🌺بایدها و نبایدهای ارتباط بین فردی ارتباط سالم✅ 🌀دوستت دارم و برام با ارزش ترینی ارتباط ناسالم❌ 🌀اهل ابراز علاقه نیستم تو رفتارم نشون میدم دوستت دارم ✅ارتباط سالم 🌀با اینکه ناراحتم ولی به اصل رابطمون صدمه ای وارد نمیکنم ❌ارتباط ناسالم 🌀اگه یه بار دیگه ناراحتم کنی ترکت میکنم ✅ارتباط سالم 🌀اشکالی نداره گاهی متفاوت از هم فکر کنیم ❌ارتباط ناسالم 🌀چرا تلاش نمیکنی نظرتو به نظر من نزدیک کنی؟ ✅ارتباط سالم 🌀بیا در مورد مشکلمون با هم صحبت کنیم ❌ارتباط ناسالم 🌀ازت دلگیرم و نمیخوام هیچ حرفی باهات بزنم ✅ارتباط یعنی : پل زدن بین جهانهای متفاوت دو آدم با ویژگیهای مخصوص به خودشون پس مهمه که یاد بگیریم همدیگه رو بشنویم و درک کنیم؛ از مشکلاتمون بگیم و برای حلشون راهکار پیدا کنیم.

#افراد نامناسب ازدواج #منصور فتحی نیا کلینیک تخصصی مشاوره رستا پرند 02156734193 09017299574 @mansurfathinia

جلسه آموزش مهارت‌ مدیریت خشم رباط کریم مدرس: # *منصور فتحی نیا* روانشناس بالینی مدرس کشوری آموزش خانواده کلینیک تخصصی مشاوره رستا پرند 02156734193 09017299574 @mansurfathinia

اگر کودکان تکالیف را خودشان انجام دهند، تاثیر بیشتری بر عملکرد تحصیلی آنها خواهد داشت. انجام برخی از تکالیفی که معلمان مدارس ابتدایی برای کودکان تعیین می‌کنند، ممکن است برای آنها دشوار باشد. با این حال والدین باید از انجام تکلیف برای کودک بپرهیزند. برای مثال اگر معلم پروژه‌ای درباره رومیان تعیین کرده است، والدین می‌توانند به فرزندشان نحوه جستجوی موضوع را در اینترنت یا کتاب به او بیاموزند؛ اما پس از آن باید اجازه دهند کودک خود پروژه را تکمیل نماید. اگر والدین درباره استاندارد بودن تکالیف تعیین شده نگران هستند، می‌بایست به معلم رجوع کنند. فِی کارلیسِل، از کتاب روانشناسی برای والدین، ترجمه فریده فتوحی

https://doctoreto.com/doctor/qyKaYM?utm_source @mansurfathinia از منصور فتحی نیا (روانشناس و مشاور خانواده) اینترنتی نوبت بگیرید

افرادی که دارای اختلالات روانی مکمل هستند مجذوب هم می‌شوند. 🔺🔻برای مثال، خانمی با اختلال شخصیت هیستریونیک نیازمند توجه و تعریف و دیده شدن است با مردی با اختلال شخصیت وابسته یا شخصیت مرزی عاشق هم می‌شوند. ♻️عشاق زیادی بودند که پس از درمان اختلالات شخصیتی با تعجب ‌گفتند: ✅« واقعا من عاشق او بودم؟» توصیه این است که افراد پیش از ازدواج حتما تحت مشاوره قرار بگیرند.

