👆👆👆 🌀پوستر شماره 4⃣ 👈کتاب #ما_منتظریم (خورشید مهدویت در منظومه فکری چهل ساله امام خامنه‌‌ای)، صفحه ۲۷ 🗓خطبه های نماز جمعه ۱۳۶۶/۱/۲۱ 📒 #پوستر_کتاب_ما_منتظریم @marefatemahdavi

✋السلام‌علیک‌یا‌صاحب‌الزمان 🌻تو را ندیده ام حتی به لحظــــه ایی اما..🕑 😢دلـم برای کسی که ندیدمش تنـــــگ است!💔 #سه_شنبه_های_جمکرانی @marefatemahdavi

#اوصاف_مشترک خاتم الانبیا✨ و خاتم الاوصیا✨ 📌قسمت 3⃣ از 5⃣ 🔸- دعوت كننده به سوی خداوند متعال 📖خداوند در قرآن خطاب به رسول مكرمش🌼 می‌فرماید: «یا أَیُّهَا النَّبِیُّ إِنَّا أَرْسَلْناكَ شاهِداً وَ مُبَشِّراً وَ نَذیراً وَ داعِیاً إِلَى اللَّهِ بِإِذْنِهِ وَ سِراجاً مُنیراً✨» [1] ای پیامبر! ما تو را گواه فرستادیم و بشارت دهنده و انذار كننده، و تو را دعوت كننده💞 به سوی خدا به فرمان او و چراغی روشنی بخش✨ قرار دادیم. 🔆امام زمان نیز در وصف💭 وجودی خویش می‌فرمایند: « إِنِّی أَمَانٌ لِأَهْلِ الْأَرْضِ كَمَا أَنَّ النُّجُومَ أَمَانٌ لِأَهْلِ السَّمَاءِ»؛ به درستی كه من🌷امنیت بخش اهل زمین🌏 هستم، همانگونه كه ستارگان⭐️ امنیت بخش اهل آسمانند. 💠در مورد امام عصر✨ (عجل الله تعالی فرجه الشریف) نیز آمده‌ است: «السَّلَامُ عَلَیْكَ یَا دَاعِیَ اللَّه» [2] سلام✋ بر تو ای دعوت كننده خلق👥 به سوی خدا. ✍پی‌نوشت‌ها: [1]. احزاب: 45 و 46 [2]. بحارالانوار، ج53، ص171 📎ادامه دارد ... 📲مرکز مجازی مهدویت @marefatemahdavi

📚همانگونه که در مبحث دین و #دینداری در #جاهلیت گذشت.. 👈عرب در بدو امر موحد بوده و پس از آن، به عللی گرایش توحیدی خود را شرک آلود❌ کرده است. شاهد این مطلب، وجود بقایای دین ابراهیم (ع) همچون "ختنه، کفن و دفن میت، ازدواج نکردن با محارم، حج بیت الله الحرام و چیزهای دیگر″ بوده است.📚 ریشه بسیاری از این سنتها در ظاهر باقی مانده، اما شکل آن به گونه های مختلف دستخوش تحریف گشته بود. 🔍👥با مشاهده زندگی اعراب جاهلیت، در می یابیم که حمیت و تعصب قومی و قبیله ای، جای دین و ارزشهای دینی را گرفته است.⚠️ آنها حاضر بودند تا اعتقاد دینی خود را تحت تأثیر انگیزه های قبیله ای قرار داده به عنوان مثال جای ماههای حرام را تغییر دهند تا بتوانند به موقع به جنگ و جدال بپردازند.⚔ 👌در این میان کسانی هم بودند که تصمیم به زنده کردن دین ابراهیم می‌گرفتند و در 👊مقابل شرک ایستادگی کرده و تمایل به حق و توحید ابراهیمی داشتند که اصطلاحا آنان را ″حنفا″ می‌نامند. ✅به اعتقاد شیعه اجداد پیامبر (ص) همه "موحد" بوده اند. این مطلب فراوان در روایات📚 امامان معصوم علیهم السلام گوشزد شده است. اعمالی چون ″وفا به نذر، منع ازدواج با محارم، نهی از زنده به گور کردن، تحریم زنا و خمر و منع از طواف عریان کعبه🕋 و ...″ را به "عبدالمطلب" نسبت داده اند. ⚜اجداد پیامبر مردم را به تقوای الهی، صله رحم، حفظ عهد و پیمان، صدقه دادن به فقرا، تفکر در خلقت آسمان و زمین دعوت می کرده اند. 🔹 ادامه دارد ... ✍بـرگرفته از کتاب "تـاریخ سیاسی اسلام، ج1، ص186 -202" رسول جعفریان #تاریخ_سیاسی_اسلام ۴ @marefatemahdavi

