📌🔺سازش بر #ظالم‌ ظلم بر #مظلومین‌ است‌.... آنها که به ما می گویند سازش کنید یا #جاهل‌ هستند یا #مزدور #اللهم_عجل_لولیک_الفرج #امام_خمینی_ره #صلوات 🆔@Salavaaattt... @zendagibazendagishohada

روحانی: درس بزرگ کرونا به ما این بود که باید روی پای خودمان بایستیم! ‏ همین که از کرونا درس مذاکره نگرفته یه قدم رو به جلو محسوب میشه! 😉 💬 فامیل دور کانال طنز «دکترسلام»: @Drsalaam

🎥 همه تکیه بر «علی» داریم... کانال طنز «دکترسلام»: @Drsalaam

🎥ترامپ: همه چیز تحت کنترل است! 🔹خبرنگار: آخه چطوری؟ هزار آمریکایی هر روز دارند می‌میرند 🔸ترامپ: همینه که هست! کانال طنز «دکترسلام»: @Drsalaam

🎥خانم افسانه بایگان هستند، ‏تاسف بارتر اینکه این جماعت مثلا سلبریتی برای حضور در یک برنامه زنده تلویزیونی چند میلیون تومان طلب می کنند و تهیه کننده ها هم با اشتیاق این پول را می پردازند! 💬 مهدیار سعیدیان کانال طنز «دکترسلام»: @Drsalaam

✡ مهم‌ترین مسأله در باب حدیث غدیر این است كه چرا آن‌گونه كه تاریخ نشان می‌دهد به این حدیث عمل نشد و تاریخ اسلام بر خلاف جهت حدیث غدیر رقم خورد؟!! ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

✡ نقش‌ یهود در تحریف غدیر خم (١) 1⃣ حادثهٔ #غدیر_خم‌ و #حدیث_غدیر، به‌ اعتراف‌ بزرگان‌ علمای اهل‌سنت‌، حدیثی‌ است‌ متواتر كه‌ شكّی‌ در صدور آن‌ نیست‌. 2⃣ و به‌ لحاظ‌ دلالت‌، هر شخص‌ منصفی‌، دلالت‌ این‌ حدیث‌ را بر ولایت‌ و امامت‌ حضرت‌ علی (ع) بعد از پیامبر (ص) كاملاً روشن‌ می‌یابد. 3⃣ اما مهم‌ترین‌ مسأله در ارتباط‌ با حدیث‌ غدیر این‌ است‌ كه‌ پس‌ چرا آن‌گونه‌ كه‌ تاریخ‌ نشان می‌دهد به‌ این‌ حدیث‌ عمل‌ نشد و تاریخ‌ اسلام‌ بر‌خلاف‌ جهت‌ حدیث‌ غدیر رقم‌ خورد؟! 4⃣ از عوامل‌ بسیار مهم‌ در عملكرد یک قوم‌، #مراجع_فکری‌ آن‌ قوم‌ می‌باشند كه‌ مستقیماً نقش خود را در گزینش‌ها و تعیین‌ رفتار یک قوم‌، ایفا می‌نمایند. 5⃣ در این‌ میان‌ نقش‌ مرجعیت‌ فكری و دینی‌ #یهود كه‌ چند قرن‌ پیش‌ از ظهور اسلام‌ در #جزیرة‌العرب‌ حضور داشتند بسیار حائز اهمیت‌ است‌. حضوری‌ كه‌ تأثیر آن‌ بر اعراب‌ از مرجعیت‌ نوپای‌ اسلام‌ بسیار ریشه‌دارتر بود. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

✡ نقش‌ یهود در تحریف غدیر خم (٢) 💠 برتری‌ فرهنگی‌ و علمی‌ یهود نسبت‌ به‌ اعراب‌ جاهلی 1⃣ بی‌تردید #یهودیان‌ نسبت‌ به‌ اعراب‌ در سطح‌ فكری و فرهنگی‌ بالاتری‌ قرار داشتند و با داشتن‌ كتاب‌ و عالمان‌ دینی‌ از چنان‌ هیبتی‌ برخوردار بودند كه‌ خود بخود عرب جاهلی در برابر آنان‌ احساس‌ حقارت‌ می‌نمود و به‌ برتری آنان‌ اعتراف‌ داشت‌. 2⃣ #یهود در عربستان‌، #كنیسه‌ و مدرسه‌ و تمام‌ #آداب_تلمودی را داشت‌. بدین‌جهت‌ خودشان را از اعراب امّی خیلی‌ برتر می‌دانستند، خود اعراب نیز آنها را به‌ همین‌ سِمَت‌ ملاحظه می‌كردند و به‌ #كاهنان‌ و علمای‌ آنها گوش‌ می‌دادند. 3⃣ علامه‌ طباطبایی‌‌ در تأیید این مطلب می‌نویسد: یهود در دنیای‌ قبل‌ از اسلام‌ خود را اشرف‌ ملل‌ می‌دانست‌ و سیادت‌ و تقدم‌ بر سایر اقوام را حق‌ مسلّم‌ خود می‌پنداشت‌، و خود را #اهل_كتاب نامیده‌ به‌ داشتن‌ ربانیین و احبار مباهات می‌نمود. به‌ علم‌ و حكمت‌ خود می‌بالید و سایر مردم‌ را بی‌سواد می‌نامید. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