🌺آیا ازدواج با کسی که سنش خیلی از خودم بیشتره اشکالی نداره؟ مثلا با فرد ۸، ۱۰، ۱۲ حتی ۲۰ سال بزرگتر میشه ازدواج کرد؟ ♻️واقعیت اینه که بطور معمول هر چه تفاوت سنی بیشتر باشه احتمال موفقیت ازدواج درصدی ازش کم میشه 🌀مثلا ازدواج با تفاوت سنی ۱۰ سال احتمال موفقیتش کمتر از ازدواج با تفاوت سنی ۵ ساله 📌این موضوع چند دلیل داره 🟡اول این که تفاوت سنی زیاد مانع از درک متقابل زن و مرد میشه 🟡چون افراد در سنهای مختلف نیازها تمایلات خواسته ها و انتطارات متفاوتی دارن ! 🟢یه دلیل دیگه هم نگاه و قضاوت دیگرانه که میتونه برای فرد کوچکتر آزار دهنده باشه 🟢دلیل دوم اینه که وقتی تفاوت سنی زیاده زن و مرد سطح انرژی و حال و حوصله متفاوتی دارن و همراه بودن این دو فرد در خیلی از موقعیت ها میتونه چالش برانگیز باشه 📌اما مهمترین دلیل اینه که 🟡تفاوت سنی زیاد توازن و تعادل در رابطه رو بهم میزنه و فردی که بزرگتره نقش معلم یا رئیس و یا والد رو بعهده میگیره و میخواد به فرد دیگر آموزش بده نصیحت کنه و یا نقش عقل کل و دانای رابطه رو بازی کنه 🟡و این نقشها در رابطه باعث شکل گیری الگوی ارتباطی غلط والد - کودک میشه همون الگویی که اگه در رابطه تکرار بشه باید منتظر شکست رابطه بود 🟢البته تفاوت سنی به تنهایی تضمین کننده موفقیت یا شکست ازدواج نیست ولی اهمیت زیادی داره و نادیده گرفتن اون ریسک بالایی داره! @mansurfathinia

🌺توی دوران نامزدی باید سعی کنین نامزدتون رو بیشت بشناسین. شناختن هم فقط به عزیزم و قربونت برم و دوست دارم و این حرفها نیست ! ✅مثلا وقتی با هم میرین بیرون ببینین چطوری براتون خرج میکنه؟ ✅در مورد خانواده اش با چه الفاظی و چه طوری حرف میزنه. چقدر به مادرش احترام میزاره؟ ✅یا مثلا یه بار سر قرار دیر برین. ببینین چقدر تحمل داره منتظر واسته. ✅منظور اینه که سعی کنین با راهکارهای مختلف ابعاد شخصیتش رو بشناسین البته به هیچ عنوان منظور مچ گیری نیست. @mansurfathinia

استرس محیط کار منصور فتحی نیا روانشناس بالینی مدرس کشوری آموزش خانواده کلینیک تخصصی مشاوره رستا پرند 02156734193 09017299574 @mansurfathinia

