💢 بررسی اقسام روشهای بودجهریزی توسط جواد کجوری برای اندیشکده رهیافت
✅ اگرچه روشهای بودجهریزی متفاوت بوده و اقسام گوناگونی را در برمیگیرد، ولی با در نظر گرفتن اهمیت و کاربرد، میتوان به چهار روش متداول و معروف اشاره کرد؛
1️⃣ بودجهریزی سنتی: بودجه متداول یا سنتی را میتوان قدیمیترین نوع بودجهریزی دانست. در این نوع بودجهریزی، هزینههای هر دستگاه اجرایی به تفکیک فصول و مواد هزینه تقسیمبندی و برآورد میشود.
2️⃣ بودجهریزی افزایشی: در این سبک بودجهریزی، حجم عملیات دستگاه را ثابت فرض میکنند و سپس، افزایش یا کاهش هزینهها را در برابر حجم عملیات ثابت، مقایسه و برآورد مینمایند که به «نگه داشت سطح عمليات» موسوم است.
3️⃣ بودجه برنامهای: رویکرد برنامهای به بودجه بهعنوان پیامد نارضایتی از بودجهریزی اقلام هزینه و در راستای مسئولیتهای گسترشیافتۀ دولت مطرح گردید.
4️⃣ بودجه مبتنی بر عملکرد: حقیقت این است که خط روشنی نمیتوان میان بودجه برنامهای و بودجۀ عملیاتی ترسیم کرد. در واقع بودجه عملیاتی مرحله پیشرفتهتری از بودجه برنامهای است.
📝 بودجه برنامهای، هزینهها را بهصورت کلی و فقط در سطح برنامه مطرح میکند و مورد استفاده مسئولان، مانند مجلس، ریاست جمهوری و سازمان برنامهوبودجه قرار میگیرد؛ درحالیکه بودجه عملیاتی، هزینهها را به جزئیترین شکل ممکن گزارش میکند و برای مدیران واحدهای عملیاتی نیز میتواند سودمند باشد.
📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26157
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#یادداشت
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📢جزئیات ثبت نام پذیرش تکمیل ظرفیت مراکز تخصصی نیمسال دوم
🔹ثبت نام پذیرش تکمیل ظرفیت مراکز تخصصی نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ از طریق سایت سنجش و پذیرش از تاریخ ۲۰ دی ۱۴۰۰ آغاز و تا ۳۰ دی ۱۴۰۰ ادامه خواهد داشت.
🔹اطلاعات تکمیلی (شرایط و مراحل پذیرش و لیست مراکز داری مجوز پذیرش) ضمیمه دفترچه پذیرش در سایت به آدرس paziresh.ismc.ir موجود میباشد.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مراکز_تخصصی
#فراخوان
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ دستاورد نظام فقهی شیعی در حوزه نهادسازی انقلاب اسلامی/ لازمه موفقیت فقه نظام در نهادسازی
📝 حجتالاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمیحاجی بررسی کرد؛
📚 نظام سیاسی اسلام بر مدار نظام ولایت کشف شده است لذا جایگاه ولایت فقیه در جامعه قهراً یک ساختار قدرت هرمی میسازد و اگر معتقدیم در چارچوب نظریه سیاسی اسلام ولایتمحور هستیم بنابراین نمیتوانیم در کنار آن یک قدرت دیگر داشته باشیم لذا این نظریه برای ما یک ساختار سیاسی طراحی میکند که برخاسته از ذات یک کلاننظریه است.
📚 اگر در نظریه ولایت قائل به نصب باشیم یعنی حاکمِ عادل و مدبر اسلامی منصوب شود بنابراین باید مشارکت و مقبولیت هم وجود داشته باشد. در اینجا در تدبیر امور و قانون اساسی سعی شده از ظرفیتهای مشارکت حداکثری مردم استفاده شود اما گفته شد که صلاحیت را باید شورای نگهبان تأیید و حکم رئیس جمهور نیز تنفیذ شود.
📚 نکته دیگر اینکه اگر معتقدیم ولایت فقیه مباشرت است طبیعی است که رهبری نمیتواند در همه امور به صورت مستقیم وارد شود چراکه امکان آن وجود ندارد بنابراین برخی از اختیارات را به زیرمجموعههای خود واگذار میکند که توسط مردم انتخاب شدهاند اما اگر در نظریه ولایت فقیه قائل به نصب نباشیم بلکه قائل به مشروعیت دوگانه الهی و مردمی باشیم آنگاه انتخابات پررنگتر از انتصابات میشود. بنابراین در فقه نظام باید به کلاننظریات اجتماعی برسیم تا بتوانیم به نهادسازی نیز توجه کنیم.
