هدایت شده از کانال اعزام مبلغ تهران
تجمیع لیست مواکب .pdf
644.8K
لیست مواکب مستقر در کربلا
به همراه آدرس
نسخه شماره یک مورخ 1شهریور 1402
لطفا با نشر حداکثری این فایل شما هم در راهنمایی زوار شما هم در این کار سهیم شوید
کانال امور مبلغین و اعزام تهران
https://eitaa.com/mobalegh_tehran
هدایت شده از دارالشفاء حضرت نرجس خاتون سلام الله علیها
🏴تدابیر اربعین (۷)
😬یبوست در سفر
🔆قبل از سفر ، مشکل یبوست را اساسی حل کنید
◾️↫غذا را خوب بجوید و بین غذا آب و مایعات ننوشید
◾️↫به هیچ وجه ادرار و مدفوع خود را حبس نکنید
◾️↫هر شب ۵ عدد انجیر را خیس کرده و صبح میل کنید( گرم مزاجان میتوانند ۲ عدد آلو هم اضافه کنند)
◾️↫صبح ناشتا یک لیوان آبجوش با خاکشیر
یا تخم شربتی مخلوط کرده و میل کنید
◾️↫به همراه غذا روغن زیتون یا روغن بادام شیرین میل کنید
◾️↫شبها ۳_۴ قطره روغن زیتون در ناف بریزید و در جهت عقربه ساعت ماساژ دهید
◾️↫مصرف برنج را کمتر کرده یا با سبوس میل کنید
◾️↫در مسیر از شورباهای عراقی و سبزی و کاهو میل کنید
◾️↫به اندازه کافی آب بنوشید( هرگاه تشنه شدید آب بنوشید)
◾️↫اسفرزه را داخل آب خیس کنید ، وقتی لعاب انداخت میل کنید
◾️↫دمکرده مغز فلوس
📳 https://eitaa.com/daroshefaenarjeskhatoon313
آیا برای اسلامی شدن دانشگاهها و مدارس برنامهای تدارک دیده شده است؟
یکی از مطالبات به حق نیروها و اقشار حامی جبهه انقلاب، اسلامی تر کردن فضای مراکز آموزشی کشور از جمله دانشگاهها و مدارس است.
برنامه منسجم، جامع و مستمری در این زمینه وجود ندارد. تنها در سالهای گذشته(در حدود یک دهه گذشته) بود که با بالا گرفتن اسلامیسازی دانشگاهها و علوم انسانی هم تلاش شد تا برخی سرفصلهای رشتههای علوم انسانی تغییر کند و هم برخی اساتید انقلابی جذب دانشگاهها شدند که تا حدودی در تلطیف فضای برخی دانشگاهها مؤثر بود.
با این حال، واقعیت غیرقابلانکار آن است که به دلایلی چون گرایش برخی از اساتید به تفکرات و اندیشههای غربی، مرجعیت منابع غیربومی(غربی) در دانشگاهها، آنچه در دانشگاهها بیشتر عمومیت دارد، غلبه غربزدگی و کمتوجهی و حتی در مواردی، بیتوجهی به مسائل بومی و انقلابی است. این در حالی است که در کنار ارتقای سطح علمی اساتید انقلابی و حمایت از ورود بیشتر و جدیتر نیروهای انقلابی توانمند به دانشگاهها، بایستی تلاش شود تا اسلامیسازی و بلکه بومیسازی منابع و متون بسیاری از رشتهها به صورت جدی پیگیری شود.
#علوم_مسموم
اللّهم اِنّی اَعوذُ بِکَ مِن عِلمٍ لایَنفَع...
خدایا پناه میبرم به تو از علمی که نافع نیست...
"علم" اگه بَشَر رو انسانتر و "آدم" نکنه هیچ نفعی در اون نیست.
