💢ایده‌های مبتکرانه کتاب‌های دینی در غرب/ در مهندسی مفهومی و خوانش شیرین برای کودکان مشکل داریم 📌در نشست «تجربه‌های ادبیات دینی کودک در غرب؛ بهره‌ها و مخاطره‌ها» مطرح شد: 🔰انگیزه دین‌گرایانه، دین‌ستیزانه، دین‌گریزانه، کاسب‌کارانه و ابزارانگارانه از انگیزه‌های تولید ادبیات دینی در غرب است که برخی از آن‌ها در کشور ما نیز وجود دارد. 🔰تنوعی که در رابطه با کتاب انجیل از نظر شکل ارائه وجود دارد، در رابطه با قرآن وجود ندارد و از این نظر قرآن مهجور است. کتاب‌هایی با شکل‌های مختلف، کتاب‌های خوردنی، موزیکال، با محوریت بازی، حجمی، عروسکی و ... از جمله آنهاست؛ بنابراین در مهندسی مفهومی مشکل داریم و حس خوانش شیرین و بهجت‌انگیز برای کودکان به وجود نمی‌آید. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/yPPQ4 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_تخصصی #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢رهبری معتقدند تداوم انقلاب، بازگشت به نهج‌البلاغه است 📌حجت‌الاسلام والمسلمین سعید صلح میرزایی، مدیر تولید محتوای مؤسسه انقلاب اسلامی، در مراسم رونمایی از کتاب شرح نهج‌البلاغه اثر رهبر معظم انقلاب، عنوان کرد: 🔹رهبر انقلاب از دوره جوانی همان طور که با قرآن مأنوس بوده‌اند با نهج‌البلاغه هم مأنوس هستند و شاکله فکری ایشان از این معارف گرفته شده است. 🔹این کتاب با نوع نگاه رهبر انقلاب به نهج‌البلاغه، برای مسئولان و فضلا و طلاب قابل استفاده است. 🔹مقام معظم رهبری معتقد هستند که شرط تداوم انقلاب، بازگشت به نهج‌البلاغه است؛ ایشان مضمونی در این عرصه دارند که نهج آئین نامه انقلاب اسلامی است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/3DyhR ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_صلح‌میرزایی #معرفی_کتاب #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢فکر هدایت‌گر و موج‌آفرین رهبری در شرح نهج‌البلاغه هویداست 📌آیت‌الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه، در مراسم رونمایی از کتاب «شرح نهج‌البلاغه» اثر رهبر معظم انقلاب، عنوان کرد: 🔰حق نهج‌البلاغه ادا نشده است؛ زیرا کتاب زندگی و اداره جامعه است. توحید ناب و پیچیده‌ترین اندیشه‌های توحیدی در نهج‌البلاغه هست که در جای دیگری نیست. 🔰شرح رهبر معظم انقلاب بر نهج‌البلاغه، با رویکرد الهام‌گیری و پیاد‌ه‌سازی واقعیات دوران امام علی(ع) با دوره امروز است و از بیانات امام علی(ع) برای اداره امروز جامعه بهره برده‌اند. 🔰می‌توان فکر منظوم، اثرگذار، هدایتگر و موج‌آفرین و منسجم رهبر انقلاب را بر کل این شرح که از دوره جوانی تا دوره کنونی را شامل است ببینیم؛ زیرا در کل اثر، یک خط فکری وجود دارد که تعالی یافته و پخته‌تر شده و در این اثر تقوا، اخلاص و فداکاری، ایثار و گذشت ایشان دیده می‌شود؛ یعنی شرحی است که به قیمت زندان و تبعید گفته شده است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/ljisx ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #آیت‌الله_اعرافی #معرفی_کتاب #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢بیانیه گام دوم، مردم را امیدوار و دشمن را ناامید کرد 📌حجت‌الاسلام ناصر جهانیان، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در گفتگویی مطرح کرد: 🔹مقام معظم رهبری به‌عنوان یک نظریه‌پرداز جامع‌نگر بیانیه گام دوم انقلاب را به‌صورت زیبا و شفاف مطرح کرده‌اند تا توهم مقایسه بین معاویه و امام علی(ع) را از نظام پهلوی و جمهوری اسلامی بزدایند و توجه دهند که این قیاس مع‌الفارق است. 