❇️ متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26336
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 تیزر همایش «علوم انسانی اسلامی در انديشه معاصر»
💢 اولین همایش: علوم انسانی اسلامی در انديشه علامه محمد تقی مصباح يزدی(ره)
📆 مهلت ارسال مقالات/ پایان اسفند 1400
📅زمان برگزاری/ 8 و 9 دی ماه 1401
💻 مشاهده ریزموضوعات و ارسال مقالات: www.ihsam.iki.ac.ir
☎️ تلفن دبیرخانه همایش: 32113456 – 025
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ لزوم بازنگری در رویكردها بر مبنای اقتصاد اسلامی در گام دوم انقلاب اسلامی
🔻 دکتر سید احسان خاندوزی در جلسه هیأت اندیشه ورزی اقتصادی حوزه علمیه خراسان:
🔹 یک عطش جدی در عرصه سیاستگذاری و تعیین تکلیف مسایل اقتصادی با رویکردهای برآمده از اقتصاد اسلامی در کشور وجود دارد.
🔹 اگر رویکرد اقتصاد اسلامی در روندها و مسیرهای جهت ساز و سرنوشت ساز حوزه اقتصاد کشور به عنوان الگو در نظر گرفته شوند، میتواند بسیاری از قوانین و مقررات و مصوبات مجلس و در نهایت چهره واقعی اقتصاد کشور را تحت تاثیر قرار دهد.
🔹 معیارها و خط کشهای مد نظر در اقتصاد اسلامی مثل برقراری عدالت، رفع فقر و فساد و توانمند سازی همه اقشار، در پس ذهن سیاستگذاران و تصمیم گیرندگان اصلی کشور قرار دارد.
🔹 هر چقدر بیشتر به این الگوها، از منظر اندیشه ناب آمیخته با تجارب و نگاههای نظری پرداخته شود، حتما ثمرات آن مهمتر و متفاوتتر خواهد شد.
🔹 ما در گام دوم انقلاب اسلامی به چنین بازنگریها و بازاندیشیها در رویکردها و الگوهای پیشین، بیش از پیش نیاز داریم.
🔹 اگر ما این انتخابها را اصلاح نکرده و نظریه پردازیهای خود را با مسایل واقعی اقتصاد مردم، تولیدکنندگان، فعالان تجاری، بانکداران، سرمایه گذاران بازارهای مالی و ... نزدیک نکنیم و ثمره این نظریه پردازیها موجب تغییر در آن الگوها نشود، مصداق علم و عالم بی عمل بوده ایم.
📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26616
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#گزارش
#مشهد
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 درخشش ۱۵ دانشمند ایرانی در بین برترین پژوهشگران دنیا
🔹مهراد، مؤسس مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری: اسامی پژوهشگران پراستناد سال ۲۰۲۱ توسط کلاریویت انالتیکس اعلام شد. این انتخاب مبتنی بر عملکرد استثنایی آنان در یک یا چند رشته علمی است.
🔹ایران در بین ۶ هزار و ۶۰۲ دانشمند دارای ۱۵ دانشمند برجسته است، تعداد ۹ تن از دانشمندان میان رشتهای و ۶ دانشمند دیگر در رشتههای موضوعی جزو دانشمندان یک درصد جهان معرفی شدهاند.
🔹آمریکا تقریبا ۱/۸ درصد از پژوهشگران خود را از دست داده. در مقابل، چین از سال ۲۰۱۸ میلادی به میزان ۶/۳ درصد بر تعداد پژوهشگران پراستناد خود افزوده.
