انجمن علمی دانشجویی ریاضی دانشگاه الزهرا برگزار می‌کند : سلسله جلسات جمع بندی معادلات دیفرانسیل شروع جلسات از ۱۹ دی ماه ۱۳۹۹ شروع برنامه :ساعت ۱۷:۳۰ به مدت ۳ روز ✅این جلسات به صورت رایگان برگزار میشود لینک شرکت در جلسات : https://www.skyroom.online/ch/alzahrafarhangi/differential

#ارزشیابی_اساتید ✅قبل از پایان هر ترم و قبل از امتحانات پایانترم، اساتید توسط دانشجویان مورد ارزیابی قرار می‌گیرند. ✅این ارزیابی بسیار مهم و نشان‌ دهنده عملکرد استاد در طول ترم است. ✅ارزیابی اساتید کاملا محرمانه بوده و اساتید به جزئیات نمراتی ک کسب کردن، دسترسی ندارند. ✅پس با خیال راحت و بدون ترس و صادقانه به موارد عنوان شده پاسخ دهید. ✅برای ارزیابی اساتید باید به سیستم گلستان وارد شوید. 🌐 @math_qom 🌹

💢 برنامه امتحانی با تغییرات نهایی داخل سایت گلستان قابل مشاهده می باشد. #برنامه_امتحانی 🌐 @math_qom 🌹

💢 #نمایشگاه_کتاب 🔸 توزیع بن اعتباری خرید کتاب ویژه دانشجویان 📚ویژه «نخستین نمایشگاه مجازی کتاب تهران» 🔹 به گزارش روابط عمومی شورای صنفی دانشگاه قم : نخستین نمایشگاه مجازی کتاب تهران، بهمن ماه ۱۳۹۹ برگزار می شود و خرید کتاب از ناشران به صورت غیرحضوری و از طریق سامانه فروش صورت می­ گیرد (نشانی سامانه فروش از طریق سایت ketab.ir اطلاع رسانی می شود) 🔸 یارانۀ اعتباری خرید کتاب برای دانشجویان و طلاب تا سقف 200 هزار تومان است که از این مقدار، بخشی با مشارکت دانشجویان و بخشی هم با مشارکت معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و بانک صادرات ایران تأمین خواهند کرد. 🔹 برای کسب اطلاعات بیشتر به سامانۀ ثبت نام«یارانۀ اعتباری خرید کتاب» به نشانی https://bon.tibf.ir/fa مراجعه کنید. ⭕️ روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم 🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom 🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom‌

💢اطلاعیه در خصوص عدم دسترسی به منوهای سیستم گلستان و تاریخ امتحانات: 🔎 دانشجویان عزیز گروه ریاضی ، می بایست ارزیابی اساتید یا نظرسنجی را انجام دهید تا بتوانید از منوهای سیستم گلستان استفاده نمایید. ترم جاری را ۳۹۹۱ و کد رشته خودتان را انتخاب نمایید. 🔎 تاریخ امتحانات را می توانید از گزارش ۴۲۸ مشاهده نمایید. 💢انجمن علمی ریاضیات دانشگاه قم 🌐 @math_qom 🌹

اطلاعیه مدیریت خدمات آموزشی ابلاغ برنامه امتحانی پایان نیمسال اول سال تحصیلی 1400-1399 باسلام و آرزوی سلامتی برای شما عزیزان دانشجو و موفقیت در امتحانات به اطلاع می رساند: براساس مصوبات شورای آموزشی برنامه زمانی برگزاری امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی 1400-1399 از روز شنبه مورخ 11 بهمن ماه لغایت شنبه 25 بهمن ماه خواهد بود. لذا کلیه دانشجویان می توانند از روز شنبه مورخ 20 دیماه جاری نسبت به اخذ گزارش برنامه امتحانات از طریق گزارش شماره 428 سیستم آموزشی گلستان (برنامه امتحان پایان ترم دانشجو) اقدام نمایند. همچنین لازم به ذکر است که: ترتیب روزانه برگزاری امتحانات هیچگونه تغییر نداشته و صرفاً برنامه از تاریخ قدیم به جدید منتقل شده است. باتوجه به اینکه کلیه امتحانات از طریق سامانه امتحانات دانشگاه برگزار می شود، به منظور کاهش بار مراجعه دانشجویان در زمان برگزاری امتحانات به سیستم، صرفاً ساعت برگزاری امتحان برخی از دانشکده ها در همان روز تغییر یافته است. مدیریت خدمات آموزشی دانشگاه 🌐روابط عمومی انجمن علمی ریاضی دانشگاه قم 🌐 @math_qom 🌹