🔹این بیانیه می‌خواهد این را بیان کند که ما بایستی شناخت صحیحی از انقلاب اسلامی و پیشرفت‌هایی که در این نظام اتفاق افتاده داشته باشیم. 🔹بیانیه گام دوم بیانیه امید است که ما همان نظریه اول انقلاب را با ظرفیت فراوان‌تر و جهش بیشتری در ۴۰ سال آینده ترسیم کنیم و هم بیانیه ناامید کردن دشمنانی است که انتظار داشتند فاتحه انقلاب خوانده شود. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/wW49I ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_جهانیان #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢تفکر روشنفکری تراز انقلاب را باید در اندیشه تعالی دید/ استبداد روشنفکران 📌موسی نجفی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، در برنامه چهارسو مطرح کرد: 🔹تفکر روشنفکری تراز انقلاب را باید در اندیشه تعالی دید. خط اندیشه تعالی همان خط نهضت‌های اسلامی و بیداری اسلامی است. 🔹کار روشنفکر انقلاب اسلامی نظام‌سازی‌های مختلف جهت تشکیل تمدن نوین اسلامی است. روشنفکر انقلابی آمده است تا آن میراث عظیم را با شرایط جدید تطبیق دهد و اولا صورت مسئله خود را داشته باشد و دوما جوابی مطابق با اصول خود بدهد. 🔹امروز دعوای ما با غرب دعوای تمدنی است نه فرهنگی. اینکه دعوای تمدنی را به دعوای فرهنگی تبدیل کنند تقلیل محل نزاع است. آن چیزی که برای غربی‌ها سنگین است ادعای تمدنی انقلاب اسلامی است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/zLEGz ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #موسی_نجفی #چهارسو #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢«قرآن» کتاب هدایت یا کتاب تاریخ؟/ تأثیر یک مصحف آسمانی بر روح تمدن اسلامی 📌حجت‌الاسلام ‌والمسلمین محسن الویری، عضو هیأت‌علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) در برنامه تلویزیونی «درس‌گفتار»، عنوان کرد: 🔰در یک نگاه تاریخی می‌توان دریافت که قرآن در زیست اجتماعی و تمدنی مسلمانان نقش و اثر ویژه‌ای داشته است. 🔰تأثیر قرآن بر جهت‌گیری‌های کلان تمدن اسلامی انکارناپذیر است. در هر برش مکانی و زمانی از زیست تاریخی مسلمانان که بنگریم ردپایی از این اثرگذاری دیده می‌شود. 🔰تأثیرگذاری قرآن بر اجزای تمدن اسلامی را از ۴ جنبه مختلف می‌توان بررسی کرد: تأثیر قرآن بر دانش و ایجاد شاخه‌های علمی جدید، تأثیر قرآن بر هنر، تأثیر قرآن بر بافت فضاهای شهری و در نهایت تأثیر قرآن بر زیست اجتماعی مسلمانان. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/FZ6Ak ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #تاریخ #حجت‌الاسلام_الویری #درس_گفتار #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢درس خارج #فقه_فرهنگ/ ۴۹؛ 📌شرایط آمر به معروف و ناهی از منکر/ شخص آمر باید مانند طبیب عمل کند 🔹آیت‌الله محسن اراکی در «درس خارج فقه فرهنگ» مطرح کرد: 🔹آمر و ناهی باید علم به معروف بودن معروف و علم به منکر بودن منکر داشته باشد و احتمال تأثیر هم بدهد تا حرفش لغو و بیهوده نباشد. 🔹یکی از شرایط اهل فلاح امربه‌معروف و نهی از منکر است که دلالت بر وجوب آن دارد. 🔹در امر به معروف و نهی از منکر، جا دارد جمله «مثل طبیبِ درمان‌کننده بیمار باشید» را تابلو کنیم و در همه حجره‌های طلبه‌ها بگذاریم؛ آنجایی که احتمال عدم تأثیر است نباید انسان دارو را به کار ببرد و آنجایی که احتمال تأثیر است از دارو بهره بگیرید. