eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8.1هزار دنبال‌کننده
8.4هزار عکس
359 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
💢بهترین راه نهادینه‌سازی اخلاق در جامعه، رفتار اخلاقی مسئولان است/ طلاب سیره عملی زندگی معصومین(ع) را به جامعه معرفی کنند 📌آیت‌الله محسن فقیهی، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در اولین جلسه درس خارج فقه و اصول خود که روز گذشته برگزار شد، اظهار کرد: 🔰آسیب‌های اخلاقی و اجتماعی مختلفی در جامعه شکل گرفته است که باید همه دست به دست هم بدهند و این آسیب‌ها و معضلات اجتماعی را حل کنند. 🔰باید سیره عملی زندگی معصومین(ع) به جامعه معرفی شود. از مهمترین وظیفه طلاب حوزه‌های علمیه معرفی اهل بیت(ع) به عنوان الگو و اسوه برای جامعه است. در پرتو آشنایی با سیره اهل بیت(ع) و التزام بدان جامعه در ساحت اخلاقی رشد خواهد کرد. 🔰علم آموزی باید همراه با تهذیب نفس باشد. بزرگان و عالمان شیعه در زندگیشان همواره ملتزم به علم آموزی و تهذیب نفس بودند. 🔰بهترین راه نهادینه‌سازی اخلاق در جامعه رفتار اخلاقی متولیان و همه مسئولان است. دستگاه‌های فرهنگی و تبلیغی که متولی فرهنگ‌سازی و ترویج اخلاق و سبک زندگی اسلامی هستند باید بیش از پیش و با توجه به نیازهای جامعه در راستای ترویج اخلاق فعالیت کنند. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #آیت‌الله_فقیهی #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢طلبگی راه آسانی نیست؛ نیازمند زحمت و اراده قوی است/ طلبه باید در محضر استاد تربیت شود 📌حضرت آیت‌الله نوری همدانی، امروز در مراسم آیین افتتاحیه سال تحصیلی حوزه‌های علمیه استان تهران که در آستان مقدس حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) برگزار شد، اظهار داشت: 🔰در قرآن کریم از هیچ قشری مانند علما تکریم نشده است؛ عالم و فقیه موقعیت بسیار عظیمی دارند. 🔰اوج گرفتن انسان بسته به میزان همت اوست. طلبگی راه آسانی نبوده و نیازمند زحمت و اراده قوی است. 🔰کسی با نوار طلبه و فقیه نمی‌شود بلکه در محضر اساتیدی که متخلق به علم و اخلاق هستند طلبه رشد پیدا می‌کند. 🔰علمای بزرگ همیشه در کنار مردم بودند و به رفع مشکلات آنان اقدام می‌کردند طلاب نیز باید بر اساس سیره آن بزرگان در میان مردم و اجتماع حضور داشته باشند. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/9O3dP ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #آیت‌الله_نوری‌همدانی #حوزه_علمیه #سخنرانی #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢طلاب امروز در شرایط جنگی به سر می‌برند/ انقلابی‌گری هویت طلبگی است 📌آیت‌الله علی اکبر رشاد، رییس شورای سیاستگذاری حوزه علمیه استان تهران، امروز در مراسم آیین افتتاحیه سال تحصیلی حوزه‌های علمیه استان تهران که در آستان مقدس حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) برگزار شد، گفت: 🔹انقلابی‌گری هویت طلبگی است و طلبه باید انقلابی فکر کند، انقلابی عمل کند و انقلابی سخن بگوید. کسانی که انقلابی نیستند موظف به تقیه در جامعه اسلامی هستند. 🔹طلاب امروز در شرایط جنگی به سر می‌برند و نه در شرایط صلح؛ در شرایط جنگ باید هر لحظه مراقب بوده و در عرصه نبرد حضور داشته باشیم و در یک محور خاص مسؤولیت بپذیریم و دست از ماشه برنداریم. 🔹لباس نپوشیدن و یا اینکه برخی لباس طلبگی را همانند لباس اصناف یونیفرم تلقی کنند این یک آفت برای هویت طلبگی به شمار می‌رود. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/mldMD ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #آیت‌الله_رشاد #حوزه_علمیه #سخنرانی #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢رمز ارز؛ موضوعی فردی یا حکومتی؟