از تأیید هیات مدیره مدارس مشخص می شود، فعالیت خود را از سال تحصیلی 1403-1402 آغاز خواهند کرد و به تدریج در کل کشور گسترش می یابند. مسئول راه اندازي مدارس غير انتفاعي دانشگاه بیان کرد: طرح استعداد یابی دانش آموزان در قرائت و حفظ، کلاس های فوق برنامه مداحی و نویسندگی و سایر فعالیت های دینی و قرآنی و دوره های حضوری و مجازی از قبیل مشاوره و جلسات آسیب شناسی مشکلات روز، فضای مجازی و ... برنامه های ویژه این مدارس علاوه بر دروس تدوین شده وزارت آموزش و پرورش است. #برنامه_بودجه_تحول_اداری_دانشگاه دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

🌸⃟اًّلًّلًّهًّمًّ عًّجًّلًّ لًّوًّلًّیًّکًّ اًّلًّفًّرًّجًّ🌸⃟ ⊰✾✿✾⊱━━━━━━⁦⁩━ راه‌جهادتاظهورحضرت‌ حجت(عج)ادامه‌دارد🌱 ━⁦⁩━━━━━━━⊰✾✿✾ ◽️گزارش تصویری رسانه جهادگران بسیج دانشجویی شهرستان ملایر از برگزاری مراسم گرامیداشت سردار دلها حاج قاسم سلیمانی 🍃 ◽️با هماهنگی و کمک دفتر بسیج دانشجویی شهرستان ملایر 🍃 مکان: دانشکده علوم قرآنی ملایر🕊️ زمان: ۱۲ دیماه ۱۴۰۱🕊️ عکس:گروه جهادی🕊️ #جان‌فدا #سردار‌دلها ⊰✾✿✾⊱━━━━━━⁦⁩━━ دانشجویان‌صالح‌و‌انقلابی‌ شهرستان‌ملایر ━━━━━━━━⊰✾✿✾⊱ #گروه‌جهادی‌محبان‌اهل‌بیت‌‌‌ع #بسیج‌دانشجویی‌دانشکده‌علوم‌قرآنی‌ملایر

🌸⃟اًّلًّلًّهًّمًّ عًّجًّلًّ لًّوًّلًّیًّکًّ اًّلًّفًّرًّجًّ🌸⃟ ⊰✾✿✾⊱━━━━━━⁦⁩━ راه‌جهادتاظهورحضرت‌ حجت(عج)ادامه‌دارد🌱 ━⁦⁩━━━━━━━⊰✾✿✾ ◽️گزارش تصویری رسانه جهادگران بسیج دانشجویی شهرستان ملایر از برگزاری مراسم گرامیداشت سردار دلها حاج قاسم سلیمانی 🍃 ◽️با هماهنگی و کمک دفتر بسیج دانشجویی شهرستان ملایر 🍃 مکان: دانشکده علوم قرآنی ملایر🕊️ زمان: ۱۲ دیماه ۱۴۰۱🕊️ عکس:گروه جهادی🕊️ #جان‌فدا #سردار‌دلها ⊰✾✿✾⊱━━━━━━⁦⁩━━ دانشجویان‌صالح‌و‌انقلابی‌ شهرستان‌ملایر ━━━━━━━━⊰✾✿✾⊱ #گروه‌جهادی‌محبان‌اهل‌بیت‌‌‌ع #بسیج‌دانشجویی‌دانشکده‌علوم‌قرآنی‌ملایر