👆🏻👆🏻👆🏻 #نماز_شب_بیست_و_یکم_ماه_شعبان #ماه_شعبان 🌙 📘منبع: اقبال الاعمال 🔸✨🔹✨🔸 @marefatemahdavi

💥💥 ویژه ماه های #رجب #شعبان #رمضان 💥💥 💠 سلسله جلسات #اخلاق_مهدوی 72 🎤 با توضیحات #استادعبادی 🎬 جلسه 72 🌀 موضوع : #دعا 48 🌀 ❇️ اهمیت دعا برای اصلاح نفس ❇️ @marefatemahdavi

⭕️️دفــاع از #قــرآن 📖✒️ 👈شبهه دهم 🔟(قسمت اول) 🔘خطاهای علمی قرآن:👇 سُها 👤در مبحثی تحت عنوان علم در قرآن🔰 بیان می کند 🗣که پیامبر اسلام ✨صلی الله علیه واله وسلّم ✨ و قرآن کریم به علوم تجربی🌍☄ اعم از علوم طبیعی🔬 و انسانی 👨‍👩‍👧‍👦توجه نکرده اند و ریشه این عدم توجه را، نیز بی اطلاعی 😕از علوم تجربی می داند. سها با ذکر آیات 📃متعدد قرآن (☘زمر، آیه4 ☘ انفال، آیه۲۲☘ آل عمران، آیه۱۹۱☘ و ..)و احادیث📗 پیامبر اسلام‌ صلی الله علیه واله وسلّم یادآور می شود که، قرآن🌟 و پیامبر🌟 دعوت به علم کرده اند، لیکن مقصودشان علوم دینی بوده است.😐 🖊او در این رابطه می نویسد: «🤔 آیا منظور از علم ارزشمند در اسلام، همه علوم است؟ خیر.⚡️ منظور از این همه تأکید بر علم، علم دین است و تعقل🧠 و تفکر مورد نظر اسلام، تعقل و تفکر در دین است.😳 بنابراین با توجه به کلیه ی آیات مربوط به علم و تعقل در قرآن🔰 که چند مورد آن ذکر شد، کسی که ایمان ندارد، فاقد تعقل و تفکر و علم به حساب می آید، هر چند استاد ریاضی👨‍🏫 یا نجوم✨ و یا فیزیک💡 باشد. 👈«به بیان دیگر علمی که یادگیری و آموزشش ثواب دارد و معلم و متعلمش محترم است، دانش دین است.» سُها👤 در ادامه به تمجید🌀 از علم تجربی می پردازد و می گوید: اگر قرآن از خدا💫 بود در کتابش🔰 از این بخش اساسی علم تجربی، از زندگی انسان غفلت نمی کرد. بنابراین عدم اطلاع قرآن از دانش تجربی، نشانگر👈 آن است که قرآن ساخته ی انسانی در ۱۴قرن قبل↪️ است که اصلا دانش جدی وجود نداشت، چه رسد به دانش تجربی.🙁 📝جواب شبهه: 1⃣اولا: علم تجربی🔮 با اینکه قابل استفاده و مفید است، اما محدود و ناقص است، زیرا هر چه زمان 🕜می گذرد دانشمندان👨‍🏫 به علوم جدیدی دست می‌یابند، که گاه کاملا علم تجربی قبلی را رد می کند. 2⃣ثانیاً: همانطور که در فصل اول بیان شد قرآن 🔰کتاب هدایت🌟 به سعادت انسانی است، طبیعی است که تأکید آن بر ایمان☘ به خداوند و دوری از شرک و اعمال صالح☘ باشد. اما همانطور که بیان خواهد شد، به علم تجربی و طبیعی🔬🔭 هم توجه نموده است. 👌حتی نکاتی از علوم تجربی و طبیعی را بیان می کند، که قرن ها بعد آن را دانشمندان 👨‍🏫کشف کرده اند. 💥نکته: هدف نهایی قرآن هدایت🌟 انسان هاست. اما گاهی رسیدن به این هدف، متوقف✅ بر اظهار عظمت عالم🌎 و قوانین حاکم بر آن است. از این رو می‌بینیم که قرآن🔰 به بعضی از این قوانینی که در عصر رسالت پیامبر🌟 برای مردم ناشناخته بود، اشاره می کند. قوانینی که دانشمندان👨 پس از گذشت قرون متمادی⏳ به آن دست یافتند.. و این در حقیقت نوعی خبر دادن از غیب است.👌به طور قطع، خداوند و پیامبران✨ از معلمان علوم تجربی، هستند.😌 📚منبع: کتاب دفاع از قرآن در رد کتاب نقد قرآن، ص ۷۷ ادامه دارد ... #دفاع_از_قرآن ۱۸ @marefatemahdavi