/ نیاز به مطرح کردن رمزارزها در قلمرو احکام ثانویه نیست 📌در همایش «صنعت ارزهای رمز‌نهاد و آینده اقتصادی ایران در شرایط تحریم» که روز گذشته، 26 شهریورماه در دانشگاه امام صادق(ع) برگزار گردید، مباحثی مطرح شد: 🔰الزامات فقهی و حقوقی پول‌های رمزی یا دارایی‌های رمزی مسئله‌ای است که باید به آن پرداخته شود. این الزامات در دو سطح فقه فردی و فقه کلان یا فقه اجتماعی مطرح شده و باید بررسی کنیم کدام یک از آن‌ها در پول‌های ارزی موجود رعایت شده و چه الزامات باید برای رمزارزها رعایت شود. 🔰مهم‌ترین دغدغه اقتصاد اسلامی بحث عدالت اجتماعی است لذا لازم است که رابطه پدیده رمزارزها با عدالت اجتماعی مشخص شود. 🔰در فقه اقتصاد اصلی داریم که بیان می‌دارد «الاصل فی المعاملات الاباحه». پس تا وقتی شارع ردی نکرده همین مجوز کلی حاکم است؛ بنابراین بحث رمزارزها اصلاً به احکام ثانویه نمی‌رسد و در حیطه احکام اولیه حل می‌شود. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/t3ulm ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #رمز_ارز #همایش #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢جزئیات فراخوان پرسش مدیر حوزه‌های علمیه از طلاب تشریح شد 📌حجت‌الاسلام والمسلمین سیدحسین میرمعزی، معاون پژوهش حوزه روز گذشته ۲۷ شهریورماه در نشستی خبری با اشاره به پرسش آیت‌الله اعرافی در ابتدای سال تحصیلی جدید از طلاب و فضلای حوزه علمیه، گفت: 🔹برای اولین بار طی یک ابتکار، مدیر حوزه‌های علمیه، سوالی از طلاب و اساتید مطرح نمود و از آنها درخواست پاسخ کرد. 🔹آن پرسش، این بود که «نقش و وظایف حوزه‌های علمیه در راستای سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت و بیانیه گام دوم، چیست»؟ 🔹پس از طرح سؤال آیت‌الله اعرافی از طلاب در ابتدای سال تحصیلی، این مأموریت به معاونت پژوهش محول شد و در همین عرصه مقرر شد در قالب یک دبیرخانه، پاسخ‌ها دریافت، جمع‌بندی و ارایه شود. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/HtLaC ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢کتاب «حکمت حکومت» اثر آیت‌الله میرباقری منتشر شد 📚کتاب حکمت حکومت اثری جدید از آیت‌الله محمدمهدی میرباقری در دو جلد از سوی نشر تمدن نوین اسلامی فرهنگستان علوم اسلامی قم منتشر شده است. جلد اول این کتاب به ضرورت حکومت دینی و آفات حکومت غیردینی و جلد دوم به مبانی، نظریه و ساختار حکومت دینی می‌پردازد. 🔹جلد اول این کتاب در ۳۵۷ صفحه و با قیمت ۲۷,۰۰۰ تومان و جلد دوم کتاب در ۴۶۲ صفحه و با قیمت ۳۶,۰۰۰ تومان روانه بازار نشر شده است. 📖 اطلاعات بیشتر: 🌐 http://yon.ir/JrrQV ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #آیت‌الله_میرباقری #معرفی_کتاب #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢 نظام آموزشی حوزه طلبه را در مسیر اجتهاد قرار نمی‌دهد/ نیازمند اصول فقه نظام هستیم 📌 استاد سید منذر حکیم، در سومین جلسه مدرسه تابستانه #منهاج که از سوی دبیرخانه مفتاح و با همکاری مدرسه تخصصی فقه امام کاظم(ع) در قم برگزار شد، عنوان کرد: 🔰 شهید صدر در بحث نظام، پنجاه سال پیش اقتصادنا را نوشت، حال چرا حوزه‌های علمیه در این پنجاه سال حرکتی نکردند؟ مشکل اصلی به نظام آموزشی بر می‌گردد. طلبه از ابتدا با فقه نظام آشنا نمی‌شود. در استنباط هم این مشکل وجود دارد که طلبه ابتدا مقدمات را طی می‌کند و بعد در خارج به او گفته می‌شود اجتهاد چیست. اجتهاد را حتی در مقدمات برای او تعریف نمی‌کنند. 🔰 در نظام آموزشی بحث فقه نظام تعبیه نشده تا یک تصور ابتدایی به طلبه داده شود و برای او انگیزه به وجود بیاید، سپس به او نمونه‌هایی از این فقه نظام در حد تصور نشان داده شود تا در مرحله‌ بالاتر به دنبال تصدیق و در خارج به دنبال نوآوری باشد. 🔰 اگر نوع نگاه منظومه‌ای باشد یعنی یک نظام جامع وجود داشته باشد و هر بحثی یا فرعی در چارچوب آن نظام جامع نگاه شود، آن وقت نگاه به آن مسأله خیلی متفاوت می‌شود. مجموعه پشتوانه‌ها و مبانی نظام جامع افزون‌بر خطوط قرمزی که در آن نظام جامع است، نمی‌گذارد در این نظام جامع ظلمی شود. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/A0sSu ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #استاد_سیدمنذر_حکیم #مدرسه_تابستانه #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎬 آیه ۵۹ سوره احزاب، از منظر شهید مطهری(ره) 👤استاد امیر مهاجر میلانی در مدرسه تابستانه منهاج ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #زنان_و_خانواده #مدرسه_تابستانه_منهاج #استاد_مهاجرمیلانی #کلیپ #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 🎥 https://www.aparat.com/v/eilSk
💢در تأسیس قاعده برای مسایل مستحدث نباید وحشت داشت/ تطبیق ظرفیت‌های فقه در روابط بین‌الملل با مسایل جدید 📌حجت‌الاسلام والمسلمین رضا اسلامی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی امروز ۲۸ شهریورماه در نشست «ظرفیت‌های فقه در روابط بین‌الملل با تاکید بر اصل عزت، حکمت و مصلحت در راستای بیانیه گام دوم انقلاب» گفت: 🔹ما نباید در تأسیس قاعده برای مسایل مستحدث وحشت داشته باشیم؛ در بحث روابط بین‌المللی هم مسلما تأسیس قاعده را لازم داریم که می‌توانیم از قواعد بحث معاملات استفاده کنیم. 🔹استفاده از قواعد موجود و شناخته شده مانند نفی حرج که اثبات شده است از جمله ظرفیت‌های فقه در روابط بین الملل است که باید تطبیقات آن با مسایل جدید مورد بررسی قرار بگیرد. 🔹اصل عزت، حکمت و مصلحت با قواعد فقهی مرتبط است؛ اگر عرف جهانی از یک حرکت ما تلقی بدی داشته باشد ما مجبوریم که آن را تعدیل کنیم ولو اینکه کار درستی هم هست مانند برخی تعزیرات که در عرف بین‌المللی مورد پسند نیست لذا آن را کنار گذاشته‌ایم؛ یا اگر برخی فقها قمه‌زنی را مصداق ضجه تلقی کنند ولی در عرف باعث وهن است باید آن را کنار بگذاریم و تعطیل کنیم. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/EM8LJ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حقوق #حجت‌الاسلام_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢مهم‌ترین رخدادهای حوزه در هفته‌ای که گذشت؛ 📌حوزه‌های علمیه و مراکز دینی در هفته‌ی گذشته شاهد رویدادها و حوادث مختلف علمی، فرهنگی، سیاسی، دینی و... بودند؛ در گزارشی به مهم‌ترین این مسائل پرداخته شده است که برخی از عناوین آن به قرار ذیل است: 📝 راهپیمایی عظیم اربعین نشانه اراده پروردگار بر نصرت امت اسلامی ‌است 📝 لزوم بهره‌گیری حداکثری دستگاه قضا از ظرفیت حوزه 📝 روحانیت باید حضور سیاسی و اجتماعی در جامعه داشته باشد 📝 برنامه جدی شورای عالی و مدیریت برای تعالی حوزه 📝 برگزاری همایش دیدگاه‌های قرآنی مرحوم آیت‌الله فاضل لنکرانی در آبان ماه 📝 انتقاد آیت‌الله شب زنده دار از عمل نکردن نهادها به مصوبه حجاب و عفاف 📝 ارسال ۹۳۲ اثر به دبیرخانه بیست‌ویکمین همایش کتاب سال حوزه 📝 رونمایی از متون جدید دروس سطح یک حوزه‌های علمیه 📝 برگزاری دوره زبان‌های خارجی ویژه طلاب از سوی مرکز آموزش زبان امام کاظم(ع) 📝 تحصیل 20 هزار طلبه خواهر در جامعه الزهرا(س) 📝 جامعه‌الزهرا(س) سرآغاز گسترش آموزش علم به بانوان شد 📝 تصویب طرح مدرسه محوری در شورای عالی حوزه‌ 📝 انتشار اثر جدید حضرت آیت‌الله سبحانی با نام «فقه اهل البیت بین السنة و الشیعة» 📝 شش کتاب جدید در زمینه اقتصاد و مالی اسلامی منتشر شد و .... 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/ri1sn ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢برنامه درسی اعضای جامعه مدرسین در سال تحصیلی جدید حوزه اعلام شد 📌پایگاه اطلاع رسانی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، برنامه درسی اعضای شورای عالی جامعه مدرسين حوزه علميه قم در سال تحصیلی 99 - 98 را منتشر کرد. 📖 اطلاعات بیشتر و دریافت برنامه: 🌐 http://yon.ir/84ixo ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #جامعه_مدرسین #دروس_حوزه #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com