🔹تعداد پژوهشگران پراستناد بریتانیا ۴۹۲، استرالیا ۳۳۲، آلمان ۳۳۱، هلند ۲۰۷، کانادا ۱۹۶، فرانسه ۱۴۶، اسپانیا ۱۰۹ و سویس ۱۰۲ پژوهشگر است.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
🔰 بررسی مسائل و اولویت های پژوهشی جامعه و نظام
✅ دانش فلسفه، مسائل و اولویت های پژوهشی نظام اسلامی
🎙 با حضور اساتید، مدیران، فرهیختگان گروههای پژوهشی، آموزشی و نشریات علمی
📆 چهارشنبه 22 دی ماه 1400
⏰ ساعت 15
🏢 قم، ساختمان مرکز مدیریت حوزه های علمیه
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#پژوهش
#نشست
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ تشریح نگاه علمی علامه مصباح یزدی توسط حجتالاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه
🔹 نگاه آیتالله مصباح به علوم انسانی نگاهی معرفتی و از سنخ فلسفی بود. یعنی به عقیده من ایشان فیلسوفانه به علوم انسانی نگاه میکردند و این در مرحله اول بود و در مرحله دوم فقیهانه و دینشناسانه نگاه میکردند.
🔹 همچنین ایشان نگاه دینشناسانهای داشتند که علوم انسانی موجود هم سکولار هستند و هم ارتباط نظریه علوم انسانی از دین بریده است و هم از دنیای برای آخرت بریده است، یعنی کاملا دنیاگرایانه است.
🔹 علوم انسانی اسلامی در اندیشههای استاد مصباحیزدی از چند جهت قابل توجه است؛ یکی اینکه ایشان یکی از پایهگذاران علوم انسانی اسلامی در ایران و بلکه در جهان اسلام بهشمار میآید.
🔹 ویژگی دومی که میتوان از شخصیت استاد مصباح در پایهگذاریاش نسبت به علوم انسانی و اسلامی یاد کرد این بود که علاوهبر داشتن مجموعهای از علوم و معارف، بهصورت ساختارمند، پایهگذاری مدیریتی علوم انسانی اسلامی را در قم نهاد و شاگردانی را تربیت کرد.
🔹 ویژگی دیگر این است که استاد تنها نیامدهاند تا بحث ایجابی کنند که علوم انسانی اسلامی چیست؟ یک بحثهای سلبی هم دارند، یعنی نشان دادهاند نقص علوم تجربی محض چیست و کجاست؟ چه ضعفهایی دارند و محدودیت شناخت حسی را بهلحاظ معرفتشناختی توضیح دادهاند.
📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26536
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گفتگو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📚 تمدید فراخوان مقاله علمی پژوهشی با موضوع «فقهشهر» ویژه همایش الهیات شهر تا 30 بهمن
🔻 محور مقالات این فراخوان عبارتند از:
۱- مفهوم، ضرورت و شبکۀ مسائل فقه شهر
۲- روششناسی فقه شهر
۳- قواعد فقه شهر (کاربرد قواعد عمومی، قواعد اختصاصی)
۴- فقه و «مدیریت و حکمرانی شهری»
۵- فقه و «اقتصاد و کسب و کار شهری»
۶- فقه «جرایم و امنیت شهری»
۷- فقه و «محیط زیست شهری»
۸- فقه و «سلامت و بهداشت شهری»
۹- فقه و «میراث و هویت شهری»
۱۰- فقه و «حق به شهر و حقوق شهروندی»
۱۱- فقه و «اخلاق شهرنشینی»
۱۲- فقه و «آسیبها و ناهنجاریهای شهری»
۱۳- فقه و «توسعه و پیشرفت شهری»
۱۴- فقه «مالکیت و اراضی شهری»
۱۵- فقه «حمل و نقل و ترافیک شهری»
۱۶- فقه و «حوزۀ عمومی و ارتباطات شهری»
۱۷- فقه و «قانونگذاری و اجرائیات شهری»
۱۸- فقه و «سیما و منظر شهری»
۱۹- فقه و «فضاهای شهری»
۲۰- فقه و «معماری و ساختمانهای شهری»
۲۱- فقه و «آرایهها و نمادهای شهری»
🌐 سامانه ارسال آثار: urbantheology2021.um.ac.ir
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فرهنگ
#فراخوان
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 ویدیو| تأملی بر معنا و هویت علم دینی
🎙 سخنرانی آیتالله آملی لاریجانی
✅ موضوعات(بخش دوم):
4️⃣ نگرشی سطحی به علم دینی
5️⃣ شرقی و غربی در علم آموزی نداریم
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#ویدیو
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📝 پاسخ شاگردان آیتالله اراکی به اظهارات جعفریان/ آقای جعفریان! بحث علمی پاسخ علمی میخواهد نه تمسخر
💢 آیتالله محسن اراکی، اخیراً در نشستی علمی در پاسخ به پرسشی درباره حکم خرید و فروش در فضای متاورس گفت: حکم این مسئله عدم جواز است، چون شَیءْ را با لاشَیءْ و مال را با لامال نمیتوان مبادله کرد.