تمدید زمان ارسال مقالات ✅ همایش بین‌المللی روش شناسی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان ✳️ ماهیت، مبانی و شاخصه ها : - ماهیت شناسی روش استخراج علوم انسانی قرآن بنیان - مبانی قرآنی روش استخراج علوم انسانی قرآن بنیان - شاخصه ها و ضوابط استخراج علوم انسانی قرآن بنیان - تفاوت روش استخراج علوم انسانی قرآن بنیان با سایر روش ها ✳️ قلمرو و گونه ها : - قلمرو دانش های مرتبط در استخراج علوم انسانی قرآن بنیان - الزامات عقلی و نقلی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان - گونه شناسی روش های استخراج علوم انسانی قرآن بنیان - مطالعات اسلامی روش شناسی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان ✳️ پیامدها، آسیب ها و چالش ها : - آثار و پیامدهای روش شناسی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان - فرصت ها و چالش های پیش روی روش شناسی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان - موانع استخراج علوم انسانی قرآن بنیان - تحلیل علل انحراف در شناخت علوم انسانی قرآن بنیان ⏳مهلت ارسال مقالات: 15 بهمن ماه 1401 🎁 جوایز نفرات برتر: نفرات اول تا سوم هر نفر ۱۰ میلیون تومان نفرات چهارم تا ششم هر نفر ۵ میلیون تومان و نفرات هفتم تا دهم هر نفر ۲ میلیون تومان 🆔 آدرس سامانه همایش: qhem.quran.ac.ir به اطلاع پژوهشگران محترمی که تا تاریخ 10 آبان ماه 1401 اقدام به ارسال مقالات خود به سامانه همایش نموده اند می رساند با توجه به مشکل پیش آمده برای سامانه همایش، نسبت به ارسال مجدد مقاله خویش اقدام فرمایند. به کانال کرسی ها،نشست ها و همایش های دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم بپیوندید. https://eitaa.com/joinchat/2144010298Cf9b0917280

برگزاري سومين دوره مجازي مباني انديشه اسلامي (طرح ولایت) به منظور بصيرت افزايي و ارتقاء سطح معرفتي دانشجويان و فعالان فرهنگي، سومين دوره آموزشی مباني انديشه اسلامي (طرح ولایت) ، توسط مؤسسه آموزشي و پژوهشي حضرت امام خميني ره و با استفاده از اساتيد مجرب، به صورت مجازي برگزار مي‌گردد. اين دوره از طرح ولايت مختص برادران و در دو مرحله برگزار مي‌گردد. كسب امتياز لازم در مرحله اول، شرط ورود به مرحله دوم است. دوره‌ها به صورت رايگان برگزار مي‌گردد؛ هزينه تهيه كتاب در مرحله اول 000‏/200 تومان است كه در صورت موفقيت فراگيران توسط معاونت فرهنگي دانشگاه، پرداخت خواهد شد. منابع آموزشي در مرحله دوم نيز رايگان است. متقاضیان جهت ثبت نام به سایت hamzevasl.ir مراجعه فرمایند. آخرین مهلت ثبت نام روز پنجشنبه مورخ 22 دي‌ماه سال جاری است. جهت همه شركت كنندگان در طرح، جوايزي در نظر گرفته شده است. نشاني كانال اطلاع‌رساني در پيام رسان ايتا: https:‏/‏/eitaa.com‏/hamzevasl #معاونت_فرهنگی_دانشجویی_دانشگاه دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

نشست روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی سراسر کشور با دکتر زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در سازمان پژوهش های علمی و صنعتی ایران حجت الاسلام والمسلمین سید محمد نقیب رئیس دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم نیز در این نشست حضور داشت. وزیر علوم در خصوص هدف از برگزاری اجلاس روسای دانشگاه‌ها گفت: انتقال تجربیات مفید و همفکری در خصوص مسائل مهم جاری آموزش عالی دو هدف اصلی تشکیل این نشست‌ها است و آنچه که برای من اهمیت دارد این است که با حضور در این جلسات، همکاری ها و رفاقت ها و رقابت های سالم به سوی تحقق اهداف عالی نظام شکل می گیرد.زلفی گل خطاب به روسای دانشگاه‌های حاضر در نشست گفت: اگر دانشگاهی در موردی موفقیتی دارد، حتما مراجعه کنید و از اتفاقات خوب کسب تجربه کنید. وی با تاکید بر اینکه روسای دانشگاه ها در اتفاقات اخیر به خوبی از دانشجوها حفاظت کردند؛ گفت: روسای دانشگاه ها نشان دادند که محیط دانشگاه با فرهنگ عمومی جامعه متفاوت است و در فرهنگ دانشگاه سوال و پرسش ارزش است و باید در برابر سوال از فرزندان حفاظت کرد که من سپاسگزارم. وزیر علوم از روسای دانشگاه ها خواست تا تجربیات ترم جاری دانشگاه‌ها را مکتوب کنند تا در دانشگاه باقی بماند و به نسل مدیریتی بعدی دانشگاه‌ها برسد. #دانشگاه_علوم_معارف_قرآن_کریم دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

