eitaa logo
مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی
2.9هزار دنبال‌کننده
239 عکس
332 ویدیو
89 فایل
⛰اولین وتنها کانال تخصصی طب ایرانی اسلامی وآموزشکده مجازی باتدریس اساتیدبرتر کشور جهت گسترش طب ایرانی اسلامی
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠تدریس تصویری با موضوع: 💥 ✴️مدرس: دکتر مکبری نژاد ✅جلسه ششم (جلسه آخر): درمان لاغری 🌐عضویت درکانال مرجع تخصصی پرتوسبزهستی 👇 eitaa.com/marjaetakhasosiiteb
sardard6.mp3
11.4M
💠تدریس صوتی: ❇️مدرس: آقای مهدی صیادی 🔸جلسه ششم: شرح حال گرفتن و ادامه شیوه های درمانی سردردها 💠عضویت در کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇 eitaa.com/marjaetakhasositeb
💠تدریس: مباحث تحصیلی فرزندان با رویکرد طب ایرانی اسلامی 🔴مدرس: مجمع مدرسین موسسه پرتو سبز هستی ✅جلسه: پنجم 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 ⭕️تذکر: در صورت غلبه پیدا کردن مزاج، بیماری حاصل می‌شود و موجب افراط در هر یک از خصوصیات مذکور در جلسات قبل می‌شود. 🔰فی‌المثل: غلبه سودا، موجب افراط در جزء بینی، غلبه در بلغم موجب افراط در آرامش و ... می‌شود که باید مورد درمان قرار گیرند. 🔺 در غیر این صورت دست زدن به مزاج طبیعی افراد اعم از سودا، بلغم، صفرا به هیچ‌وجه مورد تأیید نمی‌باشد. ❇️توجه به یک مطلب مهم: 🔻 افراد گرمایی اعم از دموی یا صفراوی به علت حضور حرارت و گرما در بدن و مغز در کلاس و حین آموزش زود بی‌قرار و بی‌حوصله می‌شوند. 🔻افراد دموی به علت حضور رطوبت که مهارکننده اثرات حرارت است وضعیت بهتری دارند اما صفراوی‌ها معمولاً در کلاس آرام و قرار ندارند و اهل شیطنت، بی‌قراری، بی‌حوصلگی هستند. 🔻در صورتی که در افراد صفراوی، غلبه صفرا به وجود آید فرد به شکل پیش فعالی و بیش فعالی دچار می‌شود. 🔻افراد بلغمی در کلاس حوصله زیادی دارند و اهل شیطنت نمی‌باشند. 🔻 افراد سوداوی به علت وجود سردی و خشکی درون‌گرا هستند، لذا به علت خشکی و جمودت، مغز آن‌ها زود خسته می‌شود اما خستگی آن‌ها از درس و فضای درس مانند صفراوی‌ها نمی‌باشد. 🔻صفراوی‌ها بعد از خشکی شروع به شیطنت و فعالیت بدنی و جسمی و برهم زدن شرایط می‌کنند اما سوداوی ها بعد از خشکی افکار آن‌ها به سمت درون رفته و از درون خود و در ذهن خود مشغول افکار، خاطرات و ... خود می‌شوند، این گروه چشم آن‌ها به استاد و معلم است اما ذهن آنان در جای دیگری است. ♻️دو گروه صفراوی و سوداوی باید با تنوع و مقطع به یادگیری مشغول شوند در غیر این صورت کیفیت و کمیت در آن‌ها کم خواهد بود. ✅چه رشته‌هائی برای چه افرادی مناسب است؟ 🔸افراد گرماوی عمدتاً به علت دارا بودن شور و حال به دروس خاص مانند شعر، ادبیات، تاریخ و ... علاقمند می‌باشند و موفق‌ترند. 🔺 به زبان دیگر این دو گروه صفراوی و دموی بالاخص دموی ها در دروس حفظ کردنی و حفظیات موفق‌ترند. 🔸افراد سرمائی در دروس درک کردنی مانند ریاضی و فیزیک و ... موفق ترند. 🔺چون در افراد بلغمی و سوداوی عجله که موجب برهم خوردن تمرکز می‌باشد زیاد وجود ندارد و می‌دانیم که عجله و سرعت از حرارت و گرماست. ✅به لطف خدا ادامه دارد... 💠عضویت در کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇👇 eitaa.com/marjaetakhasositeb