🔰 حجتالاسلام رسول جعفریان:
🔹متأسفانه مشکل این است که هر وقت بحث جدیدی پیش میآید، در قم با آن مخالفت میشود. البته نه از سوی مراجع، بلکه از سوی افرادی در رده پایینتر. اینکه تا سالها کالسکه سوار نشوند و نیز رادیو و بلندگو تولید شود و استفاده از آن را جایز ندانند.
🔹 الان ده سال از فتوا در مورد رایتل گذشته است و چشمان همه ما در برابر آن فتوا چهارتا شد و متأسفانه بازبینی هم نداریم.
📝 حجتالاسلام مرتضی اسدیان، از شاگردان آیتالله اراکی:
🔸 بحث آیتالله اراکی این است که یک شیء اعتباری بدون پشتوانه، بدون مالیت حقیقی و بدون منفعت محلله مقصوده در نزد عقلا، لاشیء است. خریدار پول واقعی میدهد و زمینی را در فضای مجازی متاورس خریداری میکند که عملاً هیچ واقعیتی در ورای آن نیست یا با پول حقیقی رمزارزی را که عملاً لاشیء است مبادله میکند.
🔸 اگر رمزارز نماینده طلا، نفت یا یک مال حقیقی باشد، اشکال شرعی ندارد و مبادله با آن جایز است و مطابق مبنای آیتالله اراکی، بیتکوین و مواردی از این دست که اعتبار محض هستند.
📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26608
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#گزارش
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 اختتامیه رویداد نخبگانی مسأله محور دین و حکمرانی _ میز اقتصاد اسلامی
🔰 سخنرانان؛
🔸حجت الاسلام و المسلمین قاسمیان (رئیس کتابخانه مجلس شورای اسلامی)
🔸جناب آقای دکتر هادی طحان نظیف (سخنگوی شورای نگهبان)
🔸جناب آقای دکتر عادل پیغامی (هیئت علمی دانشگاه امام صادق)
🕒 زمان: سه شنبه ۲۱ دی ۱۴۰۰ - ساعت ۱۰
🌐 در صورت تمایل به حضور مجازی در این مراسم، نام و نام خانوادگی خود را به شماره ۰۹۰۵۰۴۶۴۸۶۹ ارسال فرمائید.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#نشست_علمی
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📚 آیتالله علیدوست در نشستی علمی، «ابزار استنباط در مسائل نوپدید» را تشریح کرد
📝 آنچه در استنباط سنتی احکام استفاده میشود در مسائل نو پدید نیز لازم است. هر کاری بدون آن بنیان مثل ساخت خانه بدون شالوده بر روی نمک است و به اصطلاح بی مایه فتیر است بنابراین در این مسیر تراث گذشته شرط لازم است اما کافی نیست.
🔻 ابزارهای استنباط مسائل نوپدید
1️⃣ ابزار نخست توجه به بخش توسعه داده شده اصول فقه است یعنی بخشی باید توسعه پیدا کند دفتر اول اصول فقه نوشته شده اما دفتر دو و سه آن مانده است.
2️⃣ دومین ابزار در استنباط مسائل نوپدید داشتن نگاه سیستمی و نظام وار به ادله است که در مقابل نگاه اتمیک و موردی است.
3️⃣ سومین ابزار غیر از نگاه سیستمی بحث گفتمان است بعضی وارد بحثهای جدید میشوند اما گفتار و گفتمان مباحث جدید را ندارند.
4️⃣ چهارمین ابزار استفاده از کارشناس در بحث است. در بحثهای جدید باید در حد وسیع نه در وقت مطالعه، بلکه حتی در وقت کلاس از کارشناس استفاده کرد. مثلا اگر قرار است من درس خارج فقه بورس تدریس کنم میتوان یک کارشناس بورس را دعوت کرد که او توضیح بدهد یعنی درس دو ضلعی یا سه ضلعی حتی برگزار شود.
📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26633
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#گزارش
#مشهد
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 آغاز ثبتنام اعضای هیئت علمی، طلاب و دانشجویان برای دریافت بن اعتباری خرید کتاب
📚 ثبتنام جهت دریافت بن اعتباری خرید کتاب برای اعضای هیئت علمی، طلاب و دانشجویان سراسر کشور در دومین نمایشگاه مجازی کتاب تهران از روز چهارشنبه (بیستودوم دیماه ۱۴۰۰) آغاز میشود.
