eitaa logo
آرما مدیا
4.8هزار دنبال‌کننده
2.7هزار عکس
1.2هزار ویدیو
29 فایل
"واحدفیلم،مستندوآموزش سوادرسانه مصاف ایرانیان"
مشاهده در ایتا
دانلود
⭕️تصویرسازی منفی با ابزار رسانه 🔴یکی از کارهای جالب و قابل توجه BBC در بازگویی یک خبر از یک شخص، گذاشتن عکس گوینده است‼️ 🔴 اگر گوینده یکی از اشخاص مورد حمایتشان باشد، تصویری با ابهت و مثبتی را انتخاب می‌کنند، اما اگر از مخالفین صهیونیسم جهانی و غرب باشد، تصویری از او می گذارد که بیننده با دیدن آن تصویر یاد یک موجود احمق و فاقد شعور می افتد.‼️ ⬅️نمونه تصویر بالا با تیتر مناسب آن تصویر، با دیدن تصویر این شخص و حرفی که زده، بیننده یاد موجودی فاقد اندیشه و استدلال خواهد افتاد که مسائل کوچک علمی را هم نمی فهمد‼️ @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴زبان خود را نخورید ⁉️همه ما به هنگام چت سعی در منتقل کردن مفاهیم در کوتاه ترین جملات و در کمترین زمان هستیم اما اختصارات اینچنینی می‌تواند چه مشکلاتی به وجود بیاورد؟ 🎥ببینید‼️ @media_arma
⭕️حمایت از تولید ملی یا غش کردن در آغوش بیگانه 🔴متاسفانه طی خبرهایی که از مصاحبه مدیر پروژه واکسن فخرا منتشر شده و خبرگزاری های غربی فارسی زبان آن را با ذوق زدگی منتشر کرده اند، ظاهرا پروژه واکسن فخرا به علت عدم حمایت دولت، خصوصا وزارت بهداشت و عدم اعتماد مردم به واکسن داخلی، رو به تعطیلی می رود و باید گفت، ای کاش، ارز هایی که دولت بابت خرید واکسن های خارجی پرداخت می کند، مقداری از آن را به خرید واکسن های داخلی غیر از برکت اختصاص می داد تا هم حمایت مالی بشوند و هم حرکت علمی کشور به جلو رانده شود. ⬅️حیف و صد حیف ✅ @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ایران یا کره نمونه ای از که به خوبی دو احساس غیرت ملی و حمایت از تولید داخلی را در مخاطب بهم گره می‌زند تا مخاطب متوجه اهمیت بالای حمایت از تولیدات داخلی را با تمام وجود درک کند. @media_arma
⭕️مراحل کسب سواد رسانه‌ای 🔴میدانیم که کسی یک شبه و یا با خواندن یک کتاب یا گذراندن یک کارگاه آموزشی با سواد نشده و نمی‌شود پس برای یادگیری باید قدم به قدم در این عرصه پیش برویم. ⁉️حال مراحل مختلف سواد رسانه ای کدام است؟ 1⃣اتخاذ ➕شناخت کاربرد ها و محدودیت های هر رسانه ➕شناخت فواید و مضرات هر رسانه ➕تعیین میزان، نسبت و نحوه استفاده از هر رسانه 2⃣استفاده از تفکر انتقادی ➕توجه به روش های جذب و اقناع مخاطب ➕درک معناهای پنهان پیام رسانه‌ای ➕استفاده از ۵ سوال اساسی سواد رسانه‌ای 3⃣تجزیه و تحلیل سیاسی_اجتماعی ➕شناخت صاحبان رسانه ها و تولید کنندگان پیام های رسانه‌ای ➕توجه به اهداف سیاسی و اجتماعی رسانه ها 4⃣تولید رسانه‌ای ➕استفاده از روش ها و قواعد تولید آموخته شده در مراحل قبل ➕توجه به اهداف سیاسی و اجتماعی رسانه‌ها @media_arma