هدایت شده از طب ایرانی اسلامی
4_5958519210479977534.pdf
479.2K
👆📗 پی دی اف جلسه(۵) بارویکرد طب سنتی اسلامی (متن جلسه در پیام بالاترقرار داده شده، پی دی اف برای عزیزانی که مایل به دانلود جلسات هستند ارائه میشود) eitaa.com/marjaetakhasosiiteb
sardard7.mp3
9.38M
💠تدریس صوتی: ❇️مدرس: آقای مهدی صیادی 🔸جلسه هفتم: علائم و نشانه های بیماری های سر و مغز در بدن 💠عضویت در کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇 eitaa.com/marjaetakhasosiiteb
💠تدریس: مباحث تحصیلی فرزندان با رویکرد طب ایرانی اسلامی 🔴مدرس: مجمع مدرسین موسسه پرتو سبز هستی ✅جلسه: ششم 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 💠روش‌های تقویت حافظه: 🔸 در خصوص تقویت حافظه، خانواده‌ها باید آگاهی کافی نسبت به برخی امورات داشته باشند و از حرف‌های عامیانه تبعیت ننمایند. 🔸در خصوص تقویت حافظه باید به نکات ذیل توجه کافی داشته باشید: ✅الف: جهت تقویت حافظه باید به مزاج فعلی فرد و مزاج مغز او توجه نمود. جهت تشخیص بهتر این موارد بهتر است به طبیب طب سنتی مراجعه شود. 🔺اگر فردی دارای غلبه مزاج یعنی بیماری مزاج و قوت یافتن و شدت گرفتن بیش از حد و افراطی یکی از اخلاط در بدن و مغز باشد یقیناً درگیر ضعف حافظه یا پریشانی فکر و خیال، عدم توجه و تمرکز کافی در درک مطالب و ... خواهد شد. 🔰لذا درمان این غلبه مزاج و بیماری از مهم‌ترین امور می‌باشد. ✅ب: در صورتی که فرد غلبه مزاج خاصی ندارد جهت تقویت حافظه باید نسبت به مزاج فرد و مغز او اقدام کرد و یقیناً با توضیحاتی که در جلسات قبل عنوان شد می‌دانید و این اقدامات نسبت به افراد مختلف، متفاوت خواهد بود. ☢تذکر مهم: باید بدانید تقویت حافظه یک لفظ عمومی است، برای تقویت حافظه باید مغز را در مزاجی و طبیعتی که قرار دارد در بهترین شرایط و معتدل‌ترین شرایط حفظ نمود. 🔰 فی‌المثل مصرف گرمی جات زیاده از حد موجب افزایش حرارت و صفرا و در نتیجه پریشانی، بی‌حوصلگی و حواس‌پرتی فرد می‌گردد. و مصرف زیاد سردی جات موجب جمود و بی‌حالی و سرد شدن مغز خواهد شد. 🔴به عنوان مثال، شما به محض آنکه از کسی بپرسید برای تقویت حافظه چه کنیم افراد اعلام می‌کنند کُندر مصرف کنید؛ اما این افراد نمی‌دانند مصرف کُندر برای تقویت حافظه همه افراد مناسب نیست، چون کُندر خیلی گرم و خشک است و در افراد گرمائی موجب افزایش صفرا می‌گردد و اگر هم معصوم می‌فرماید کُندر تقویت حافظه می‌کند ایشان این اصل کلی را به مردم ابلاغ می‌کند که گاهاً در شرایط خاصی برای فرد خاص یا زمان خاص تجویز گردیده، اما از معصومین در جای دیگر می‌بینیم که علاوه برکُندر مصرف سیب، سرکه، عسل را هم فرمودند تقویت حافظه می‌کند، چه آنکه معصومین عموماً تجویزات را همان‌گونه که خود آن بزرگواران بارها تأکید نمودند برحسب مزاج ارائه می‌دادند. 