#پست_شماره_199 مثلث سرپینسکی طراحی شده توسط دانش آموزان مدرسه نمونه نورالهدی ناحیه 1 بندرعباس #ریاضیات_و_هنر #مثلث_سرپینسکی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_200 مساله تحلیلی فروردین-اردیبهشت 98 مساله چهارم دبیرخانه آموزش ریاضی متوسطه اول حل این مسأله در پست های شماره 253 تا 255 https://eitaa.com/math_gam1/1831 #مساله_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_201 رسم نمودار رادیکالی ریاضی هشتم صفحه ۸۶ گروه ریاضی استان لرستان #جئوجبرا #GeoGebra ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_202 حل مسأله تحلیلی اسفند 97 - نفر اول - آقای یوسف مرادی - استان قزوین با کسب امتیاز 47.5 از 55 لینک مساله تحلیلی اسفند 97 (پست شماره 146): https://eitaa.com/math_gam1/997 #مساله_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_203 حل مسأله تحلیلی اسفند 97 - نفر دوم - آقای عیسی اکبری کجاباد - استان آذربایجان شرقی با کسب امتیاز 45 از 55 لینک مساله تحلیلی اسفند 97 (پست شماره 146): https://eitaa.com/math_gam1/997 #مساله_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_204 حل مسأله تحلیلی اسفند 97 - نفر دوم - آقای علی چک - استان خراسان رضوی با کسب امتیاز 45 از 55 لینک مساله تحلیلی اسفند 97 (پست شماره 146): https://eitaa.com/math_gam1/997 #مساله_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_205 حل مسأله تحلیلی اسفند 97 - نفر دوم - آقای حمزه رضایی و خانم طیبه مرادی الوند - استان کهگیلویه و بویر احمد با کسب امتیاز 45 از 55 لینک مساله تحلیلی اسفند 97 (پست شماره 146): https://eitaa.com/math_gam1/997 #مساله_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_206 مفهوم بخشی تقسیم کسرها آقای حق جو از استان بوشهر @negarmathedu #ریاضیات_دوره_ابتدایی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_207 حل مسأله تحلیلی اسفند 97 - نفر اول دانش آموزی- خانم زهرا زند - استان همدان با کسب امتیاز 37/5 از 55 با تشکر از سرکار خانم ظاهری دبیر محترم لینک مساله تحلیلی اسفند 97 (پست شماره 146): https://eitaa.com/math_gam1/997 #مساله_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_208 چند سوال تستی - ویژه ریاضی هفتم طراح: آقای امیر سلیمانی(استان سیستان و بلوچستان) #نمونهـهای_ارزشیابی_ریاضی #تست_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_209 چند سوال تستی - ویژه ریاضی هشتم طراح: آقای امیر سلیمانی(استان سیستان و بلوچستان) #نمونهـهای_ارزشیابی_ریاضی #تست_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_210 چند سوال تستی - ویژه ریاضی نهم طراح: خانم اکرم دشتی زاده(استان سیستان و بلوچستان) #نمونهـهای_ارزشیابی_ریاضی #تست_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_211 دوران مثلث قائم الزاویه حول وتر آن با استفاده از جئوجبرا طراح: آقای محسن مرادیان گروه آموزشی ریاضی استان گیلان #جئوجبرا #GeoGebra ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_212 اشتباهات مفهومی دانش آموزان از مفهوم متغیر در جبر خانم شیما زهره وند پایان نامه کارشناسی ارشد آموزش ریاضی مهر 1392 #مقاله_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_213 کمک رابطه فیثاغورس به سیل زدگان لرستان مدرس: آقای امین نورمحمدی از شهرستان الشتر استان لرستان در این ویدیو معلم سعی می کند با استفاده از قضیه فیثاغورس مسائلی مربوط به کمک رسانی به سیل زدگان اخیر استان لرستان را حل و بحث کند . لینک ویدیو : https://www.aparat.com/v/meGJX لینک مجموعه ویدیوها در آپارات: http://yon.ir/dibirVideo جدول ویدیوهای آموزش ریاضیات در سایت دبیرخانه