✡ نقش‌ یهود در تحریف غدیر خم (٣) 💠 یهود، مرجع اعراب جاهلی‌ 1⃣ هیمنهٔ فكری #یهود، در طول‌ چند قرن‌ بر اعرابی‌ كه‌ از‌ علوم‌ و معارف‌ تهی‌ بودند، باعث‌ شده‌ بود كه‌ آنان‌ در مسائل‌ معرفتی‌ همچون‌ شناخت‌ انبیاء، تاریخ‌ پیامبران‌ و امم‌ گذشته‌، به‌ #اهل_کتاب رجوع‌ نموده‌ و اعتمادشان‌ بر آنان‌ باشد. 2⃣ برای‌ اثبات‌‌ #مرجعیت_یهود در بین‌ اعراب‌، كافی‌ است‌ بدانیم‌ كم‌ نبودند كسانی‌ كه‌ وقتی‌ مواجه‌ با دعوت‌ به‌ اسلام‌ می‌شدند، به‌ حبر یا راهبی‌ مراجعه‌ نموده‌، صدق چنین‌ دعوتی‌ را جویا می‌گشتند.‌ 3⃣ و مهم‌تر از همه‌، اسلام‌ِ اهل‌ #یثرب است‌ كه‌ زمینهٔ ایمان‌ آنان‌، همان‌ اعتمادی‌ است‌ كه‌ اوس‌ و خزرج‌ به‌ سخنان‌ #یهودیان‌ به‌‌عنوان‌ مراجع‌ فكری‌ خود داشتند. 4⃣ زمانی‌ كه‌ پیامبر (ص) با گروهی‌ از قبیلهٔ خزرج‌ ملاقات‌ كرد و آنان‌ را دعوت‌ به‌ اسلام نمود، آنان‌ با توجه‌ به‌ آن‌چه‌ از #یهودیان‌ دربارهٔ ظهور قریب‌الوقوع‌ پیامبری‌ در این‌ سرزمین شنیده‌ بودند، به‌ یكدیگر گفتند: بخدا قسم‌ این‌ همان‌ پیامبری‌ است‌ كه‌ #یهود به‌ آمدنش‌ ما را وعده‌ می‌داد، بیایید در ایمان‌ بر آنها سبقت‌ بگیریم‌. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

✡ نقش‌ یهود در تحریف غدیر خم (۴) 💠 عملكرد یهود در برابر اسلام (١) 1⃣ #یهودیان‌ منتظر‌ ظهور پیامبری‌ در عربستان بودند، اما نه‌ از نژاد عرب‌ و نه‌ از غیر بنی‌اسرائیل‌! یهود بر اساس‌ عقاید‌ تحریف‌شده‌، اعتقاد داشت‌ هیچ‌گاه‌ نبوت‌ از #بنی‌اسرائیل خارج‌ نمی‌شود و همیشه‌ این‌ قوم‌ به‌عنوان #نژاد_برتر باقی‌ خواهد ماند. 2⃣ لذا هرچند به‌‌فرمودهٔ قرآن‌، پیامبر را همچون فرزند خویش‌ می‌شناختند، اما به‌علت‌ خوی #برتری‌طلبی‌ و #حسادت‌، در مقابل‌ ایشان ایستادند و در راه‌ نابودی‌ اسلام‌ از هیچ‌ تلاشی‌ فروگذار نكردند، تا جایی‌ كه‌ قرآن از آنها به‌‌عنوان سخت‌ترین‌ دشمنان‌ یاد كرد‌. 3⃣ علمای یهود سراغ مشرکان می‌رفتند، و آنان‌ را به‌ #جنگ با اسلام‌ ترغیب می‌نمودند. مشركان‌ از آنان سؤال‌ می‌كردند: شما كه‌ اهل‌ علم‌ و كتاب‌ هستید، به‌ ما بگوئید آیا دین‌ ما بهتر است‌ یا دین‌ محمد؟ و #یهودیان‌ می‌گفتند: دین‌ شما برتر و به‌ حق‌ اولی‌تر است‌. و همین‌ باعث‌ می‌شد مشركان‌ با روحیهٔ بیشتری‌ به‌ جنگ‌ اسلام‌ بروند. قرآن‌ كریم‌، با نقل‌ این‌ قضاوت‌ ناحق‌ یهود، آنان‌ را لعنت کرده‌ است‌. 4⃣ از سوی دیگر، یهودیان‌ در میان‌ اعراب‌ مسلمان‌ از #نفوذ خود استفاده نموده‌ تا با ایجاد شک در اعتقادات‌ مسلمین‌ موجبات‌ شكست‌ آنان‌ را‌ فراهم‌ آورند. نمونه‌ای‌ از این توطئه‌ها‌ كه‌ قرآن‌ نیز به آن‌ اشاره‌ دارد این‌ است‌ كه‌ در اول‌ِ روز اظهار ایمان‌ می‌كردند و آخرِ روز از ایمان‌ خود برمی‌گشتند، تا مسلمانان‌ كه‌ هنوز آنان‌ را اهل‌ كتاب‌ می‌دانستند، بازگشت‌ آنان‌ را از ایمان‌، به‌ یافتن‌ مدركی‌ در #تورات مبنی‌ بر عدم‌ حقانیت‌ اسلام‌ نسبت‌ دهند و دچار شک و تردید شوند! ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