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/8xQOv ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #جامعه_و_فرهنگ #آیت‌الله_اراکی #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢راز کاربست تعبیر «عبدنا» درباره پیامبران 📌حجت‌الاسلام علی نصیری، رئیس مرکز معارف وحی و خرد، در یادداشتی مطرح کرد: 🔹در موارد تنهایی، دشواری و بی‌کسی پیامبران خداوند از آنان به تعبیر «عبدنا» یاد می‌کند، در حالی که می‌توانست از تعبیری نظیر «رسولنا» یا «نبینا» بهره گیرد. 🔹کاربست «عبدنا» می‌تواند به دو دلیل باشد: ۱. با تعبیر «عبدنا» این نکته به ذهن تبادر می‌کند که این انسان؛ یعنی پیامبر به خداوند و همه قدرت‌های آشکار و پنهان او تعلق داشته و دارای مولی، ارباب و صاحبی است. از این جهت کسی گمان نکند که پیامبران واقعاً تنها و بی کس‌اند. ۲. تعبیر «عبدنا» ملهم این معنا نیز هست که پیامبران در سایه عبودیت و بندگی خداوند به چنین جایگاه رفیع رسیده‌اند که افزون بر مقام نبوت و رسالت این چنین از آنان تمجید و ستایش می‌شود و در کتب آسمانی به ویژه قرآن بارها از آنان نام برده شده و گاه یک سوره به نام آنان اختصاص پیدا می‌کند. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/slR6H ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_نصیری #یادداشت #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢جنسیت و زبان قرآن/ چرا زنان در اغلب خطابات الهی دیده نمی‌شوند؟ 📌حجت‌الاسلام‌ والمسلمین مجید دهقان، عضو هیئت‌علمی و معاون پژوهشی مرکز تحقیقات زن و خانواده در برنامه تلویزیونی «درس‌گفتار»، عنوان کرد: 🔰در موضوع جنسیت و زبان قرآن، پژوهش‌های مختلفی صورت گرفته است. در این میان نتایج برخی مطالعات فمینیستی حکایت از فرودستی زنان در زبان قرآن دارد. یکی از دلایلی که در تائید این مدعا ارائه می‌شود، نحوه به‌کارگیری الفاظ مذکر در قرآن است. 🔰با خواندن قرآن درمی‌یابیم که تناوب استفاده از الفاظ و ضمائر مذکر بسیار بیشتر از الفاظ و ضمائر مؤنث است. گویی زنان دیده نمی‌شوند! اگر این برداشت صحیح باشد، آنگاه به نظر می‌رسد که با شبهه‌ای اساسی مواجه هستیم. 🔰پاسخ این مسئله در قاعده تغلیب نهفته است. زبان عربی برخلاف زبان فارسی، دارای دو نوع ضمیر مذکر و مؤنث است. به‌طور طبیعی ضمائر مذکر در ارتباط با مردان و ضمائر مؤنث در ارتباط با زنان به کار برده می‌شود. اما در مواردی که زنان و مردان توأمان مدنظر باشند و یا در مواردی که جنسیت مجهول باشد، از ضمایر و واژگان مذکر استفاده می‌شود. درواقع در این‌گونه موارد لفظ مذکر بر لفظ مؤنث غلبه می‌یابد. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/JKQAn ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #زنان_و_خانواده #حجت‌الاسلام_دهقان #درس_گفتار #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💯فصلنامه علمی پژوهشی «جُستارهای فقهی و اصولی» به گام پانزدهم رسید 🔰عناوین مقالات بدین شرح است: 🔹ماهیت احکام امضایی با تاکید بر نقد نظر برخی از معاصران 🔹هویت‌شناسی قضایای عقلیِ اصول فقه 🔹بازپژوهی نظریه فقهی نفی عدالت از مخالفان مذهبی و رمی آنان به فسق 🔹جستاری پیرامون عدالت عرفی 🔹بررسی اعتبار چشم مسلّح در رؤیت هلال (با تأکید بر دیدگاه آیت‌الله هاشمی شاهرودی) 🔹بازجستی فقهی در مستندات عدم پذیرش شهادت تبرعی