✍چگونه یک نویسنده مسلمان خوب باشیم! قسمت دوم 📚علم بدون معرفت نه! 📖اما همه ی آنچه نیاز است فقط علم و مهارت نیست. معرفت بعد دیگری است که باید در یک نویسنده وجود داشته باشد. معرفت به چه؟ به همه ی باورها، مفاهیم و معارفی که قرار است آنها را به دنیا نشان دهد. معرفت احساس نیست بلکه دانش است. دانشی که از سر باور و درک عمیق مفاهیم به دست می آید. مثلا اگر می خواهید اثری بنویسید که در آن نگاهی تازه به قرآن را به دیگران نشان دهید، پیش از آن باید خودتان در قرآن عمیق شده و درکش کرده باشید و الا کارتان می شود شعار دادنی که مخاطب را به جای جذب کردن پس می زند. درست مثل اکثر کارهایی که تا الان ساخته و پرداخته شده است. 📌امام صادق علیه السلام در تفسیر این آیه قرآن که می فرماید(تنها بندگان دانشمند از خدای خود می ترسند فاطر آیه 28) فرمودند: مقصود از دانشمند کسی است که عمل و رفتارش، گفتارش را تصدیق کند و قول و عملش هماهنگ باشد و هر کس چنین نباشد دانشمند نیست.(اصول کافی جلد اول ص 75) 📝 پس معرفت چیزی نیست که با صرف خواندن و حفظ کردن به دست بیاید. معرفت در واقع عمل است. بین دانستن و عمل کردن فاصله زیادی است. یک نفر ممکن است سالها در حوزه درس بخواند اما هیچ تغییری در شخصیتش حاصل نشود. در واقع فقط دانستن آدم را تبدیل به عالم بی عمل می کند. عمل کردن است که باعث می شود در راه رشد قرار گرفته و به معرفت دست پیدا کنی. یکی چندسال در حوزه درس می خواند و دیگری چندسال در دانشگاه. تا اینجا فرقی بین این دو جز در نوع درس هایی که خوانده اند نیست. بنابراین کسی که در حوزه درس خوانده اگر علمش به معرفت، باور و عمل تبدیل نشود فرقی با کسی که دانشگاه رفته ندارد. در عین حال کسی که به دانشگاه رفته اگر علمش به درجه معرفت و عمل برسد می تواند از فرد حوزه رفته هم جلو بیافتد. بماند که برخی حتی در درجه کسب دانش هم ضعیفند یعنی علم کافی کسب نکرده اند چه برسد به معرفت. 📌علی علیه السلام در روایتی می فرمایند: در علمی که درک نباشد خیری نیست همانا در خواندنی که تفکر نباشد خیری نیست و در خداپرستی که فهم و درک نباشد خیری نیست و در عبادتی که پرهیزگاری نباشد خیری نیست. (اصول کافی جلد اول ص 75) 📚 در ادبیات هم همین است. اگر کسی هزاران کتاب در مورد نویسندگی بخواند یا هزاران رمان را ورق بزند نویسنده می شود؟ نه صرف خواندن نیست که کسی را نویسنده می کند بلکه تمرین کردن و نوشتن نیز کنار خواندن نیاز است. در عین حال یک نویسنده باید عالم باشد، باید خیلی چیزها بداند و بخواند و یاد بگیرد چرا که قرار است دنیاهای متعددی را برای بیان داستان هایش خلق کند. قرار است پزشک و معلم و قصاب شود. قرار است عالم و شاعر و مداح شود. نویسنده قرار است تعداد زیادی آدم با موقعیت اجتماعی،سواد، دانش، جایگاه و غیره گوناگون را زندگی و تصویر کند. او قرار است همه کس باشد و همه ی این موقعیت ها را زندگی کند و اثری ارزشمند و باورپذیر خلق کند. اما همانطور که اشاره کردیم ورای همه ی اینها به معرفت نیاز دارد تا باورها،ارزش ها، اعتقادات را از درون قلبش، از بند بند وجودش روی کاغذ بیاورد. اگر غیر از این باشد اثری شعاری و گل درشت خواهد نوشت. در تمام شاخه های هنری همین است. ⁉️فرق شهید آوینی با دیگران در چیست؟ چطور طرز نگاه شهید آوینی با دیگران متفاوت می شود؟ آیا فقط بخاطر داشتن مهارت و علم است؟ مسلما نه. آنچه می بینیم حاصل درهم آمیختن علم و مهارت با معرفت است. این می شود هنر اسلامی چرا که از دل یک مسلمان مومن که به معارفی دست پیدا کرده است بیرون آمده است. به ابراهیم حاتمی کیا نگاه کنید. فکر می کنید چرا آثاری که در مورد دفاع مقدس می سازد انقدر اثرگذار و خاص می شود؟ چون دفاع مقدس را به خوبی لمس، تجربه و درک کرده است. او نسبت به دفاع مقدس و آدم هایش یک نوع معرفت پیدا کرده و چون از سر شناخت است که آثارش را می سازد، نتیجه کارش هم با دیگران متفاوت میشود. 💬 دقت کرده اید بعضی آدم ها وقتی حرف می زنند چون آنچه می گویند از دلشان است و به عمقش رسیده اند چطور به دل می نشیند و بعضی آدم ها هر چه می گویند تاثیرگذار نیست؟ تفاوتش در همین معرفت داشتن است. حتی وقتی کسی در مسائل دنیوی و معمولی تجربه ای را که خودش لمس کرده بیان می کند پذیرفتنی تر است تا وقتی کسی مسائل انتزاعی را عنوان می کند چه برسد وقتی پای معارف عمیق و اندیشه و ایمان در میان باشد. @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
با جمهوری اسلامی نباش و هرچه خواهی کن چند وقتیست رپرتاژ های خبری که شبکه‌های خارج از کشور برای جناب احمدی‌نژاد کار می‌کنند دیگر حال و هوای تمسخر ندارد و نشان تِم کار از شخصیت والای ایشان دارد!! توجه دارید این احمدی‌نژاد همان احمدی‌نژادی است که با دعای فرج جلسه را آغاز می‌کرد و پایان میداد؟ و هنوز هم به مراسمات مذهبی شرکت می‌کند و محرم لباس سیاه بر تن می‌کند؟ اما چه شده که دستمایه تمسخر او در ۴سال اول ریاست جمهوری و تا همین چند سال پیش یعنی اعتقادات مذهبی او(حجاب اسلامی ) اکنون تبدیل به پرستیژ و دید وسیع او دارد؟! ✅ @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴توئیتری ها چه میگویند ⁉️در آخرین روزهای مهرماه، توئیتری ها به چه موضوعاتی اشاره کردند؟ 🎥 با ما همراه باشید❗️ @media_arma
🎉جشن رسانه های معاند 🔴طرف راه دفترشو گم میکنه، بطور متوسط تو هر سخنرانی دوبار میره رو حالت Sleep یبار restart میشه اسم وزیر خودشو یادش نمیاد صداشو در نمیارن.. 🙄بعد الان روی تلفظ رئیسی همشون جشن گرفتن‼️ @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴چطور استیکر بسازیم؟ ➕ شما هم میتونید استیکر های جدید و جالبی برای خودتون بسازید😉 🔹نکته: اگر در انتخاب آدرس لینک برای پک استیکر ارور داد یعنی ادرسی که شما انتخاب کردید تکراریه و باید تغییرش بدید. ✅ @media_arma
🔴تکنیک های عملیات روانی 🚨حرکت از پله دوم: بیان واقعه از میانه ماجرا؛ شروع روایت از یک واقعه بدون بیان ریشه و رعایت سلسه علت و معلولی آن. ☜در ماجرای افغانستان و طالبان در حالی از طالبان در مقابل دولت آمریکایی سیاه نمایی شد که به هیچ وجه از ریشه تشکیل آن توسط آمریکا صحبت به میان نیامد. @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢وظیفه ما در رسانه چیست ⁉️همه ما از فرمان جهاد تبیین مقام معظم رهبری آگاه شده ایم اما برای تحقق این آرمان باید چه وظیفه ای را در عرصه فضای مجازی ایفا کنیم؟ 🎥ببینید‼️ ؟ @media_arma