✡ نقش‌ یهود در تحریف غدیر خم (۵) 💠 عملكرد یهود در برابر اسلام (٢) 1⃣ از جمله‌ تلاش‌های‌ دیگری‌ كه #یهود برای‌ شكست‌ اسلام‌ انجام‌ داد، ترویج‌ #تورات و افكار یهودی، در بین‌ مسلمانان‌ بود. مثلاً گروهی‌ از صحابه‌ اقدام‌ به‌ تعلیم‌ تورات‌ و نوشتن‌ آن‌ كرده‌ بودند که پیامبر (ص) با آن برخورد کردند. 2⃣ در روایات‌ فراوانی‌ از كتب‌ معتبر شیعه‌ و سنّی‌ می‌خوانیم كه #خلیفه_دوم بیشتر از همه‌ مشتاق‌ فراگرفتن‌ تورات‌ و تعلّم‌ از #یهود بوده‌ است‌. این روایات به‌ احادیث تهوّک مشهور است‌. 4⃣ خلیفهٔ دوم روزی‌ به‌ پیامبر گفت‌: اهل‌ كتاب‌ احادیثی‌ را برای‌ ما می‌گویند كه‌ به‌ دل‌ می‌نشیند و ما را وامی‌دارد كه‌ آنها را بنویسیم‌. پیامبر فرمودند: ای‌ پسر خطاب‌، آیا همان‌گونه‌ كه‌ یهود و نصاری‌ متحیّرند شما نیز دچار سرگردانی‌ و تردید شده‌اید؟!... 5⃣ در نقلی‌ دیگر خلیفهٔ دوم با نوشته‌ای‌ که از یهود تعلیم‌ گرفته‌ بود به حضور پیامبر رسید و گفت:‌ برادری‌ از #بنی‌قریظه را دیدم‌ و این‌ مطالب‌ را برایم‌ از #تورات نوشت‌، آیا بر شما عرضه‌ بدارم‌؟‌ رنگ‌ چهرهٔ پیامبر از شدت‌ ناراحتی سرخ‌ شد و فرمودند: قسم به‌ كسی‌ كه‌ جان‌ محمد در دست‌ اوست‌، اگر موسی‌ در میان‌ شما بیاید و از او تبعیت‌ كنید و مرا ترک نمائید، به‌ حتم‌ گمراه‌ شده‌اید‌. 6⃣ در خبر دیگری‌ كه‌ حكایت‌ از تكرار أخذ مطالب‌ یهود توسط‌ خلیفهٔ دوم دارد، پیامبر به‌قدری ناراحت‌ و خشمگین‌ شدند كه‌ انصار فریاد السلاح‌ السلاح‌ سر دادند و آنگاه‌ كه‌ گرداگرد منبر پیامبر حلقه‌ زدند، آن‌ حضرت‌ فرمودند: من‌ همه‌چیز را برای‌ شما آورده‌ام‌، راهی‌ روشن‌ و به‌دور از هرگونه‌ ناپاكی‌ در برابر شما گشودم‌، پس‌ سرگردان‌ نشوید و اجازه‌ ندهید سرگردانان شما را مجذوب‌ خود كنند. 7⃣ علاوه‌ بر #احادیث_تهوک كه‌ از برخورد شدید پیامبر (ص) نسبت‌ به‌ ارتباط‌ مسلمانان‌ با افكار #یهودیان‌ حكایت‌ دارد، قرآن‌ نیز در آیات‌ متعدد مسلمانان‌ را از اتخاذ اهل كتاب‌ به‌عنوان‌ اولیاء نهی‌ نموده‌ و آیات‌ دیگری‌ مبنی‌ بر تحذیر مسلمانان‌ از یهود نازل‌ شده است. اين‌همه‌ نشانگر خطری‌ است‌ كه‌ مسلمانان‌ را در این‌ زمینه‌ تهدید می‌نمود. و ضمناً نشان‌ می‌دهد، در میان‌ مسلمانان‌ در فراگیری‌ بعضی‌ مطالب‌ از یهود، اقبال‌ عمومی وجود‌ داشته‌ است‌. 8⃣ از جمله مطالب منحرفی که از طریق توراتِ تحریف‌شده میان مسلمانان ترویج می‌شد، قصصی بود كه‌ به‌قصد تخریب‌ اعتقادات‌، خصوصاً اعتقاد به‌ مقام‌ عصمت‌ و قداست‌ انبیای الهی‌ تنظیم‌ شده‌ بودند. که نه‌ تنها در آنها از عصمت‌ و قداست‌ انبیاء خبری‌ نبود بلكه‌ رسولان‌ حق را تا حد انسان‌های‌ شهوتران‌ پستی‌ كه‌ از هیچ‌گونه‌ جنایتی‌ ابا ندارند پایین‌ می‌كشیدند. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