اهمیت حل کردن تمرین ها و مسائل را هرگز فراموش نکنید، چرا که به قول هالموس، مسائل قلب ریاضیات هستند. اگر نتوانستید تمرینی را حل کنید ناامید نشوید. در حقیقت این خوش اقبال بودن شما را نشان می دهد. چون این مطلب باعث می شود دوباره درس را بخوانید و اگر این بخت را داشته باشید که باز هم حل نشود بارها و بارها درس را مرور می کنید و اهمیت ترفندهای به کار رفته در برهان ها را بهتر درک خواهید کرد. تصور کنید تمرینی در همان ابتدا بی تحمل سختی حل شود. دراینصورت آیا لذتی از حل مشکل خواهید برد؟ تمرین حل کردن همانند صخره نوردی است. اگر به وسیله یک بالابر شما را به بالای صخره ببرند تا پرچم خود را بر چکاد آن به اهتزاز درآورید، در درون خود احساس کامیابی خواهید کرد؟ این که هر کسی با مطالعه مبحثی از ریاضیات لزوماً نمی تواند همه مسأله های مربوط به آن مبحث را حل کند و این کار احتیاج به نوعی ممارست و ابتکار دارد، ریاضیات را زیبا می سازد. حل یک مسئله توسط شما برتری شما را در استدلال و خلاقیت نشان می دهد و هر چه مسأله ای سختتر باشد، از حل آن بیشتر لذت خواهید برد. نگران نباشید و فکر نکنید اگر اصلاً حل نشود چه اتفاقی خواهد افتاد. راهنمایی اهل فن می تواند بسیار موثر باشد. به جنبه های مثبت حل مسأله فکر کنید و از درگیر شدن با مسأله نهراسید. 📌"فضاهای متریک با طعم توپولوژی از مجید میرزاوزیری" (دانشیار گروه ریاضی دانشگاه فردوسی مشهد) 🌐 @math_qom 🌹

🔴 امکان برگزاری مجدد امتحان مجازی هنگام قطعی برق رئیس کارگروه سیاست گذاری و نظرات تخصصی آموزش‌های الکترونیکی وزارت علوم: 🔹در صورت بروز هر گونه مشکل در زمان امتحانات مجازی پایان ترم، از دانشجویانی که به دلایل منطقی نتوانسته اند در آزمون شرکت کنند، به صورت مجدد از آنها امتحان گرفته می‌شود. 🔹در صورتی که دانشجویان خارج از اراده خود در زمان امتحانات پایان ترم دچار قطعی برق، قطعی اینترنت و ... شوند، با تقاضا به دانشگاه و بعد از بررسی‌های لازم می‌توانند مجدد در آزمون شرکت کنند. 🌐روابط عمومی انجمن علمی ریاضی دانشگاه قم 🌐 @math_qom 🌹

💢اطلاعیه 💢به اطلاعه کلیه دانشجویان عزیز ساکن شهر قم می‌رساند با عنایت به هماهنگی انجام شده با مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه، امکان استفاده از سالن‌های مطالعه کتابخانه آیت الله قاضی (ره) برای برادران و کتابخانه کوثر برای خواهران، در ایام پیش‌رو و در زمان امتحانات (به جز روزهای تعطیل) با #ظرفیت_محدود و رعایت کامل مقررات بهداشتی فراهم است. 🔸مدیریت امور دانشجویی 🔹روابط عمومی دانشگاه قم 🌐روابط عمومی انجمن علمی دانشگاه قم 🌐 @math_qom 🌹

#فان 📽 تصحیح ورقه های امتحانی 📝 ای اساتیدی که برگه تصحیح میکنید... 🌐روابط عمومی انجمن علمی ریاضی دانشگاه قم 🌐 @math_qom 🌹