مسجد مجازی حضرت عمّار (ره)
🕋🧎@masjed_ammar
ــــــــــــــــــ☫﷽☫ـــــــــــ
📚🌺 #تفسیر_نور🌺📚
🔹❀ موضوع ❀🔹
🗒️ﺳﺠﺪﻩ، ﻣﻈﻬﺮ ﺧﺪﺍﭘﺮستی ﺍﺳﺖ
📖❀ سوره النمل/ آیہ (۲۵و۲٦)
اَعُوذُ بِٱݪلّٰهِ مِنَ ٱݪشَیْطٰان ٱݪرَّجیٖمْ
بِسْمِ ٱݪلّٰهِ ٱݪرَّحْمٰنِ ٱݪرَّحیٖمِ
🔺«٢٥» ﺃَﻟَّﺎ ﻳَﺴْﺠُﺪُﻭﺍْ ﻟِﻠَّﻪِ ﺍﻟَّﺬِﻱ ﻳُﺨْﺮِﺝُ ﺍﻟْﺨَﺒْﺄَ ﻓِﻲ ﺍﻟﺴَّﻤَﻮَﺍﺕِ ﻭَﺍﻟْﺄَﺭْﺽِ ﻭَ ﻳَﻌْﻠَﻢُ ﻣَﺎ ﺗُﺨْﻔُﻮﻥَ ﻭَﻣَﺎ ﺗُﻌْﻠِﻨُﻮﻥَ
🔻(ﺟﻠﻮﻩ ﺩﺍﺩﻥ ﺷﻴﻄﺎﻥ، ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻣﺮﺩم ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﺁﻥ ﺍﺳﺖ) ﻛﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺳﺠﺪﻩ ﻧﻜﻨﻨﺪ ﺑﺮﺍی ﺧﺪﺍﻭﻧﺪی ﻛﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎی ﻧﺎﭘﻴﺪﺍی ﺁﺳﻤﺎﻥ ﻫﺎ ﻭﺯﻣﻴﻦ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ می ﺁﻭﺭﺩ (ﻭ ﺁﺷﻜﺎﺭ می ﻛﻨﺪ) ﻭ ﻋﻤﻠﻜﺮﺩ ﻧﻬﺎﻥ ﻭ ﺁﺷﻜﺎﺭ ﺷﻤﺎﺭﺍ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺪ.
🔺«٢٦» ﺍﻟﻠَّﻪُ ﻟَﺎ ﺇِﻟَﻪَ ﺇِﻟَّﺎ ﻫُﻮَ ﺭَﺏُّ ﺍﻟْﻌَﺮْﺵِ ﺍﻟْﻌَﻈِﻴﻢِ
🔻ﺧﺪﺍﻭﻧﺪی ﻛﻪ ﻣﻌﺒﻮﺩی ﺟﺰ ﺍﻭ ﻧﻴﺴﺖ (ﻭ) ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭ ﻋﺮﺵ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﺳﺖ
🔹✍ﻧﻜﺘﻪ ﻫﺎ:🔹
ﻛﻠﻤﻪ ﻱ «ﺧَﺐ ء» ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎﻱ ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﻭ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺍﺳﺖ. ﺣﻀﺮﺕ ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻠﺎم ﻣﻲ ﻓﺮﻣﺎﻳﺪ: «ﺍﻟﻤﺮءُ ﻣَﺨﺒُﻮءٌ ﺗَﺤﺖَ ﻟِﺴﺎﻧﻪ»(٥٠٦) ﺍﺭﺯﺵ ﻭ ﺷﺨﺼﻴّﺖ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ ﺯﺑﺎﻧﺶ ﻣﺨﻔﻲ ﺍﺳﺖ.
ﺗﺎ ﻣﺮﺩ ﺳﺨﻦ ﻧﮕﻔﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ
ﻋﻴﺐ ﻭ ﻫﻨﺮﺵ ﻧﻬﻔﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ
ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻱ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻣﺨﻔﻲ ﻫﺎ ﺩﺭ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﻫﺎ ﻭ ﺯﻣﻴﻦ؛ ﺭﻭﻳﺶ ﮔﻴﺎﻫﺎﻥ ﻭ ﺑﺎﺭﺵ ﺑﺎﺭﺍﻥ ﺍﺳﺖ. ﺧﻮﺷﻪ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﺩﺍﻧﻪ ﻣﺨﻔﻲ ﺍﺳﺖ ﻭﻗﺪﺭﺕ ﺍﻟﻬﻲ، ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﻝ ﺩﺍﻧﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ. ﻫﻤﻪ ﻱ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺍﺯ ﻗﻮّﻩ ﺑﻪ ﻓﻌﻠﻴّﺖ ﺩﺭ ﻣﻲ ﺁﻳﻨﺪ ﻣﺼﺪﺍﻕ ﻫﻤﻴﻦ ﺁﻳﻪ ﻱ «ﻳﺨﺮﺝ ﺍﻟﺨﺒﺄ» ﻫﺴﺘﻨﺪ.
