مطول/خطبه ی مصنف/جلسه10 https://eitaa.com/mdianat

✅امام خمینی رضوان الله تعالی علیه https://eitaa.com/mdianat

✅امام خمينى قدس سرّه الشريف در ص 152 از كتاب مصباح الهدايه مى‏فرمايد: «الا ترى ان الشيخ الرئيس ابا على سينا يقول: انى ما قرأت على الاستاذ من الطبيعيات و الرياضيات و الطب الّا شيئا يسيرا و تكفلت بنفسى على جلّها فى مدة يسيرة بلا تكلّف و ظفرت على حلّها بغير تعسف و اما الالهيات فما فهمت منه شيئا الا بعد الرياضات و التوسل الى مبدء الحاجات و التضرع الجبلى الى قاضى السئوالات حتى انى فى مسئلة واحدة منها راجعت اربعين دفعة فما فهمت منها شيئا حتى آيست من حلّ ذلك العلم الى ان انكشف لى بالرجوع الى مبدء الكل و التدلى الى بارئ القل و الجل مع ان خطاياه فى ذلك العلم الاعلى اكثر كثير كما يظهر بالمراجعة الى كتبه فاذا كان هذا حال الشيخ الرئيس النابغة الكبرى و الاعجوبة العظمى الذي لم يكن له فى حدة الذهن و جودة القريحة كفوا احد فكيف بغيره من متعارف الناس؟!» 🔴صعوبت فهم الهیات از زبان امام خمینی رحمه الله علیه https://eitaa.com/mdianat

🔴✅علامه سید محمد حسین حسینی طهرانی رضوان الله تعالی علیه https://eitaa.com/mdianat

مطول/خطبه ی مصنف/جلسه11 https://eitaa.com/mdianat

مطول/خطبه ی مصنف/جلسه12 https://eitaa.com/mdianat

✅نقل از ایت الله شب زنده دار https://eitaa.com/mdianat

مطول/خطبه ی مصنف/جلسه13 https://eitaa.com/mdianat

🔶✅خاطره ای از علامه حسن زاده آملی ناقل:استاد شیخ حسین یزدی حفظه الله https://eitaa.com/mdianat

🔶✅استاد شیخ حسین یزدی حفظه الله https://eitaa.com/mdianat

مطول/خطبه ی مصنف/جلسه14 https://eitaa.com/mdianat

🔴✅علامه حسن زاده ی آملی حفظه الله https://eitaa.com/mdianat

مطول/خطبه ی مصنف/جلسه15 https://eitaa.com/mdianat

مطول/خطبه ی مصنف/جلسه16 https://eitaa.com/mdianat

✅ اجمالی از روش تحصیل مطلوب ادبیات 🔶تبیین شده توسط استاد شیخ عبدالحمید واسطی حفظه الله https://eitaa.com/mdianat

✅یکی از بهترین کتب بلاغی که در فضای بلاغت سکاکی نوشته شده ✅نویسنده کتاب:محمد بن علی جرجانی از علمای شیعه واز شاگردان مرحوم علامه ی حلی بوده اند ✅ایشان بخاطر شخصیت اصولی که داشته اند مطالب را حلاجی وعالمانه بررسی کرده اند ✅بسیار قابل استفاده https://eitaa.com/mdianat

مطول/خطبه ی مصنف/جلسه17 https://eitaa.com/mdianat

✅استاد شیخ حسین یزدی حفظه الله https://eitaa.com/mdianat/57

مطول/خطبه ی مصنف/جلسه18 https://eitaa.com/mdianat

مطول/خطبه ی مصنف/جلسه19 https://eitaa.com/mdianat

✅حجه الاسلام رضا مختاری https://eitaa.com/mdianat

مطول/مقدمه فی تعریف الفصاحه والبلاغه/جلسه20 https://eitaa.com/mdianat

✅شیخنا الاستاذ:هر انسان عاقلی تعطیلی را از زندگی خود حذف می کند وبه جای آن برنامه ای را به برنامه ی دیگر تبدیل می کند تا چه رسد به فرهیختگان https://eitaa.com/mdianat

✅برنامه ریزی آموزشی برای استعدادهای مختلف: این روش صحیحی نیست که بدون توجه به استعدادهای مختلف و گوناگون، تمام افراد یک نواخت مشغول تحصیل باشند. ما باید طلّاب را بگونۀ دقیق طبقه بندی کنیم و برای هر طبقه ای، آن اندازه که امکانات لازم دارد؛ فراهم بکنیم. کسی که استعداد کافی دارد و مشخّص شده است که میتواند در این زمینه توفیق بدست آورد، برای وی یادگرفتن زبان انگلیسی خیلی ضرورت ندارد. امّا اگر کسی بخواهد خطیب و مبلغ باشد و در این زمینه استعداد کافی داشته باشد، برای وی ضرورت دارد که زبان عربی و انگلیسی را خوب بداند. (حضرت آیه الله العظمی حاج شیخ حسین نوری همدانی مد ظله العالی _ آینه داران حقیقت _ ص 486) https://eitaa.com/mdianat

مطول/مقدمه فی تعریف الفصاحه والبلاغه/جلسه21 https://eitaa.com/mdianat