#سخنرانی_علمی پردیس علوم دانشگاه تهران برگزار میکند. سخنران:دکتر سیاوش شهشهانی استاد بازنشسته دانشگاه صنعتی شریف 💢زمان سخنرانی:چهارشنبه ۱ بهمن ۱۳۹۹ ساعت۱۴:۰۰الی۱۵:۳۰به وقت تهران 🌐روابط عمومی انجمن علمی دانشگاه قم 🌐 @math_qom🌹

بر زانوی تنهایی ام دارم سرت را با گریه می بینم غروب آخرت را   من التماس لحظه های درد هستم آیا نگاهی می کنی دور و برت را؟   دست مرا بستند و پشتم را شکستند می بینی آیا حال و روز حیدرت را؟ #روزنگار، ۳جمادی الثانی شهادت ام ابیها حضرت فاطمه الزهرا(س) را بر همه شیعیان تسلیت عرض می نماییم.🖤🥀 #کرونا_جان_میگیرد 😷 ⚫️ @math_qom

💢اطلاعیه دانشجویانی که در سری پیش موفق به دادن امتحان مبانی ترکبیات ترم تابستان به علت خرابی سامانه مجازی نشدند، تکرار آزمون مجدد روز شنبه ۴ بهمن ماه، ساعت ۱۸ برگزار خواهد شد. 🌐 @math_qom 🌹

#سخنرانی_علمی دانشکده علوم ریاضی دانشگاه مازندران برگزار میکند: سخنران :دکتر زهرا گویا عنوان سخنرانی :همه گیری کووید ۱۹_فرصتی تاریخی برای بازبینی در ریاضی دانشگاهی زمان برگزاری:سه شنبه ۳۰دی ماه ، ساعت۱۱:۰۰ 🌐 @math_qom 🌹

دانشکده ریاضی دانشگاه ولی عصر رفسنجان برگزار می کند: 🔹️وبینار بهره گیری از قدرت هوش مصنوعی سیستم های هوشمند پشتیبانی تصمیم گیری در بهداشت و درمان🔹️ سخنران:دکتر اشکان عبادی پژوهشگر ارشد در شورای تحقیقات ملی کانادا استاد دانشگاه کنکوردیا، مونترال، کانادا ▫️زمان: ۴ بهمن ۱۳۹۹ ساعت ۱۹ https://webinar.vru.ac.ir/mathematical 🌐 @math_qom 🌹