در حق الناس 🔹بررسی لزوم اعتبار شرایط شاهد در کارشناس 📖 اطلاعات بیشتر در: 🌐 http://yon.ir/CyBjA ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #معرفی_نشریه #مشهد 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢فقر منابع در زمینه بحث مسئولیت اجتماعی در اسلام 📌محمد منصورنژاد، استاد دانشگاه و مسئول کمیته دین‌پژوهی صلح انجمن علمی مطالعات صلح ایران در یادداشتی مطرح کرد: 🔹در فرهنگ دینی بحث مسئولیت اجتماعی، یک بحث مبنایی دارد که در «علم کلام» مورد بررسی قرار می‌گیرد. خاستگاه کلامی «مسئولیت» به این نکته باز می‌گردد که انسان مجبور آفریده نشده است، بلکه آزاد است. در فرهنگ شیعی انسان علاوه بر آزاد بودن، مسئول نظر و عمل خویش است. 🔹برخی متفکران غربی با الهام از ظرفیت‌های فرهنگ اسلامی سالها به تحقیق در مورد موضوعات مرتبط با مسئولیت اجتماعی (مثل امر به معروف که از زیر بناهای آن است) می‌پردازند و منتقدند که چرا فرهنگ غربی از چنین ذخایری بی‌بهره است. 🔹با مواد و محتوای فراوان و عمیق در فرهنگ خودی، لازم است عالمان اسلامی دست به توصیف بحث، سپس تبیین موضوع زده و متناسب باشرایط عصر برای رفع مشکلات ارایه طریق نمایند. خاستگاه بحث هم می‌تواند بازخوانی مباحث کلامی، فقهی و اخلاقی باشد. 🔹جدای از نظریه‌پردازی، در راهبردها و راهکارهای تقویت و درونی‌سازی مسئولیت اجتماعی در افراد نقش تعلیم و تربیت بی‌بدیل است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/sIux6 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #جامعه_و_فرهنگ #محمد_منصورنژاد #یادداشت #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢ابتکارات علامه طباطبایی در زمینه ادراکات اعتباری 📌حجتالاسلام والمسلمین حسن آقا نظری، صبح امروز در نشست تخصصی تبیین نظریه اعتباریات علامه طباطبایی و تداوم آن در علوم انسانی اسلامی، عنوان کرد: 🔹علامه درباره اعتباریات بیان میکند که اعتباریات بعد الاجتماع، بی شمار هستند؛ ثانیا این اعتباریات در حال گسترش مستمر هستند؛ همچنین این اعتباریات در عالم اعتبار، از واقعیتها به حساب میآیند؛ نکته دیگر آنکه این اعتباریاتی که در عالم اعتبار، به وجود آمدهاند، آثار واقعی هم دارند. 🔹ما میپذیریم که ما مالک یک شی هستیم؛ پس مالکیت که امری اعتباری است باعث می‌شود که جامعه مالکیت ما را بپذیرد؛ این امر برای آن است که زندگی خود را بدون دغدغه بگذرانیم زیرا اگر مالکیت پذیرفته نشود، تداخلات و تعدی‌ها بوجود میآید؛ مرحوم علامه بیان میکند که اعتباریات بعدالاجتماع، در عالم اعتباریات، واقعی هستند. 🔹وقتی از علم اقتصاد اسلامی نام می‌بریم باید از واقعیات سخن بگوئیم؛ این اعتباریات بعد الاجتماع در عالم اقتصاد، همان واقعیتهای اقتصادی هستند؛ کار علم نیز جستجوی واقعیت اجتماع است. 🔹واقعیت‌های اجتماعی واقعیت‌هایی هستند که در مقوله اعتبار هستند و آثار واقعی هم به دنبال خود دارد؛ علم اقتصاد اسلامی این واقعیت‌ها را باید تحلیل کند و متغیرهای مستقل و تابع آن را مشخص کند و اعتبارسنجی آنها را نیز انجام دهد تا در نهایت به علم اقتصاد اسلامی برسیم. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/6HPbN ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_آقانظری #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢ظرفیت فقه در حل مشکلات مربوط به علوم انسانی از فلسفه بالاتر است 📌حجتالاسلام حسین سوزنچی، صبح امروز در نشست تخصصی تبیین نظریه اعتباریات علامه طباطبایی و تداوم آن در علوم انسانی اسلامی، مطرح کرد: 🔹برای حل مشکلات در حوزه علوم انسانی، فقه مهمتر از فلسفه سنتی است؛ فلسفه سنتی به ضروریات عالم می‌پردازد ولی فقه عرصهای است که با امور اعتباری سر و کار دارد. 