حکیمی جعبهاى بزرگ پر از مواد غذایى و سکه و طلا را به خانه زنى با چندین بچه قد و نیم قد برد.
زن خانه وقتى بستههاى غذا و پول را دید شروع کرد به بدگویى از همسرش و گفت:
شوهر من آهنگرى بود که از روى بىعقلى دست راست و نصف صورتش را در یک حادثه در کارگاه آهنگرى از دست داد و مدتى بعد از سوختگى علیل و از کار افتاده گوشه خانه افتاد تا درمان شود.
وقتى هنوز مریض و بىحال بود چندین بار در مورد برگشت سر کارش با او صحبت کردم ولى به جاى اینکه دوباره سر کار آهنگرى برود مىگفت که دیگر با این بدنش چنین کارى از او ساخته نیست و تصمیم دارد سراغ کار دیگر برود.
من هم که دیدم او دیگر به درد ما نمىخورد برادرانم را صدا زدم و با کمک آنها او از خانه و دهکده بیرون انداختیم تا لااقل خرج اضافى او را تحمل نکنیم.
با رفتن او ، بقیه هم وقتى فهمیدن وضع ما خراب شده از ما فاصله گرفتند و امروز که شما این بستههاى غذا و پول را برایمان آوردید ما به شدت به آنها نیاز داشتیم.
اى کاش همه انسانها مثل شما جوانمرد و اهل معرفت بودند!
حکیم تبسمى کرد و گفت: حقیقتش من این بستهها را نفرستادم. یک فروشنده دورهگرد امروز صبح به مدرسه ما آمد و از من خواست تا اینها را به شما بدهم و ببینم حالتان خوب هست یا نه!؟ همین!
حکیم این را گفت و از زن خداحافظى کرد تا برود.
در آخرین لحظات ناگهان برگشت و ادامه داد: راستى یادم رفت بگویم که دست راست و نصف صورت این فروشنده دوره گردهم سوخته بود.
═ೋ❅🖋☕️❅ೋ═
❥↬
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 زن ها شنیداری هستند
#دکتر_انوشه
═ೋ❅🖋☕️❅ೋ═
❥↬
دختری با پدرش میخواستند از یک پُل چوبی رد شوند.پدر رو به دخترش گفت: دخترم دست من را بگیر تا از پل رد شویم.
دختر رو به پدر کرد و گفت: من دست تو را نمیگیرم تو دست مرا بگیر.پدر گفت: چرا؟ چه فرقی میکند؟
مهم این است که دستم را بگیری و با هم رد شویم. دخترک گفت: فرقش این است که اگر من دست تو را بگیرم ممکن است هر لحظه دست تو را رها کنم، اما تو اگر دست مرا بگیری هرگز آن را رها نخواهی کرد...
.
این دقیقا مانند داستان رابطهی ما با خداوند است، هرگاه ما دست او را بگیریم ممکن است با هر غفلت و ناآگاهی دستش را رها کنیم، اما اگر از او بخواهیم دست مان را بگیرد، هرگز دست مان را رها نخواهد کرد! و این یعنی عشق...
دعا میکنم خــدا دستمونو بگیره🌹
═ೋ❅🖋☕️❅ೋ═
❥↬
مهمترین ویژگی لیبرالیسم نفاق است!
همیشه پشت واژههای زیبا مثل آزادی و علم و رفاه و ... پنهان شده است! آنقدر در این نفاق تبحر دارد که حتی پشت عبارت "بندگی خدا" هم پنهان میشود!
این افشاگری تاریخی پرفسور درخشان اتفاق مبارکی بود که برای برخی از لیبرالهای مذهبی هم گران آمده!
لیبرالیسم یعنی سوءاستفاده از واژه آزادی
دروغ میگن ، بیشترین سوء استفاده از واژهها در طول تاریخ از همین واژه بوده و همچنان ادامه دارد .
لیبرالیسم مبانیای دارد که مهمترینش اومانیسم است ، یعنی ملاک حقانیت در قانونگذاری خواست انسان است (با تعریف الحادی و ماتریالیستی از انسان)
مبنای دیگرش اخلاق راسل است ، یعنی ملاک خیر و صلاح «سود» است ، اصالت سود .
اینها یعنی کفر تئوریزه شده در قالب مکتب و ایسم.
و آنچه که به نام علم اقتصاد رایج است و در دانشگاهها تدریس میشود بر پایه این مبانی تدوین شده .
وضعیت اقتصادی کشور نتیجه تصمیمات کارشناسانی است که همین ها را خوانده و پذیرفتهاند . قیمتگذاری دلاری مواد اولیه هم بر اساس همین نگاه است (بازار آزاد) کدام بازار آزاد ؟ بازار آزاد جهانی و چون در حاکمیت نفوذ دارند قانونش هم کرده اند که چهارمیخ و محکم باشد .
