eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
9هزار عکس
405 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 موسسه عالی فقه و علوم اسلامی به مناسبت هفته پژوهش برگزار می‌کند. 🔰سلسه نشست‌های علمی نقد و نظر 💠 گروه فقه تربیت 📌 موضوع نشست: ماهیت و قلمرو فقه تربیت 📆 تاریخ : چهارشنبه 19 آذرماه/ ساعت 15 تا 17 🔹 ارائه دهندگان : حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی حاجی و جناب آقای مجید طرقی 💠 گروه فقه سیاسی 📌 موضوع نشست : شرطیت عدالت یا فوق عدالت در حاکم اسلامی 📆 تاریخ : پنجشنبه 20 آذرماه/ ساعت 10 تا 12 🔹 ارائه دهنده: آیت‌الله سید محمدعلی مدرسی یزدی 💠 گروه فقه خانواده 📌 موضوع نشست: مواجهه فقه با تحولات اجتماعی خانواده 📆 تاریخ : شنبه 22 آذرماه/ ساعت 15 الی 17 🔹 ارائه دهندگان: آیت‌الله سیدمنذر حکیم و حجت‌الاسلام والمسلمین زیبایی نژاد 💠 گروه فقه اقتصاد 📌 موضوع نشست: ارزیابی ساختار بازار بورس از دیدگاه تامین مالی اسلامی 📆 تاریخ : سه شنبه 25 آذرماه/ ساعت 18 تا 20 🔹 ارائه دهندگان: حجج ‌اسلام والمسلمین غلامرضا معصومی‌نیا و مجید رضایی 🔹 داور علمی : حجت‌الاسلام والمسلمین جعفر نجفی بستان 💠 گروه فقه جزاء 📌 عنوان نشست: تعیین مسئولیت اشتراک در قتل 📆 تاریخ : پنجشنبه 27 آذرماه/ ساعت 10 تا 12 🔹 ارائه دهندگان : حجج‌ اسلام والمسلمین محمدی جورکویه، محسن کرانی 🔹 ناقد علمی: آقایان دکتر محمدهادی صادقی، دکترمحسن برهانی 🔹 داورعلمی : آیت‌الله ابوالقاسم علیدوست 🌐 آدرس اینترنتی وبینار: www.class.mfos.ir/webinar ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📕 کتاب «دیپلماسی حوزوی در بحران کرونا» منتشر شد 📚 کتاب «دیپلماسی حوزوی در بحران کرونا» از مجموعه گفتارهای آیت‌الله اعرافی نگاشته شده که با نگاه به موضوع بیماری کرونا از چند زاویه و پیامدهای آن در زندگی بشر امروزی، به بخشی از اقدامات و فعالیت‌های انجام گرفته توسط حوزه‌های علمیه و طلاب علوم دینی و رسالت‌های حوزه‌های علمیه در مقابله با بحران‌های طبیعی و اجتماعی پرداخته است. 📚 نویسنده کتاب در فصلی از آن، به فعالیت‌های صورت گرفته در راستای توسعه دیپلماسی حوزوی، نامه نگاری‌های متعدد با رهبران دینی جهان و شخصیت‌های بین المللی اشاره نموده‌ است. 📚 این اثر در ۲۲۰ صفحه با قطع رقعی به همت محمد آزادی تدوین و توسط مؤسسه انتشارات حوزه‌های علمیه با همکاری مؤسسه اشراق و عرفان به تازگی به چاپ رسیده است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📚 نخبگان حوزه، جزو مهم‌ترین و اثربخش‌ترین اقشار در جامعه‌اند/ توجه به نخبگان از سنت‌های دینی است 📌 حجت‌الاسلام حسین فولادی، مدیرکل دفتر حمایت از جامعه نخبگانی مرکز خدمات حوزه در گفت‌وگویی، مطرح کرد: 🔹 نخبگان حوزه، جزو مهم‌ترین و اثربخش‌ترین اقشار در جامعه هستند. در رخدادهای علمی، اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و...، نخبگان حوزوی نقش پررنگی دارند. 🔹 اهمیت و ضرورت توجه به نخبگان از سنت‌های حوزه بوده و چیزی نیست که در دوره جدید با آن روبرو باشیم. در سبک و سیره اهل‌بیت موارد زیادی داشتیم که ایشان روی برخی حساب ویژه‌ای داشتند، به‌وقت خاص تعلیم خاص را به افراد خاص داشتند. 