✡ نقش‌ یهود در تحریف غدیر خم (۶) 💠 ظهور مخالفت‌ها در برابر پیامبر (ص) 1⃣ با توجه به مطالب قبل، بی‌جهت‌ نیست‌ كه‌ اولین‌ مخالفت‌های علنی‌ و جدّی‌ در برابر پیامبر (ص) از كسی‌ صادر شود كه‌ بیشترین‌ ارتباط‌ با #تعالیم‌_یهود از او گزارش‌ شده است‌. 2⃣ خلیفهٔ دوم در #صلح_حدیبیه با اعتراض‌ شدید به‌ پیامبر (ص)، این صلح‌ را ننگی‌ برای‌ اسلام‌ خواند!! و با آن‌كه‌ پیامبر (ص) فرمودند: من‌ هرچه‌ كردم‌ به‌ امرخدا بوده‌ است‌، در وی‌ اثر نكرد، و اعتراضش‌ را به‌ دیگران‌ منتقل‌ می‌نمود. و لذا در این‌ واقعه گفت‌: از ابتدای‌ اسلامم‌ این‌گونه‌ به‌ شک نیفتاده‌ بودم‌! 3⃣ و چون‌ نوشتن‌ صلح‌نامه‌ به‌ پایان‌ رسید پیامبر (ص) به‌ اصحاب‌ فرمودند: برخیزید و قربانی‌ كنید و سپس‌ سرهای‌ خود را بتراشید. راوی‌ می‌گوید به‌خدا قسم‌ احدی‌ بلند نشد حتی‌ پیامبر ‌(ص) سه‌ مرتبه‌ امر خود را تكرار نمودند تا آن‌كه‌ خود آن‌ حضرت‌ بلند شده‌ قربانی‌ كردند و سر تراشیدند. آن‌گاه‌ كه‌ اصحاب چنین‌ دیدند بلند شده‌ و فرمان‌ را انجام‌ دادند، ولی‌ هنگام‌ سر تراشیدن‌ از شدت‌ ناراحتی نزدیک بود یكدیگر را بكشند! 4⃣ در #حجة‌الوداع‌، آنگاه‌ كه پیامبر امر كردند تا هركس‌ با خود قربانی‌ نیاورده‌، حجّش‌ را به‌ عمره‌ تبدیل‌ كند و از احرام‌ خارج‌ شود، بعضی‌ از مردم‌ اطاعت كرده‌ و برخی‌ مخالفت‌ نمودند. نقل شده‌ كه‌ حتی‌ كسانی‌ كه‌ اطاعت‌ نمودند، این‌ امر بر آنها بسیار سنگین‌ می‌آمد و قلباً نمی‌توانستند به‌ آن‌ رضایت‌ دهند! 5⃣ از جمله‌ مخالفان‌ در این‌ واقعه‌، خلیفهٔ دوم بود. پیامبر ‌(ص) او را خواند و گفت:‌ چرا تو را در احرام‌ می‌بینم‌، آیا با خود قربانی‌ آورده‌ای‌؟ او گفت‌: نه!‌‌ پیامبر فرمودند: پس‌ چرا از احرام‌ خارج‌ نشدی‌ در حالی‌كه‌ امر كردم‌ هركس‌ قربانی‌ نیاورده‌ از احرام‌ خارج‌ شود؟ او گفت‌: به‌خدا قسم‌ از احرام‌ خارج‌ نمی‌شوم‌ در حالی‌كه‌ شما مُحرمید! پیامبر (ص)‌ فرمودند: «اِنّک لن‌ تؤمن بها حتی‌ تموت اَبداً» هرگز به‌ چنین‌ حكمی‌ ایمان‌ نخواهی آورد! 6⃣ شواهد تاریخی‌ نشان‌ می‌دهد، هرچه‌ به‌ زمان‌ رحلت‌ پیامبر (ص) نزدیک می‌شویم حالت‌ عدم‌ انقیاد نسبت‌ به‌ دستورات‌ پیامبر در بین‌ مسلمین‌ بیشتر می‌گردد، كه‌ ناشی‌ از شیوع رو به‌ گسترش‌ تفكرات‌ #یهودی و تحت‌الشعاع‌ قرار گرفتن‌ #مرجعیت_پیامبر (ص) است. 7⃣ به‌گونه‌ای‌ كه‌ وقتی‌ پیامبر (ص) مأمور رساندن‌ امر الهی‌ مبنی‌ بر امامت‌ و ولایت‌ علی (ع) می‌گردند، خوف‌ از طغیان‌ مردم‌ دارند و لذا تا نزول‌ آیه‌ مبنی‌ بر مصون‌ ماندن‌ آن‌ حضرت‌ در تبلیغ‌ این‌ وحی‌، مبادرت‌ به‌ چنین‌ كاری‌ ننمودند. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