ﭘﻴﺎم ﻫﺎ:
١- ﻫﺪﻑ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﺍﺯ ﺗﺰﻳﻴﻦ ﺑﺪﻱ ﻫﺎﻱ ﻣﺮﺩم ﺁﻥ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺑﺮﺍﻱ ﺧﺪﺍ ﺳﺠﺪﻩ ﻧﻜﻨﻨﺪ. «ﺯﻳّﻦ ﻟﻬﻢ ﺍﻟﺸﻴﻄﺎﻥ - ﺃﻟﺎّ ﻳﺴﺠﺪﻭﺍ»
٢- ﻛﺴﻲ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺧﺪﺍ ﺳﺠﺪﻩ ﻧﻜﻨﺪ، ﺣﻴﻮﺍﻥ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ. «ﺃﻟﺎّ ﻳﺴﺠﺪﻭﺍ»
٣- ﺳﺠﺪﻩ، ﻣﻈﻬﺮ ﺧﺪﺍﭘﺮﺳﺘﻲ ﺍﺳﺖ. «ﺃﻟﺎّ ﻳﺴﺠﺪﻭﺍ ﻟﻠّﻪ»
٤- ﻋﻮﺍﻣﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ، ﺍﺑﺰﺍﺭ ﻭﻭﺳﺎﻳﻞ ﻗﺪﺭﺕ ﻧﻤﺎﻳﻲ ﺧﺪﺍ ﻫﺴﺘﻨﺪ. «ﻳﺨﺮﺝ ﺍﻟﺨﺒﺄ» ﮔﺮﭼﻪ ﺁﺏ، ﺧﺎﻙ ﻭ ﻧﻮﺭ ﻧﻘﺶ ﺩﺍﺭﻧﺪ، ﻭﻟﻲ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﻧﺪﻩ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺍﻭﺳﺖ.
٥ - ﻋﺎﻟﻢ ﻣﺤﻀﺮ ﺧﺪﺍﺳﺖ. «ﻳﻌﻠﻢ ﻣﺎ ﺗﺨﻔﻮﻥ ﻭ ﻣﺎ ﺗُﻌﻠﻨﻮﻥ»
ﺑﺮ ﺍﻭ ﻋﻠﻢ ﻳﻚ ﺫﺭّﻩ ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﻧﻴﺴﺖ
ﻛﻪ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﺑﻪ ﻧﺰﺩﺵ ﻳﻜﻲ ﺍﺳﺖ
٦- ﺍﺯ ﺩﻟﺎﻳﻞ ﺳﺠﺪﻩ ﻱ ﻣﺎ، ﻗﺪﺭﺕ ﺍﻭ، «ﻳﺨﺮﺝ ﺍﻟﺨﺒﺄ» ﻋﻠﻢ ﺍﻭ، «ﻳﻌﻠﻢ» ﻳﻜﺘﺎﻳﻲ ﺍﻭ، «ﻟﺎ ﺍﻟﻪ ﺍﻟﺎّ ﻫﻮ» ﻭ ﺭﺑﻮﺑﻴّﺖ ﻭ ﻋﻈﻤﺖ ﺍﻭﺳﺖ. «ﺭﺏّ ﺍﻟﻌﺮﺵ ﺍﻟﻌﻈﻴﻢ»
ثواب ارسال این پست را به امام زمان عج هدیه کنید.
به ما بپیوندید و ما را به دوستان خود معرفی نمائید👇🌷
مسجد مجازی حضرت عمّار (ره)
🕋🧎@masjed_ammar
ن🔹❀ #حدیث روز 🔹❀
🏴الإمامُ الحسنُ عليه السلام
🔺 لقد حَدَّثَني حَبِيبي جَدّي رسولُ اللّه ِ صلى الله عليه و آله أنّ المرا يَملِكُهُ اثنا عَشَرَ إماما مِن أهلِ بيتِهِ و صَفوَتِهِ، ما مِنّا إلاّ مَقتولٌ أو مَسمومٌ
🔻 جدّ محبوبم رسول خدا صلى الله عليه و آله به من فرمود كه امر امامت را دوازده امام از اهل بيت و برگزيدگان او به عهده خواهند گرفت . هيچ يك از ما نيست مگر آن كه يا كشته مى شود يا مسموم .;
📚✍🏻بحار الأنوار : 27/217/18
مسجد مجازی حضرت عمّار (ره)
🕋🧎@masjed_ammar
🔴جــرم بـیحـجـابـی
➖نمیگذاریم لایحه حجاب تبدیل به برجام فرهنگی بشود.
#عمل_به_هنگام
حجت الاسلام رحمت الله معظمی
آقا در جلسه محفلی ۷خرداد ۱۴۰۲:
چه کنیم که این بی حجابی ها جمع بشود و دیگر ادامه پیدا نکند.
