بسم الله القاصم الجبارین و الکفار و الظالمین و المنافقین سلام علیکم ♨️ دلایل انفجارپیجر در لبنان و نقش شرکت سازنده آمریکایی موتورولا به‌عنوان یک کارشناس الکترونیک، باید بگویم دو فرضیه را میتوان مطرح کرد: ۱_انفجار باتری پیجرها ۲_تعبیه مواد منفجره در پیجرها با هم بررسی کنیم: دو نوع باتری میتوان در این نوع پیجرها استفاده کرد باتری لیتیوم یونی و باتری لیتیوم پلیمری! این باتری ها توسط آی سی های شارژ باتری، مثل LTC4054، LP4056، یا یاMCP73831 یا TP4056 و... شارژ می شوند و در صورتی که بدون کنترل مدارات محافظ عمل کند می‌تواند باعث شارژ بیش‌ازحد باتری و در نهایت آتش گرفتن آن و در موارد استثنا انفجار شود. اما باید توجه داشت که این وضعیت زمانی رخ می‌دهد که دستگاه الکترونیکی مربوطه برای شارژ شدن به برق متصل باشد. همچنین در باتری‌های لیتیوم پلیمری جهت آتش گرفتن نیازمند اتصال کوتاه بین ترمینال‌های باتری است؛ اما باید توجه داشت که این اتفاق هم در صورتی رخ می‌دهد که در زمان طراحی توسط شرکت سازنده طراحی شده باشد. اینکه آی سی های شارژ توسط شرکت سازنده دستکاری شده باشد تا بیش از حد شارژ کند و یا در طراحی مدار الکترونیک پیجر، وضعیت اتصال کوتاه جهت تحریک و اشتعال باتری انجام شده باشد دور از ذهن نیست اما به چند دلیل باتری فرضیه محکمی برای این انفجارها نمیتواند باشد. ۱- همانطور که گفته شد دستکاری آی سی شارژ برای شارژ بیش از حد زمانی موثر است که دستگاه الکترونیکی به برق متصل باشد در حالیکه این پیجرها زمان انفجار، به برق متصل نبوده و در جیب مجروحین قرار داشته است. ۲- انفجارهای باتری لیتیومی، به‌ویژه وقتی داخل قاب پیجر قرار دارند، با توجه به اندازه کوچک پیجر که معمولاً جیبی است و طبیعتا باتری کوچکی هم دارد، نمی‌تواند به قطع عضو منجر شود! ۳- تحلیلگران از داغ شدن این باتری‌ها و احتمال انفجار باتری صحبت می‌کنند، در حالی‌که فرآیند داغ شدن باتریهای لیتیومی آنی نیست و به زمان نیاز دارد، بنابراین فرد معمولاً قبل از وقوع آتش سوزی متوجه گرم شدن بیش از حد دستگاه خواهد شد! ۴- باتری های لیتیومی قبل از آتش گرفتن ، اصطلاحا دود میکند و بعد آتش سوزی (و در مواقع نادر انفجار) رخ میدهد بنابراین فرد قبل از آتش سوزی باتری از وقوع حادثه مطلع میگردد و طبیعی است که دستگاه را از خود دور کند ولی در برخی از فیلم ها که در کانال خبر فوری سراسری هم منتشر کردیم انفجارها آنی و به یکباره رخ داده است. بنابراین با توجه به مطالب مطرح شده و رد فرضیه انفجار باتریها، احتمال تعبیه مواد منفجره داخل این دستگاه ها توسط شرکت سازنده قوت میگیرد! همچنین با توجه به وجود پروتکل های ارتباطی رمزگذاری‌شده در پیجرها توسط شرکت سازنده یعنی موتورلا، فعال کردن حالت انفجار مواد منفجره، برای چندهزار دستگاه بصورت همزمان ، نیازمند دسترسی داخلی از طریق پیجر مَستر(پیجر مدیر) برای ارسال دستور انفجار برای سایر پیجرهاست بنابراین نباید از شبکه نفوذ که مدتهاست گریبان گروه های مقاومت را گرفته است غافل شد. 📌 #خبر_فوری_سراسری 🔹پ. ن🔹 همیشه تحلیل های اقتصادی و سیاسی و فرهنگی نوشتم اما تحلیل الکترونیکی ننوشته بودم! باز هم تاکید میکنم و همکارانم هم حتما تایید خواهند کرد که طراحی و ساخت و تولید پیجر، جزو راحت ترین و آسون ترین دستگاه های الکترونیکی محسوب میشه و هنوز قابل درک نیست که چرا از شرکت آمریکایی موتورولا این دستگاه خریداری و تامین شده.😔😳😔

بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم 💫💥آقایانی هیچ وارثی جز همسر ندارند؛ 🔹بعد از فوت اموالتان به چه کسانی می رسه؟

بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم 💫💐این صدایی بود که تمام خبرای شاد و غم انگیز دفاع مقدس رو بهمون اطلاع میداد. ◽️آقای ارسلان کریمی (محمود کریمی علویجه) گوینده حماسی رادیو در دوران دفاع مقدس،

بسم الله القاصم الجبارین و الکفار و الظالمین و المنافقین سلام علیکم 💫💐درس عبرت محمدعلی کلی به حریف اسرائیلی‼️ «من محمدعلی هستم.» 🎬 آنتی سلبریتی

بسم الله القاصم الجبارین و الکفار و الظالمین و المنافقین سلام علیکم 🔈 #به_وقت_شام 🔰 فصل دوم؛عرصه‌ی شام،عرضه ماشیح،جلسه اول * درحال حاضر یهوددر این منطقه به دنبال چیست؟[4:58] * ظهورماشیح=فلسفه اقدامات یهوددر منطقه شام[6:42] * دستیابی اسرائیل به قدرت هسته‌ای برای آمادگی درجنگ آرماگدون[7:34] * توجه و اعتقاد محکم یهودیان به منجی خود‌ساخته ودروغین خود[11:06] * دعابرای تعجیل درظهورماشیح؛عمل همیشگی یهودیان درنمازهای روزانه [14:16] * وصیت حضرت یعقوب(علیه‌السلام): تازیانه خدا تازمان ظهورمنجی برداشته نمی‌شود[19:16] ⚜️ تفاوت نگاه یهودیان نسبت به منجی: 1️⃣ منجی نجات‌دهنده عالم نیست بلکه تنهانجات‌دهنده یهود است[19:59] 2️⃣ نقش منجی برگرداندن زمین به یهودیان است[20:16] * قرآن کریم:درکتاب زبورداوودهم نوشته بودیم که زمین به صالحین می‌رسد.[22:18] * اختلاف علمای یهود درموردنحوه تعامل با غیریهودیان بعد ازظهورماشیح[26:50] * قرائت مسیحی:حضرت عیسی (علیه‌السلام)فرزندخداست که کشته شد؛ اما درنهایت بر‌می‌گردد [28:19] * قرائت یهودی:حضرت عیسی (علیه‌السلام)نه تنها منجی نبود؛ بلکه فرزند زنابود.[29:36] * ویژگی‌های ماشیح:اشراف‌زاده‌ای که در بیت لحم به دنیا آمده و برتمام هستی حکومت می‌کند.[32:24] * ظهورماشیح در ابتدای هزاره هفتم خلقت خواهدبود.[36:42] * امام هادی وعسکری:دو امامی هیچ همسری نداشتند.[44:02] * نبود ذره‌ای نشانه بارداری درحضرت نرجس خاتون [46:48] * گریه امام سجاد ازخیانت جعفرکذاب و مظلومیت امام زمان [54:13] ⏰ مدت زمان: ۱:۰۳:۴۹ 📆 ۱۴۰۳/۰۶/۲۲ #آخرالزمان #یهود #ماشیح #مشهد 🔔@امینی خواه