📝 از این رو اعضای هیئت علمی، طلاب و دانشجویان سراسر کشور میتوانند از روز چهارشنبه (بیستودوم دیماه ۱۴۰۰) برای دریافت بن خرید کتاب به آدرس ketab.ir مراجعه کرده و ثبتنام کنند.
✅ گفتنی است؛ سقف یارانه اعتباری خرید کتاب برای دانشجویان و طلاب ۲۵۰ هزار تومان است که از این مقدار ۶۰ درصد، معادل ۱۵۰ هزار تومان سهم مشارکت دانشجویان و طلاب بوده و ۴۰ درصد معادل ۱۰۰ هزار تومان سهم معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با مشارکت بانک صادرات ایران است. همچنین سقف یارانه اعتباری خرید کتاب برای اعضای هیئت علمی ۵۰۰ هزار تومان است که از این مقدار۵۰ درصد معادل ۲۵۰ هزار تومان سهم عضو هیئت علمی و ۵۰ درصد معادل ۲۵۰ هزار تومان نیز برعهده معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با مشارکت بانک صادرات ایران خواهد بود.
🔹 یارانه خرید کتاب (بن کتاب) بهصورت «اعتبار خرید» به کد ملی متقاضیان اختصاص پیدا می کند.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#نشر
#فراخوان
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت گام اساسی برای تأسیس تمدن اسلامی است
🔻 حجتالاسلاموالمسلمین حمیدرضا شاکرین در گفتوگویی تصریح کرد؛
🔹 تدوین و اجرای الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت را میتوان یکی از مسائل بسیار مهم کشور، ضامن بقا و استمرار نظام اسلامی و گامی اساسی در جهت تأسیس تمدن اسلامی دانست.
🔹 جایگاه و نقش سند الگو در اصلاح ساختارهای معیوب، ایجاب میکند سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت بر پارهای مبانی و زیرساختهای بنیادین نظری استوار باشد.
🔹 مهمترین مولفههای تدوین زیرساختهای بخش مبانی؛ اولین موضوع دقت و اتقان است. دومین موضوع مؤثر و مفید بودن است. سومین موضوع منظومهواری است. چهارمین موضوع جامعیت است. پنجمین موضوع مانعیت است و ششمین، مبانی باید حتیالامکان جامع تفکرات داخلی باشند.
📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26042
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✳️ کنگره بین المللی اقتصاد، اشتغال و توليد در آيينه قرآن و عترت عليهم السلام
🔶 بخش ویژه: اقتصاد، اشتغال و توليد در علوم و تعالیم امام رضا علیه السلام
✅ نشست علمی هشتم:
اقتصاد، اشتغال و تولید، بخش سلامت و درمان
آسیب شناسی، چشم انداز و راهکارها
🗓 چهارشنبه ۲۲ دیماه/ ساعت ۹ الی ۱۱:۳۰
💠 حضور مجازی https://online8.imamreza.ac.ir/ImamRezaConference
☎️ تلفن راهنما: 05138041 داخلی 3120
🌐 پایگاه اینترنتی: Science.imamreza.ac.ir
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#نشست_علمی
#مشهد
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📚 نوشتاری به قلم محمدمهدی نجفی، پژوهشگر اقتصادی با عنوان «بانکداری اسلامی یا عقود اسلامی صوری؟»
🔹 نهاد بانک برای فعالیت در بازار پول طراحی شده است. بهعبارت دیگر، بانک برای فعالیت جذب سپرده و دادن وام با نرخ بهره مشخص طراحی شده و برای ورود به فعالیتهای واقعی همانند مشارکت مدنی، فروش اقساطی و سایر فعالیتهای واقعی مناسب نیست؛ بنابراین پیادهسازی باید و نباید مکتب اسلام (حرمت ربا) از طریق نهاد بانک (نظامسازی جهت حذف ربا) امکانپذیر نشد.
🔹 بازیگران اقتصادی در چنین فضایی تسهیلات کلان بانکی را دریافت میکنند و با توجه به عدم اجرای عقود اسلامی و عدم توانایی رصد فعالیت این بازیگران منابع کلان را در بخشهای غیرمولد برای کسب سودهای کوتاهمدت کلان وارد میکنند. نتیجه چنین نظامسازی این شد که نهاد بانک نهتنها به یک نهاد مالی غیرربوی تبدیل نشد بلکه از کارایی یک نهاد مالی در نظام سرمایهداری غربی نیز برخوردار نیست.
