فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#یاهادےالامم🖤
إهـدِنـا را قـوم أنـعمتَ علیهـم گـفتـهانـد
منکر هادۍ وَلا الضّالین تر از مغضوبها
#امام_هادی(علیہالسلام)
#استوریمذهبی
#شهادتامامهادیعلیهالسلام
#محبتوعشقبخداواهلبیتعلیهمالسلام
#دههفجر
#ایرانمقتدر
به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
💠قالَ الإمامُ الهادى عليه السلام:
«إنَّ مِنَ الغِرَّةِ بِاللّهِ أنْ يُصِرَّ العَبدُ عَلَى المَعصِيَةِ وَ يِتَمَنّى عَلَى اللّهِ المَغفِرَةَ»
📚[حياة الإمام على الهادى ص 164]
🔰امام هادى عليه السلام فرمود:
از نشانه هاى غرور نسبت به خدا آن است كه بنده، استـمرار و اصرار بر گنـاه داشـته باشد و در همان حال، آرزومند بخشايش الهى باشد.
🔸 شهادت جانسوز امام هادی علیه السلام تسلیت باد🖤🏴
📎#متوسطه_اول
📎#متوسطه_دوم
📎#گناه_گریزی
📎#محبت_به_اهلبیت
📎#تصویر_مناسبتی
📎#ایران_مقتدر
🌸به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#یاهــادےالامم🖤
درغمت احوال عشاقت پریشان بودوهست
چشم عالم در غم امروز گریان بود وهست
#استوریمذهبی
#شهادتامامهادیعلیهالسلام
#محبتوعشقبخداواهلبیتعلیهمالسلام
#دههفجر
#ایرانمقتدر
🌸به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
آثار اجتماعی حجاب و بی حجابی.pdf
2.75M
💠درسنامه: آثار اجتماعی حجاب و بی حجابی
#متوسطه
#درسنامه
#مربیان
#حجاب
#ایران_مقتدر
🌸به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
BOOK 4.pdf
10.43M
💠درسنامه: آموزش آداب و مهارتهای زندگی اسلامی (چهارم ابتدایی)
#ابتدایی
#درسنامه
#مربیان
#خانواده
#ایران_مقتدر
🌸به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
BOOK 5.pdf
9.92M
💠درسنامه: آموزش آداب و مهارتهای زندگی اسلامی (پنجم ابتدایی)
#ابتدایی
#درسنامه
#مربیان
#خانواده
#ایران_مقتدر
🌸به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
ویژگی های خانواده قرآنی (بخش اول).pdf
2.62M
💠درسنامه: ویژگیهای خانواده قرآنی (بخش اول)
#متوسطه
#درسنامه
#مربیان
#خانواده
#ایران_مقتدر
🌸به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
BOOK 1.pdf
6.45M
💠درسنامه: آموزش آداب و مهارتهای زندگی اسلامی (اول ابتدایی)
#ابتدایی
#درسنامه
#مربیان
#خانواده
#ایران_مقتدر
🌸به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110
راهکارهای گرایش دانش آموزان به نماز(6)
🔰اقناع عقلی(فلسفه قرائت نماز)
✅به طور کلی عدم آشنایی با حقیقت نماز و مطرح نکردن این حقیقت توسط متولیان مربوطه از علل نمازگریزی جوانان و نوجوانان در جامعه امروز ماست.
🔻«فلسفه شکل دادن فکر است، یاد دادنِ فهم کردن است، ذهن را به فهمیدن و تفکر کردن عادت دادن است؛ این از اول باید به وجود بیاید.»
🔻این عبارات بخشی از بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی دربارهی جایگاه و اهمیت مقولهی تفکرورزی و آموزش فلسفه به کودکان در مدارس است.
♦️این مسئله از سالیانی پیش یکی از دغدغههای آیت الله العظمی خامنه ای بوده و در برهههای مختلف توسط ایشان مطرح شده است.
♦️آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان در هر مقوله ای از جمله نماز بسیار حائز اهمیت است
🔸دانش آموزی که مکلف شده، نیازمند اقناع عقلی در امور دینی است .
او باید این نکته را درک کند که اگر خدا به من گفته نماز بخوانم برای این است که به او نزدیک شوم و تقرب پیدا کنم، به این نتیجه خواهد رسید که از این طریق از بهداشت روانی بالاتری برخوردار خواهد شد و آرامش پیدا میکند. بنابراین قطعا نماز می خواند ولی زور و تهدید روشهای نتیجه بخشی نیست.
🔹 مهمترین نکتهایکه دانش آموزان باید بدانند این است که انجام فرایض دینی برای خودشان چه سودی (آرامش روحی و روانی) دارد؟ کارهای معنوی به تعمیق و تأمین بهداشت روانی آنها کمک میکند و هیچ سودیبرای دیگران ندارد.
🔺از کودکان بخواهیم انجام دادن یا ندادن فرایض دینی را با هم مقایسه کنند تا خودشان نتیجه بگیرند که پایبندی به این احکام به نفع آنهاست.
◀️مسئله مهم دیگر برطرف کردن شبهات نماز است؟ شبهاتی مثل اینکه خدا چه نیازی به نماز ما دارد؟ مگر قرار نیست من با نماز خودم از خدا تشکر کنم خوب زبانی تشکر می کنم؟ من هرچه نماز خواندم در زنگیم اتفاقی نیافتاد پس این نماز بدرد من نمی خورد؟ ما نماز نمی خوانیم ولی ده ها کار خداپسندانه انجام می دهیم که رضایت خداوند را جلب کنیم
◀️وقتی گره ذهنی دانش آموز حل شود و اقناع عقلی صورت پذیرد عمل به نماز برای دانش آموز راحت تر است و ایمان به نماز در او شکل می گیرد
#شیوه_های_دعوت_به_نماز
#متوسطه
#ابتدایی
#نماز
🌸به کانال #مدارس_امین ملحق شوید:
@mamin110