🔹 ما نیازمند سامانه مدیریت استعداد هستیم؛ یعنی جایی که استعدادها شناسایی و رشد داده شوند و متناسب با استعدادی که دارند و تربیت شده‌اند، به خدمت گرفته شوند. 📖 متن کامل پیام: 🌐 http://meftaah.com/?p=21542 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📝 قانون اساسی ایران از افتخارات امت اسلامی است/ تمامی اصول قانون اساسی مشروعیت خود را از شرع می‌گیرد ✍️ آیت‌الله محمدمهدی شب‌زنده‌دار در وبینار تخصصی «ابعاد فقهی قانون اساسی»: 📚 به نظر می‌آید نظر فعلی این است که ما اکنون نیازی نمی‌بینیم آنچه در قانون اساسی آمده به حسب مصالحی که خبرگان امت درباره آن بحث کرده‌اند و محافل حوزوی و دانشگاهی نیز درباره آن کار کرده‌اند و شاکله مناسبی برای حکومت اسلامی و جمهوری اسلامی ترسیم شده است، تغییر داده شود. 📚 درباره قانون اساسی تاکنون اشکال قوی و لازم المراعات ارائه نشده که نیاز به تغییر را نشان دهد. البته باب این بحث همیشه باز بوده و صاحب نظران و محافل علمی می‌توانند درباره آن به صورت علمی صحبت کنند. 📚 بسیاری از اصول قانون اساسی آن چیزی است که عینا کتاب و سنت فرموده است، ولی بخش‌هایی که این چنین نیستند، یعنی بر عهده خود افراد گذاشته شده است، باز هم چون مخالف شرع نیستند و موافق شرع هستند، مشروعیت خود را از شرع می‌گیرند. 📚 یکی از افتخارات مسلمانان به ویژه شیعیان همین قانون اساسی است. قانون اساسی به گونه‌ای تعبیه شده است که بالفعل آن واقعا مصالح همه ملت را به شئون مختلف مدنظر قرار داده است و براساس یک اصول مترقی تنظیم شده است. 📖 متن کامل پیام: 🌐 http://meftaah.com/?p=21545 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢 سلسله درس گفتارهای تحلیل مبانی فقهی قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران 📚 موضوع: تحلیل اصول اقتصادی قانون اساسی 🔹 استاد: آیت الله عباس کعبی 📆 زمان: دوشنبه ها ساعت 14 الی 16 💻 درس به صورت غیرحضوری(آفلاین) برگزار می‌شود. 📌ویژه دانشجویان و دانش آموختگان رشته های حقوق، فقه و حقوق و علوم سیاسی 📱 برای ثبت نام و دریافت اطلاعات بیشتر به پایگاه(https://nashr-rc.ir)مراجعه نمایید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
🔰 از نظر حکم ثانوی اگر قطع عضو ضرر متنابه داشته باشد حرام است 📚 حجت‌الاسلام والمسلمین سیدصادق محمدی در درس خارج «فقه پزشکی» تصریح کرد؛ 💢 دلیلی که حرمت اولی را برای قطع عضو و پیوند آن به بدن خود یا دیگری اثبات نماید پیدا نکردیم، لکن از نظر حکم ثانوی اگر قطع عضوی ضرر متنابه داشته باشد حرام است. 💢 هر سیره که در اهل شرع وجود دارد، لزوما سیره متشرعیه نیست، بلکه سیره عقلائیه باشد که به مرور زمان در بین اهل شرع هم گسترش پیدا کرده باشد. 🔻 سیره متشرعیه به حسب ظاهر سه قسم دارد؛ 1️⃣ روش عملی که فقط جهت تدین و تعبد دارد. 2️⃣ سیره متشرعیه منشأ عقلائیه دارد، این قسم خودش بر دو قسم است. 🔹 الف: گاهی به این سیره عقلائیه اهل شریعت هم توجه می‌کنند. 🔹 ب: گاهی سیره‌ای وجود دارد که منشاء عقلایی دارد و در واقع تنها خاستگاه این سیره عقلا هستند. 💢 سلطنت انسان بر اموال از قسم اول نیست، یعنی اهل شریعت قائل بر سلطنت اموال هستند. اما از قسم اول سیره متشرعیه نیست بلکه از قسم دوم است، یعنی سلطنت بر اموال یک منشاء عقلایی دارد و اهل شریعت هم که به این سلطنت پایپند هستند. 