👆👆👆 پوستر شماره 8⃣2⃣ 🌟امام سجاد عليه السلام: اِنْتِـظارُ الْفَـرَجِ مِـنْ اَعْـظَـمِ الْفَــرَجِ.  #پوستر_احادیث_مهدوی •|اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّـکَ الفَرَج|• 💠 @marefatemahdavi

💠☀️💠☀️💠☀️💠 ☀️اخلاق مهدوی☀️ ◀️قسمت صد و بیست و هشتم 📚یک روایت دیگر آیت الله مجتبی تهرانی در بحث باور به خدا می آورد؛👇 👤از احمد بن محمد بن ابی نصر بَزَنطی هست (از آن اصحاب خاص امام رضا) ایشان می گوید به امام رضا✨ عرض کردم 💭«قَالَ قُلْتُ لِأَبِی الْحَسَنِ (علیه السلام) جُعِلْتُ فِدَاکَ..» جان من فدای تو باد!💞 😔«إِنِّی قَدْ سَأَلْتُ اللَّهَ حَاجَةً مُنْذُ کَذَا وَ کَذَا سَنَةً» من مدتی هست از این سال تا آن سال یعنی چند سالی هست یک حاجتی را از خدا می خواهم🤲 «وَ قَدْ دَخَلَ قَلْبِی مِنْ إِبْطَائِهَا شَیْ‏ءٌ...» به من نداده، تا جایی که در دل من یک شک و ‌شبهه ای ایجاد شد⁉️ که خدا چرا نمی‌دهد😢 خدایا به تو شک کردم.. 🔆«أَخْبِرْنِی عَنْکَ» امام فرمود که جواب من را بده سوالی از تو می خواهم بپرسم «لَوْ أَنِّی قُلْتُ لَکَ قَوْلًا أَکُنْتَ تَثِقُ بِهِ مِنِّیَ» اگر من قولی🤝 به تو بدهم تو به حرف من اعتماد می کنی یانه؟ من امام رضا به تو قولی بدهم اعتماد می کنی یانه⁉️ در جواب گفت «فَقُلْتُ لَهُ جُعِلْتُ فِدَاکَ إِذَا لَمْ أَثِقْ بِقَوْلِکَ فَبِمَنْ أَثِقُ»😅 اگر به حرف شما اعتماد نکنم پس به حرف چه کسی اعتماد بکنم؟ امام من هستی مگر می شود به حرفتان اعتماد نکنم! ⚠️امام فرمود؛ «فَکُنْ بِاللَّهِ أَوْثَقَ» پس وثوق و اعتمادت به خدا بیشتر باشد. به من امام اعتماد داری!؟ به خدا اعتمادت بیشتر باشد.⚠️ 👈«فَإِنَّکَ عَلَى مَوْعِدٍ مِنَ اللَّهِ» تو در جایگاهی قرار گرفتی که خدا✨ به تو وعده و قول داد. «أَلَیْسَ اللَّهُ عَزَّوَجَـلَّ یَقُولُ- وَ إِذا سَأَلَکَ عِبادِی عَنِّی فَإِنِّی قَرِیبٌ أُجِیبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذا دَعانِ» امام آیه معروفی خواند📖، می گوید خدا مگر این آیه را نگفت! پس اعتمادت💐 به خدا را بیشتر کن. ❌اشکال ما در همین عدم وثوق به خداست⚠️. اشکال ما همین جاست که آن وثوق و اعتماد کافی به خدا را نداریم.