✍چگونه یک نویسنده خوب مسلمان باشیم! قسمت سوم از تعریف شنیدن فرار کن! (۱) 🔰اگر کسی از شما یا کارتان تعریف می کند یا شما را تشویق به انتشار کتاب یا مجازی اثرتان می نماید، بهتر است از این موقعیت فرار کنید.گاهی ما برخی موقعیت ها را نعمت میدانیم در حالی که شر است. همانطور که هیچ کس قبول نمی کند یک دکتر پیش از اتمام درسش به طبابت بپردازد، باید این تصور را که هر کس در هر جایی و با هر سطحی می تواند نویسنده آن هم یک نویسنده ی مسلمان خوب شود را هم کنار گذاشت. اگر نگوییم خیلی اوقات گاهی افراد به دلیل علاقه یا تعارف سراغ تعریف و تمجیدهای بی جهت و خارج از واقعیت می روند. در روایت آمده: اگر فردی نزد تو آمد و خوبی‌¬ها و رفتارهای نیکی را به تو نسبت داد که تو آنها را در اندرون خود نمی‌¬یابی، این ستایش را از او قبول نکرده و او را تکذیب کن؛ زیرا او با این کارش به تو ستم روا داشته است! 🔰اگر بعد از شنیدن تعریف و تشویق دیگران به جای غره شدن فکر کنیم، می توانیم تشخیص دهیم که شایسته ی تعریف صورت گرفته هستیم یا خیر. همین که از شنیدن تعریف دیگران غرق لذت شده و حس کنیم کارمان خوب است، یعنی دقیقا لنگ می زنیم. باید تا جایی که می شود خود را از قرار گرفتن در معرض تعریف های بیجا دور کنیم تا تبدیل به وسیله ای برای سقوط و پرورش رذیلت های اخلاقی در ما نشود. امام علی(ع) می‌­فرماید: چه بسا افرادی که به دلیل تعریف و تمجید مردم از آنها، دچار فتنه شده‌­اند. 🔰خیلی وقت ها افراد این روایت ها و توصیه های معصومین را جدی نمی گیرند و احتمال اینکه به این مصیبت گرفتار شوند رد می کنند. خود این حس که خودت را استثنا قلمداد کنی یعنی اشتباه و خطر. 🔰این نکات معنای این را که هیچ وقت نباید از کسی تعریف کرد یا تعریف شنید نمی دهد، بلکه به این مساله اشاره دارد که هم باید از تعریف کردن های بیجا و هم تعریف شنیدن های غیر واقعی پرهیز کرد. حضرت علی در جای دیگری فرمودند: ستایش بیش از شایستگى، چاپلوسى از طرف مقابل به شمار آمده و دریغ از ستایش لازم نیز ناشی از درماندگى یا حسادت است. 🔰مومن همواره باید در هر چیزی حد تعادل و میانه را رعایت نماید. چه کم گذاشتن و چه زیاده روی هر دو مردود است، اگر کسی شما و کارتان را مورد تمجید و تعریف قرار می دهد. با درست فکر کردن و قضاوت عاقلانه می توانید بفهمید که تعریف صورت گرفته باعث رشد شما خواهد شد یا سقوط. همچنین درخواهید یافت که اگر قصد تعریف از دیگری را دارید، این نیت شما سبب خیر و پیشرفت آن فرد یا از هم پاچیدنش می شود! بنابراین همواره قبل از اینکه بخواهید از دیگران تعریف کرده یا آنها را تشویق کنید، باید بسنجید که این عملی که قصد انجامش را دارید درست است یا غلط. @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅کمی طنز ❇️گفت‌وگوی دی‌بی‌سی با بوریس جانسون درباره ی بحران سوخت... ❇️جانسون: من هم صبح یک‌شنبه فهمیدم سوخت نداریم😂 ✅ @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴توئیتری ها چه میگویند ⁉️در نفس های آخر مهرماه توئیتری ها به چه موضوعاتی واکنش نشان دادند؟ 🎥 با ما همراه باشید❗️ @media_arma