🔺پس افراد گرمائی برای تقویت حافظه بهتر است از سیب که طبع خنکی دارد استفاده کنند. 🔺افراد سرمائی از عسل، کُندر استفاده کنند. 🔺البته افرادی که خیلی گرمائی نیستند می‌توانند جهت تقویت حافظه از عسل‌هایی که زنبور از آن گل‌های گیاهان سرد مانند گون و ... استفاده می‌کنند یا عسل را با مقداری آب‌لیمو مخلوط و به صورت شربت عسل و آب‌لیمو میل کنند. 🔺بهترین روش جهت تقویت حافظه در افراد گرمائی حجامت عام است. 🔺 بهترین روش تقویت حافظه در افراد سرمائی مصرف عسل با شکم خالی و استفاده از عطرهای طبیعی دارای طبع گرم مانند یاس، گل محمدی و ... ✅ج: یکی از مهم‌ترین و اساسی‌ترین روش‌های تقویت حافظه منظم نمودن مغز و افکار و خارج نمودن آن از تشویش و اضطراب و استرس است. عدم وجود آرامش از عمده‌ترین آسیب‌ها به حافظه و بروز استعدادها در افراد است. 🔸والدین در ایجاد فضائی آرام و دادن مشاوره‌های لازم در این خصوص باید تلاش ویژه‌ای مبذول داشته باشند. ✅د: مطالبی که در طی روز قرار است مورد حفظ و ادراک قرار گیرد باید دارای تناسباتی با هم باشند و به صورت منظم و در حد توان و کشش افراد به آن‌ها ارائه گردد و همان‌گونه که در صفحات و جلسات قبل عرض کردیم مزاج افراد باید در این خصوص لحاظ گردد. 🔰فی‌المثل اگر قرار است دانش‌آموزی در طی یک روز سه ساعت به مطالعه، حفظ و درک مطالب اقدام کند بهتر است برای یک فرد صفراوی و سوداوی این سه ساعت به چهار تایم چهل و پنج دقیقه‌ای تقسیم گردد و مابین آن به استراحت بپردازد. 🔺اما فرد دموی و بلغمی توان مطالعه در سه تایم یک ساعته را دارند. هرچند فرد بلغمی توان ضعیف‌تری جهت ادراک و حفظ مطالب دارد اما خستگی او کمتر است و دموی نیز توان مناسبی در این خصوص دارد؛ 🔺اما فرد صفراوی و سوداوی زود دچار حواس‌پرتی می‌شوند، صفراوی‌ها دچار حواس‌پرتی مانند شیطنت و نق‌نق و سوداوی ها جنس حواس‌پرتی آن‌ها درون‌گرائی است یعنی چشمش به کتاب است اما در حال سیر کردن در خاطرات و افکار و ... می‌باشد. ✅ه: از جمله موارد دیگری که در تقویت حافظه خیلی مؤثرند مانند قرائت قرآن، نظم در امورات، شرایط مختلف مانند آب و هوا، نور و ... تکرار، مباحثه و ... می‌باشد. ✅به لطف خدا ادامه دارد... 💠عضویت در کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇👇👇 eitaa.com/marjaetakhasosiiteb
4_5965022753038796447.pdf
517.2K
👆📗 پی دی اف جلسه(۶) بارویکرد طب سنتی اسلامی (متن جلسه در پیام بالاترقرار داده شده، پی دی اف برای عزیزانی که مایل به دانلود جلسات هستند ارائه میشود) eitaa.com/marjaetakhasosiiteb
