eitaa logo
آموزش آنلاین ریاضی
103 دنبال‌کننده
6 عکس
8 ویدیو
25 فایل
محفلی برای معلمان و دانش آموزان عزیز ایران زمین 👈ریاضیات را مفهومی بیاموزید👉 #نمونه_سوال #درسنامه #کلیپ_آموزشی #وبینار #آموزش_آنلاین ✏از پایه هفتم تا دوازدهم✏ رشته های نظری ، فحک وبسایت : www.MathOnline.ir ارتباط با ادیمن: @Hzarei
مشاهده در ایتا
دانلود
🌸🌿🌸🌿🌸🌿🌸🌿🌸🌿 پال ریچارد هالموس ریاضیدان معروف مجارستانی در سوم مارس 1916 در شهر بوداپست بدنیا آمد و در 13 سالگی به آمریکا مهاجرت کرد و به سرعت با طی کردن مدارج علمی به کرسی استادی کمیته انجمن ریاضیات آمریکا تکیه زد. وی در سال 1983 جایزه استیل Ams را برای توضیح و قدرت بیانش در ریاضیات کسب کرد. او مفهوم حد را که یکی از مفاهیم مهم ریاضی است درک نکرده بود تا اینکه یک روز که در حال بحث و گفتگو با همکلاسی‌هایش در جلوی تخته سیاه بود آن را کاملاً درک می‌کند. او می‌گفت که از آن روز به بعد بود که ریاضیدان شدم. پال می‌گفت اگر می‌خواهید ریاضیدان شوید به درون خود بنگرید و از خود بپرسید که تا چه اندازه می‌خواهید ریاضیدان شوید. اگر این آرزو بزرگترین آرزوی شما نیست، خیلی لازم نیست که به خود زحمت دهید و تلاشی کنید، زیرا ریاضی را باید بیشتر از خانواده، پول و شهرت دوست داشته باشید. نمی‌گویم ریاضیدان همیشه همه آنها را نادیده می گیرد، آنچه می‌گویم این است که بزرگترین عشق یک ریاضیدان، ریاضی است. پال معتقد بود که تنها راه یادگیری هر چیزی، انجام دادن آن است و از نظر او مسائل، قلب ریاضیات هستند و ریاضی را همان حل مسأله می‌دانست. از او پرسیدند که بهترین بخش زندگی یک ریاضیدان چیست؟ او جواب داد: «وقتی من درباره ریاضی فکر می کنم احساس می‌کنم در تماس با خداوند هستم.» پال معتقد بود که ریاضیات یک هنر خلاق است و بهتر است ریاضیدانان به عنوان هنرمند شمرده شوند،نه خرد کننده اعداد!! او در مورد اینکه ریاضیدانان و نقاش ها تا چه حد شبیه به هم فکر و کار می کنند صحبتهای جالبی دارد. هالموس اولین کسی است که از نماد ▪️(کیوئی دی)(نمادی که در انتهای برهان قضایا) به شکل مربع سیاه توپر می آورند و به آن در انگلیسی، آخر برهان(end of proof)  یا سنگ قبر (tombstone)  هم می گویند استفاده کرد، به همین دلیل ▪️را گاهی هالموس نیز می نامند. هالموس در اکتبر سال 2006 به علت بیماری ذات‌الریه در سن 90 سالگی درگذشت. 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁 آموزش آنلاین ریاضی   _____ @mathonline_ir 🌿🌸🌿🌸🌿🌸🌿🌸🌿
177_52547560281238.pdf
2.14M
✅ موضوع: 🎯 پایه : 📚 رشته: 📕کتاب: ریاضی۱ 📖فصل: اول 📌نوع فایل(درسنامه-سوال و کلید-): pdf ✍ جناب آقای/سرکار خانم : گروه ریاضی استان 📬استان: یزد ۱۴۰۲-۱۴۰۳ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁 آموزش آنلاین ریاضی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🆔 @mathonline_ir
162_52547571400826.pdf
3.25M