لذا تصور میشود که اینجا دخالت دولت است در حالیکه دخالت سرمایهسالاران است با نفوذ در دولت . این همان لیبرالیسم اقتصادی است بلکه نئولیبرالیسم است . ما طرفدار دخالت دولتی هستیم که به نفع فقرا و ضعفاء دخالت کند و از انحصار و تداول ثروت در دست عدهای خاص جلوگیری کند نه اینکه در خدمت آنها باشد .
تناقض است ، تمام مکاتب غربی تناقض است . در بانک هم همین است ، در بورس هم همین است .
دروغ است ، فریب است . سوءاستفاده از الفاظ است .
سفری با ابعاد راهبردی؛ ترس تلآویو از سفر رئیسی به سوریه ادامه دارد
🔹رصد واکنشهای سیاسی-رسانهای صهیونیستها به سفر رئیسجمهور ایران به دمشق، نشان میدهد تلآویو این سفر را دارای ابعادی راهبردی میبیند و از نتایج تفکر جدید منطقهای تهران نگران است.
🔹کارشناسان مسائل منطقه نیز میگویند کابینه تلآویو در حال ثبت یک شکست خطرناک و سرنوشتساز است، اما در مقابل ایران مسیر تبدیلشدن به یک بازیگر اصلی و تاثیرگذار در منطقه را طی میکند.
🔹روزنامههای صهیونیستی به موضوع تغییرات کلی در منطقه اشاره میکند؛ زیرا آنها از نزدیکی عربستان با حزبالله لبنان و حماس در فلسطین نگرانند و به دنبال آن از بازگشت سوریه به اتحادیه عرب میترسند.
🔹مقاومت در لبنان اما با رضایت به نگرانی اسرائیل نگاه میکند؛ این مرحله با وحدت میدانهای محور مقاومت مشخص میشود.
✅ #روزبرگ_شیعه
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ
السَّلاَمُ عَلَى مَهْدِيِّ الْأُمَمِ وَ جَامِعِ الْكَلِمِ
موضوع: «#اسلام و #مقام_معلم»
تاریخ: ۱۴۰۲/٠٢/١٢
✍️ مناسبت روز: امروز سالروز شهادت استاد مرتضی #مطهری (ره) و #روز_معلم است، لذا ضمن گرامیداشت مقام بلند «تعلیم و تربیت» و با سلام و صلوات بر روح بزرگ #معلم ایران اسلامی استاد #شهید_مطهری، سخن خود را آغاز مینمائیم؛
خداوند متعال در نخستین آیات قرآن کریم که بر قلب مبارک پیامبر اعظم خود نازل نموده، به مقام معلمی به عنوان جلوهای از قدرت لایزال الهی اشاره کرده و خود را بهعنوان معلم و تعلیمگر معرفی نموده: «الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ» و از آن مهمتر اینکه معلم بودن خود را بلافاصله پس از آفریدگار بودن و آفرینش بالاترین شاهکار خلقت یعنی انسان آورده است: «اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ، خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ»؛ بنابراین میتوان گفت مقام معلمی، بعد از مقام آفرینش و خلقت قرار دارد؛
برخی از مفسرین نیز با نگاهی دیگر در تفسیر این آیه آوردهاند که خدای تعالی، بیان خلقت را از «عَلَق» (خون بسته) که پست ترین چیز است شروع کرده: «خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ» و سپس به «تعلیم» که بالاترین مراتب خلقت است ختم نموده است: «الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ». [تعلیم و تعلم از دیدگاه شهید ثانی و امام خمینی(ره)، ص٧و٨]؛
همچنین خداوند رحمان و رحیم در مقام رحمانیت و بخشندگی عام و همهگیر خود نیز از تعلیم و آموختن سخن به میان آورده: «الرَّحْمَنُ، عَلَّمَ الْقُرْآنَ»، (الرحمن/١و٢)؛ تا بشریت بدانند که مقام معلمی، نشأت گرفته از مقام رحمانیت خداوند است و بیشک معلم نیز برای تعلیم دیگران، نیازمند مهربانی و بخشندگی است؛ [هزار و یک نکته از قرآن کریم، ص ۵٧٢]؛
البته مقام معلمی، آنقدر بالا و والاست که خداوند به همین دو آیهی عظیم هم بسنده نکرده و در آیات متعدد بر مقام معلم و تعلیمگر بودن خود تأکید نموده است؛
✍️ پس از خداوند جَلَّ جَلالُه و عَظُمَ شَأنُه، بزرگترین پیامبر الهی نیز، دلیل بعثت خود را تعلیم دادن و خود را با مقام بلند معلمی معرفی مینماید:
«إِنَّما بُعِثتُ مُعَلِّماً؛ همانا من، (معلم هستم و) برای تعلیم دادن، مبعوث شدم».[کنزالعمال، ح ٢٨٨٧٣]؛