ما بایستی مثل امام عمل کنیم.
باید قرص و محکم جلوی این کار را بگیریم.
باید #جرمانگاری شود؛
باید تقبیح شود؛
باید روشن شود برای همه که این کار جرم است.
آقا در ۱۵ فروردین ۱۴۰۲:
بیحجابی حرام شرعی و سیاسیست.
یعنی بیحجابی سر یا بدن، جرم است، نه تخلف.
هرگونه تضعیف اقتدار فراجا، محدود کردن آمر به معروف، مجازاتهای ضعیف یا دفاع از مجرم، لایحه را تبدیل به #برجام_فرهنگی میکند. مؤمنان بیدار باشند.
پ.ن.
با این کلام رهبری؛ ترک فعل -با حسن ظن- همه ی مسئولین بلندمرتبه ی سیاسی امنیتی معلوم می شود؛ چراکه توسط جنگ شناختی دشمن منفعل شدند و وادادند.
شدند مثل احمدی نژاد در سال ٩۰ در قضیه سوریه.
مسجد مجازی حضرت عمّار (ره)
🕋🧎@masjed_ammar
﷽
🔰«عمل مقدس»
🔺شهید حاج قاسم سلیمانی: عمل مقدس، عمل امام حسین(ع) است. عملی که در آن خودخواهی، خودمحوری، جاهطلبی و خویشاوندپروری راه ندارد
#ما_ملت_امام_حسینیم
#مادر_شهید جانفدا
#جانفدا
#سردار_دلها
#مرد_میدان
#سپهبد_حاج_قاسم_سلیمانی
🌷 هر هفته حوالی ساعت ۱:۲۰ بامداد جمعه، به یاد شهید #حاج_قاسم سلیمانی
#جانباز #شیمیایی #ایثار #شهید #دفاع #شهدا #رزمنده #گمنام #مدافع_حرم #مادر_شهید #غواص
🖤🇮🇷شهدا🇮🇷🖤
مسجد مجازی حضرت عمّار (ره)
🕋@masjed_ammar
ــــــــــــــــــ☫﷽☫ـــــــــــــــ
📚🌺 #تفسیر_نور🌺📚
🔹❀ موضوع ❀🔹
🗒️ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻭ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ، ﺍﻣﻴﻦ ﺑﺎﺷﻴﻢ
📖❀ سوره النمل/ آیہ (۲۷و۲۸)
اَعُوذُ بِٱݪلّٰهِ مِنَ ٱݪشَیْطٰان ٱݪرَّجیٖمْ
بِسْمِ ٱݪلّٰهِ ٱݪرَّحْمٰنِ ٱݪرَّحیٖمِ
🔺«٢٧» ﻗَﺎﻝَ ﺳَﻨَﻨﻈُﺮُ ﺃَﺻَﺪَﻗْﺖَ ﺃَمْ ﻛُﻨﺖَ ﻣِﻦَ ﺍﻟْﻜَﺎﺫِﺑِﻴﻦَ
🔻(ﺳﻠﻴﻤﺎﻥ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫﺪﻫﺪ) ﮔﻔﺖ: ﺑﻪ ﺯﻭﺩﻱ ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﺩﻳﺪ ﻛﻪ ﺁﻳﺎ (ﺩﺭ ﮔﺰﺍﺭﺷﺖ) ﺭﺍﺳﺖ ﮔﻔﺘﻲ ﻳﺎ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻏﮕﻮﻳﺎﻧﻲ؟
🔺«٢٨» ﺇِﺫْﻫَﺐ ﺑِّﻜِﺘَﺎﺑِﻲ ﻫَﺬَﺍ ﻓَﺄَﻟْﻘِﻪْ ﺇِﻟَﻴْﻬِﻢْ ﺛُﻢَّ ﺗَﻮَﻝَّ ﻋَﻨْﻬُﻢْ ﻓَﺎﻧﻈُﺮْ ﻣَﺎﺫَﺍ ﻳَﺮْﺟِﻌُﻮﻥَ
🔻ﺍﻳﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﻱ ﻣﺮﺍ ﺑﺒﺮ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻮﻱ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻴﻔﻜﻦ؛ ﺁﻥ ﮔﺎﻩ ﺍﺯ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﻭﻱ ﺑﺮﺗﺎﺏ، ﭘﺲ ﺑﻨﮕﺮ ﭼﻪ ﺟﻮﺍﺑﻲ ﻣﻲ ﺩﻫﻨﺪ .