✡ نقش‌ یهود در تحریف غدیر خم (٧) 💠 حذف‌ مرجعیت‌ پیامبر (ص) با تلاش‌های یهود 1⃣ شدیدترین‌ مخالفت در برابر امر پیامبر (ص) همان‌ روزی‌كه‌ اتفاق افتاد که ایشان قلم‌ و كاغذی‌ طلبیدند تا مطلبی‌ بنویسند كه‌ امت‌ بعد از او گمراه‌ نشوند. 2⃣ در این‌جا نیز‌ همان‌ كسی‌ كه‌ بیشتر از همه سراغ‌ #یهودیان می‌رفت‌ و همان‌كه‌ بیشتر از همه‌ به پیامبر اعتراض‌ می‌كرد، با لحنی‌ بی‌ادبانه‌ و با توهین‌ به‌ ساحت‌ مقدس‌ نبوی‌، و با شعار «حسبنا كتاب‌ الله» مانع‌ از نوشتن‌ مهم‌ترین‌ و سرنوشت‌سازترین‌ مكتوب‌ در تاریخ اسلام‌ گردید! 3⃣ شعار «حسبنا كتاب‌ الله» در واقع‌ نفی‌ #مرجعیت_پیامبر است‌ و این‌كه‌ با وجود كتاب‌ خدا، دیگر به‌ سخن‌ پیامبر احتیاجی‌ نیست!‌ لذا استادِ ابن‌ ابی‌الحدید می‌گوید: آنچه‌ در جریان‌ مصیبت‌ روز پنج‌شنبه‌ صورت‌ گرفت‌ بدتر از مخالفت‌ نص‌ در امر خلافت‌ بود. زیرا در برابر پیامبر و همهٔ طرفداران‌ و انصار، وقتی‌ نفی‌ سنت‌ و مرجعیت‌ پیامبر می‌شود، بعد از رحلت‌ آن‌ حضرت‌ مخالفت‌ در نص‌ خلافت‌ پیامبر، راحت‌تر و بدون‌ هیچ ترسی‌ انجام‌ می‌گیرد. 4⃣ با چنین‌ وضع و دیدگاهی‌ كه‌ اصحاب‌ نسبت‌ به‌ مرجعیت‌ و نصوص‌ صادر شده‌ از آن‌ حضرت‌ داشتند، آیا اعتباری‌ برای #حدیث_غدیر، در نزد آنان‌ باقی می‌ماند؟! 5⃣ در چنین‌ شرایطی‌ نه‌ آن‌كه‌ صحابه‌ منكر #غدیر و دلالت‌ آن‌ بر امامت‌ و خلافت‌ علی (ع) شوند، بلكه‌ دیگر نص‌ پیامبر را نافذ نمی‌دانستند و برای‌خود حق‌ اجتهاد و رأی‌ قائل‌ بودند! و #سقیفه ظهور همین‌ اجتهادها و مصلحت‌اندیشی‌هایی بود كه‌ صحابه‌ بعد از نفی‌ مرجعیت‌ پیامبر (ص) به‌ اجرا گذاشتند. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