⭕️تفاوت تیتر زنی و اصل تحقیق 🔴بی‌بی‌سی از "مناطقی" و صرفاً "کاهش" استفاده می‌کند درحالیکه در تحقیق اصلی که در کپشن هم به آن اشاره کرده اساساً درجۀ شدت موضوع دقیقاً در نقطۀ مقابل و حالت وخیم است! 🔴استفادۀ گمراه کننده از قیدها یا حذف قیدهای مربوطه در تیتر و بعد آوردن اصل موضوع در کپشنی طولانی که معمولاً مطالعه نمی‌شود از تکنیک‌های تلطیف اخبار منفیِ بر ضد منافع تأمین کنندگان بنگاه‌های پروپاگانداچی است. @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴خانواده و رسانه ⁉️آیا شما هم تا کنون با افرادی روبرو شده اید که در خانه های خود به جای گفت وگو با سایر اعضای خانواده، به گوشی های خود خیره شده و در فضای مجازی غرق شدند؟ ⬅️این ویدئو را تماشا کنید. @media_arma
🔴راهکار های مقابله با 1⃣شناخت هویت منبع 2⃣ توجه به سابقه یک منبع 3⃣ شناخت ترفندها و تکنیک های عملیات روانی 4⃣سندیت شناسی 5⃣مطابقت سند با مستند 6⃣عدم اکتفاء به تیتر اخبار 7⃣رجوع به منابع مقابل 8⃣مطابقت پاسخ با موضوع 9⃣توجه به ملزومات خبر 🔟تفکیک خبر به اقرار و ادعا. @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌 انیمیشن های ترسناک و تآثیر مخرب بر کودکان 📛 در حالی که خانواده‌ها تصور میکنند فرزندشان مشغول دیدن انیمیشن و کارتون است، بی خبرند که از همین طریق کودک می‌تواند پیام هایی مخرب را دریافت کند که در مشکلات کودکی و گاه بزرگسالی او نقش داشته باشد. @media_arma
🔴تکنیک های عملیات روانی 🚨تخریب با تمسک به هزینه فرصت: در این روش با تمسک به مزایای از دست رفته و معایب به دست آمده در مورد یک انتخاب قضاوت می شود. در واقع در این تکنیک با سوگیری فقط به آنچه از دست رفته اشاره می‌شود و به آنچه که در این انتخاب به دست آمده توجهی نمی‌شود هر چند اگر خیلی بزرگتر از فرصت هایی باشد که از دست رفته اند. @media_arma
✍ چگونه یک نویسنده خوب مسلمان باشیم! قسمت چهارم 📚در مورد آنچه علم و معرفت داری کار کن نه همه زمینه ها! (۱) 🔰یکی دیگر از مشکلات انسان ها که آنها را در معرض خطر سقوط قرار می دهد این است که خیال می کنند همه چیز را می دانند یا باید در هر کاری سرک بکشند. بسیار ساده و بدون فکر به سراغ کارهایی که در موردش هیچ علمی نداشته می روند و وقتی هم مورد تشویق قرار می گیرند، حس می کنند که بهترین عمل را انجام داده اند. این در حالی است که اسلام این را نهی کرده است. حتی اگر آدمی حرفی یا کاری که درست است را زده و انجام دهد، بخاطر نداشتن علم و معرفت نسبت به آن، باید در آن دنیا پاسخگو باشند. در روایات زیادی به این موضوع اشاره شده است. امام صادق علیه السلام فرموده اند: مبادا گرد دو کار بگردی، که هلاکت هر کس به آن است. یکی از طرف خود برای مردم فتوی دهی و یا اینکه به چیزی که نمی دانی اعتقاد دینی پیدا کنی.