😂😂😂به زودی در سراسر کشور😂😂😂 😍😊😍ان المدرسه و انا الیه مدرسه😍😊😍     

😂😂😂اگه روز مزخرفی داشتید این رو ببینید :) 😂😂😂

بسم الله القاصم الجبارین والفاسدین والمنافقین والمنحرفین والقاسطین و المارقین والناکثین سلام علیکم ⭕️ تصاویر واقعی مسعود کشمیری! خیلی‌هاتون همیشه دنبال چند عکس واقعی از #مسعود_کشمیری بودید. این 4 فرم از مسعود کشمیری دوشادوش #شهید_رجایی ! فقط بدونید اگر مسعود کشمیری تنها عامل #منافقین بود؛ نمی‌سوزاندنش و حفظش می‌کردن! امروز لازمه بیشتر به عکس‌های اطرافیان مقامات دولتی نگاه کنید؛ و مراقب منافقین خزیده در شعار وفاق باشید. بخصوص اون گروهی که با طراحی و سناریو از سازمان مجاهدین خلق جدا شدند و سازمان مجاهدین انقلاب را تشکیل دادند! سازمان مجاهدین انقلاب، نسخه سفیدشویی شده همان منافقین بود. #پدرفتنه

🖐😳🖐لحظه به خاک سپردن یک گربه توسط سگ در غزه.🖐😳🖐 #بازم معرفت سگ

🦞🦐🦞اسرائیل آماده حمله به لبنان🦞🦐🦞

بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم 💫😡💥2013 تله مکیندر، خروج آمریکا از خاورمیانه، اخراج مجری صدا سیما، چرا؟

بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم 💫💐💥عیددانايي و هزار جلوه نوراني به بهانه بازگشایی دانشگاه ها ومدارس . _________ 🔹به‌راستي مدرسه و دانشگاه پس‌از كانون مقدس خانواده، در رشد و تحول افراد جامعه سهم بسزايي دارند. معلم و مدرس نيز يكي ديگر از اركان اساسي اين رشد و تحول در انسان و جامعه است. مسئله و موضوع آموختن و كشف مجهولات در‌طولِ تاريخ به‌شدت موردِتوجه و عنايت خاص انسان بوده است؛ چراكه كنجكاوي و تلاش در راه كشف ناشناخته‌ها و تبديل مجهولات به معلومات براي بشر امري فطري بوده و هست؛ و يكي‌از آرزوهاي ديرينه او همين بوده كه بتواند به اسرار آفرينش و رازهاي طبيعت و جهان ماوراي طبيعت دست يابد. همچنين يكي‌از مهم‌ترين عوامل تسلط قدرت‌هاي شيطاني و ستمگر تاريخ بر ملت‌ها و استعمار و استثمار آنان، جهل ملت‌ها بوده است؛ و به‌همين‌دليل ستمگران همواره تلاش كرده‌اند كه به هر شيوه ممكن مانع از آگاهي آنان شوند. در اينجاست كه ارزش و اهميت نقش معلم و انتقال علم و آگاهي به ساير افراد جامعه مشخص و معين مي‌شود. معلم بايد به علم و اطلاعات لازم و كافي مجهز باشد. البته داشتن علم به‌تنهايي ارزش نيست؛ بلكه اولاً بايد علم الهي داشته باشد؛ و ثانياً آن‌را حساب‌شده و روش‌مند و با نفوذ كلامش به ديگران منتقل كند. معلم و مدرس امانتدار است؛ و امانت او انسان‌ها هستند؛ كه بايد اين امانت‌هاي الهي را از جهل و ناداني نجات داده، و از آلودگي‌ها و تباهي‌ها حفظ كرده، و زمينه رشد و كمال‌شان را فراهم آورد. معلم و مدرس مي‌تواند تأثير خوب يا بد، مثبت يا منفي بر شاگردان خويش داشته باشد. انسان‌هاي موفق و خدمتگزار، بزرگان و مصلحان تاريخ و... كاميابي خود را مديون والدين دلسوز و معلمان و مدرسان فهيم و آگاه بوده‌اند. همچنين ريشه علل و عوامل بدبختي و شقاوت انسان‌هاي جنايتكار و ستمگر را عمدتاً بايد در ناداني و خباثت والدين و معلمان و مدرسان بي‌تعهد آنان جست‌وجو كرد. در‌اين‌ ميان شايد بتوان گفت كه نقش معلمان و مدرسان از نقش والدين بيشتر و مهم‌تر است؛ زيرا معلمان و مدرسان، نظام فكري و تربيتي شاگردان خود را طراحي و سازمان مي‌بخشند؛ و همه انسان‌ها تابع حكومت فكري و تربيتي خويش هستند؛ و خارج از محدوده مقررات نظام فكري خود رفتار نمي‌كنند. معلم و مدرس با قدرت بيانش، رسايي و نفوذ كلامش، و زيبايي رفتارش، مي‌تواند نه‌تنها افراد شايسته و صالح را تحويل جامعه دهد؛ بلكه حتي مي‌تواند افراد طالح را صالح کند. و قوانين طبيعت و وراثت را تغيير داده و خنثي کند. به‌راستي آيا كاري دشوارتر از تربيت انسان وجود دارد؟ معلم و مدرس تلاش مي‌كند با تدبير در تعليم و تربيت و آگاهي‌بخشي به افراد، تمايل و گرايش به آگاهي فطري آنان را تقويت، و از قوه به فعليت در آورد؛ چرا‌كه اين آگاهي و گرايش مي‌تواند همه روابط انسان را با همنوعان خود و جهان پيرامون به‌نحوِ‌ احسن برقرار كرده، وهمه پندار و گفتار و كردار او را معناي الهي و عبادي ببخشد. دوام اين آگاهي، اساسي‌ترين عامل كمال آدمي‌‌ست، خواه در محراب عبادت باشد؛ خواه در تفريح و خوشي‌هاي معقول، و خواه در ناگواري‌ها يا تلاش براي زندگي بهتر. كار معلم و مدرس، كار خداست؛ و نقش او در جامعه، نقش انبياء(علیهم السلام) است. كار او تعليم و تعلم است؛ كه از هر عبادتي بالاتر، و از هر خدمتي افضل است. اكنون، ماه مهر و مهرباني، ماه شكوفايي و بيداري، ماه دانش و بينش، ماه شور و شعف، ماه جوشش و كوشش، ماه ‌انديشه و تفكر، ماه دانايي و توانايي را بهانه قرار مي‌دهيم؛ و مي‌گوئيم؛ سلام بر راهيان كوي دانش و بينش، سلام بر دانش‌آموزان و دانشجويان، سلام بر معلمان و اساتيد، سلام بر كتاب و درس، سلام بر كلاس و همكلاسي، سلام بر آموختن و نوشتن و خواندن، سلام بر آموزگار و استاد، آنگاه كه با لبخندي دلنشين و دلي پر از مهر و علم و اميد پاي در كلاس درس مي‌گذارد؛ و كلاس پر از رنگين‌كمان مي‌شود؛ رنگين‌كمان علم و دانش، آرامش و آسايش، مهر و مهرباني، صفا و وفا و صداقت و پاكي، سلام بر دانش‌پژوهان و دانشجويان، آنگاه كه چشم به دهان و گوش به سخنان استادان مي‌سپارند. سلام بر آموزگاران و اساتيد، آنگاه كه برق علم و عشق‌شان بر چشمان دانش‌پژوهان مي‌تابد. سلام بر استادان، آنگاه كه بذر علم و ايمان را در ضمير پاك دانشجويان مي‌افشانند. سلام بر استادان كه دانشجويان را به زيور تفكر و انديشه مي‌آرايند؛ و به بزرگي و زيبايي فهم و درك و روح آنان مي‌افزايند؛ و دروازه‌هاي آسماني بينش و دانايي را بر روي صدها هزار دانش‌پژوه مي‌گشايند. با اميد به اينكه با اكسير دانايي و توانايي، مرزهاي جديد علم و دانش و پژوهش را در نورديم؛ و با پيوند علم و ايمان، قله‌هاي رفيع بهروزي و پيروزي را فتح کنيم؛ و با گام‌هاي مصمم و استوار، ايران جاويدان را سرافراز و سربلند سازيم. 🤲ان‌شاءالله🤲 *********** #علی جوادی، مدرس دانشگاه های استان البرز