✍ متن کامل مقالهٔ «نقش‌ یهود در تحریف غدیر خم» را به‌همراه منابع آن در آدرس زیر مطالعه کنید: 👉 http://jscenter.ir/judaism-and-islam/israiliyyat/6903 ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

🎥 فیلم کوتاه | مأمور آب 🔹بهترین احسان، آن است که به نیازمند آن برسد... کانال طنز «دکترسلام»: @Drsalaam

📌سه نکته اساسی در#دانشگاه‌ #ا_م_ا_م_خ_ا_م_ن_ه_ا_ی 🤲#اللهم_عجل_لولیک_الفرج 👈#صلوات_فراموش_نشود 🆔@Salavaaattt... @zendagibazendagishohada

مولوی طارق جمیل که سخنران و عضو جماعت تبلیغی پاکستان هستند در سخنرانی خود امام علی علیه السلام را طبق حدیث پیامبر و حدیث معروف غدیر، مولا علی خواندند و ترجمه ی جدیدی را ارایه کردند. ایشان گفتند ما ترجمه میکنیم دوست اما مولا یعنی سردار، یعنی آقا ... این کلیپ سه مگا بایت هست خواهش میکنم ببینید حتما. @etghad

#فایل_صوتی ❇️ ۵ راهِ آرامش در خانواده 👈” تحقیقات تجربی در #آرامش_خانواده" ☑️ حجةالاسلام دکتر عباسی آغوی ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @masiretarbiat در مسیر ناب تربیت ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

إِنَّ اَلسَّعِيدَ حَقَّ اَلسَّعِيدِ مَنْ أَحَبَّكَ وَ أَطَاعَكَ ـــــــــــــــــــ❤️ـــــــــــــــــــ علی جان! خوشبخت حقیقی کسی است که محب تو باشد و از تو اطاعت کند. ـــــــــــــــــــ📗ـــــــــــــــــــ #رسول_خدا صلی الله علیه و آله #غدیر #عید_غدیر [بحارالانوار ج۲۷ ص۲۲۰] 🆔@atredoost

. ♻️ پاسخ حمید رسایی به توییت مصطفی تاجزاده درباره دلایل عدم موفقیت دولت‌ها 🔺کانال حمید رسایی🔻 @rasaee

✳️مسئله غدیر؛ مسئله حکومت « ‏‏مسئله [غدیر]، مسئلۀ حکومت است، مسئله، مسئلۀ سیاست است، حکومتْ عِدْلِ‏‎ سیاست‏‎ ‎‏است، تمام معنای سیاست است. خدای تبارک و تعالی این حکومت را و این سیاست را‏‎ ‎‏امر کرد که پیغمبر به حضرت امیر واگذار کنند، چنانچه خود رسول خدا سیاست داشت و‏‎ ‎‏حکومت بدون سیاست ممکن نیست. این سیاست و این حکومتی که عجین با سیاست‏‎ ‎‏است، در روز عید غدیر برای حضرت امیر ثابت شد.»(صحیفه امام ج20 ص113) #غدیر #عید_غدیر 🔸🔸🔸 @Bonyadtarikh بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی-قم.

⚜ قرآن بجز از مدح علی آیه ندارد ✔️نگاه به حجم فایل نکنید 👈روز قیامت از ندیدن هر ثانیه اش پشیمان خواهید شد معنای عبارت « سِراجُ الماضین» که ابن عباس در وصف امیرالمؤمنین (ع) بکار برد را در این کلیپ مشاهده کنید #فقط_حیدر_امیرالمؤمنین_است #مبلغ_غدیر_باشیم 🆔 @pedarefetneh 🔜 #پدرفتنه 🆔 @pedarefetneh2 🔜 #پدرفتنه

🌀عالم، همگی سراب و آب است علی 🌀خارند همه؛ گل گلاب است علی 🌀آدم ز تراب، یافت خلقت، اما... 🌀این است عجب که بوتراب است علی #یا_علی_مدد #اللهم_عجل_لولیک_الفرج 🤲#صلوات_فراموش_نشود 🆔@Salavaaattt...