‌ همه اضطراب ها💔 و ناراحتی ها تمام می‌شود 👈به شرطی که خدا را موثق تر از همه بدانیم. همه غصه ها از بین می‌رود آن وقت با حالت بهتر💕 دعا می‌کنیم. 🔹ادامه دارد .... 💽برگرفته از سخنرانی"اخلاق مهدوی" فایل شماره (26) 🎤استاد احسان عبادی #اخلاق_مهدوی 128 💠☀️💠☀️💠☀️💠 __________________ @marefatemahdavi

💯💯💯 #آموزش_عمومی_مهدویت #آشنایی_با_معارف_مهدویت ✅ 31 جلسه سخنرانی کوتاه پیرامون مباحث مهدویت شامل ✳️ ضرورت مهدویت ✳️ تولد حضرت ✳️ مهدویت در قرآن ✳️ رجعت ✳️علائم ظهور ✳️و... 👇👇👇👇

فایل آشنایی با معارف مهدویت شماره (۱)

فایل آشنایی با معارف مهدویت شماره (۲) ادامه ضرورت طرح مباحث مهدویت

فایل آشنایی با معارف مهدویت شماره (٣) موضوع: جایگاه امامت

فایل آموزش معارف مهدویت شماره (۴) موضوع: امام زمان در یک نگاه

فایل آموزش معارف مهدویت شماره (۵) موضوع: امام زمان در قرآن

فایل آموزش معارف مهدویت شماره (۶) موضوع: ادامه بحث امام زمان در قرآن بررسی آیه آخر سوره ملک و اثبات مهدوی بودن آن

فایل آموزش معارف مهدویت شماره (۷) موضوع: ادامه بحث امام زمان در قرآن بررسی آیه ١٦ سوره حدید و مطالب تکان دهنده آن در مورد منتظران

فایل آموزش معارف مهدویت شماره (٨) موضوع: ادامه بحث امام زمان در قرآن بررسی آیه ٢٠٠ سوره آل عمران و اثبات مهدوی بودن آن

فایل آموزش معارف مهدویت شماره (٩) موضوع: امام زمان در روایات شیعه و سنی (مهدویت در روایات)

فایل آموزش معارف مهدویت شماره (١٠) موضوع: بررسی دوران اختفا امام زمان از تولد تا ۵ سالگی

فایل آموزش معارف مهدویت شماره (١١) موضوع: بررسی مکان زندگی حضرت

فایل آموزش معارف مهدویت شماره (١٢) موضوع: بررسی ازدواج حضرت و داشتن همسر و فرزند در زمان غیبت (١)