📖 متن کامل پیام: 🌐 http://meftaah.com/?p=21548 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📚 در فقه تربیت بحث از مکلفِ به فعل تربیت و عوامل تربیتی از مباحث مهم و آغازین است 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی‌حاجی در درس خارج «فقه تربیت»، تصریح کرد؛ 📝 از جمله مباحث مهم و آغازین در فقه تربیت بحث از مکلفِ به فعل تربیت و عوامل تربیتی است. 📝 مبحث عوامل تربیتی به دو صورت قابل طرح هست: 1- نهادهای تربیتی مانند نهاد خانواده، حکومت 2- افراد حقیقی و حقوقی. 📝 برخی از اساتید در قالب نهاد تربیتی خانواده و در سه بخش:1- کلیات و مفاهیم 2- وظایف عام والدین از قبیل ارشاد، احسان، اعانه بر برّ... 3- وظایف خاص والدین در ساحتهای مختلف تربیتی، این مبحث را سامان داده‌اند. 📝 این ساختار، هرچند منطبق بر فضای مرسوم علوم تربیتی است و افراد بیشتری با آن ارتباط برقرار می‌کنند، اما در بررسی فقهی با مشکلاتی مواجه می‌شود که مطرح خواهد شد. 📝 در ساختار مبتنی بر عناوین مأخوذ در ادله از (اب، جد، ام، وصی، معلم، حاکم، عدول مؤمنان و...) از قلمرو وظایف تکلیفی هر یک از عناوینی که در لسان دلیل مطرح شد به تفکیک از وظایف الزامی و غیر الزامی و بحث از ولایت و یا حق بودن آن بحث می‌شود. 📝 در جستجو از عوامل تربیتی در فقه بیش از 16 عنوان یافت شد که برای آن به صورت مستقل یا به نیابت و وکالت از دیگری، وظیفه تربیتی تعریف شده است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📚کتاب فقه و مصلحت اثر آیت‌الله علیدوست به چاپ هفتم رسید 🔰 کتاب فقه و مصلحت در صدد است با نگاه تطبیقی، جایگاه و کارکردهای مصلحت و شیوه تشخیص آن را بر اساس مبانی و منابع فقه اهل بیت(ع) در نظام فقهی - حقوقی اسلام و با توجه به موضوعات و نیازهای نوپدید جست‌وجو کند. 📕 این کتاب در سه بخش با ساختار زیر تدوین شده است: 🔻بخش نخست به تفسیر واژه‌های محوری تحقیق و بیان کلیات و مبانی بحث می‌پردازد. تبعیت احکام شرع از مصالح و مفاسد موجود در متعلق یا تبعیت جعل احکام از مصلحت در اصل تشریع، امکان یا عدم امکان فهم مصالح و مفاسد مورد نظر شارع، بیان گستره شریعت، اجتهاد و فقه از مباحثی است که در این بخش مطرح شده است. 🔻مباحث بخش دوم در دو فصل سامان یافته است: 🔹در فصل اول از جایگاه مصلحت در کشف حکم بحث می‌شود. موقعیت سندی مصلحت در مذاهب شریعت با استنباط حکم بخشی از مباحث این فصل است. 🔹فصل دوم، از جایگاه مصلحت در تطبیق و اجرای احکام شرعی و فقهی مکشوف، شیوه و نهاد کشف، بحث می‌کند. 🔻بخش سوم، عهده‌دار بحث از پرسش‌ها و شبهه‌ها در یک فصل و آسیب‌های مطرح در اطراف فقه المصالح در فصل دیگر است. 🔹کشاکش مصلحت و قانون؛ چیستی، بنیان و گستره حکم حکومتی؛ اصل تشریع و جایگاه نهادهای تشخیص مصلحت از موضوعاتی است که در فصل اول از این بخش آمده است. 🔹جمود و اسباب آن، مصلحت‌گرایی افراطی و علل آن، نداشتن منطقی بسامان در کاربرد مصلحت و غفلت از مصالح بنیادین از موضوعات مطرح در فصل دوم این بخش است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