❎❌آیا فرزند شما اختلال یادگیری دارد؟❎❌ ✨اختلالات ویژه یادگیری در یک نگاه✨ احتمالاً شما با واژه های مشکلات یادگیری، اختلالات یادگیری، ناتوانی های یادگیری، نارسایی های یادگیری یا اختلالات یادگیری خاص، مشکلات ویژه یادگیری،و....زیاد برخورد خواهید کرد.آگاه باشید این ها همه تفاوت های زیادی باهم دارند .اگر به فرزند شما گفتند که اختلال ویژه یادگیری دارد بدانید خداوند گنجی را به شما اهدا کرده است . تشابه اوليه ی كودكان دارای اختلالات ویژه يادگيری، عدم توانایی آن ها در يادگيری است. اختلاف ميان اين كودكان تنها زمانی خود را نشان می‌دهد كه انواع مشکلات تحصیلی نمایان می شود. 👈جالب است بدانید ويژگي هاي كودكان مبتلا به مشکلات يادگيري بسيار متنوع است. بسياري از اين كودكان تنها در يك زمينه ي بخصوص دچار مشكل می باشند. (مثلا حساب) در حالي كه كودكان ديگر با مشكلاتي روبروهستند كه به چند موضوع درسي مرتبط است. 👈علائم كودكان اختلال خواندن: 1- حذف حروف يا كلمات ،مانند :خواندن لاك به جاي پلاك 2-اشتباه خواندن حروف به جاي يكديگر (حروف شبيه به يك ديگر ) 3- وارونه خواني 4- درك نكردن معني كلمه يا مطلب خوانده شده 5- جابه‌جايي حروف يا كلمات در مطلب خوانده شده 6-كندخواني و شمرده‌شمرده‌خواني 7- ناتواني در بخش و صدا كشي 8- اختلال يا ناتواني در تشخيص حروف 👈ويژگي‌هاي كودك اختلال در نوشتن: 1- شامل اشكالات ترسيمي (اشكال در نوشتن با دست) 2- دانش‌آموز كلمات را بيش از حد كمرنگ مي‌كند يا بيش از اندازه به مداد فشار مي‌آورد. 3- كلمات را يا خيلي نزديك به هم يا خيلي با فاصله مي‌نويسد 4-كلمات را بيش از حد كوچك يا بزرگ مي‌نويسد 5- كلمات را بر عكس مي‌ نویسد 👈 اختلال در دیکته نویسی 1- در تشخيص صداهاي يكسان و مشابه در نوشتن كلمه مشكل دارد مانند: (س، ص، ‌ت، ط، ذ، ز، ض، ظ) 3- حذف كلمه يا حرف در املاء 3- اشكال به خاطر آوري در توالي حروف مثل سفره كه سرفه مي‌نويسد. 4- نمي تواند كلمات را به‌طور منظم بنويسد. 5- نمي تواند جملات را به‌طور منظم بسازد يا جملات را از هم جدا كند. 6- شكل نوشتاري حروف را نمي‌تواند به‌ياد آورد و بنويسد. 7- املا را بسيار كند و آهسته مي‌نويسد. 8- از نوشتن املا امتناع مي‌كند. 👈اشكال در جمله بندی 1- اشكال در بكار بردن قواعد دستوري 2- بي نظمي در به‌ترتيب قرار دادن كلمات 3- عدم هماهنگي ميان فعل و ضمير مورد استفاده 4- افزودن پسوند‌هاي نادرست به كلمه 5- عدم رعايت نقطه گذاري 6- بي ساماني شديد متن نوشته شده 7- ناتواني در به تحرير در آوردن انديشه ها 👈علائم دانش‌آموزان دارای اختلال رياضي 1- نا تواني در درك مفهوم تناظر يك به يك اعداد 2- نا تواني درشمارش اعداد 3- نا تواني در درك مفاهيم حجم هندسي مثل بزرگ، كوچك، بلند و كوتاه و مفاهيم انتزاعي مثل بيشتر و كمتر 4- نا تواني در مرتب كردن اجسام بر حسب اندازه‌ها و عدم پيوند ميان نماد عددي و نماد حرفي 5 - نا تواني در تشخيص و درك تفاوت ميان اعداد 8 و 7و نا تواني در نسخه نويسي از اعداد واشكال 6 - نا تواني در درك ارزش مكاني هر رقم، ‌نا تواني در انجام عمليات محاسباتي (جمع و تفريق، ضرب و تقسيم و...) 7- ناتواني در درك هفته، ماه، سال، ‌قرن، گفتن زمان، ارزش سكه و حل مساله نقش معلمان # *منصور فتحی نیا* #روانشناس بالینی #روان درمانگر#زوج درمانگر #مشاور پیش از ازدواج #مشاور خانواده #مدرس کشوری آموزش خانواده و مهارت‌های زندگی #روانشناس شبکه بهداشت و درمان #مدیر و صاحب امتیاز مرکز مشاوره رستا پرند #عضو هیات مدیره موسسه مردم نهاد مهر ماندگار (دیار کریمان) #مجوز رسمی فعالیت از سازمان بهزیستی کشور #مجوز رسمی از سازمان نظام روان‌شناسی و مشاوره کشور #سخنران کلینیک تخصصی روانشناسی و مشاوره رستا پرند شهرستان رباط کریم _شهر پرند_ فاز صفر بلوار چهار باغ امام خمینی نرسیده به پاساژ طلا خیابان نقش جهان بعد از بازار میوه تره بار ساختمان پزشکان رزان طبقه منفی 1 واحد 2 02156734193 02156790259 09017299574 اینستا گرام👇 http://Instagram.com/mansur.fathinia لینک کانال ایتا👇 https://eitaa.com/Mansurfathinia لینک کانال تلگرام 👇 https://t.me/Mansurfathinia وقت دهی اینترنتی 👇 https://pezeshkekhoob.com/doctor/35313-mansoor-fathinia