🔹✍ﭘﻴﺎم ﻫﺎ:🔹
١- ﺯﻭﺩﺑﺎﻭﺭﻱ ﻣﻤﻨﻮﻉ؛ ﺭﺩّ ﻛﺮﺩﻥ ﺣﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻟﻴﻞ ﻣﻤﻨﻮﻉ. «ﺳﻨﻨﻈﺮ»
(ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﺴﺎﻳﻞ ﻣﻬﻢ، ﺑﻪ ﻳﻚ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻧﻜﻨﻴﺪ.)
٢- ﺍﺩّﻋﺎ ﻭﺗﺒﻠﻴﻐﺎﺕ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ، ﻣﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺎﺯ ﻧﺪﺍﺭﺩ. (ﻫﺪﻫﺪ ﺍﺩّﻋﺎ ﻛﺮﺩ: ﺧﺒﺮ ﻣﻦ ﻳﻘﻴﻨﻲ ﺍﺳﺖ، ﻭﻟﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎﻥ ﮔﻔﺖ: ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻛﻨﻴﻢ) «ﺳﻨﻨﻈﺮ»
٣- ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﺮﺩﻥ، ﻣﺨﺼﻮﺹ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫﺎﻱ ﺷﺨﺺ ﻓﺎﺳﻖ ﻧﻴﺴﺖ؛ ﺑﻠﻜﻪ ﻫﻨﮕﺎم ﺷﻚ ﻧﻴﺰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻭ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻟﺎﺯم ﺍﺳﺖ. «ﺳﻨﻨﻈﺮ»
٤- ﻧﻪ ﺗﺼﺪﻳﻖ، ﻧﻪ ﺗﻜﺬﻳﺐ، ﺑﻠﻜﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ. «ﺳﻨﻨﻈﺮ ﺃﺻَﺪﻗﺖَ ﺃم ﻛﻨﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﺎﺫﺑﻴﻦ»
٥ - ﻧﻘﺎﻁ ﻣﺜﺒﺖ ﺭﺍ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﻧﻘﺎﻁ ﻣﻨﻔﻲ ﺑﺎﺯﮔﻮ ﻛﻨﻴﺪ. «ﺃﺻَﺪﻗﺖَ ﺍم ...»
٦- ﺑﺎ ﻳﻚ ﺭﺍﺳﺘﮕﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﮔﺮﻭﻩ ﺻﺎﺩﻗﻴﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﻤﻲ ﮔﻴﺮﻳﻢ، ﻭﻟﻲ ﺑﺎ ﻳﻚ ﺩﺭﻭﻍ ﺟﺰﻭ ﺩﺭﻭﻏﮕﻮﻳﺎﻥ ﻣﻲ ﺷﻮﻳﻢ. («ﺻَﺪﻗﺖَ» ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻓﻌﻞ ﻭﻟﻲ «ﻛﺎﺫﺑﻴﻦ» ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﺳﻢ ﻓﺎﻋﻞ ﺁﻥ ﻫﻢ ﺑﺎ ﻛﻠﻤﻪ ﻱ «ﻛﻨﺖَ» ﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳﺖ).
