🔹 دوره آموزش رسانه مسیر طلایی | جلسه اول
💡 کاربرد هوش مصنوعی در خدمت رسانه
🎤 با تدریس دکتر احمد کارخانه، کارشناس رسمی دادگستری در حوزه خبرنگاری
📸 تصاویری از نخستین جلسه این دوره که با استقبال علاقهمندان به رسانه و فناوری همراه بود. هوش مصنوعی و تأثیر آن بر آینده خبرنگاری، تحلیل رسانهای و تولید محتوا از مباحث مهم این جلسه بود.
📍 برگزارکنندگان:
📰 روزنامه اصفهان زیبا
📡 نسرا (نهضت سواد رسانهای انقلاب اسلامی استان اصفهان)
🎓 قرارگاه شهید احمدی روشن
💻 سازمان فضای مجازی
🗞 پایگاه خبری صاحبنیوز
📲 برای اطلاع از جلسات بعدی و ثبتنام:
🆔 @Admin_nasra
🔗 کانال دوره
#مسیر_طلایی #هوش_مصنوعی #خبرنگاری #رسانه
مسیر طلایی
💥 دوره آموزش رسانه مسیر طلایی 🔹جلسه دوم: - مصاحبه خلاق و پیشرفته 👥با حضور - استاد تقی دژاکام (روز
🔹 دوره آموزش رسانه مسیر طلایی | جلسه دوم
🎤 مصاحبه خلاق و پیشرفته با تدریس استاد تقی دژاکام، روزنامهنگار و مدرس پیشکسوت
📸 این جلسه با حضور علاقهمندان به مهارتهای مصاحبهگری برگزار شد. استاد دژاکام با بیان نکات کلیدی، تجربیات ارزشمند خود را در زمینه مصاحبههای حرفهای و خلاقانه به اشتراک گذاشت. تعامل پرشور شرکتکنندگان و تمرینهای عملی، این جلسه را به فرصتی ویژه برای یادگیری عمیقتر تبدیل کرد.
📍 برگزارکنندگان:
📰 روزنامه اصفهان زیبا
📡 نسرا (نهضت سواد رسانهای انقلاب اسلامی استان اصفهان)
🎓 قرارگاه شهید احمدی روشن
💻 سازمان فضای مجازی
🗞 پایگاه خبری صاحبنیوز
📲 برای اطلاع از جلسات بعدی و ثبتنام:
🆔 @Admin_nasra
🔗 کانال دوره
https://eitaa.com/masir_talaei
#مسیر_طلایی #مصاحبه_حرفهای #خبرنگاری #رسانه
May 11
سلام. دوستان توجه کنید امروز پنجشنبه کلاس برگزار نمیشه.
جلسات آقایان رحمتی و جلوانی، انشاالله پس از 22 بهمن برگزار خواهد شد.
هدایت شده از شفاف
💥طلای مکتوب
چگونه یادداشت خواندنی بنویسیم؟
✍️به قلم جواد جلوانی
🔹 قالبهای انتقال محتوای خبری را میتوان به پنج دسته کلی تقسیمبندی کرد که همه این موارد نیاز به آموزش دارند: 1- خبر، 2- گزارش، 3- مصاحبه، 4- یادداشت و مقاله، 5- چندرسانهای
🔹رکن اصلی تمام موارد فوق «خبر» است؛ یعنی تا خبری به وقوع نپیوسته باشد، تولید محتواهای دیگر هم بیمعنی خواهد بود. در این شماره قصد داریم به مبحث یادداشتنویسی بپردازیم.
🔹دقت کنید که معمولا رسانههای رسمی از نویسندگان تازهکار و چهرههای گمنام یادداشت منتشر نمیکنند؛ چراکه معتقدند یادداشتنویسی فقط مربوط به افراد سرشناس و صاحبنظر در یک رشته است؛ اما بالاخره شما هم باید از جایی شروع کنید.
🔹یادداشت یا جستارنویسی و امروزه نوشتن کپشن و متن کوتاه، استاتوسنویسی و توییتنویسی، یکی از محتواهای ضروری دنیای پرسرعت امروز است.
🔹در گزارش، شما دیدگاههای مسئولان و کارشناسان را انتقال میدهید؛ هرچند در مقدمه و مؤخره، دیدگاههای خودتان را هم دخیل میکنید و به زیبایی مانند قالی باید تاروپود گزارش را به هم گره بزنید و ببافید.
مقاله باید دارای بار علمی و منابع و ارجاعات باشد؛
اما یادداشت، دیدگاههای یک نویسنده صاحبنظر درباره یک رویداد یا خبر یا پدیده است.
🔹یادداشت کوتاه به جملههایی در چندپاراگراف با کارکردهای مشخص نیاز دارد: یک پاراگراف موضوع (مقدمه)، چند پاراگراف پشتیبان (پیکره) و یک پاراگراف نتیجهگیری (نتیجه) است.