✅ موضوع: 🎯 پایه : 📚 رشته: 📕کتاب: ریاضی۲ 📖فصل: اول 📌نوع فایل(درسنامه-سوال و کلید-): pdf ✍ جناب آقای/سرکار خانم : گروه ریاضی استان 📬استان: یزد ۱۴۰۲-۱۴۰۳ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁 آموزش آنلاین ریاضی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🆔 @mathonline_ir
208_52547567323846.pdf
4.24M
✅ موضوع: 🎯 پایه : 📚 رشته: 📕کتاب: حسابان۱ 📖فصل: اول 📌نوع فایل(درسنامه-سوال و کلید-): pdf ✍ جناب آقای/سرکار خانم : گروه ریاضی استان 📬استان: یزد ۱۴۰۲-۱۴۰۳ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁 آموزش آنلاین ریاضی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🆔 @mathonline_ir
221_52547569986091.pdf
1.24M
✅ موضوع: 🎯 پایه : 📚 رشته: 📕کتاب::ریاضی۳ 📖فصل: اول 📌نوع فایل(درسنامه-سوال و کلید-): pdf ✍ جناب آقای/سرکار خانم : گروه ریاضی استان 📬استان: یزد ۱۴۰۲-۱۴۰۳ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁 آموزش آنلاین ریاضی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🆔 @mathonline_ir
178_52547571599534.pdf
1.23M
✅ موضوع: درسنامه 🎯 پایه : دوازدهم 📚 رشته: ریاضی 📕کتاب: حسابان۲ 📖فصل: اول 📌نوع فایل(درسنامه-سوال و کلید-): pdf ✍ جناب آقای/سرکار خانم : گروه ریاضی استان 📬استان: یزد ۱۴۰۲-۱۴۰۳ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁 آموزش آنلاین ریاضی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🆔 @mathonline_ir
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
پکیج اعداد اول در ریاضیات، الگوریتم ساده‌ای است که با کمک آن می‌توان اعداد اول بین اعداد مختلف را یافت. کشف این روش را به اراتستن دانشمند یونان باستان نسبت می‌دهند. برای استفاده از این غربال باید از هفت قانون زیر پیروی کرد (فرض کنید می‌خواهیم اعداد اول بین ۱ تا ۱۲۰ را بیابیم): اعداد بین ۱ تا ۱۲۰ را می‌نویسیم. عدد ۱ را خط می زنیم. دور عدد ۲ خط می کشیم و مضرب هایش را خط می زنیم. دور عدد اول بعدی خط می کشیم و مضرب هایش را خط می زنیم. بازگشت به مرحله چهارم. این کار را تا جایی که به عدد اولی برسیم که مضرب هایش در جدول خط نخورده باشد انجام می دهیم. دور تمام اعداد باقی مانده خط می کشیم الگوریتم غربال https://www.aparat.com/v/DvUbI غربال اراتستن https://www.aparat.com/v/jG1C
📄 بارم بندی دروس ریاضی  دوره دوم متوسطه سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 📬 ارسالی: استان خوزستان ✍ جناب آقای جابر عامری ─ ✾࿐༅🍃🌸🍃༅࿐✾ ─ آموزش آنلاین ریاضی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🆔 @mathonline_ir
با سلام و احترام 🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽 از اینکه با ما همراه هستید خوشحالیم انشاالله به صورت روزانه مطالبی از دنیای ریاضیات مدرسه ، خدمت شما تقدیم خواهد شد . ♾♾♾♾♾♾♾♾♾ برای جستجوی مطالب میتوانید از هشتگ های زیر کمک بگیرید : ➗➗➗➗➗➗➗➗➗ برای ارتباط با ادمین از راه های زیر استفاده نمایید : 🆔@Hzarei 📞09210360054 📧mathonline.ir@gmail.com