مجموع یا ماکزیمم؟ به شیوه‌های امتیازگیری و امتیازدهی در سطوح مختلف جامعه توجه کنید: امتحانات درسی، آزمون‌های ورودی مدارس، کنکور، ترفیع و ارتقاء استادان دانشگاه، شناسایی آثار برتر هنری و مسابقه بین برندهای تجاری. در همه این موارد افرادی باید به افراد دیگر امتیاز دهند و کسی که امتیاز بیشتری را کسب کرده باشد به مرحله بعدی صعود خواهد کرد. چیزی که در بین همه این سیستم‌های امتیازدهی مشترک است محاسبه مجموع امتیازات است. اگر استادی ۱۰۰ مقاله ۱ امتیازی بنویسد می‌تواند ۱۰۰ امتیاز در فرم خود کسب کند ولی تألیف تنها یک مقاله ۱۰ امتیازی در جایی دیده نمی‌شود. اگر دانش‌آموزی در هر یک از دروس کنکور ۳۰ درصد پاسخ‌ها را درست بنویسد در کنکور قبول می‌شود اما اگر تنها در یک درس ۱۰۰ درصد پاسخ درست دهد احتمال کمی دارد که به دانشگاه خوبی راه یابد. اگر دانشجویی همه سؤالات امتحان را زخمی کند و نیمی از پاسخ را بدهد می‌تواند آن درس را قبول شود اما اگر تنها یک سؤال را به تمامی پاسخ دهد شاگرد تنبلی به حساب می‌آید. این سیستم امتیازدهی باعث می‌شود که افراد، توانایی خود را مبتنی بر فرم‌ها پرورش دهند و طبیعتاً مسئولیت‌ها، قدرت‌ها، میزها و بودجه‌ها در اختیار همان کسانی قرار خواهد گرفت که دانش را زخمی کرده‌اند، فرم‌ها را پر کرده‌اند و موقعیت‌ها را تصاحب کرده‌اند. برای یک لحظه تصور کنید که اگر ملاک محاسبه امتیاز‌، به جای مجموع بر اساس ماکزیمم می‌بود چه اتفاقی رخ می‌داد: امتیاز کسب شده توسط فردی که ۱۰۰ مقاله ۱ امتیازی نوشته بود برابر ۱ و امتیاز کسب شده توسط فردی که یک مقاله ۱۰ امتیازی نوشته بود برابر ۱۰ می‌شد. دانش‌آموزی که ۳۰ درصد از هر درسی را در کنکور پاسخ درست داده بود امتیاز ۳۰ می‌گرفت و دانش‌آموزی که تنها در یک درس ۱۰۰ درصد پاسخ درست داده بود امتیاز ۱۰۰ را کسب می‌کرد. دانشجویی که سوالات را زخمی کرده بود رد می‌شد و دانشجویی که یک سؤال را به تمامی حل کرده بود امتیاز بیشتری می‌گرفت. آیا لازم است همه ما در همه زمینه‌ها امتیازی اندک بگیریم تا دکور مجموع امتیازات ما چشم‌انداز زیبایی داشته باشد؟ جامعه برای انجام کارهای خود به کدام یک بیشتر احتیاج دارد: ریاکاری در کسب مجموع بیشتر یا تأثیرگذاری بر درستی انجام کار از طریق امتیاز موضعاً برجسته؟ اگر امتیاز‌گیرنده هستیم می‌توانیم با سخیف شمردن فرم‌های مجموع‌پذیر موجب تغییر نگاه شویم و اگر امتیازدهنده هستیم می‌توانیم نیم‌نگاهی نیز به افراد برجسته با امتیازات ویژه موضعی داشته باشیم. هدر رفت بودجه‌ها و به نتیجه نرسیدن اقدامات اجرایی به دلیل آن است که مجموع خرمهره‌های بازار، بر ارزش الماس‌های نادر جامعه چربیده است و هر روز توانمندان واقعی را بیشتر به حاشیه می‌رانَد. برای یافتن گوهرهای ذی‌قیمت جامعه، باید همین امروز نگاه خود را از امتیازدهی مبتنی بر مجموع به شایسته‌گزینی ارتقاء دهیم. فردا برای این کار بسیار دیر است. ۲۹ دی‌ماه ۹۹ مجید میرزاوزیری ℵ @math_qom

🔴 مهمات شریف( SHARIF_IE ) برگزار میکند: 🔸🔹 همایش جمع بندی ریاضی یک 🔹🔸 👈🏻تدریس خلاصه ای از درس 👈🏻حل مثال از مباحث ارائه شده 👈🏻ارائه ۵۰ سوال پایانترم دانشگاه های برتر 👨🏻‍🏫 مدرس: استاد سعدی تدریسیار برتر دانشگاه امیرکبیر ⏰ زمان: سه شنبه ۷ بهمن ماه ساعت ۱۷:۰۰ الی ساعت ۲۰:۰۰ 💸 هزینه دوره ۲۰ هزار تومان می باشد 🔘 برای ثبت نام به آیدی زیر پیام دهید 👩🏻‍💻@SHARIF_IE_ADMIN ℵ @math_qom ℵ Instagram ℵ Eitaa

خاطره دکتر سیاوش شهشهانی رئیس سابق دانشکده ریاضیات دانشگاه شریف از مریم میرزاخانی: ‌ وقتی مریم در استنفورد استاد شد، اگر به ایران برمی‌گشت نمی‌توانست استاد شود و به عنوان نخبه شناخته شود، چون مقاله نداشت! #در_جستجوی_موفقیت ℵ @math_qom ℵ Instagram ℵ telegram