✅ ماهیت تصویب قوانین در مجلس شورای اسلامی/ نفس قانون نوعی حکم عرفی است 🔰 آیت‌الله سید محمدعلی مدرسی یزدی در درس خارج «فقه قانون‌گذاری» مطرح کرد؛ 💢 مصوبات مجلس در صورتی می‌تواند هویت «قانون» به خود بگیرد که به تصویب قانون‌گذار برسد؛ بنابراین باید هویت «تصویب قانون» معلوم گردد تا آثار فقهی آن روشن شود. 💢 قانون‌گذاری به صورت مدرن هرچند مستحدث است لکن اصل وضع قانون(به معنی عام آن) در قدیم بوده است. کسی که قانونی تصویب می‌کند مثل این است که حکمی کرده باشد. نفس قانون، نوعی حکم عرفی است. 💢 آنچه در مجالس قانون‌گذاری دنیا و هر نهاد حاکمیتی تحت عنوان وضع قانون، مقرره و دستورالعمل وجود دارد، از مصادیق حکم است. در واقع آن‌ها با وضع قانون و... حکم، انشاء می‌کنند؛ اعم از این‌که حکم تکلیفی باشد یا حکم وضعی. 💢 وضع قانون در مجلس شورای اسلامی کنونی چگونه است و چه آثار فقهی بر آن مترتب است؟ اگر وضع قانون در حوزه احکام حکومتی باشد التزام به انشاء(اصدار حکم حکومتی) مشکلی ندارد؛ اما جایی که قانون عین حکم شرعی است قانون چه جایگاهی دارد و چگونه می‌تواند حکم انشائی باشد؟ 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=21553 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📝 مناقشات و پاسخ‌های مطرح درباره استصحاب بقای ملکیت 💯 آیت‌الله حسین شوپایی در درس خارج «عقود مستحدثه» عنوان کرد؛ 🔹 بررسی پاسخ‌های شیخ انصاری(به استصحاب بقای ملکیت) 💢 مرحوم سید یزدی(در پاسخ به شیخ) در مورد این‌که ملکیت دارای حقیقت واحدی باشد می‌فرماید که: با مراجعه به عرف می‌يابیم که ملکیت دارای حقائق متعددی است نه یک حقیقت. 🔸 مناقشه: ظاهرا کلام مرحوم سید تمام نیست، چون ما با وجدان خود حقیقت ملکیت را امر واحدی می‌یابیم. يعنی با توجه به اين‌که ملکیت از اعتبارات عقلائیه است و امری تأسيسی نيست. 🔰 مرحوم آخوند(در پاسخ به شیخ) می‌فرماید: در مورد متعدد یا واحد بودن حقیقت ملکیت باید به حسب موارد تفصیل دهیم. 🔻 آقای حائری در پاسخ به اشکال جناب آخوند می‌فرماید؛ 1️⃣ نهایت چیزی که از این بیان مرحوم شیخ استفاده می‌شود این است که جواز رجوع در عقود جائز در جایی است که عین باقی باشد. 2️⃣ ممکن است در عین این‌که ملکیت حقیقت واحد دارد، اگر از راه بیع خیاری پیدا شود قابلیت ارتفاع به فسخ و رجوع را داشته باشد. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=21556 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📚 سلسله نشست‌‌های تخصصی فقه سلامت 🔰 موضوع: مراحل رشد جنین، تعارض یا تطبیق یافته‌های پزشکی و روایات 🔹 اساتید: آیت‌الله مهدی مروارید و آیت‌الله محمد قائنی 📆 زمان: پنج‌شنبه 20 آذرماه 99/ ساعت 9 صبح 📌 دسترسی از طریق: 🌐 https://www.skyroom.online/ch/kalamona/fegh-salamat ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📚 نشست‌های علمی و پژوهشی پژوهشکده زن و خانواده برگزار می‌شود 📕 پژوهشگران، فعالان و علاقه‌مندان حوزه زن و خانواده می‌توانند از روز شنبه ۲۲ تا پنجشنبه ۲۷ آذر در برنامه‌های هفته پژوهش پژوهشکده زن و خانواده که به صورت وبینار و مجازی برگزار می‌شود شرکت کنند. 📕 اولین نشست این مجموعه با موضوع «فقه و تحولات اجتماعی خانواده» با حضور آیت‌الله سیدمنذر حکیم و حجت‌الاسلام والمسلمین زیبایی‌نژاد و حجت‌الاسلام والمسلمین دهقان در روز شنبه، ۲۲ آذر ماه، از ساعت ۱۵ تا ۱۷ برگزار خواهد شد. 