⚜ مجموعه‌ی "ثروت عظیم" 🗂 بسته‌ی چهارم: آبروی ملت 📁 بسته‌ی "آبروی ملت" با موضوع جوان مومن انقلابی و جوانان در سه قالب صوت، فیلم و تصویر پوستری با کلیک بر روی لینک زیر قابل دریافت است: https://b2n.ir/Aberoye.melat 📂 لازم به ذکر است که هر کدام از سه دسته‌ی ذکر شده، علاوه بر آن که قابلیت دانلود فایل‌ها به صورت مجزا را دارا می‌باشند، در پوشه‌ی جداگانه‌ای با عنوان "دانلود تجمیعی" به صورت فایل زیپ نیز قابل دانلود هستند. 🇮🇷|مطرا به راهیان نور گام دوم انقلاب اسلامی می‌اندیشد.|🇮🇷 #مطرا #راهیان_نور_گام_دوم_انقلاب_اسلامی #جهاد_تبیین #جنگ_روایت_ها #گذشته_آینده_ساز #آینده_از_آن_ماست @matra_ir

⚜ مجموعه‌ی "ثروت عظیم" 🗂 بسته‌ی پنجم: رفتن رسیدن است 📁 بسته‌ی "رفتن رسیدن است" با موضوع خودسازی، معنویت، اخلاق در سه قالب صوت، فیلم و تصویر پوستری با کلیک بر روی لینک زیر قابل دریافت است: https://b2n.ir/Raftan.residan.ast 📂 لازم به ذکر است که هر کدام از سه دسته‌ی ذکر شده، علاوه بر آن که قابلیت دانلود فایل‌ها به صورت مجزا را دارا می‌باشند، در پوشه‌ی جداگانه‌ای با عنوان "دانلود تجمیعی" به صورت فایل زیپ نیز قابل دانلود هستند. 🇮🇷|مطرا به راهیان نور گام دوم انقلاب اسلامی می‌اندیشد.|🇮🇷 #مطرا #راهیان_نور_گام_دوم_انقلاب_اسلامی #جهاد_تبیین #جنگ_روایت_ها #گذشته_آینده_ساز #آینده_از_آن_ماست @matra_ir

#گزارش #دوره_صراط_نور۲ ⚜️ دومین دوره صراط نور 🔰 برگزاری دوره آموزشی تخصصی راهیان نور گام دوم انقلاب اسلامی و توانمندسازی کادر راهیان نور بسیج دانشجویی سراسر کشور به همت سازمان بسیج دانشجویی کشور با حضور مجموعه مطرا به جهت آموزش مباحث راهیان نور. 🔹دوره کشوری صراط نور ۲ از تاریخ ۷ الی ۱۳ بهمن ماه ۱۴۰۱ در استان خوزستان برگزار گردید. در این دوره مباحث تخصصی و تشکیلاتی با موضوع دفاع مقدس و "راهیان نور" برای مسئولین برگزار کننده راهیان نور بسیج دانشجویی کشور ارائه شد و اتصال محتوا به میدان عملیات نیز در کارگاه‌های تمرینی طراحی عملیات راهیان نور صورت گرفت. 🔸 مباحث تخصصی راهیان نور تدریس‌شده: - هندسه شناختی راهیان نور - افق نمایی راهیان نور - فناوری زیارت‌بنیان راهیان نور - روایت سوم - اسوه‌های حیات(روایت زنان در دفاع مقدس) - طراحی زیارت‌بنیان و منطقه‌شناسی - کارگاه طراحی نقشه 🔹 مکان برگزاری کلاس‌ها: اهواز خواهران اردوگاه ۴۱ ثارالله برادران اردوگاه شهید حبیب‌اللهی 🇮🇷|مطرا به راهیان نور گام دوم انقلاب اسلامی می‌اندیشد.|🇮🇷 #مطرا #راهیان_نور_گام_دوم_انقلاب_اسلامی #جهاد_تبیین #جنگ_روایت_ها #گذشته_آینده_ساز #آینده_از_آن_ماست @matra_ir