📣اطلاعيه مهم مربوط به برگزاري امتحانات پايان ترم 🔻🔺(ويژه دانشجویان)🔺🔻 🔷ضمن عرض سلام و آرزوی سلامتی و موفقیت در امتحانات پایانی نیمسال اول سال تحصیلی 1400-1399 ؛ 🔶باتوجه به فرارسیدن ایام برگزاری امتحانات پایان نیمسال و با توجه به مصوبات شورای آموزشی دانشگاه موارد ذیل را جهت آمادگی کافی و کامل شما عزیزان به اطلاع می‌رسانیم: 🔺1. امتحانات پایان نیمسال جاری به صورت آنلاین (غیرحضوری) برگزار می‌شود. 🔻2. امتحانات پایان نیمسال دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به صورت متمرکز و از طریق سامانه امتحانات آنلاین برگزار می شود. 🔸تذکر1: برگزاری امتحانات دروس دانشجویان دکتری طبق نظر استاد درس و با اطلاع‌رسانی ایشان انجام خواهد شد. 🔺3. سامانه امتحانات آنلاین دانشگاه به آدرس زیر می‌باشد: 🌐Exam.qom.ac.ir 🔹نام کاربری: شماره دانشجویی 🔸رمز ورود: کدملی 🔹تذکر2: دانشجویان اتباع جهت ورود از شماره دانشجویی برای نام کاربری و رمز ورود استفاده نمایند. 🔸تذکر3: در هنگام ورود نام کاربری و رمز عبور دقت فرمایید که صفحه کلید در حالت انگلیسی باشد. 🔹تذکر4: سامانه برگزاری امتحانات آنلاین دانشگاه در سامانه‌ای متفاوت با سامانه دروس ترم جاری برگزار می‌شود. 🔻4. جهت ایجاد آمادگی و آشنایی با نحوه برگزاری امتحانات، تست ورود به سامانه و تست تجهیزات و امکانات آزمون آزمایشی آنلاین ⭕️از ساعت 8 صبح روز یکشنبه 05/11/1399 ⭕️لغایت ساعت 18 روز دوشنبه 06/11/1399 برگزار می‌شود. 🔺5. حضور کلیه دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در آزمون آزمایشی آنلاین ضروری است. 🔸تذکر5: باتوجه به اینکه بازه زمانی آزمون طی دو روز خواهد بود، نیازی به حضور کلیه دانشجویان در ساعات ابتدایی شروع آزمون در سامانه نخواهد بود. 🔻6. باتوجه به اینکه این آزمون جهت تست شرکت در امتحانات است، لازم است دانشجویان با همان تجهیزات و امکانات سخت افزاری، فضای فیزیکی، خط اینترنت و ... که قصد حضور در امتحانات پایانی را دارند در این آزمون شرکت نمایند. 🔺7. مسئولیت مشکلات ناشی از عدم شرکت در این آزمون برعهده دانشجو خواهد بود. 🌐روابط عمومی انجمن علمی ریاضی دانشگاه قم ℵ @math_qom ℵ Instagram ℵ telegram