💐شاهکار حضرت امیرالمومنین علی بن ابی طالب علیه السلام در پاسخ به سوال تکراری💐 💠جمعیت زیادی دور حضرت علی (علیه السلام) حلقه زده بودند .. مرد اول – یا علی ! سؤالی دارم . علم بهتر است یا ثروت؟ ✨حضرت علی(علیه السلام) در پاسخ گفت: علم بهتر است ؛ زیرا علم میراث انبیاست و مال و ثروت میراث قارون و فرعون و هامان و شداد. مرد دوم – اباالحسن! سؤالی دارم، می‌توانم بپرسم؟ 🔷علم بهتر است یا ثروت ؟ ✨حضرت علی علیه السلام فرمود: علم بهتر است؛ زیرا علم تو را حفظ می‌کند، ولی مال و ثروت را تو مجبوری حفظ کنی . نفر دوم که از پاسخ سؤالش قانع شده بود، همان‌‌جا که ایستاده بود نشست. در همین حال سومین نفر وارد شد، 🔷یاعلی علم بهتراست یا ثروت ✨امام در پاسخش فرمود: علم بهتر است ؛ زیرا برای شخص عالم دوستان بسیاری است ، ولی برای ثروتمند دشمنان بسیار ! نفر چهارم 🔷– یا علی ! علم بهتر است یا ثروت؟ ✨حضرت علی علیه السلام در پاسخ به آن مرد فرمودند: علم بهتر است ؛ زیرا اگر از مال انفاق کنی کم می‌شود ؛ ولی اگر از علم انفاق کنی و آن را به دیگران بیاموزی بر آن افزوده می‌شود. نوبت پنجمین نفر بود. 🔷یا علی علم بهتر است یا ثروت؟ ✨حضرت‌ علی علیه السلام در پاسخ به او فرمودند : علم بهتر است ؛ زیرا مردم شخص پولدار و ثروتمند را بخیل می‌دانند، ولی از عالم و دانشمند به بزرگی و عظمت یاد می‌کنند. نفر ششم 🔷یا علی ! علم بهتر است یا ثروت؟ ✨امام نگاهی به جمعیت کرد و گفت: علم بهتر است؛ زیرا ممکن است مال را دزد ببرد، اما ترس و وحشتی از دستبرد به علم وجود ندارد. مرد ساکت شد 😯😮نگاه متعجب مردم گاهی به حضرت‌ علی و گاهی به تازه‌ واردها دوخته می‌شد.. در همین هنگام هفتمین نفر 🔷– یا ابالحسن ! علم بهتر است یا ثروت ؟ ✨امام فرمودند : علم بهتر است ؛ زیرا مال به مرور زمان کهنه می‌شود، اما علم هرچه زمان بر آن بگذرد، پوسیده نخواهد شد. 🔷در همین هنگام هشتمین نفر وارد شد و سؤال دوستانش را پرسید. ✨ امام در پاسخش فرمود: علم بهتر است ؛ برای اینکه مال و ثروت فقط هنگام مرگ با صاحبش می‌ماند ، ولی علم، هم در این دنیا و هم پس از مرگ همراه انسان است . همه از پاسخ‌‌های امام شگفت‌ زده شده بودند که، نهمین نفر هم وارد مسجد شد و در میان بهت و حیرت مردم پرسید: 🔷یا علی ! علم بهتر است یا ثروت ؟ ✨امام فرمود : علم بهتر است ؛ زیرا مال و ثروت انسان را سنگدل می‌کند ، اما علم موجب نورانی شدن قلب انسان می‌شود . نفر دهم 🔷– یا ابالحسن ! علم بهتر است یا ثروت ؟ ✨علم بهتر است ؛ زیرا ثروتمندان تکبر دارند ، تا آنجا که گاه ادعای خدایی می‌کنند ، اما صاحبان علم همواره فروتن و متواضع‌ اند . فریاد هیاهو و شادی و تحسین مردم مجلس را پر کرده بود. سؤال کنندگان ، آرام و بی‌صدا از میان جمعیت برخاستند. 💎هنگامی‌که آنان مسجد را ترک می‌کردند ، صدای امام را شنیدند که می‌گفت: اگر تمام مردم دنیا همین یک سؤال را از من می‌پرسیدند، به هر کدام پاسخ متفاوتی می‌دادم . 📚کشکول بحرانی، ج۱، ص۲۷. به نقل از امام علی‌بن‌ابی‌طالب، ص۱۴۲.📚 🍃🍂🍃🍂🍃🍂 🌴🌴الحمد لله الذی جعلنا من المتمسکین بولاية مولانا امیرالمومنین علی بن ابی طالب و الائمة المعصومين علیهم السلام 🌴🌴 #اللهم_عجل_لولیک_الفرج #غدیر #دهه_امامت #فقط_به_عشق_علی 🤲#صلوات_فراموش_نشود 🆔@Salavaaattt...