💠لطفا تا آخر بخوانید👇👇 ⭕️ خداوند امروز از سردار حاجی زاده امتحان سختی گرفت... سخت تر از ۸سال جنگ تحمیلی و سختتر از پاسخ موشکی به آمریکا امروز خداوند بر خلاف این چهل سال او را نه با جانش بلکه با آبرویش آزمایش کرد. ❎ او امروز آمد از خطای اپراتور پدافند تا تاخیر ستاد کل در اعلام خبر را بر عهده گرفت این کار جرات میخواهد... ایستادن و عذرخواهی کردن مردانگی میخواهد 💠لطفا تا آخر بخوانید👇👇 یقینا علت تاخیر ۴۸ ساعته در اعلام برخورد موشک به هواپیما هم به این علت بوده که شیرینی سیلی و حمله موشکی ایران داغدار در فراق سردار سلیمانی عزیز تلخ نشود و دشمن شاد نشویم و باخریدن زمان برتری استراتیژیک در منطقه را مدیریت کردند. اینها مطالبی است که باید دقت شود و با ساده لوحی نظرات نادرست ندهیم. ❎👈خیلی حواسمان جمع باشد. چند هفته قبل اعلام کردند همین سردار حاجی زاده را در سوریه ترور کردند و شادمان بودند اما بعد فهمیدند کورخواندند و ترور ناموفق بود. ♻️👈 الان هم گروههایی هماهنگ با خط گیری از خارج از کشور در حال مطرح کردن استعفای سردار حاجی زاده هستند. حواسمان باشد بخاطر یک خطای انسانی(ولو بسیار تاسف بار) توسط یک نیروی جزء و چند رده پایین تر که آنهم در شرایط آماده باش درجه سه و حساس که فقط ده ثانیه فرصت برای تصمیم گیری سرنوشت ساز داشت نباید چنین سردار با شرافتی(سردار حاجی زاده) را که دست و سیلی قدرتمند ایران را به گوش و صورت آمریکا نواخت از دست بدهیم. هر چند باید جلوی بروز این خطاها گرفته شود. ♻️فردیکه دارای بیشترین تجربه در هوا فضای نیروهای مسلح کشور است را نباید از دست بدهیم. اینان مرد روزهای سخت هستند و کشور به آنها برای حفظ امنیت نیاز دارد.مردیکه با توجه به اینکه مسئولیتی متوجه او نبود یک تنه مسئولیت ها را پذیرفت. ❇️هوشیار باشیم و فکر کنیم چرا آمریکا و اسرائیل دست به ترور ناموفق سردار حاجی زاده در سوریه زدند و این سردار چه اهمیتی برای آنها داشت. 🔸نشر حداکثری در این شرایط حساس🔸
tajareb.mp3
6.07M
♻️تدریس: واکاوی و بررسی تجارب حکما در عرصه طب و درمان 🔸مدرس: استاد طالقانی 🔸جلسه: اول ❎موضوعات: 🔸چه چیزی در زندگی برخی از اساتید سرشناس دنیای طب در قدیم و جدید منجمله حکیم خیراندیش تصمیم به 👇👇
گسترش طب گرفتند؟ 🔸ذکر تجربه از جناب جالینوس در خصوص فصد عرق ضارب و برداشت های علمی از آن. 🔸در این قسمت خود حقیر از تجاربی که خود شاهد آن بود سخن میگوید. 🔸چرا گاها حتی حکما در برخی موارد فصد را جایز نمیشمردند؟ 🔸روءیای صادقه برخی افراد منجمله جناب جالینوس و دریافت درمان خود از غیب عالم چه نکاتی را برای ما روشن میکند. 💥با توجه به سرعت پایین در تلگرام؛ میتوانید روی لینک زیر کلیک کرده و فایل را از سایت دانلود کرده یا مشاهده بفرمایید👇👇 http://elmosehat.com/?p=8711 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 جا انداختن مچ پا ... دررفتگی ها یکی از معضلات رایج در ورزش ،تمرینات نظامی وحتی بعضا در پیاده روی های ناصحیح میباشد .که شکسته بند ماهر به راحتی آن را جا می اندازد .