📣ادامه اطلاعیه (بخش دوم) ☎️ نحوه ارتباط با بخش فنی مرکز مجازی: عضویت در کانال اطلاع رسانی ما در پیام رسان ایتا، به آدرس زیر و ارسال پیام به ادمین های فنی ما 🌐https://eitaa.com/qomvirtual ▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ 🔵دانشجویان عزیز به منظور فراهم شدن شرایط مناسب جهت شرکت در امتحانات پایان ترم و کسب نتیجه مطلوب به موارد ذیل توجه فرمایند: 🔺1. برنامه امتحانی را از طریق گزارش 428 سیستم گلستان دریافت و پس از ورود به سامانه امتحانات آنلاین از وجود دروس نهایی خود در این سامانه اطمینان حاصل کنند. 🔻2. برای ایجاد تمرکز و جلوگیری از بروز مشکلات احتمالی، مکان آرام و ثابتی را برای کلیه امتحانات در نظر گرفته و از دسترسی به اینترنت اطمینان حاصل نمایید. به منظور کاهش احتمال قطع ارتباط، ترجیحاً یک راهکار پشتیبان برای اتصال به اینترنت را فراهم کنید. 🔺3. در امتحانات تشریحی که نیاز به آپلود پاسخ‌ها در قالب فایل اسکن شده دارد، لازم است دانشجویان وقت خود را مدیریت کرده و در زمان بندی پاسخ به سؤالات این موضوع را مدنظر داشته باشند. 🔹تذکر: برای ارسال پاسخ در آزمون تشریحی و مشاهده سؤال و گزینه ها در آزمون های چند گزینه‌ای مدت زمان مشخصی به زمان پاسخگویی امتحانات اضافه می‌شود 🔻4. حداقل 15 تا 20 دقیقه قبل از شروع آزمون وارد سیستم شده و از ورود خود اطمینان حاصل نمایید. 🔺5. به هیچ عنوان آزمون را در دو پنجره مرورگر (یا بیشتر) یا در بیشتر از یک سیستم باز نکنید. 🔻6. با توجه به اینکه پاسخ های سوال های تشریحی امتحان به صورت تصویری می بایست در سیستم ارسال شود قبل از امتحان، نسبت به وجود فضای خالی کافی بر روی گوشی تلفن همراه خود مطمئن شوید. 🔺7. در صورتی که از اسکنر استفاده می کنید، وضعیت کابل و سایر تنظیمات را قبلا چک کنید و تنظیمات لازم را انجام دهید. 🔻8. اگر متن سؤال را به طور کامل نمی بینید در کامپیوتر، Zoom صفحه مرورگر را کمتر کنید (معمولا این کار با نگه داشتن کلید کنترل (Ctrl) و به دنبال آن، فشاردادن کلید منها (-) انجام می شود. (در موبایل هم با کشیدن صفحه با دست، می توان بقیه قسمت های سؤال را مشاهده کرد.) 🔺9. پاسخ های دانشجویان هر چند ثانیه یک بار توسط سیستم، ذخیره می شود. لذا، اگر در هنگام پاسخ به سؤالات، مواجه با قطعی برق، اینترنت.... شدید نگران نباشید؛ چون، حداکث، پاسخ آخرین سؤال را از دست خواهید داد. 🔻10. در صورتی که پاسخ به سؤال را با استفاده از بارگذاری تصویر، انجام می دهید دقت داشته باشید که رزولوشن ابزار تصویربرداری (گوشی موبایل، دوربین...) را در کمترین حالت، تنظیم کنید. اسکن یک متن، نیاز به روزلوشن بالا ندارد. این امر، منجر می شود که حجم تصویر شما کمتر شده و خیلی سریع تر بارگذاری گردد. 🔺11. پاسخ به سؤالات تشریحی به دو شکل (تایپ متن در کادر پاسخ و بارگذاری تصویر) امکان پذیر است. اگر در پاسخ به سؤال، در کادر پاسخ چیزی ننویسید و صرفاً تصویر آپلود نمایید، ممکن است بعد از پاسخ به سؤال، با وضعیت «پاسخ ناقص» مواجه شوید. این امر، مهم نیست و صرفاً نشان می دهد که شما در کادر پاسخ چیزی ننوشته‏اید. 🔻12. ممکن است بعد از اتمام آزمون، وضعیت شرکت بعضی از دانشجویان، هنوز «در جریان» باشد. این موضوع نیز، جای نگرانی ندارد و سیستم به طور خودکار، در انتهای روز، وضعیت آزمون این افراد را به طور خودکار، به خاتمه یافته تبدیل می کند. 🔺13. ترجیحا پاسخ به سؤالات را با کامپیوتر انجام دهید. با توجه به کوچک بودن صفحه موبایل، ممکن است سؤالات برای شما، ریز و ناخوانا، نمایش داده شوند. ▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ 🔵همچنین لازم به ذکر است با توجه به هماهنگی‌های صورت پذیرفته، مقرر شد: 🔴برای هر درس یک گروه با حضور استاد درس تشکیل شود و اساتید در طول زمان آزمون باید در این گروه آنلاین باشند. 🔵بنابراین شایسته است که دانشجویان تا قبل از زمان شروع امتحانات ضمن هماهنگی با اساتید محترم نسبت به تشکیل گروه با ایشان همکاری و هماهنگی نمایند. 🔴ویدئوی آموزشی راهنمای استفاده از سامانه آزمون در ادامه این اطلاعیه بارگذاری خواهد شد. 🌐روابط عمومی انجمن علمی ریاضی دانشگاه قم ℵ @math_qom ℵ Instagram ℵ telegram

#اطلاعیه ویژه امتحانات دانشجویان ℵ @math_qom ℵ Instagram ℵ telegram

فایل راهنمای استفاده از کامپیوتر #ویژه_دانشجویان ℵ @math_qom ℵ Instagram ℵ telegram