(اصول کافی جلد اول ص 93) اما باقر علیه السلام نیز در روایت دیگری فرموده اند: هر کس ندانسته و هدایت نشده فتوی دهد فرشتگان رحمت و عذاب، او را لعن می کنند و گناه هر کس که به فتوای او عمل کند، دامن گیرش خواهد شد. (اصول کافی جلد اول ص 94) 🔰بزرگان حتی با رسیدن به درجات بالای دانش و معرفت از شهرت پرهیز می کنند چرا که نگرانند هر چه به دست آورده اند در این مسیر از دست برود اما افراد کوچک برعکس هستند. سعی می کنند مشهور شوند تا این شهرت بشود اعتبار و جای خالی سواد و دانشی را که باید داشته باشند پر کند. در نظر بگیرید یک طلبه که سال سوم حوزه است تصمیم بگیرد همان کاری را انجام دهد که علامه طباطبایی یا علامه حسن زاده با آن سطح از دانش و معرفت انجام داده اند. آدم نادان در مواجهه با چنین فردی تشویقش کرده و می گوید :"خیلی کار خوب و بزرگی است و انجامش بده، اصلا بگذار من هم کمکت کنم" اما آدم دانا می گوید"اینکه این تصمیم را گرفته ای خیلی خوب است، تلاش کن به اندازه ی علم و معرفتی که آن بزرگواران رسیده اند برسی و بعد اینکار را انجام بده". اما فکر می کنید در جامعه کدام حالت بیشتر وجود دارد. مشخص است حالت اول. یعنی فرد تصمیم می گیرد به حوزه ای که در توان، علم و دانش و معرفتش نیست وارد شود و می شود و این حس را هم خواهد داشت که دارد کار خیلی بزرگی انجام می دهد. امام صادق علیه السلام فرموده اند: به راستی خداوند بندگانش را به دو آیه از کتابش اختصاص داده و فرموده تا چیزی را ندانند نگویند و چیزی که ندانند سوال کننده را رد کنند و جواب ندهند و خداوند فرموده:(مگر در کتاب آسمانی از آنها پیمان نگرفتیم که در برابر خدا جر حق نگویند(اعراف 129) ) و فرموده:( چیزی را که به علم خود به آن نرسیدند و به تاویل آن نرسیده دروغ شمردند و تکذیب کردند(توبه 40). 🔰این موضوع تا جایی خطرناک می شود که برای مثال می بینیم، فرد چون خودش سواد و دانش و معرفت کافی ندارد، از سخنان سایر اساتید بالای منبر استفاده می کند و وقتی مورد توجه قرار می گیرد بعد از مدتی انقدر دچار وهم می شود که گمان می کند آنچه می گوید، افکار و آرا خودش بوده و حالا دیگر نمی شود او را از منبر پایین آورد. شاید در حال حاضر که این خطوط را می خوانید شما هم چنین افرادی را در زندگی خود به یاد بیاورید. افرادی که آنقدر در خیال اینکه آنچه می گویند مال خودشان است فرو می روند که مخاطبی را هم که می داند اینگونه نیست حیرت زده کنند. امام صادق می فرمایند: هر کسی که بدون بصیرت و آگاهی عمل کند مانند کسی است که به بیراهه می رود و هر چه شتاب کند از هدف دورتر می شود زیرا که عجله کار شیطان و انسان را از واقعیت ها دور خواهد ساخت و دیده بینای عقل را از انسان خواهد گرفت.(اصول کافی جلد اول ص 99) @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴توئیتری ها چه میگویند ⬅️از مجاهدت های صبح جمعه‌ای آقای رئیسی تا حضور محمد رضا گرایی در نماز جمعه➡️ ⁉️توئیتری ها در آخرین جمعه و آخرین روز از مهرماه ۱۴۰۰ چه واکنشی به اتفاقات مختلف نشان دادند؟ 🎥 با ما همراه باشید❗️ @media_arma