(متن کامل این مقاله آموزشی را در اصفهان زیبا بخوانید)👇
https://esfahanzibaonline.ir/16809
#آکادمی_اصفهان_زیبا
@shaffaf_esfahan 👌
هدایت شده از شفاف
💥غلت ننویسیم!
«ویراستاری» در سایه دعوای زبانشناسی و دستورزبان
✍️به قلم: جواد جلوانی
🔹حجم بالای تولید محتوای رسانهها و سرعت رقابت در انتقال مطالب، خواهناخواه موجب میشود رسانهها دچار غلطهای املایی و ویراستاری متعدد در خروجی خود شوند؛ بهطوریکه گاه موجبات خنده مخاطبان را فراهم میکنند و مدیران رسانهها هم به ازای هر غلط تایپی یا اشتباه فاحش، به جریمه مالی دبیران خود میپردازند.
🔹میتوان ادعای حرفهایبودن داشت و در خصوص غلط ویراستاری تیتر اول روزنامه یا تیتر اول خبرگزاریها (که پیشانی یک رسانه محسوب میشود) بیتفاوت بود.
🔹در ادامه، با دیدن چند نمونه از اغلاط رسانههای مختلف (BBC، تسنیم، صاحب نیوز، همشهری، صداوسیما و...)، سعی داریم بهطور مختصر، مخاطب را با مباحث مربوط به ویراستاری آشنا کنیم.
حالا دیگر فقط بهدنبال بیدقتی رسانهها در نگارش نیستیم؛ بلکه با دعوایی فلسفی همراه هستیم...
🔹دعوای دستورزبانیها و زبانشناسان را میتوان به دعوای میان یک باغبان و گیاهشناس تشبیه کرد. باغبان بهدنبال چیدن علفهای هرز داخل باغچه است؛ اما گیاهشناس چیزی به اسم علف هرز را قبول ندارد؛ بلکه با ذوقزدگی، ذرهبین برمیدارد تا این گیاه جدید کشفشده را شناسایی کند.
(متن کامل را در اصفهان زیبا بخوانید) 👇
https://esfahanzibaonline.ir/16442
#آکادمی_اصفهان_زیبا
@shaffaf_esfahan 👌
هدایت شده از شفاف
تماشای ویدیو/
✍️ تجربه های خبرنگاری کامران نجف زاده:
تکنیک های مصاحبه خبری، سناریو نویسی برای گزارش، مخاطب شناسی
https://nedaesfahan.ir/147352
🎬 در ادامه 3 ویدیو از کارگاه آموزش خبرنگاری و انتقال تجربیات #کامران_نجف_زاده در جمع مخاطبان فرهنگسرا رسانه شهرداری اصفهان را مشاهده می کنیم.
🎯 با درخواست های مصاحبه شونده برای دیدن سوالات پیش از مصاحبه چگونه برخورد کنیم؟ چه سوالاتی را اول بپرسیم؟ چگونه بپرسیم؟ اصل غافلگیری در #مصاحبه چیست؟ زمان مصاحبه را چگونه مدیریت کنیم؟ جایگاه ارتباطات غیرکلامی در مصاحبه کجاست؟ نجف زاده در این بخش از کارگاه خبرنگاری با توجه به تجربیات کاری خود پاسخ هایی کوتاه و کاربردی برای این سوالات ارائه می کند...
🎯 شاید برای خیلی ها جذاب باشد که نجف زاده چگونه به سوژه های ناب برای ساخت گزارش های تلویزیونی دست پیدا می کند؟ چه عواملی #گزارش های خبری او را متفاوت می کند؟ او در این بخش از کارگاه با ذکر مثال هایی از خاطرات کاری خود به اهمیت داشتن سناریو پیش از تهیه گزارش و تغییرات احتمالی آن در حین کار اشاره می کند.
@shaffaf_esfahan 👌
هدایت شده از نسرا
آموزش عکاسی با موبایل.pdf
5.47M
🔖 جزوه آموزشی «عکاسی با موبایل» ۶۴ صفحه
➖➖➖
📖 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان یزد
🆔 @nasraa_ir
-1307500800_-213599.pdf
7.9M
📲 پاورپوینت «آموزش عکاسی با موبایل»
(54 صفحه)
⚡️برگرفته از جزوات آموزشی جشنواره مردمی #فیلم_عمار (بسیار مفید!)
📸 آنچه در این کارگاه مصور فراخواهید گرفت:
- اصول زیبایی شناسی عکاسی با تلفن همراه
- سوژه یابی
- اصطلاحات و نکات فنی دوربین عکاسی
- قاب بندی صحیح و خطوط طلایی
- نکات مربوط به نور
- ادیت عکس
- نقد و بررسی تصاویر نمونه
مصاحبه و تکنیکهای آن.pdf
1.94M
پاورپوینت «مصاحبه و تکنیکهای آن»، ارائه شده توسط دکتر علیرضا صلواتی
سوژه یابی در خبر - سعید ساکت.pdf
1.65M
پاورپوینت «سوژه یابی در خبر»، ارائه شده توسط آقای سعید ساکت در دوره های آموزشی قبلی، خودتان مطالعه کنید، مفید است.