🔹یک نقد مهم وجود دارد که همچون همه مباحث عالم وقتی یک باب جدید باز میشود همه سعی می‌کنند امور را در این باب قرار دهند؛ زمانی همه تصور میکردند که در مقابل محسوس، معقول داریم همه چیز را در معقول میریختند؛ بعدها ابن سینا به مقوله معقول ثانی اشاره کرد؛ سپس این جریان منتقل شد و در مباحث دیگر مطرح شد؛ علامه طباطبایی افقی را به عنوان افق ادراکات اعتباری ایجاد کرد و الان همه سعی میکنیم همه چیز را در این قالب فهم کنیم که امر درستی نیست. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/pn3qg ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_سوزنچی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📝 پیام آیت‌الله سیفی مازندرانی پیرامون تحول در حوزه‌های علمیه بسمه تعالی ✍️ تحوّل مقصود شعار نیست، یک واقعیت عینی خارجی است که باید در عرصه‌های گوناگون و همه جانبه بگونه‌ی جامع صورت پذیرد که به عمده آنها، اشاره می‌گردد: 🔰 تحول در روند تعلیم و تعلُّم و دروس سطح و خارج حوزه‌های علمیه 🔰 تحول در تألیف رساله‌ها و کتب تحقیقی و پاسخ به استفتائات 🔰 تحول در روند تبلیغ معارف دین و مذهب 🔰 تحول در پایه‌گذاری اصول ارزشی و اهداف بلند نظام مقدس جمهوری اسلامی بر اساس مبانی اجتهادی فقه جواهر، همچون ولایت فقیه، اقامه دین حنیف الهی، عدالت اجتماعی و فردی، استکبارستیزی و سلطه‌ناپذیری از سران کفر و استعمار به اصطلاح جامعه جهانی صهیونیستی و آمریکایی و اروپایی و سران خود فروخته‌ کشورهای به اصطلاح اسلامی 🔹در حوزه‌های علمیه به ویژه قم، گرچه تا به حال، گام‌هایی در این جهات برداشته شده، لکن تا رسیدن به این اهداف بلند، فاصله را زیاد می‌بینم. 🔹ان شاءالله در باره راهکارهای نیل به این اهداف، به تفصیل سخن خواهیم گفت. حوزه علمیه قم علی اکبر سیفی مازندرانی ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢نظریه اعتباریات از کلان نظریه‌های انسان‌شناسی نوصدرایی است 📌مهدی عاشوری، صبح امروز در نشست تخصصی تبیین نظریه اعتباریات علامه طباطبایی و تداوم آن در علوم انسانی اسلامی، مطرح کرد: 🔹اگر بخواهیم جنبههای نظری اعتباریات در انسانشناسی در حیات انسان را نشان بدهیم ابتدا باید مشخص کنیم که شأن حدود اعتباریات چیست. 🔹ارکان اعتبار دارای چند عنصر است که شامل محل اعتبار، مبداء اعتبار، امر اعتباری، اعتبار کننده، وجه اعتبار و آثار اعتبار است. 🔹واقعیتهای اعتباری در حیات انسانی شامل مبادی صدور فعل از انسان، شأن وجودشناختی مصنوعات فناورانه، شأن وجودشناختی واقعیتهای اجتماعی، هستی‌شناسی و واقع نمایی ادراکات ویژه است. 🔹کلان نظریههای انسانشناسی نوصدرایی در زمینه نظریه حدوث جسمانی نفس و نظریه فطرت و نظریه اعتباریات است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/bt6HB ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #مهدی_عاشوری #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢نخستین شماره دو فصلنامه تمدن نوین اسلامی در آیینه تقریب منتشر شد 📌عناوین مقالات بدین شرح است: 🔰ظرفیت سنجی مردم سالاری دینی برای تحقق تمدن نوین اسلامی 🔰درآمدی بر ماهیت انسانی تمدن اسلامی(رویکرد الهیاتی) 