📚 راهکارهایی برای خروج از ضعف رسانه‌ای: 1️⃣ در حوزه سواد رسانه‌ای باید کتب قوی‌تری توسط اندیشمندان داخلی متناسب با نیاز فرهنگ داخلی تالیف و منتشر شود. 2️⃣ نهادهای کشور در حوزه سواد رسانه ای متأثر از رویکرد تحلیل عناصر تولید و فرمالیستی هستند. باید به رویکردهای تاریخی، حکمی، دشمن شناسی، سبک زندگی و مدیریتی بازگشت. 3️⃣ برای آموزش سواد رسانه ای باید متون متناسب با هر دوره سنی با همکاری اندیشمندان مختلف تألیف شود. 4️⃣ حوزه علمیه و دانشگاه باید مسئله را به صورت جدی مورد توجه قرار دهند و برای آن نیرو تربیت کنند. 5️⃣ مسئولین باید با اتخاذ رویکردهای مناسب سواد رسانه‌ای را در میان خانواده‌ها نهادینه کنند تا آنها مفید بودن و ضرورت آن را احساس کنند. 5️⃣ موضوع سواد رسانه ای باید به صورت کاربردی در متن دروس علمی مختلف و به صورت غیر مستقیم آموزش داده شود. @media_arma
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️تاثیر رسانه بر ذهن ما 🔴رسانه ها میتونن روی نگاه افراد به موضوعات مختلف اثرگذاری عمیقی داشته باشن، یکی از این موضوعات تبعیض نژادی که تحقیقات ثابت کرده رسانه ها در افزایشش نقش موثری رو ایفا می‌کنند. @media_arma
❓اگر شخصی ابزاری بسازد که میزان اعتیاد به فیسبوک را کاهش دهد، واکنش این شبکه اجتماعی چه خواهد بود؟ 🔻یکی از کاربران فیسبوک به نام Louis Barclay یک افزونه مرورگر به نام Unfollow Everything را طراحی کرده بود که به کاربران اجازه می‌داد که فید اخبار (News Feed) خود را با unfollow کردن تمام دوستان، گروه ها و صفحات پاک کنند. 📱فید اخبار فیسبوک صفحه‌ای بی انتهاست که کاربران مدت زمان زیادی را در آن وقت می‌گذرانند، صرف زمان بیشتر مساوی است با دیدن تبلیغات بیشتر و این یعنی میلیاردها دلار پول که به جیب فیسبوک می‌رود. 🔹با unfollow کردن دیگران، کاربران هنوز هم می‌توانند با آنها در ارتباط باشند و به پروفایل آنها سر بزنند ولی فید اخبار آنها خالی شده و باعث می‌شود که زمان کمتری را صرف این شبکه اجتماعی کرده و اعتیاد افراد به آن کمتر شود. ⛔️ اما چند ماه پیش فیسبوک یک نامه توقف و انصراف (cease-and-desist letter) به این شخص فرستاده و او را تهدید به پیگیری قانونی این ماجرا کرده و از او خواسته تا این ابزار را از افزونه ها بردارد. همچنین حساب کاربری فیسبوک و اینستاگرام وی را برای همیشه بستند و از او خواستند تا دیگر ابزاری در مقابل فیسبوک و سرویس های زیر شاخه آن درست نکند. 🌐 منبع: https://slate.com/technology/2021/10/facebook-unfollow-everything-cease-desist.html ⚠️ سلامت و وقت شما ارزشی برای صاحبان شبکه‌های اجتماعی و مدیران رسانه‌ها ندارد. تا وقتی برای آنها ابزاری برای افزایش ثروت شان باشید اجازه فعالیت دارید، اما اگر برای نجات انسان‌ها از دام این رسانه‌ها کوچکترین اقدامی انجام دهید خیلی راحت شما را از زمین بازی حذف می‌کنند. ❓مدافعان وجود آزادی در غرب آیا حرفی برای دفاع دارند؟ یا اینکه آزادی را فقط در ولنگاری و برهنگی جنسی می‌دانند؟!! ✅ اگر خود شما میزان مصرف تان از رسانه‌ها را مدیریت نکنید، دیگران اینکار را برای شما انجام می‌دهند. @media_arma