📖 اطلاعات بیشتر: 🌐 http://meftaah.com/?p=21560 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢پیام تسلیت رهبر انقلاب درپی درگذشت آیت‌الله محمد یزدی ▫️حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی درگذشت عالم مجاهد و پارسا آیت‌الله حاج شیخ محمد یزدی را تسلیت گفتند. 🔻 متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم ✅درگذشت عالم مجاهد و پارسا آیةالله آقای حاج شیخ محمد یزدی رضوان‌الله‌علیه را به حوزه‌ی علمیه‌ی معظم قم و مراجع عظام و علمای عالی‌مقام و جامعه‌ی محترم مدرسین و به شاگردان و دوستان و ارادتمندان آن مرحوم و به‌طور ویژه به خاندان گرامی و فرزندان مکرم ایشان تسلیت عرض میکنم. ✅سوابق انقلابی و مبارزات دوران طاغوت در کنار حضور پیوسته و همیشگی در همه‌ی دورانهای انقلاب و اشتغال به مسئولیتهای بزرگ در اداره‌ی کشور همچون ریاست قوه‌ی قضاییه و عضویت در شورای نگهبان و مجلس خبرگان و مجلس شورای اسلامی، و در کنار فعالیت علمی و فقهی، شخصیتی جامع و اثرگذار از این عالم جلیل پدید آورده بود. ✅ایمان راسخ به مبانی انقلاب و استقامت در این راه و غیرت دینی و انقلابی، نشانه‌های بارز دیگری از این شخصیت مکرم بود. امید است این وزن سنگین ذخیره‌ی معنوی مایه‌ی علو درجات ایشان باشد. از خداوند متعال رحمت و مغفرت و رضوان الهی را برای آن مرحوم مسألت میکنم. سیدعلی خامنه‌ای ۱۹ آذر ۱۳۹۹ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
🏴آیت الله محمد یزدی(ره) رئیس جامعه مدرسین حوزه علیمه قم روز گذشته دعوت حق را لبیک گفت. 🔻بخشی از زندگینامه و فعالیت های ایشان: ☑️ از استادان آیت الله یزدی هنگام تحصیل در اصفهان، می‏توان از آقایان شیخ حسن نجف آبادی، فقیه، سید محمدعلی ابطحی نام برد که بخشی از کتب دوره سطح را در خدمتشان فرا گرفت. ☑️زندگی آیت الله یزدی، همواره با تلاشها و دغدغه‏ های علمی و فرهنگی همراه بوده است. بخشی از این تلاشها در قالب سخنرانی‌ها و تدریس‌ها تبلور یافته است که اغلب، اساسی‏ ترین مباحث اسلام و تشیع در آن مورد مداقه قرار گرفته است. ☑️زندگی سیاسی حضرت آیت الله یزدی، با توجه به مبارزه بی امان ایشان با رژیم شاه و نیز افشاگری‌های فراوان که به تبعید و زندان معظم له منجر می ‏شد و با نگاه به سابقه مدیریت ایشان در دوران پیروزی انقلاب اسلامی، بخشی از تاریخ انقلاب را تشکیل می‏دهد و مطالعه آن، فضای مبارزه و مقاومت را در اذهان دوستداران انقلاب زنده می‏ سازد. 📖 متن کامل پیام: 🌐 http://meftaah.com/?p=21583 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
✅ تمدن سازی در گرو استخراج درست گزاره‌های علمی و اسلامی است/ آیین رونمایی از تازه‌های نشر جامعه الزهرا(س) برگزار می‌شود 📌 حوزه‌های علمیه و مراکز دینی در هفته‌ی گذشته شاهد رویدادها و حوادث مختلف علمی، فرهنگی، سیاسی، دینی و... بودند؛ در گزارشی به مهم‌ترین این مسائل پرداخته شده است که برخی از عناوین آن به قرار ذیل است: 📝 غیرت دینی و انقلابی از ویژگی‌های بارز آیت‌الله یزدی بود 📝 تمدن سازی در گرو استخراج درست گزاره‌های علمی و اسلامی است 📝 پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد از میان طلاب در دانشکده صدا و سیما 📝 آیین رونمایی از تازه‌های نشر جامعه الزهرا(س) برگزار می‌شود 📝 فراخوان پژوهش حوزه‌های علمیه: آسیب‌ها، چالش‌ها و راهبردها 📝 ۱۴ مرکز پژوهشی المصطفی در داخل و خارج کشور در حال فعالیت‌های پژوهشی هستند 📝 بیش از ۱۰ هزار طلبه در عرصه زبان فعالیت می‌کنند و .... 