🎥 فتاح: زمینی که آقای حداد عادل در منطقه فرشته برای مدرسه گرفته اند اجاره اش به روز نیست! 🔸رئیس بنیاد مستضعفان در برنامه نگاه یک: 🔹 زمینی را آقای حداد عادل در منطقه فرشته تهران گرفته اند که البته اجاره آن به روز هم نبوده، آقای حداد عادل باید یا اجاره به روز پرداخت کنند یا زمین را به بنیاد پس بدهند. 🔹آقای حداد عادل ۸ هزار متر زمین هم در منطقه هروی به ارزش ۴۰۰ میلیارد تومان را به بنیاد پس دادند قرار بود ایشان در آنجا مدرسه ای بسازند که مجوزهای آن توسط شهرداری صادر نشد. @jaarchi

آقای احمدی نژاد در زمین ولنجک که متعلق به بنیاد است هستند که باید آن را به بیت المال برگردانند رئیس بنیاد مستضعفان در برنامه نگاه یک: 🔹آقای احمدی نژاد در حال حاضر در ملک بنیاد مستضعفان در منطقه ولنجک هستند که زمین آن ۱۸۰۰ متر مربع است. 🔹البته آماده هستند منتقل شوند به محلی در جنوب شهر بروند. اگر آقایان مدعی مردم داری هستند باید ملک بیت المال را پس بدهند. @jaarchi

🔰 هدف ولایت 🔷🔹 اين كافى نيست كه انسان‏ هاى مرفهى بسازيم، بلكه بايد براى آنها جهتى و راهى را در نظر بگيريم كه آنها پس از رفاه و تكامل استعدادها در آن راه بيفتند و آن جهت را انتخاب كنند. 🔹 اين رهبرى و سرپرستى بالاتر از امنيت و پاسدارى و بالاتر از رفاه و پرستارى، هدف دارد. 🔹 اين رهبرى در زمينه‏ى آزادى و با هدف آموزگارى و شكوفا كردن استعدادهاى انسان و با هدف تشكيل جامعه انسانى براساس قسط همراه است 🔹كه على مى‏ گفت: لَيْسَ أَمْرى و أَمْرُكُمْ واحداً انّى أُريدُكُمْ للّه و أَنْتُمْ تُريدُونَنى لأَنْفُسِكُمْ. 🔹هدف من و شما يكى نيست. من شما را نه براى خودم و نه براى‏ خودتان، كه براى حق مى ‏خواهم، در حالى كه شما مرا به خاطر خويشتن و منافع خود خواستاريد. 🔹شما مى‏ بينيد من مثل عثمان نيستم كه شما را بچاپم، به اين خاطر به من روى آورديد، 🔹اما من شما را نه براى خودم مي خواهم و نه براى رفاه خودتان، كه براى حق مى‏ خواهم. 🔷🔹اين كافى نيست كه انسان‏ هاى مرفهى بسازيم، بلكه بايد براى آنها جهتى و راهى را در نظر بگيريم كه آنها پس از رفاه و تكامل استعدادها در آن راه بيفتند و آن جهت را انتخاب كنند. 📝 استاد علی صفایی حائری (عین.صاد) 📚 کتاب غدیر،صفحه ۲۵ #غدیر #دهه_امامت

بانک مرکزی در بیروت توسط اغتشاشگران تسخیر شده! نسخه تکراری آمریکا در فتنه 88 را داریم در شهر بیروت مشاهده می‌کنیم! @BisimchiMedia

🔰 #ویژه_عید_غدیر آخرین روایت #سردار_سلیمانی از تجربه ۲۰ساله خود در تعامل با آیت الله #امام_خامنه‌ای ┄┅═══✼📩✼═══┅┄ #صدای_انقلاب #آتش_به_اختیار ☑️ @tahlilgar57

🌸🌸 #درس_بزرگ_غدیر #رهبر_انقلاب: امیرالمؤمنین در راهِ خدا یک لحظه پا عقب نکشید. به موقع تبلیغ کرد؛ به موقع در رکاب پیغمبر شمشیر زد؛ وقتی لازم بود صبر کرد؛ وقتی لازم بود وارد میدان سیاست شد. در همه‌ی این‌ها فداکاری از این بزرگوار بروز پیدا کرد. پیغمبر اکرم چنین کسی را در رأس جامعه‌ی اسلامی قرار می دهد. این درس بزرگ غدیر است. 🗓۱۳۸۷/۰۹/۲۷ ┄┅═══✼📩✼═══┅┄ #صدای_انقلاب #آتش_به_اختیار ☑️ @tahlilgar57