٧- ﭘﺮﻧﺪﮔﺎﻥ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﺟﺮﺍﻱ ﺍﻭﺍﻣﺮ ﺧﺪﺍ ﻭ ﺍﻭﻟﻴﺎﻱ ﺍﻭ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﻧﺪ. «ﺍِﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ»
٨ - ﻗﻠﻢ، ﻳﻜﻲ ﺍﺯ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ ﺍﺑﺰﺍﺭ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﻭ ﺍﺭﺷﺎﺩ ﺍﺳﺖ. «ﺍِﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ»
٩- ﺑﺮﺍﻱ ﺍﺭﺷﺎﺩ ﻭ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻭ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻱ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺻﺤﻴﺢ ﻭ ﻣﻔﻴﺪ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ، ﭘﻴﺶ ﻗﺪم ﺑﺎﺷﻴﻢ. «ﺍِﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ»
١٠- ﺩﺭ ﮔﺰﻳﻨﺶ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻧﺠﺎم ﻣﺄﻣﻮﺭﻳّﺖ ﻫﺎ، ﻫﺮ ﻛﺲ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻭ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺑﻴﺸﺘﺮﻱ ﺩﺍﺭﺩ ﺍﻭﻟﻮﻳﺖ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ. «ﺍِﺫﻫﺐ»
١١- ﺑﺮﺍﻱ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻬﻲ، ﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻣﺮﺩ ﺑﻪ ﺯﻥ ﻣﺎﻧﻌﻲ ﻧﺪﺍﺭﺩ. «ﻛﺘﺎﺑﻲ»
١٢- ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻪ ﻣﺴﺎﻳﻞ ﻋﻘﻴﺪﺗﻲ، ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫﺎﻱ ﺗﻠﺦ، ﺑﺎﻳﺪ ﻋﻜﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻮﺭﻱ ﻭ ﻏﻴﺮﺕ ﺩﻳﻨﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ. «ﺍﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ»
١٣- ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻭ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ، ﺍﻣﻴﻦ ﺑﺎﺷﻴﻢ. «ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ ﻫﺬﺍ»
١٤- ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﻣﺨﻔﻴﺎﻧﻪ ﻭ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﭼﺸﻢ، ﻋﻤﻴﻖ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﻮﻉ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻫﺎﺳﺖ. «ﺛﻢ ﺗﻮﻝّ»
١٥- ﺑﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻫﺎ ﻭ ﺳﻴﺴﺘﻢ ﻫﺎﻱ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻭ ﭘﻴﭽﻴﺪﻩ، ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻥ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻛﺮﺩ. «ﺍﻟﻘﻪ ﺛﻢ ﺗﻮﻝّ»
١٦- ﻗﺪﺭﺕ ﻃﺮّﺍﺣﻲ ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰﻱ، ﺍﺯ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﻣﺪﻳﺮﻳّﺖ ﺍﺳﺖ.«ﺍِﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ - ﺛﻢّ ﺗﻮﻝّ»
١٧- ﺑﻪ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻓﺮﺻﺖ ﺗﻔﻜّﺮ ﺩﻫﻴﻢ. «ﻓﺎﻧﻈﺮ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺮﺟﻌﻮﻥ»
١٨- ﺷﺮﻁ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺩﺭ ﺍﺭﺷﺎﺩ ﻭ ﺍﻣﺮ ﺑﻪ ﻣﻌﺮﻭﻑ، ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﺣﺎﻟﺖ ﻫﺎ ﻭ ﺭﻭﺣﻴّﻪ ﻱ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺍﺳﺖ. «ﻓﺎﻧﻈﺮ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺮﺟﻌﻮﻥ»
مسجد مجازی حضرت عمّار (ره)
🕋🧎@masjed_ammar
🔹❀ حدیث روز 🔹❀
🏴رسول الله صلي الله عليه و آله و سلم :
🔺أدِّ الأَمانَةَ إلى مَنِ ائتَمَنَكَ و لاتَخُن مَن خانَكَ ؛
🔻با كسى كه تو را امين شمرده ، امانتدارى كن ، و به كسى كه به تو خيانت كرده ، خيانت نكن .
📚✍🏻الاستبصار ، ج 3 ، ص 53 .
مسجد مجازی حضرت عمّار (ره)
🕋🧎@masjed_ammar
🔴ترس امروز ما از #دوستان است نه دشمن
♦️کارهای خلاف ما اسلام را بد جلوه می دهد، اسلام را دفن می کند که تا آخر به آن توجه نشود. قلم ناپاک، چشم های ناپاک در صددند که از شما خرده گیری کنند و مکتب شما را بد جلوه دهند و بگویند این هم جمهوری اسلامی، چنانچه در کارخانه ها می روند و می گویند، چنانچه قلم های خائن می نویسد.
♦️ما امروز از دوستان می ترسیم، دیروز از دشمن ها می رسیدیم. آن ترس خیلی زیاد نبود، اشکالی نبود. امروز از دوست ها می ترسیم که این دوست های بی توجه به عمق مسائل، بی توجه به موقعیتی که الان ما
در آن واقع هستیم کاری بکنند که مکتب ما در دنیا مکتب فاسد قلمداد شود، مکتب عقب مانده قلمداد شود. این است که ما را رنج می دهد، این است که ما را نگران کرده.
📚صحیفه نور جلد ۸ صفحه ۴۳
🇮🇷کانالهای نشریه عبرتهای عاشورا🇮🇷
🌍 eitaa.com/ebratha_ir ایتا
🌍 splus.ir/ebratha.org سروش
📡حداقل برای یک☝️نفر ارسال کنید
ــــــــــــــــــ☫﷽☫ـــــــــــ
📚🌺 #تفسیر_نور🌺📚
❀ موضوع ❀
🗒️ﺍﺭﺷﺎﺩ ﻭﺗﺒﻠﻴﻎ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻣﻬﺮﺑﺎنی ﻭ ﺭﺣﻤﺖ ﺁﻏﺎﺯ ﻛﻨﻴﻢ.
«ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠّﻪ ﺍﻟﺮّﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮّﺣﻴﻢ»
📖❀ سوره النمل/ آیہ (۲۹ تا ۳۱)
اَعُوذُ بِٱݪلّٰهِ مِنَ ٱݪشَیْطٰان ٱݪرَّجیٖمْ
بِسْمِ ٱݪلّٰهِ ٱݪرَّحْمٰنِ ٱݪرَّحیٖمِ
🔺«٢٩» ﻗَﺎﻟَﺖْ ﻳَﺂ ﺃَﻳُّﻬَﺎ ﺍﻟْﻤَﻠَﺆُﺍْ ﺇِﻧِّﻲ ﺃُﻟْﻘِﻲَ ﺇِﻟَﻲَّ ﻛِﺘَﺎﺏٌ ﻛَﺮِﻳﻢٌ
🔻(ﭼﻮﻥ ﻫﺪﻫﺪ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﻧﺰﺩ ﺑﻠﻘﻴﺲ ﺍﻓﻜﻨﺪ، ﺍﻭ ﺑﻪ ﺷﮕﻔﺖ ﺁﻣﺪ ﻭ) ﮔﻔﺖ: ﺍﻱ ﺍﺷﺮﺍﻑ (ﻭ ﺑﺰﺭﮔﺎﻥ ﻛﺸﻮﺭ)! ﻧﺎﻣﻪ ﺍﻱ ﭘﺮﺍﺭﺯﺵ ﺑﻪ ﺳﻮﻱ ﻣﻦ ﺍﻓﻜﻨﺪﻩ ﺷﺪ.
🔺«٣٠» ﺇِﻧَّﻪُ ﻣِﻦْ ﺳُﻠَﻴْﻤَﺎﻥَ ﻭَﺇِﻧَّﻪُ
ﺑِﺴْﻢِ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﺍﻟﺮَّﺣْﻤَﻦِ ﺍﻟﺮَّﺣِﻴﻢِ
🔻ﻧﺎﻣﻪ ﺍﺯ ﺳﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ (ﻣﻀﻤﻮﻥ ﺁﻥ) ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ: ﺑﻪ ﻧﺎم ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺑﺨﺸﻨﺪﻩ ﻣﻬﺮﺑﺎﻥ.
🔺«٣١» ﺃَﻟَّﺎ ﺗَﻌْﻠُﻮﺍْ ﻋَﻠَﻲَّ ﻭَﺃْﺗُﻮﻧِﻲ ﻣُﺴْﻠِﻤِﻴﻦَ
🔻ﺑﺮ ﻣﻦ ﺑﺮﺗﺮﻱ ﻧﺠﻮﻳﻴﺪ. ﻧﺰﺩ ﻣﻦ ﺁﻳﻴﺪ ﻭ ﺗﺴﻠﻴﻢ (ﺣﻖّ ﻭ ﻣﻄﻴﻊ ﻣﻦ) ﺑﺎﺷﻴﺪ.
🔹✍🏻ﻧﻜﺘﻪ ﻫﺎ:🔹
ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻛﻪ ﭼﺮﺍ ﺑﻠﻘﻴﺲ ﺑﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﺳﻠﻴﻤﺎﻥ، «ﻛﺘﺎﺏ ﻛﺮﻳﻢ» ﮔﻔﺘﻪ ﺍﺳﺖ، ﺩﻟﺎﻳﻠﻲ ﻧﻘﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ:
ﺍﻟﻒ: ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﻤﻠﻪ ﻱ ﻣﺒﺎﺭﻛﻪ ﻱ «ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠّﻪ ﺍﻟﺮّﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮّﺣﻴﻢ».
ﺏ: ﻣﻤﻬﻮﺭ ﺑﻮﺩﻥ ﻧﺎﻣﻪ ﺑﻪ ﻣﻬﺮ ﺳﻠﻴﻤﺎﻥ.
ﺝ: ﻣﺤﺘﻮﺍﻱ ﺍﺭﺷﺎﺩﻱ ﻧﺎﻣﻪ.
ﺩ: ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﻣﻘﺎم ﺳﻠﻴﻤﺎﻥ؛ ﻭ ﺷﺎﻳﺪ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﻤﻪ ﻱ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺑﺎﺷﺪ.