جشنواره شعر دانشجویی آسمان ویژه دانشجویان سراسر کشور محور های جشنواره : آزاد اجتماعی و طنز بخش ویژه : شعر آیینی و دفاع مقدس جوایز در هر محور: نفر اول : 30.000.000 ریال نفر دوم : 20.000.000 ریال نفر سوم : 15.000.000 ریال آدرس دریافت آثار : تا یکم بهمن ماه 1401 @malayerquran ℹ️ کارت ویزیت الکترونیکی http://zil.ink/malayerquran

تکمیلی: در ادامه این نشست هریک از معاونان و مسئولان وزارت علوم به بیان مهمترین موضوعات در حوزه فعالیت های خود پرداختند. معاون پژوهشی وزیر علوم بر افزایش بودجه تحقیق و توسعه و گسترش وقف در آموزش عالی تاکید کرد. وی افزود: افزایش سهم بودجه تحقیق و توسعه از تولید ناخالص داخلی، توسعه فرهنگ وقف و مشارکت خیّران در دانشگاه‌ها و استفاده از ظرفیت های قانون دانش‌بنیان امری بسیار ضروری است. در ادامه قائم مقام وزیر علوم در امور بین الملل اذعان کرد: انتقال فناوری، محور همکاری های علمی و بین المللی ایران است و در زمینه انتقال فناوری به خارج ظرفیت های مهمی در دانشگاه‌ها و پارک های علمی و فناوری وجود دارد و دستمان پر است. رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها نیز بازنگری در برخی رویه های آموزش عالی را برای تربیت دانشجویانی به عنوان سرباز امام زمان (عج) و دانش آموخته در تراز انقلاب اسلامی، لازم و ضروری عنوان کرد. دکتر محمد خلج امیرحسینی رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم نیز با تاکید بر ضرورت تسریع در بررسی پرونده های جذب اعضای هیئت علمی گفت: تشکیل منظم و مستمر جلسات هیئت های اجرایی در دانشگاه‌ها، عدم ارجاع پرونده به گروه آموزشی و تمرکز بر فراخوان های پس از سال ۱۴۰۰ از راهکارهای بررسی بموقع پرونده های جذب است. در ادامه معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم با اشاره به اینکه در حال حاضر اعتبارات دولتی فقط جواب هزینه های جاری حقوق و دستمزد را می دهد گفت: طراحی یک مدل تامین اعتبار مالی مولد برای دانشگاه‌ها ضرورت دارد. دکتر هاشم داداش پوررئیس سازمان امور دانشجویان اعلام کرد: جذب دانشجوی بین المللی مورد تاکید وزیر علوم و از برنامه های مهم این وزارت است. رئیس سازمان امور دانشجویان اعلام کرد: جذب دانشجوی بین المللی و افزایش سهم ایران از آموزش عالی بین المللی مورد تاکید وزیر علوم و از برنامه های مهم این وزارت است و سازمان امور دانشجویان برنامه هایی را در این راستا تدوین کرده است. همچنین معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم نیز از کسب رتبه 53 ایران در سال 2022 در شاخص نوآوری خبر داد و بر ادامه این روند از سوی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی تأکید کرد. در ادامه دکتر محمد هادی زاهدی مدیرکل فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی وزارت علوم اعلام کرد: تمامی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی مکلف به صدور مدرک تحصیلی فارغ التحصیلان به صورت سند الکترونیکی معتبر و انکارناپذیر هستند. در بخشی از این اجلاس وزیر صمت اظهار کرد: دانش بنیان یعنی تولید کالایی که کشورهای کمی امکان تولید آن را دارند سید رضا فاطمی امین وزیر صنعت، معدن و تجارت گفت: وقتی می توانیم بگوییم از دانش به نحو احسن برای تولید یک کالا استفاده کرده‌ایم که کالایی را تولید و صادر کنیم که کشورهای کمی در دنیا مثل آن کالا را تولید کنند.