پری‌پرینت‌ها؛ شتاب‌دهنده علم باز 📣 دسترسی به میلیون‌ها نسخه اولیه پژوهش در SCiNiTO AI 🔸 پری‌پرینت (Preprint) نسخه‌ای اولیه از یک مقاله علمی است که پیش از طی مراحل داوری رسمی در نشریات علمی (Peer Review) منتشر می‌شود. این نسخه‌ها به پژوهشگران اجازه می‌دهند یافته‌های خود را با سرعت بیشتری در اختیار جامعه علمی قرار دهند، ایده‌ها را به اشتراک بگذارند و بازخورد دریافت کنند. 🔸در دوران شتاب علمی و تحولات سریع، پری‌پرینت‌ها نقشی اساسی در ترویج «علم باز» ایفا می‌کنند؛ علمی که بر دسترسی آزاد، شفافیت در داده‌ها، و تعامل سریع‌تر میان پژوهشگران استوار است. چه چیزی پری‌پرینت‌ها را مهم می‌کند؟ 🔘 انتشار سریع یافته‌ها بدون نیاز به انتظار ماه‌ها برای چاپ رسمی 🔘 دریافت بازخورد علمی از همتایان پیش از داوری رسمی 🔘 شفافیت و اعتبار علمی بیشتر برای پژوهشگران 🔘 افزایش فرصت دیده‌شدن 🔹 مطالعات معتبر نشان داده‌اند که مقالاتی که ابتدا به‌صورت پری‌پرینت منتشر می‌شوند، در آینده ارجاعات بیشتری دریافت می‌کنند. به‌عنوان مثال، مطالعه‌ای توسط Fu & Hughey (2019) در ژورنال eLife نشان داد که مقالات دارای پری‌پرینت نسبت به مقالات بدون پری‌پرینت در پایگاه پری‌پرینت bioRxiv به‌طور میانگین 36 درصد بیشتر استناد دریافت می‌کنند. 🔹 در دوران همه‌گیری کووید-۱۹، درصد قابل توجهی از مقالات مرتبط ابتدا در قالب پری‌پرینت منتشر شدند و به تدوین سریع‌تر دستورالعمل‌های بهداشتی جهانی کمک کردند 🔹 فیزیک نظری و ریاضیات پیشگام‌ترین حوزه‌ها در استفاده از پری‌پرینت‌ها هستند. پایگاه پری‌پرینت‌ arXiv در سال 1991 توسط Paul Ginsparg راه‌اندازی شد و از همان ابتدا در میان فیزیک‌دانان نظری، ریاضی‌دانان و دانشمندان علوم کامپیوتر محبوب شد. 📣 یکی از تاثیرگذارترین پری‌پرینت‌ها مقاله‌ای است که اطلاعات ساختاری ویروس کرونا را منتشر کرد و زمینه را برای تولید واکسن‌ها فراهم کرد. این پری‌پرینت فقط در حدود یک ماه پس از انتشار توالی ژنوم ویروس منتشر شد، که نشان‌دهنده سرعت فوق‌العاده دانشمندان برای انجام این مطالعه پیچیده در پاسخ به این همه‌گیری بود. این مقاله بعدا در مجله بسیار معتبر Science منتشر شد. 📌 در پلتفرم SCiNiTO AI، پژوهشگران به حدود 7 میلیون پری‌پرینت از سراسر جهان دسترسی دارند؛ مجموعه‌ای غنی برای رصد سریع‌ترین تحولات علمی، بررسی روندهای نوظهور و ارتقای سرعت پژوهش. https://eitaa.com/mathteaching

۴۷امین مسابقه ریاضی دانشجویی به میزبانی دانشگاه بوعلی سینا ⭕️روز اول ۲۷ مرداد ۱۴۰۴ @IranianMathematicalSociety

سوالات روز اول ۴۷امین مسابقه ریاضی دانشجویی همدان

پاسخ نامه سوالات روز اول ۴۷ امین مسابقه ریاضی دانشجویی همدان ۲۷ مرداد ۱۴۰۴

سوالات روز دوم ۴۷ امین مسابقه ریاضی دانشجویی ۲۸ مرداد ۱۴۰۴

پاسخ نامه روز دوم ۴۷ امین مسابقه ریاضی دانشجویی ۲۸ مرداد ۱۴۰۴

اصول ZFC چطور مشکل پارادوکس راسل رو حل می کنه؟ به کمک دو تا اصلش: یکی axiom of pairing که می گه برای هر A و B مجموعه {A, B} وجود داره که فقط شامل A و B می شه. یکی هم axiom of regularity که می گه اگر A غیر تهی باشه، یه B ایی توی A هست که با هم اشتراک ندارند. حالا فرض کنیم A یه مجموعه غیرتهی باشه، بنا بر اصل اول مجموعه {A} وجود داره و بنا بر اصل دوم این مجموعه عضوی داره که باهاش اشتراک نداره. چون تنها عضوش A هست، ممکن نیست A∈A (چون {A} و A اشتراک ندارند). البته روش های دیگه ای هم برای حل اون پارادوکس وجود داره، مثلا Axiom schema of specification که اجازه نمی ده همین جوری کیلویی مجموعه تعریف کنید. می گه اگه یه مجموعه مثل A داشته باشی، باید یه ویژگی مثل P هم باشه بعد بیای با عضوهایی از A که ویژگی P دارند مجموعه جدید بسازی. وجود A و P هر دو لازمه برای ساخت مجموعه جدید، به قول هالموس بی مایه فطیره!