📌ﭘﻴﺎم ﻫﺎ:
١- ﺑﻠﻘﻴﺲ، ﺩﺍﺭﻱ ﺍﻃﺮﺍﻓﻴﺎﻥ ﻭ ﻣﺸﺎﻭﺭﺍﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺍﺧﺒﺎﺭ ﻭ ﺣﻮﺍﺩﺙ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﻣﻲ ﮔﺬﺍﺷﺖ. «ﻳﺎ ﺍﻳّﻬﺎ ﺍﻟﻤﻠﺆﺍ»
٢- ﺳﻮﺍﺩ ﺑﺮﺍﻱ ﺯﻥ، ﻳﻚ ﺍﺭﺯﺵ ﺍﺳﺖ. «ﺍﻟﻘﻲ ﺍﻟﻲّ ﻛﺘﺎﺏ ﻛﺮﻳﻢ»
٣- ﺑﻠﻘﻴﺲ، ﺗﻴﺰﻫﻮﺵ ﻭ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﻗﺪﺭﺕ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺑﺎﻟﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩ. «ﻛﺘﺎﺏ ﻛﺮﻳﻢ»
٤- ﺍﺭﺷﺎﺩ ﻭﺗﺒﻠﻴﻎ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻣﻬﺮﺑﺎﻧﻲ ﻭ ﺭﺣﻤﺖ ﺁﻏﺎﺯ ﻛﻨﻴﻢ. «ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠّﻪ ﺍﻟﺮّﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮّﺣﻴﻢ»
٥ - ﺣﺘّﻲ ﺩﺭ ﻧﻮﺷﺘﻦ ﭼﻨﺪ ﻛﻠﻤﻪ، ﺟﻤﻠﻪ ﻱ ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠّﻪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﻢ، ﻧﻪ ﺧﻠﺎﺻﻪ. «ﺍﻧّﻪ ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠّﻪ ﺍﻟﺮّﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮّﺣﻴﻢ»
٦- ﺑﺮﺗﺮﻱ ﺟﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻧﺒﻴﺎ، ﺑﺮﺗﺮﻱ ﺟﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺍﺳﺖ. «ﺃﻟﺎّﺗَﻌﻠﻮﺍ ﻋﻠﻲّ»
٧- ﺩﻭﺭﻱ ﺍﺯ ﺗﻜﺒّﺮ ﻭ ﺑﺮﺗﺮﻱ ﺟﻮﻳﻲ، ﺯﻣﻴﻨﻪ ﻱ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺣﻖّ ﺷﺪﻥ ﺍﺳﺖ. «ﺃﻟﺎّ ﺗﻌﻠﻮﺍ ﻋﻠﻲّ ﻭ ﺃﺗﻮﻧﻲ ﻣﺴﻠﻤﻴﻦ»
٨ - ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺳﺎﺩﻩ ﻭ ﺧﻠﺎﺻﻪ ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﻢ. ﺍﻟﻘﺎﺏ ﺭﺍ ﺣﺬﻑ ﻭ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺭﺍ ﺭﻭﺷﻦ ﻧﻤﺎﻳﻴﻢ. ﺍﺯ ﻟﻌﻦ ﻭ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﺩﻭﺭﻱ ﻛﻨﻴﻢ. ﺭﺣﻤﺖ ﻭ ﺻﻠﺎﺑﺖ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻛﻨﺎﺭ ﻫﻢ ﻣﻄﺮﺡ ﻧﻤﺎﻳﻴﻢ. «ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠّﻪ... ﻟﺎ ﺗﻌﻠﻮﺍ... ﻭ ﺃﺗﻮﻧﻲ»
مسجد مجازی حضرت عمّار (ره)
🕋🧎@masjed_ammar
🔹❀ *حدیث روز 🔹❀
🏴پيامبر صلي الله عليه و آله :
🔺إنَّ أَعْظَمَ النّاسِ مَنْزِلَةً عِنْدَاللّه ِ يَوْمَ الْقيامَةِ أَمْشاهُمْ فى أَرْضِهِ بِالنَّصيحَةِلِخَلْقِهِ؛
🔻بلند مرتبه ترين مردم نزد خداوند در روز قيامت كسى است كه در روى زمين بيشتردر خيرخواهى و ارشاد مردم قدم بردارد.
📚✍🏻كافى، ج 2، ص 208، ح 5
مسجد مجازی حضرت عمّار (ره)
🕋🧎@masjed_ammar