✅اگر تا رسیدن شکسته بند زمان زیادی طول بکشد بهتر است روی موضع در رفته کیسه یخ قرار داداین کار باعث میشود هجوم وفرو ریزش مواد واخلاط نامربوط به عضو در رفته بشدت کم شده وعضو متورم نشود تا موقع جا انداختن به راحتی بتوان آن را جا انداخت .✅وبعد از جا انداختن روغن مالی ها صورت میگیرد تا گردش خون زیاد وبهبودی سریعتر حاصل شود.گاه بنا بر صلاحدید شکسته بند تضمید وخمیر بندی توصیه میشود تا برای مدتی محدود عضو درعین خونرسانی کافی بیحرکت نگهداشته شود تا بطور کامل مشکل فرد آسیب دیده رفع شود . 💠عضویت در کانال مرجع تخصصی طب سنتی اسلامی eitaa.com/marjaetakhasosiiteb 💥 نشر دهید
♻️تکمله تدریس استاد طالقانی جایگاه قوای مختلف باطنی در مغز را در تصویر بالا ببینید. 🔸(قوه واهمه.خیال.حس مشترک و...) 🔹توضیح اینکه: حس مشترک در جلوی سر و مغزو حافظه در پس سر و مغز و مابقی به ترتیب در میان آن دو جای دارد. 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 💥نشر دهید
4_5922300601676334897.mp3
6.01M
💠سلسله جلسات تشریح و آناتومی از منظر طب سنتی اسلامی ✅جلسه مقدماتی 🔰مدرس: استاد طالقانی ♻️موضوعات این جلسه: 🔸پیرامون اهمیت علم تشریح 🔸اهمیت آگاهی و تسلط طبیب و درمانگر از علم تشریح و آناتومی 🔸چگونگی گسترش صحیح طب سنتی اسلامی در کشور 🔸چگونه غرب علم را از تمدن های مختلف منجمله تمدن های اسلامی به سرقت برد و... 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
4_5940306899877496410.mp3
6.11M
💠سلسله جلسات تشریح و آناتومی از منظر طب سنتی اسلامی ✅جلسه دوم 🔰مدرس: استاد طالقانی ♻️موضوعات این جلسه: 🔸ساختار کلی بدن ازمنظر طب سنتی 🔸ساختار بدن از منظر طب نوین هاریسونی 🔸انواع دستگاههای مختلف بدن(اسکلتی، عضلانی، عصبی، گوارشی، تولید مثل، دستگاه لنفاوی و...) 🔸دیدگاه نادرست طب نوین هاریسونی در مواجهه با بدن و سلامت و بیماری چیست؟ 🔸خطری که طب سنتی اسلامی ما را تهدید میکند 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
4_5974508497549657719.mp3
6M
💠تدریس تشریح و آناتومی 🔹جلسه سوم 🔸مدرس: استاد طالقانی بررسی برخی از موارد تشریح در طب از منظر طب سنتی. اسلامی و طب نوین اشارات مهم در خصوص عملکرد اخلاط و اعضاء و نقش آن در بحث تشریح 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
4_6005553964274157315.mp3
6.48M
💠سلسله جلسات تشریح و آناتومی از منظر طب سنتی اسلامی ✅جلسه چهارم (۴) 🔰مدرس: استاد طالقانی ♻️موضوعات این جلسه: 🔸۷ جزء امور طبیعی: ارکان، مزاج، اخلاط، اعضا، ارواح، قوا، افعال 🔸جنس زمین، نصف النهارات و... در نوع مزاج افعالی و رفتاری مردم و محصولات کشاورزی، تاثیرات زاویه تابش و... 🔸اعضای رئیسه و غیر رئیسه 🔸اعضای خادمه الرئیسه غیر خادمه الرئیسه 🔸اعضای مرئوسه و غیر مرئوسه 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
4_6017179551686198697.mp3
3.67M
💠سلسله جلسات تشریح و آناتومی از منظر طب سنتی اسلامی ✅جلسه پنجم (۵) 🔰مدرس: استاد طالقانی ♻️موضوعات این جلسه: 🔸بررسی و تشریح دندانها 🔸مزاج و دندانها 🔸ارتباط دستگاه اسکلتی و دندانها 🔸قوای خادمه، مخدومه، غاذیه، مولده، مصوره و... و وظیفه هر یک در بدن 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
4_6024090128295659438.mp3
6.2M