🔰بایسته‌های فرهنگی پیش روی تمدن نوین اسلامی 🔰رویکرد خواجه نصیرالدین طوسی در طبقه بندی علوم در تمدن اسلامی 🔰واقع گرایی در مطالعات تمدن نوین اسلامی 🔰بنیان‌های اساسی تمدن نوین اسلامی با تأکید بر اندیشه آیت‌الله العظمی خامنه‌ای 📖 اطلاعات بیشتر در: 🌐 http://yon.ir/1tRJv ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_تمدن_اسلامی #معرفی_نشریه #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢اعتباریات اجتماعی مورد غفلت واقع شده است 📌حجتالاسلام والمسلمین رضا ملایی، روز گذشته در نشست تخصصی تبیین نظریه اعتباریات علامه طباطبایی و تداوم آن در علوم انسانی اسلامی، عنوان کرد: 🔹نظریه اعتباریات از ۵ دهه گذشته رشد کرده و این رشد نیز تکاملی بوده است؛ این نظریه یک ظرفیت درونی و وجوه مثبت فراوانی داشته و به همین دلیل رشد کرده است. 🔹اعتباریات اخلاقی از اهمیت خاص برخوردار است و جزو دانش‌های بنیادی به حساب میآید. نفوذ اخلاق و ارزشها در حوزه علوم انسانی بسیار مهم است؛ اگر انسان تکلیف خود را با مساله اخلاق حل نکند نمیتواند در حوزه‌های دیگر تکلیف خود را مشخص کند. 🔹حکمت عملی ما متکی بر مفاهیم اعتباری است و اگر روشی که متکی به این روش است جدلی است پس حکمت عملی ما نیز باید جدلی باشد؛ اگر به تراث اندیشمندان مسلمان از فارابی تا امروز مراجعه کنیم برهانی بودن حکمت عملی را به وفور میبینم. 🔹نظریات اعتباریات از جهاتی نیازمند بازسازی است و لوازم شناختی نیاز این نظریه است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/sEl50 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_ملایی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢اقتدار و عزت ما مرهون مقاومتی است که از امام حسین(ع) آموختیم 📌آیت‌الله محسن فقیهی، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در درس اخلاق که در مرکز خدمات حوزه‌های علمیه برگزار شد، بیان کرد: 🔰با آمدن ایام محرم و سوگواری حضرت سیدالشهدا(ع) تمام نقشه‌های شوم دشمن خنثی می‌شود. 🔰عاشورا و ایام محرم از افتخارات شیعه است و همه باید تلاش کنند این عزاداری‌ها با شکوه‌تر برگزار شود که منشأ خیرات فروانی در جامعه می‌شوند. 🔰در کنار عزاداریهای با شکوه باید درس مقاومت و ایستادگی از این واقعه عظیم یاد گرفت. درسی که از عاشوار باید فرا گرفت این است که زیر بار ظلم نرویم و حقایق را بیان کنیم. 🔰اقتدار و عزت ما مرهون مقاومتی است که از امام حسین(ع) آموختیم و این درس بزرگ را باید برای مردم تبیین کنیم. مبلغین و روحانیون با کمال لطافت، ظرافت و محبت این درس‌ها را برای مردم تبیین کنند. 🔰امام حسین(ع) با قیام خود مسأله امر به معروف و نهی از منکر را در جامعه اسلامی احیا کردند. امروزه نیز این فرهنگ باید در جامعه به شیوه مناسب و شایسته رواج بیشتر پیدا کند. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #آیت‌الله_فقیهی #درس_اخلاق #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢مهم‌ترین رخدادهای حوزه در هفته‌ای که گذشت؛ 📌حوزه‌های علمیه در هفته‌ی گذشته شاهد رویدادها و حوادث مختلف علمی، پژوهشی، سیاسی، دینی و... بودند؛ با مروری کوتاه به مهم‌ترین این مسائل پرداخته شده است که برخی از عناوین آن به قرار ذیل است: 📝 کسی که تفکر حسینی دارد هرگز با آمریکا و اسرائیل سازش نمی‌کند 📝 از سه جلد کتاب شرح نهج‌البلاغه رهبر معظم انقلاب رونمایی شد 📝 پیام آیت‌الله سیفی مازندرانی پیرامون