و در روایت دیگر نیز تعليمگری را نشأت گرفته از بخشندگی دانسته و فرمودهاند: «بخشندهترین شما پس از من، کسی است که دانشی بیاموزد، آنگاه دانش خود را بپراکند». [میزانالحکمه، ح ١٣٨٢۵]؛
و سپس درباره حق معلم بر شاگرد فرمودند: «بدان از هر کس که حرفی آموختی، بنده او شدهای!» [عوالی اللئالی، ج ١، ص ٢٩٢]؛ و در ادامه نیز دست به دعا برای معلمان بلند کرده و فرمودند: «خدایا! آموزگاران را بیامرز، عمرشان را دراز کن و کسبشان را با برکت قرار ده» [تاریخ بغداد، ج٣، ص۶۴]؛
✍️ اهل بیت عصمت و طهارت (ع) نیز همواره بر اهمیت تعلیم و تعلم، و مقام بلند معلمی تأکید نمودهاند که در این مجال به چند روایت اشاره مینمائیم:
⬅️ امیرالمؤمنین (ع): «به احترام پدر و مادر و معلمت از جای برخیز، گرچه فرمانروا و پادشاه باشی». [غررالحکم و دررالکلم، ح 2341]؛
⬅️ امام سجاد(ع): «حق استاد تو این است که بزرگش داری و محضرش را محترم شماری و با دقت به سخنانش گوش بسپاری و روی خود را به او کنی و با او (هرگز) بلند سخن نگویی». [من لا یحضره الفقیه، ج 2، ص 620]؛
⬅️ امام صادق(ع): «در پیشگاه معلمی که از او دانش میآموزید، فروتن باشید»
[الکافی، ج ١، ص ٣۶]؛
✍️ از آنچه گذشت، نتیجه میگیریم که تعلیمگری از شئون خداوندی است که حضرت باریتعالی این موهبت الهی را به پیامبران و اولیای پاک خویش ارزانی کرده است تا مسیر هدایت را به بشر بیاموزند و بر همین اساس «تعلیم و تعلم» از سنتهای نیکوی آفرینش دانسته شده؛ و آدمی نیز میتواند با پذیرش این مسئولیت بزرگ، نام خود را در قالب واژه مقدس «معلم» و در زمره هدایتکنندگان بشری و در مقام بلند آنها ثبت و ضبط نماید؛
برهمین اساس در فرهنگ انسانساز اسلامی، «معلمی» کاری پرافتخار و دارای مقامی والاست که گستره و شعاع او، از سطح کلاس و مدرسه فراتر است و جامعه و ملت و بلکه همه بشریت را در بر میگیرد؛ چنانکه براساس آیه ٣٢ سوره مبارکه مائده: «نجات و هدایت یک فرد، با زنده کردن همه افراد بشر برابر بوده، همچنان که نابودی و گمراه ساختن یک فرد همانند نابود کردن تمام بشریت است.
در پایان در برابر تمامی عالمان، معلمان، آموزگاران، و تعلیمگران علم و دانش، سر تعظیم فرود آورده و امیدواریم که همواره در مسیر هدایت بشریت، موفق و مؤید و منصور باشند.
┄┅═✾•▪️•✾═┅┄┈
🌹🟢اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم والعن اعدائهم اجمعین اللهم عجل لولیک الفرج ان شاءالله 🌹🌹
ایمجاهدشهیدمطهر.mp3
8.2M
🎵 ای مجاهد شهید مطهر
🌹 به یاد شهید متفکر استاد مرتضی مطهری
#روز_معلم
✅ به بهانه سفر رئیسجمهور به سوریه و آمادگی #جبهه_مقاومت برای #جشن_پیروزی
💥 مرور مختصر دوازده سال #فتنه_شام ۹
🔸 سال ۹۵ و ۹۶، اواخر سال ۲۰۱۶ و ابتدای ۲۰۱۷، آغاز پیروزیهای #محور_مقاومت و شکست #داعش
📌 اما اواخر سال ۲۰۱۵ #روسیه تحت مشاوره #ایران و با مذاکره مستقیم #حاج_قاسم با #پوتین و سپس دیدار مهم پوتین رئیسجمهور روسیه با #رهبر_انقلاب در تهران (سفر پوتین با قرآن به تهران) وارد معرکه #سوریه شد و با نیروی هوایی خود به پشتیبانی از ارتش سوریه و نیروهای #جبهه_مقاومت پرداخت.
🔸 #کردهای_سوریه و کردهای عراق به پشتیبانی ائتلاف #آمریکا شروع به عملیات نمودند.
🔹 #محور_مقاومت در پایان سال ۲۰۱۶ شهر #حلب را از دست تکفیریها آزاد و #دمشق را تثبیت کرد و شروع به عملیات در تمامی محورهای نبرد نمود.
🔸 حالا ارتش سوریه و محور مقاومت از حالت دفاعی خارج و با آرایش مبتکرانه گازانبری، برای جلوگیری از تخریب بیشتر و تلفات کمتر، شهرها و مناطق را محاصره و آزاد میکنند.
🔹 شهرهای #عراق مثل #موصل نیز به کمک مستشاران نظامی ایرانی و رشادت عراقیها به خصوص #حشدالشعبی، یک به یک و با سرعت آزاد میشوند.✌
💥 اللهم صل علی محمد و آل محمد 🇮🇷
#جنگ_سوریه #علائم_ظهور #جبهه_مقاومت