همیشه علاقه‌مندان به ریاضی تک‌بعدی نیستند. در حقیقت گاهی زیاده از حد چند بعدی هستند. در یک سری مطلب کوتاه قصد داریم چند ریاضی‌دان را معرفی کنیم که در زمینه ادبیات فعالیت حرفه‌ای داشته‌اند. اولین انتخاب ما یک ریاضیدان ایرانی‌ست. محمد هادی شفیعیها (۱۲۹۸-۱۳۸۵)، در دانشسرای عالی تهران در رشته ریاضی لیسانس گرفت. او در سال ۱۳۳۹ برای ادامه تحصیل به کمبریج رفت و موفق به اخذ مدرک دکتری ریاضی گردید. در سوابق کاری او سرپرستی اداره آموزش و پرورش مسجد سلیمان و قم، تدریس در دانشگاه‌های آریامهر، پلی‌تکنیک و دانشگاه ملی؛ هم‌چنین ویراستاری و سرپرستی بخش ریاضی مرکز نشر دانشگاهی از ۱۳۶۱ تا ۱۳۸۵ دیده می‌شود. او به زبان‌های فرانسه، انگلیسی، روسی و اندکی آلمانی آشنایی داشت. به علاوه کوه‌نورد و شناگری حرفه‌ای بود، به طوری که در عبور از کانال مانش با شنا شرکت کرده بود. از کتاب‌های ریاضی که دکتر شفیعیها ترجمه کرده بود، می‌توان از جمله «اصول اقلیدس» را نام برد که یک اثر کلاسیک ریاضی از دوره یونان باستان است. همچنین کتاب «هندسه‌های اقلیدسی و نااقلیدسی» را نیز ایشان به فارسی برگرداند. دکتر شفیعیها در تدوین دایره‌المعارف نیز با زنده یاد دکتر مصاحب همکاری داشت. از علاقه‌مندی‌های دیگر ایشان، ترجمه ادبی بود. از جمله کتاب‌های مهمی که ایشان ترجمه کرده است می‌توان به «پدران و فرزندان» (تورگینیف)، «رودین» (تورگینیف) و «هدف ادبیات» (ماکسیم گورکی) اشاره کرد. کتاب پدران و فرزندان اخیرا توسط انتشارات امیرکبیر تجدید چاپ شده است. اطلاعات بیشتر را می‌توانید در این لینک از درگاه ویکی‌پدیا ببینید: https://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%D8%AF%DB%8C_%D8%B4%D9%81%DB%8C%D8%B9%DB%8C%E2%80%8C%D9%87%D8%A7

شاید اصطلاح کشتن پشه با تانک را شنیده باشید. این اصطلاح در پژوهش ریاضی وقتی به کار می‌رود که کسی یک درستی یک نتیجه‌ی نه چندان مشکل را با استفاده از یک حقیقت بسیار دشوار نشان دهد. این نمونه که در وب‌گردی یافت‌شده، به نظر ما مصداق تمام‌عیار این اصطلاح است؛ که در آن گنگ بودن ریشه‌ی nاُم ۲ با استفاده از قضیه آخر فرما ثابت شده! پ.ن. اثبات برای n=۲ کار نمی‌کند

چرا قضیه های ریاضی رو قبول می کنیم؟ چون اثبات داریم براشون. خود اون قضیه ها براساس یه سری تعریف و axiom بدست اومده، چرا اون اصل ها رو قبول می کنیم؟ چون بدیهیه! مقاله معروف Believing the Axioms نوشته Penelope Maddy یکی از بهترین مقالات در زمینه فلسفه ریاضی و اصول نظریه مجموعه ها است. قبلا فکر می کردند(به ما هم کم و بیش اینجوری گفتند) چون اصول بدیهی هستند اون ها رو می پذیریم، ولی Maddy می گه اینا خیلی هاشون بدیهی هم نیستند، اون ها رو می پذیریم چون نظریه رو غنی می کنند، یعنی پیامدهای سودمندی دارند. حال داشتین بخونید. https://eitaa.com/mathteaching

معروف ترین مساله باز در ریاضی رو گام به گام توضیح داده The Riemann Hypothesis, explained | by Jørgen Veisdal | Cantor’s Paradise https://www.privatdozent.co/p/the-riemann-hypothesis-explained-478?utm_source=publication-search https://eitaa.com/mathteaching