تحول در حوزه‌های علمیه 📝 قدردانی حضرت آیت‌الله علوی گرگانی از فعالیت‌های مرکز خدمات حوزه 📝 انتصاب حجت‌الاسلام رمضانی به‌عنوان دبیرکل مجمع جهانی اهل‌بیت(ع) 📝 توصیه‌های آیت‌الله یزدی به مبلغان محرم 📝 پاسخ مفتی اعظم عمان به هشدار آیت‌الله سبحانی 📝 روایت کدخدایی از حضور آیات یزدی و آملی در جلسه شورای نگهبان 📝 کوتاهی حوزه مصیبت آور خواهد بود 📝 مطالبه اصلی رهبری در بیانیه گام دوم از حوزه‌های علمیه است 📝 طلاب طلبگی را قدر بدانند 📝 ائمه جماعات حجاب‌های بین مخلوق و خالق را بردارند 📝 مقابله با ولنگاری فرهنگی در سطح جامعه، عزم و اراده انقلابی می‌طلبد 📝 اتمام ارسال ۲۵۷هزار جلد کتاب درسی به مدارس علمیه خواهران سراسر کشور و .... 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/tl4HH ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢غبارروبی مضجع مطهر حضرت امام رضا(ع) با حضور رهبر معظم انقلاب اسلامی 📌در آستانه‌ی فرارسیدن ماه محرم و ایام عزاداری سیدوسالار شهیدان، مراسم غبارروبی ضریح مطهر حرم ثامن‌الحجج حضرت علی بن موسی الرضا علیه‌السلام، صبح امروز، شنبه ۹ شهریورماه، با حضور حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، جمعی از علما و اقشار مختلف مردم در مشهد مقدس برگزار شد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢برای بسط نظریه اعتباریات در علوم اجتماعی می‌توان از فلسفه‌های معاصر کمک گرفت 📌جمیله سادات علم‌الهدی، پنج‌شنبه ۷ شهریور در نشست تخصصی تبیین نظریه اعتباریات علامه طباطبایی و تداوم آن در علوم انسانی اسلامی، عنوان کرد: 🔹اگر علوم انسانی یا علوم اجتماعی را به معنی تبیین پدیده‌های اجتماعی بگیریم، نظریه اعتباریات علامه در تبیین نظریه اجتماعی کمک بسیار مهمی به ما می‌کند. 🔹در علوم اجتماعی و برای بسط نظریه اعتباریات در علوم اجتماعی می‌توانیم از فلسفه‌های معاصر کمک بگیریم و همچنین به بحث برهان‌های تجربی در این زمینه نیز توجه کنیم. 🔹در حوزه تعلیم و تربیت، برخی از عالمان این حوزه نظریات خود را با تجربیات عینی خود توسعه می‌دهند؛ روش‌شناسی علامه این فرصت را ایجاد می‌کند که از مشاهدات استفاده کنیم و آنها را به شکل مفصل مورد کاربرد قرار دهیم. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/0x9K1 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #علم‌الهدی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢کتاب «رسالات سبحان» رونمایی شد 🔰آئین رونمایی از کتاب «رسالات سبحان» پیرامون مباحث اخلاقی، تفسیری و کلامی با حضور حضرت آیت‌الله سبحانی در مجتمع ناشران برگزار شد. 🔰رسالات سبحان جمع سه کتاب اخلاق سبحان، کلام سبحان و تفسیر سبحان است که مجموعه سه سال دروس حضرت آیت‌الله سبحانی را تشکیل می‌دهد. 🔰این کتاب توسط حجت‌الاسلام میرزاخان از شاگردان این مرجع تقلید تدوین و از سوی انتشارات نسیم کوثر منتشر شده است. 📖 اطلاعات بیشتر: 🌐 http://yon.ir/3OKkh ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #آیت‌الله_سبحانی #معرفی_کتاب #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢مدیریت فضای اجتماعی و کارکرد نظریه اعتباریات علامه طباطبایی 📌سیدعلی سیدی‌فرد، پنج‌شنبه ۷ شهریور در نشست تخصصی تبیین نظریه اعتباریات علامه طباطبایی و تداوم آن در علوم انسانی اسلامی، عنوان کرد: 🔹در دیدگاه علامه، اعتبار وجوب و شرط لازمه هر فعلی است. در میان اعتباریات عام قبل‌الاجتماع اصل اعتبار اخف و اسهل دارای لوازمی خاص در حیطه مدیریت فضای اجتماعی است؛ طبق این اصل اگر یک کنش‌گر میان حداقل دو فصل یکسان مخیر شود برای فعلی که انرژی کمتری می‌برد و آسان‌تر است، اعتبار وجوب می‌کند. 