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=21587 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📝 استفاده از ظرفیت تراث برای استخراج فقه تربیت/ اساس جامعه به نظام تربیتی آن باز می‌گردد 📚 در نشست علمی «ماهیت و قلمرو فقه تربیت» مطرح شد؛ 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی‌حاجی: 🔹 فقه، معرفت به مجموعه اعتبارات و مجعولات شرعی است که مستند به حجت معتبر بوده و شامل قلمرو فردی و اجتماعی می‌شود. 🔹 اگر فقه را به معنای دانش به احکام، شریعت و معارف بدانیم در اینجا می‌توانیم درباره فقه تربیت صحبت کنیم. 🔹 ما در مرحله گذار تأسیس فقه مضاف هستیم که فقه نظام و فقه حکومتی رویکرد ماست. فقه مضاف سابقه و ادبیات دارد و می‌توان از تراث آن را استخراج کرد. 🔻 استاد مجید طرقی: 🔸 تربیت شناسی با روش عقلی فلسفه تربیت، تربیت شناسی با روش حسی علم تربیت و تربیت شناسی بر اساس تفسیر دین فقه تربیت است. 🔸 فقه تربیت درباره وظایفی که نسبت به خود، فرزندانمان و دیگران داریم بحث می‌کند ولی فقه اخلاق، اخلاق خوب و بد را مشخص می‌کند. 🔸 امیدواریم نسبت به فقه تربیت، طلاب و روحانیون توجه ویژه‌ای داشته باشند. ما در نظام تربیتی مشکل داریم. تمام نظام‌ها ارزشمند هستند، ولی اساس جامعه به نظام تربیتی آن باز می‌گردد. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=21589 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
✅ عدالت، مقوله اختصاصی اسلام است/ حاکم اسلامی قافله سالار مردم در ارتقای به سمت معنویت است 🔻 آیت‌الله سید محمدعلی مدرسی یزدی در نشست علمی «شرطیت عدالت یا فوق عدالت در حاکم اسلامی» عنوان کرد؛ 📚 اسلام در ابواب مختلف عدالت را به عنوان شرط مسائل مطرح کرده است، برای نمونه یکی از ویژگی‌های قاضی عدالت است. 📚 عدالت مقوله اختصاصی اسلام است و چنین چیزی در مکتب‌های سکولار نداریم. البته برخی فقها مروت را برای عدالت لازم دانستند ولی برخی گفتند عدالت شرط است ولی مروت شرط اضافه است. 📚 غلیظ‌ترین تفسیر درباره عدالت این است که فرد باید ملکه نفسانی داشته باشد که او را به انجام واجبات و ترک محرمات وادار کند. 📚 خلأ مباحث حکومتی در کتب فقهی ما بسیار زیاد است و این آزاردهنده است و از نظر اجرایی مشکل ایجاد می‌کند، چون کاربردی است. 📚 متأسفانه ما در عرصه‌هایی در حال نظام سازی هستیم و عمل می‌کنیم که مبانی آن حلاجی نشده است. 📚 حاکم اسلامی، مربی مردم بوده و آن‌ها را تربیت می‌کند. یعنی قافله سالار مردم در حرکت صعودی و ارتقای معنویت است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=21595 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📣 اطلاعیه 💢 فراخوان جذب «پژوهشگر» در دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح 📌 دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح در نظر دارد در راستای انجام پژوهش‌های فقهی و تقریر دروس مرتبط با فقه‌های معاصر، اقدام به جذب پژوهشگر نماید. 💠 ویژه برادران 💠 اطلاعات بیشتر: 🌐 @rrasooli 📱پاسخگویی: ۰۹۱۰۴۵۲۶۲۶۲ 🔊🔊 به ما بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/2820276226C05222c1576 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