http://yon.ir/mathlistvi #ویدیوی_آموزشی_ریاضی #قضیه_فیثاغورس ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_214 چند ضلعی ها و تقارن مدرس: آقای امیر بگدلی از شهرستان آغاجاری استان خوزستان در این ویدیو معلم سعی می کند با استفاده از یک بازی، کاربردهایی از تبدیلات هندسی را توضیح دهد. لینک ویدیو در سه قسمت: https://www.aparat.com/v/UYHsf https://www.aparat.com/v/Q17hZ https://www.aparat.com/v/bfD1R لینک مجموعه ویدیوها در آپارات: http://yon.ir/dibirVideo جدول ویدیوهای آموزش ریاضیات در سایت دبیرخانه http://yon.ir/mathlistvi #ویدیوی_آموزشی_ریاضی #تبدیلات_هندسی #چندضلعی_ها_و_تقارن ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_215 مقاله پژوهشی: بررسی دانش محتوا و دانش پداگوژی محتوای معلمان ابتدایی و ارتباط آن با توانایی حل مسائل کسرهای ریاضی دانش آموزان @negarmathedu #مقاله_ریاضی #ریاضیات_دوره_ابتدایی #آموزش_کسر ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_216 یک مساله با موضوع نسبت برای دیدن حل این مساله با راهبردهای مختلف، فایل پست شماره 217 را دریافت فرمایید. #مساله_ریاضی #نسبت_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_217 یک مساله با موضوع نسبت با حل آن با راهبردهای مختلف (متن مساله را در پست 216 ببینید.) #مساله_ریاضی #نسبت_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_218 چهار مقاله پژوهشی ریاضی از یازدهمین همایش ملی آموزش - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - 12 اردیبهشت 1398 1- بررسی توانایی طراحی تکلیف معلمان دوره ابتدایی بر اساس موقعیت های طرح مسأله در خصوص دو عمل جمع و تفریق 2- تأثیر خوش بینی تحصیلی، باورهای فراشنلختی و اضطراب امتحان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه اول 3- بررسی تأثیر روش تدریس مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی بر بهبود عملکردریاضی دانش آموزان سال اول متوسطه 4- نظریه تنوع (VT) و کاربردهای آن در طراحی و اجرای یادگیری پژوهی در کلاس درس ریاضی #مقاله_ریاضی #ریاضیات_دوره_ابتدایی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_219 خبرنامه ریاضی «انجمن ریاضی ایران» شماره 156 مقاله شاخص: برندگان جایزه فیلدز در سال 2018: ایران باز هم جهان را مبهوت کرد. (مقاله دکتر زهرا گویا و معرفی فریدون درخشانی ریاضیدانان ایرانی اهل مریوان کردستان) چند مقاله دیگر در این زمینه در خبرنامه موجود است. #مجله_ریاضی #خبرنامه_انجمن_ریاضی_ایران ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_220 رشد آموزش ریاضی شماره 131 roshdmag.ir/fa/magazine2/showissue/1539 #مجله_ریاضی #رشد_آموزش_ریاضی ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_221 رشد برهان ریاضی متوسطه اول - شماره 105 roshdmag.ir/fa/magazine2/showmagazine/13 #مجله_ریاضی #رشد_برهان_ریاضی_متوسطه_اول ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_222 دوران یک هشتم دایره حول شعاع آن طراح: آقای محسن مرادیان گروه آموزشی ریاضی استان گیلان #جئوجبرا #GeoGebra ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy

#پست_شماره_223 در فصل حجم کتاب ریاضی نهم سئوالی مطرح شده است پیرامون ارتباط بین هرم و مخروط و اینکه چگونه با افزایش اضلاع قاعده یک هرم منتظم شکل به مخروط تبدیل می شود. انیمیشن زیر بصورت شهودی درک این مطلب را برای دانش آموزان تسهیل می کند. طراح: آقای محسن مرادیان گروه آموزشی ریاضی استان گیلان #هرم #مخروط #جئوجبرا #GeoGebra ➖➖➖➖➖➖➖➖ لینک فهرست مطالب کانال (#پست_شماره_1): https://eitaa.com/math_gam1/10 تماس با مدیر کانال برای پیشنهادات و ارسال محتوا: @mofidy