💠سلسله جلسات تشریح و آناتومی از منظر طب سنتی اسلامی ✅جلسه ششم (۶) 🔰مدرس: استاد طالقانی 💠موضوعات این جلسه: 🔸بررسی دندانهای شیری و دائمی، دندان نیش، پیشین آسیا، عقل 🔸بررسی مینا، عاج، تاج، ریشه و ... 🔸نقش اخلاط و غذا در نوع بیماری وسلامت دندانها 🔸رواج کندن دندان عقل 🔸نقش سرخرگ، سیاهرگ، عصب در دندان 🔸نوع و جنس و شکل دندان مزاجهای مختلف افراد 🔸علایم غلبه مزاج در دندان افراد 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
👆تکمله یک 💠سلسله جلسات تشریح دندان مدرس استاد طالقانی 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
👆تکمله دو 💠سلسله جلسات تشریح دندان مدرس استاد طالقانی 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
👆تکمله سوم 💠سلسله جلسات تشریح دندان مدرس استاد طالقانی 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
👆تکمله چهارم 💠سلسله جلسات تشریح دندان مدرس استاد طالقانی 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید
💠تکمله تدریس های تشریح و آناتومی ♻️استاد طالقانی 🔸به عقیدۀ طبیبان قوائى که سبب کنش‌ها می شوند عبارتند از: ١ - قوای طبیعى ۲- قوای حیوانى ۳- قوای نفسانى   🔸1- قوای طبیعی (نباتی) جایگاه این قوه که آن را نباتی نیز می نامند در کبد می باشد . ✴️قوای طبیعى به دو نوع خادمه و مخدومه تقسیم می شوند. 🔻 قوای طبیعی مخدومه قوایی هستند که قوای دیگر برای او کار مکنند و شامل قوای غاذیه، نامیه، مولده و مصوره می باشند. 🔻قوای طبیعیٍ خادمه قوایی هستند که برای قوای دیگر کار می کنند و شامل قوای جاذبه، هاضمه، ماسکه و دافعه می شوند . 🔵قوای طبیعی مخدومه را نیز به دو نوع تقسیم کرده اند نوع اول که در غذا در جهت بقای شخص تصرف می کند شامل غاذیه و نامیه می باشد(جایگاه آن کبد می باشد) و نوع دوم که در غذا در جهت تولد فرزند تصرف می کند و بقای نوع در آن است شامل مولده و مصوره می باشد(جایگاه آن جهت بقای نسل در بیضه ها می باشد) . 🔸قوای طبیعی مخدومه 🔺غاذیه قوه غاذیه یا غذاده قوه‌اى است که غذا را  تغییر می دهد و با غذاگیرنده هم‌مزاج و هم‌آهنگ مى‌سازد تا جاى اجزا تحلیل رفته بدن را بگیرد. و چهار قوه جاذبه ، هاضمه ، ماسکه و دافعه برای او کارمی کنند . 🔺نامیه قوه نامیه یا پرورش دهنده قوه ای است که به بدن در رسیدن به کمال خود ازنظر اندازه مناسب و متعادل (در طول و عرض و عمق) کمک می کند وغاذیه نیز خدمتکار اوست. 🔺مولده قوه  مولده یا زایش دهنده قوه ایست برای تولید میوه یا تخم یا نطفه . و پس از هضم غذا آنچه را که ماده برای تولید مثل است جدا میسازد . این قوه برای بقای نوع ضروری است وقوای غاذیه و نامیه خدمتکار اویند . 🔵در بعضی از کتب قوه مولده به دو گونه تقسیم کرده اند: ▫️نوع اول نطفه را در نرینه و مادینه بوجود مى‌آورد. ▫️نوع دوم نیروئى را که در نطفه است جدا مى‌سازد و به حسب مزاج هریک از اندامها ، آن را آمیزش مى‌دهد و به هر اندامى مزاج ویژه‌اش را مى‌بخشد؛ براى اندام پى‌ مزاجى، براى استخوان مزاج ویژه‌اى و براى شریان‌ها مزاج خاص آن بوجود مى‌آید. اطباء این نیرو را نیروى مغیره اولى (تغییردهنده) نامیده‌اند. 🔺مصوره قوه مصوره یا شکل‌دهنده که آن را مغیره دوم میخوانند هر جزء را بشکلی که مقتضی آن  است درمی آورد. قوه مصوره نطفه را در رحم باقسام و اعضاى مختلف تقسیم میکند و بهر یک صورتى خاص میدهد و در هر یک مادۀ خاص بکار میبرد موافق حکم و مصالحى که عقل انسان از ادراک آن عاجز است. (بعضی از کتب این قوه را در ذیل قوای طبیعی ذکر نکرده اند) 💠کانال مرجع تخصصی طب ایرانی اسلامی 👇👇 @marjaetakhasosiiteb 💥نشر دهید