✅ رونمایی از یازده أثر پژوهشی/ جشنواره ملی «آخوند خراسانی» برگزار می‌شود 🔻 حجت‌الاسلام‌والمسلمین حسین کندری، معاون پژوهش حوزه علمیه خراسان در نشست خبری هفته پژوهش: 📚 در بخش رونمایی کتاب، یازده اثر علمی پژوهشی در راستای پاسخگویی به نیازهای جامعه، معرفی می‌شود. 📚 از ابتدای سال 99 تاکنون، حدود 47 عنوان کتاب در انتشارات حوزه علمیه خراسان به چاپ رسیده است. 📚 فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان تبدیل به جشنواره ملی علمی پژوهشی حوزه علمیه خراسان با عنوان «جشنواره ملی آخوند خراسانی» می‌شود و عموم پژوهشگران در سطوح مختلف می‌توانند در آن شرکت کنند. 📚 ششمین نمایشگاه تخصصی کتاب حوزوی و علوم و معارف اسلامی با حضور 140 ناشر و بیش از 7 هزار عنوان کتاب، در راستای تجهیز 150 مدرسه علمیه و مرکز علمی حوزوی در سه استان و همچنین، حمایت از اساتید و طلاب در تأمین کتب درسی و مطالعاتی، 26 آذر افتتاح می‌شود. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=21598 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
«گروه فقه سیاسی» مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) برگزار می کند: 🔻چهارمین نشست تخصصی: «ساختار و نظام مسائل فقه سیاسی» ▪️ارائه دهنده: حجت الاسلام مجید رجبی (قائم مقام و معاونت پژوهش پژوهشگاه فقه نظام) ▪️ناقد: حجت الاسلام دکتر محمد قاسمی (عضو شورای علمی فقه سیاسی دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام) 🕐 زمان: سه شنبه 25 آذرماه، ساعت 12:30 الی 14 🔻توجه: نشست به صورت وبیناری برگزار می گردد. 🌐 لینک شرکت مجازی در نشست: www.markazfeqhi.com/live _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢 چگونگی مواجهه فقه با تحولات اجتماعی خانواده/ فقیه باید عارف به زمانه خود باشد ✅ در نشست علمی«مواجهه فقه با تحولات اجتماعی خانواده» تشریح شد؛ 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین محمدرضا زیبایی‌نژاد: 🔹 اگر بپذیریم دنیا به سمت فردگرایی رفته، نتیجه فرض این می‌شود که نگاه نسل جدید به خانواده، نوعی تشکیلات اجتماعی در خدمت شادکامی «من» است. 🔹 در کنار عقلانیت، ساختار‌ها دچار تحول شده است و امروزه الگو‌هایی مانند «اَلرِّ‌جَالُ قَوَّامُونَ عَلَى النِّسَاءِ» نه تنها رعایت نمی‌شود، بلکه تبدیل به ضد ارزش شده است. 🔹 ما به یک تغییر جایگاه در فقه یعنی یک رویکرد حاکمیتی و راهبری به فقه نیازمندیم، نه مسائل حکومتی فقه که این چیز دیگری است. 🔻 آیت‌الله منذر حکیم: 🔸 پیش از این‌که فقه وارد موضع‌گیری شود، دو بحث مهم مورد نیاز است؛ یکی علل این تغییرات و دیگری پیامد‌های این تغییرات است. 🔸 فقیه یک وظیفه تربیتی دارد و این وظیفه، فقه را فعال قرار می‌دهد و فقیه باید در این مسیر حرکت کند. 🔸 فقیه باید عارف به زمانه خود باشد، لذا فقیه اگر زمان‌شناس نباشد، فقیه نیست. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=21602 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢 «نقش روش اجتهاد در تولید علوم انسانی اسلامی» بررسی می‌شود ✅ وبینار تخصصی «نقش روش اجتهاد در تولید علوم انسانی اسلامی» برگزار می‌شود. 🔻 سخنرانان؛ 🔹 حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه 🔹 حجت‌الاسلام والمسلمین محمدجواد رودگر 📆 سه شنبه 25 آذرماه ۹۹ / ساعت 09:30 📡 تحت نرم افزار اسکایپ و ارتباط از طریق : 🌐 join.skype.com/bOkuwYKKdK9S ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
✅ «پژوهش و تمدن نوین اسلامی»؛ شعار حوزه در هفته پژوهش/ نهادینه سازی فرهنگ پژوهش باید با نگاهی نقادانه و رویکردی عالمانه صورت گیرد 🔻 آیت‌الله علیرضا اعرافی در پیامی به مناسبت هفته پژوهش مطرح کرد؛ 📚 مدیران، سیاستگذاران برنامه‌ریزان و سایر دست اندرکاران مدیریت عرصه پژوهش با نگاهی نقادانه و رویکردی عالمانه، در مورد نهادینه سازی بیش از پیش فرهنگ پژوهش به بحث و بررسی بپردازند. 📚 پژوهشگران و اندیشمندان درباره روش‌های پژوهش و ارتقاء دانش و گسترش مرزهای علوم مبنی بر مبانی و ارزش‌های اسلامی و به ویژه تولید علوم انسانی و اسلامی به تبادل نظر و گفت‌وگو بپردازند. 📚 شعار حوزه‌های علمیه در هفته پژوهش با توجه به چشم اندازی که رهبر معظم انقلاب در بیانیه گام دوم ترسیم فرموده‌اند پژوهش و تمدن نوین اسلامی است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=21605 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
📚 سه گام اساسی رسیدن به علوم انسانی اسلامی/ نقد علوم انسانی رایج باید گفتمان شود ✍️ حجت‌الاسلام والمسلمین قاسم ترخان در نشست علمی تأکید کرد؛ 📕 اشکالات متعددی از سوی پژوهشگران علوم انسانی به وضعیت علوم انسانی در ایران وارد شده است. از جمله این‌که بومی نیست، بلکه ترجمه‌ای است. 📕 یقیناً طرح علوم انسانی اسلامی به دلیل کاستی‌هایی است که علوم انسانی مدرن دارد و این فقط ادعای ما هم نیست. 🔰 سه گام اساسی رسیدن به علوم انسانی اسلامی؛ 1️⃣ نقد علوم انسانی رایج است. در این حوزه باید یک گفتمانی ایجاد شود. تا اندیشمندان علوم انسانی واقف نشوند که این حوزه دچار مشکل است، در پی بنای جدید نمی‌افتند یا به دنبال علوم انسانی اسلامی نخواهند رفت. 2️⃣ بحث مباحث پیرامونی است که این نیز برای ایجاد گفتمان است که در حوزه امکان، جواز، اهمیت و بحث بایستگی و ضرورت باید پژوهش‌های درخوری انجام شود تا این هم‌زبانی ایجاد شود. 3️⃣ پس از آن به تولید می‌رسیم که برای تولید علم نیز نیازمند تولید روش هستیم. منبع: خبرگزاری ایکنا 📖 متن کامل در: 🌐http://meftaah.com/?p=21607 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
🔻 به مناسبت 🔸 توسط پژوهشگاه، با همکاری نهادهای علمی؛ برگزار می‌شود: 📙 همایش ملی "فلسفه دین اسلامی" ✅ با پیام تصویری حضرت آیت‌الله العظمی (دام ظله) 🎙 سخنرانان: آیت‌الله حجت‌الاسلام دکتر حجت‌الاسلام دکتر 📅 پنجشنبه ۲۷ آذرماه ۹۹ ساعت ۱۵:۰۰ 📣 پخش زنده و مستقیم از : 🌐 aparat.com/iictchannel/live 🌐 instagram.com/iict.ac_ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com