🔹مراد فضای اجتماعی یک فضای دلالی است؛ فضای دلالی نیز مجموعه‌ای از نمادها، فهم‌های متقابل و تعاملات است؛ نمادها موجب فهم متقابل می‌شوند و فهم متقابل زمینه‌ساز تعامل است. 🔹اگر بخواهیم رفتار مردم را در جهت خاصی تغییر دهیم یا معنی خاصی را به آنها معرفی کنیم باید حوزه‌های دسترسی آنها را تغییر دهیم و یا اگر امری را می‌خواهیم به آنها بقبولانیم باید در همان بافت سنتی آنها جای دهیم. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/FK5uq ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #سیدی‌فرد #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 شیعه با تعظیم شعائر حسینی هویت خود را در طول تاریخ حفظ کرده است 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین سید مهدی واعظ موسوی در گفتگویی، مطرح کرد: 🔰تشیع در طول تاریخ نه قلم داشته و نه قدرت و در طول تاریخ با تعظیم شعائر حسینی هویت خود را حفظ کرده است. 🔰برخی اشکال وارد کرده و مطرح می‌کنند، ۱۴۰۰ سال پیش اتفاقی افتاده است، چرا ما باید عزاداری و سوگواری کنیم و این شبهه را وارد می‌کنند که مگر ما ملت گریه هستیم؟ باید به این‌ها گفت که این مطلب به شما نادرست منتقل شده است. این یک کار نمادین است و سوگواری و عزاداری صرف نیست در واقع با این کار نمادین فریاد دادخواهی و فریاد مظلومیت و مظلومان را به گوش جهانیان می‌رسانیم. 🔰این کار نمادین در واقع ایجاد حرکت می‌کند و ذهن‌ها و فکرها را بر علیه ظالمان و ستمکاران و به نفع مظلومین به صورت هدف‌دار تهییج می‌کند. در واقع اشکی که بر مظلوم و مظلومیت اهل‌بیت(ع) ریخته می‌شود درعین لطافتی که دارد یک لبه تیزی علیه ستمگران دارد. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/kskEM ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_واعظ‌_موسوی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 معرفی کتاب؛ 📌ترجمه وَقعَةُ الطَّفّ: بازسازی مقتل الحسین(ع) ابومخنف 🔰 متن عربی این کتاب بازسازی و احیای کتاب ازدست‌رفتۀ ابومِخنَف به نام «مقتل الحسین» است، که چند سالی پیش استاد محمدهادی یوسفی غروی، پژوهشگر بنام تاریخ اسلام، پس از قریب به بیست سال تحقیق و کاوش در منابع قدیم، به علاقه‌مندان تاریخ عرضه کرد و اینک ترجمه‌ای دقیق و کامل از آن همراه با امتیازاتی نو به همت محمدصادق روحانی انجام شده است. 📚 عناوین بخش‌های اصلی متن وقعه الطّف از این قرار است: امام حسین(ع) در مدینه؛ امام حسین(ع) در مکه؛ ورود مسلم به کوفه؛ خروج امام حسین(ع) از مکه؛ منزلگاه‌های بین راه؛ خروج ابن‌سعد برای جنگ با امام حسین(ع)؛ یورش ابن‌سعد به امام حسین(ع)؛ حوادث شب عاشورا؛ صبح روز عاشورا؛ شروع نبرد؛ اسیران در مجلس ابن زیاد؛ حرکت سرها و اسیران به سوی شام؛ اهل بیت(ع) در مدینه؛ اولین زائر امام حسین(ع) از کوفیان. ☑️ ترجمه وَقعَةُ الطَّفّ: بازسازی مقتل الحسین(ع) ابومخنف، به همت کتاب طه سال ۱۳۹۷ در ۳۴۴ صفحه به بهای ۴۲ هزار تومان منتشر شد. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/qt4Bw ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #تاریخ_و_سیره #معرفی_کتاب #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com