#شنبه_های_معرفتی #افق_نمایی_راهیان_نور ⚜ مبنای انقلاب اسلامی برای حکمرانی 🔰 بخش دوم؛ مرور نظریات موسوم به جریان فهم سنتی از اسلام 🔹 مبنای دوم پیشنهادی جهت تحقق اهداف انقلاب اسلامی متعلق به جریان فهم سنتی از اسلام است. مبنای جریان فهم سنتی "تبلیغ هویت اسلامی" می‌باشد. این جریان معتقد است که برای تحقق شاخص‌های هویت اسلامی باید تبلیغ هویت اسلامی را بسط داد و اساساً انقلاب اسلامی را تسهیل کننده امر تبلیغ تعریف می کند. پاسخ این جریان به ناهماهنگی‌ها و نوسانات موجود در اداره جامعه اعم از حوزه فرهنگ، سیاست و اقتصاد عدم تبیین مفاهیم دینی در آن حوزه‌هاست. به عنوان مثال پاسخ این جریان در برابر نوسانات و به هم‌ریختگی بازار ارز، عدم تبیین مفاهیم حلال و حرام و عدم رعایت این مفاهیم است که با تبلیغ این مفاهیم و رعایت آنها توسط آن بخش مشکل مرتفع خواهد شد. در نتیجه ضعف در تبلیغ، علت به وجود آمدن ناهماهنگی‌ها در اداره جامعه بوده و تبلیغ شاخص‌های هویت اسلامی مبنای این جریان در پیاده‌سازی اهداف و آرمان‌های انقلاب اسلامی خواهد بود. 🔸 پایه‌های اصلی مبنای جریان فهم سنتی از اسلام نیز به ۳ بخش تقسیم می‌شود: 1⃣ اصل اولِ مبنای جریان فهم سنتی از اسلام درست در نقطه مقابل اصل اول جریان روشنفکری است. این اصل بیان می‌دارد که برای نیل به زندگی بهتر باید به شاخص‌ها و ارزش‌های دینی و هویت اسلامی دست یافت. رعایت احکام اسلامی تجویز این جریان برای نیل به سعادت است. به عنوان مثال زندگی در سایه خانواده بسیار بهتر از تجرّد است و این امر به وسیله پیاده‌سازی احکام اسلام میسر خواهد بود. 2⃣ اصل دوم مبنای جریان فهم سنتی از اسلام ناظر بر فرایندهای جاری جامعه است. این جریان معتقد به وجود دو فرایند در جریان تکامل جامعه است. یکی از این دو فرایند مربوط به تکامل معنوی جامعه می‌باشد که مسئول تبیین و پیاده‌سازی این فرایند بخش روحانیت است و نهاد پشتیبانی‌کننده‌ی این فرایند حوزه‌های علمیه هستند. فرایند دوم مربوط به توسعه مادی جامعه است و مسئول پیاده‌سازی این فرایند نظام علمی جامعه به پشتوانه نهاد دانشگاه می‌باشد. به عبارتی مسأله معنویت و حلال و حرام جامعه، جدای از مسأله برنامه‌ریزی ساختارهای اقتصادی جامعه است. این اصل یک اصل نانوشته است. 3⃣ از دو اصل فوق، اصل سوم متولد می‌شود؛ جریان فهم سنتی در تحولات و حوادثی که در جامعه رخ داده و مبتنی بر توسعه‌ی مادی‌ است دخالت نداشته و سعی آن بر این است که در تحولات اجتماعی، خط تبلیغ هویت اسلامی را حفظ نماید؛ بنابراین به علت موضوعیت تکامل معنوی برای دین، و موضوعیت تبلیغ به عنوان مبنای جریان فهم سنتی، لازم است تا در مقام استنباط، مناسک تکامل معنوی از متون دینی استخراج گردد؛ به عبارت بهتر هنگام رجوع به آیات و روایات، استنباط باید ناظر بر احکام تکامل معنوی باشد. 🔹 اما این نکته محل ابهام است که آیا با استفاده از این روش می‌توان به پیاده‌سازی اسلام حداکثری دست یافت؟ به عنوان مثال آیا با این مبنا می‌توان معادلات پولی و مالی و از مجرای آن، معادلات اقتصادی را ترمیم نمود؟! 🖋روح الله میری – کارشناس نظام معرفتی راهیان نور گام دوم 🇮🇷|مطرا به راهیان نور گام دوم انقلاب اسلامی می‌اندیشد.|🇮🇷 #مطرا #راهیان_نور_گام_دوم_انقلاب_اسلامی #جهاد_تبیین #جنگ_روایت_ها #گذشته_آینده_ساز #آینده_از_آن_ماست @matra_ir

⚜️ مجموعه‌ی "ثروت عظیم" 🗂 بسته‌ی هفتم: طلیعه شکست 📁 بسته‌ی "طلیعه شکست" با موضوع غرور، انفعال، ناامیدی، خستگی، بی‌حوصلگی و کم‌کاری در سه قالب صوت، فیلم و تصویر پوستری با کلیک بر روی لینک زیر قابل دریافت است: https://b2n.ir/Talie.shekast 📂 لازم به ذکر است که هر کدام از سه دسته‌ی ذکر شده، علاوه بر آن که قابلیت دانلود فایل‌ها به صورت مجزا را دارا می‌باشند، در پوشه‌ی جداگانه‌ای با عنوان "دانلود تجمیعی" به صورت فایل زیپ نیز قابل دانلود هستند. 🇮🇷|مطرا به راهیان نور گام دوم انقلاب اسلامی می‌اندیشد.|🇮🇷 #مطرا #راهیان_نور_گام_دوم_انقلاب_اسلامی #جهاد_تبیین #جنگ_روایت_ها #گذشته_آینده_ساز #آینده_از_آن_ماست @matra_ir