eitaa logo
مدارس امین
22.7هزار دنبال‌کننده
12.4هزار عکس
5.6هزار ویدیو
7.3هزار فایل
✅ کانال آموزشی و محتوایی مدارس امین ✅ کانال اطلاع رسانی مدارس امین https://eitaa.com/amouzeshamin
مشاهده در ایتا
دانلود
✨❧🔆✧ ﷽ ✧🔆❧✨ 📜 ۱ 🔻مقدمه 🔹نگاه آدمی به وقایع و حوادث بر دو نوع است: نگاه جامد و راکد که از وقایع و پدیـده های تلخ و شیرین جامعه و تاریخ جز بهرة مادّی و سطحی و تماشای محض آن را ندارند و نگاهشان از چارچوب ظاهر پدیده ها نمی گذرد. 🔸این نوع نگاه، محدود به زمان و مکان و حجم و مقدار پدیده هاست و نوع دیگر نگاهی است جـاری و بـرداشتی که به روشن بینان اختصاص دارد. آنان پدیده ها و وقایع گذشه و جاری جامعه را در حال جریان و فراتر از زمان و مکان می بینند. 🔹نگاه ما به «واقعۀ غدیر» از این نوع دوم اسـت؛ نـگاهی است فرازمانی، درس آموز و عبرت آمیز، نگاهی که غدیر را در صحرای تفتیدة «جُحْفه» و سرزمین حجاز محدود نمی سازد و سابقة درخشانش را در فراموشکده تاریخ بایگانی نمی کند؛ بلکه غدیر را در همة اعصار و امصار و در هر عصر و نسل در جـریان مـی بیند. 🔸نگاه جاری به جریان تاریخی «غدیر» به جامعه روح ولایی می دمد، و به افراد متعهد آن، قدرت «برداشت» می دهد. امام خمینی(ره) دربارۀ آن واقعه می فرماید: 🔺غدیر منحصر به آن زمان نیست، در همه اعـصار بـاید [جـریان داشته] باشد.[1] 🔹تنها با ایـن نـگاه مـی توان از غدیر درس ها آموخت و عبرت ها اندوخت. درس هایی که برخی از آنها از این قرارند: 1. انتصاب وحیانی: 2. ولایـت الهی و مدیریت علوی: 3. جایگاه و اهمیت عید غدیر: 4. ولایت علی(علیه السلام ) مظهر اکمال دین: 5. غـدیر مـبنای وحدت: 6. سپاس عملی شرط تداوم نعمت: ✨ادامه دارد.. 🌷هدیه به لبخند علیه السلام 🔻پی نوشت: [1] صـحیفة نـور، امام خمینی(ره)، (تهران، وزارت ارشاد اسلامی، چاپ اول، بهمن ماه 1364 هـ. ش)، ج 2، ص 28. 🍃🌺🍃 🍃🌺🍃🌺🍃 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃 ارسالی مربی امین : خانم محبوبیان https://eitaa.com/mamin110