eitaa logo
مرکز علمی تربیتی شهاب | Shahab
863 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
221 ویدیو
165 فایل
♦️شناسایی و هدایت استعدادهای برتر🚦 تارنمای اینترنتی مرکزشهاب www.markaz-shahab.ir سامانه تکلیف -کلاس - آزمون -مسابقه www.shahab-room.ir کانال مرکز شهاب در پیام رسان دانش آموزی شاد https://shad.ir/BDA_Tehran10 ارتباط با مدیر کانال : @ad_montazar
مشاهده در ایتا
دانلود
🔻۱_ جدول فعالیت روزانه : در این قسمت دانش آموز تمام فعالیت های روزانه ی خود را به همراه زمان انجام آن فعالیت یادداشت می کند تا در پایان هفته دانش آموز متوجه آن شود که هفته ی خود را چگونه گذرانده و چه زمان هایی را مفید استفاده کرده و یا چه زمان هایی را از دست داده است!! 🔻۲_ جدول زمان مطالعات : در این قسمت زمان مطالعه هر درس نوشته می شود که در پایان هفته دانش آموز متوجه شود که در طول هفته چند ساعت مطالعه مفید داشته است . 🔻۳_جدول نقاط قوت و ضعف : در این قسمت دانش آموز در پایان هفته با توجه به فعالیت هایش در طول هفته تشخیص میدهد چه نقاط قوت و ضعفی در طول هفته داشته است. 🔻۴_ جدول نظر اولیا : در این قسمت اولیای دانش آموز نظرشان را در مورد عملکرد دانش آموزشان در طول هفته را نوشته و امضاء می کنند . 🔻۵_ جدول نظر پشتیان : در این قسمت پشتیبان دانش آموز عملکرد دانش آموز در طول هفته را بررسی می کند و نظرش را در مورد عملکرد دانش آموز می نویسد .
⭕️پر کردن منظم کار برگ به عملکرد دانش آموز در طول هفته جهت می دهد که دانش آموز بتواند از زمان های خود به نحو احسنت استفاده کند. ❌ کاربرگ به صورت هفتگی به دانش آموز داده می شود که از این طریق دانش آموز بتوانند فعالیت ها و مطالعات درسی خود را در طول هفته مدیریت کند و با توجه به هفته های گذشته خود روند درس خواندن خود را بهبود ببخشد.
🔵بدلیل سرمای ناگهانی هوا و ترکیدگی لوله های دبستان ابوطالب کلاسهای شهاب دختران فردا پنجشنبه 24 بهمن تعطیل است. 💢ضمنا امروز شیفت صبح مدرسه نیز تعطیل بوده است. 🔻همچنین اطلاعیه جبرانی بزودی روی کانال شهاب قرار خواهد گرفت.
راه_های_پیشگیری_از_ابتلا_به_کرونا2.mp3
زمان: حجم: 10.92M
🎙توصیه های کاربردی برای عدم ابتلا به ویروس 🆔: @markaze_shahab_10 ┅═ঊঈ🌸ঊঈ═┅
🔻۱_ جدول فعالیت روزانه : در این قسمت دانش آموز تمام فعالیت های روزانه ی خود را به همراه زمان انجام آن فعالیت یادداشت می کند تا در پایان هفته دانش آموز متوجه آن شود که هفته ی خود را چگونه گذرانده و چه زمان هایی را مفید استفاده کرده و یا چه زمان هایی را از دست داده است!! 🔻۲_ جدول زمان مطالعات : در این قسمت زمان مطالعه هر درس نوشته می شود که در پایان هفته دانش آموز متوجه شود که در طول هفته چند ساعت مطالعه مفید داشته است . 🔻۳_جدول نقاط قوت و ضعف : در این قسمت دانش آموز در پایان هفته با توجه به فعالیت هایش در طول هفته تشخیص میدهد چه نقاط قوت و ضعفی در طول هفته داشته است. 🔻۴_ جدول نظر اولیا : در این قسمت اولیای دانش آموز نظرشان را در مورد عملکرد دانش آموزشان در طول هفته را نوشته و امضاء می کنند . 🔻۵_ جدول نظر پشتیان : در این قسمت پشتیبان دانش آموز عملکرد دانش آموز در طول هفته را بررسی می کند و نظرش را در مورد عملکرد دانش آموز می نویسد .
⭕️پر کردن منظم کار برگ به عملکرد دانش آموز در طول هفته جهت می دهد که دانش آموز بتواند از زمان های خود به نحو احسنت استفاده کند. ❌ کاربرگ به صورت هفتگی به دانش آموز داده می شود که از این طریق دانش آموز بتوانند فعالیت ها و مطالعات درسی خود را در طول هفته مدیریت کند و با توجه به هفته های گذشته خود روند درس خواندن خود را بهبود ببخشد.
⭕️پر کردن منظم کار برگ به عملکرد دانش آموز در طول هفته جهت می دهد که دانش آموز بتواند از زمان های خود به نحو احسنت استفاده کند. ❌ کاربرگ به صورت هفتگی به دانش آموز داده می شود که از این طریق دانش آموز بتوانند فعالیت ها و مطالعات درسی خود را در طول هفته مدیریت کند و با توجه به هفته های گذشته خود روند درس خواندن خود را بهبود ببخشد.