🔹 بنابراین، این نوع رفتارها در چارچوب این نوع نظامسازیها شکل میگیرد و با متدولوژی علمی (علم اقتصاد متعارف) میتوان این نوع رفتارها را تحلیل کرد؛ اما محتوای علم اقتصاد (متعارف) که نتیجه تحلیل رفتارهای خاص در یک نظام متناسب با مکتب اقتصادی سرمایهداری لیبرال است در این قسمت از کارایی لازم برخوردار نیست.
📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26188
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#یادداشت
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📣 فراخوان دورههای عمومی و تخصصی آموزش معارف انقلاب اسلامی
📚 مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی (دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیتالله العظمی خامنهای) در راستای تبیین و شناساندن معارف انقلاب اسلامی، با استفاده از «ظرفیتهای آموزشی نوین» و «روزآمدِ علمی» اقدام به طراحی، تولید و اجرای دورههای آموزشی متنوع با هدف ارتقای نظام دانایی عموم علاقهمندانِ معارف انقلاب اسلامی و شکلدهی نهضتی معرفتی و تبیینی به صورت فراگیر نموده است.
📝 مخاطبین اصلی این دورهها «دانشجویان و طلاب»، «بانوان» و «نوجوانان» سراسر کشور میباشند.
👈 مطالعه جزئیات بیشتر و ثبتنام در دوره: https://khl.ink/f/49371
💻 ثبت نام: http://Sabtenam.khamenei.link
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#فراخوان
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 رشتههای علوم انسانی آرامش و رشتههای علوم طبیعی آسایش ما را تأمین میکنند
🔰 دکتر زلفیگل، وزیر علوم در دانشگاه اصفهان:
📝 رشتههای علوم انسانی و علوم پایه مانند معدن طلا هستند. در کشورهای پیشرفته دنیا، نخبهترین افراد را در رشتههای علوم انسانی جذب میکنند و برای رشتههای علوم پایه و مهندسی از کشورهای دیگر دانشجو جذب میکنند.
📝 فقط سلامت جسم مهم نیست، بلکه سلامت روح نیز بسیار حائز اهمیت است. رشتههای علوم انسانی آرامش و رشتههای علوم طبیعی آسایش ما را تأمین میکنند.
📝 اقتصاد مقاومتی باید دانش پایه و علم بنیان باشد و در این صورت ما میتوانیم با نوآوری نیازهای خود را تأمین نماییم و محصولاتی تولید کنیم که رقابت ناپذیر باشند.
📝 کارکردهای دانشگاه مبتنی بر خدمت به جامعه و همچنین رسیدن به مرجعیت علمی است. در راستای مرجعیت علمی و اثرگذاری اجتماعی باید سرمایهگذاری کرد.
📝 یکی از دلایل خروج نخبگان از کشور، نداشتن شغل است؛ متأسفانه نخبگان احساس اینکه میتوانند برای پیشرفت کشور خود اثربخش باشند را ندارد.
📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26588
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#اصفهان
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 مدرسه زمستانه حقوق بانکی
✅ توضیحات دکتر یاسر مرادی درباره مدرسه زمستانه...
💻 ثبتنام فقط تا 25 دیماه برقرار است.
🌐 سایت: http://idpay.ir/bankinglaws/shop
📱تماس: 09026874564 در واتساپ
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حقوق
#ویدیو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ روایتی از جلسه اقتصاددانهای اسلامی با وزیر اقتصاد/ پاسخ اجمالی به دیدگاه استاد علوی بروجردی و جعفریان
💢 امروزه ما محققین و فارغ التحصیلان اقتصاد در حوزه علمیه بسیار داریم که متخصص و اساتید برجسته در زمینه اقتصاد سرمایهداری و اقتصاد اسلامی و صاحب نظر هستند و بسیاری تجربه کاری هم دارند ولی متأسفانه هنوز دیدار با رییس جمهور رخ نداده است.
💢 چیزی که در این جلسه مهم بود اتفاق نظر این محققان و اساتید نسبت به نقد دیدگاه رایج نسبت به شوک درمانیهای ارزی و ریالی است و همه محققین این اتفاق را خطری برای نظام، جامعه و مردم میدانند.
💢 ما انتظار نداریم کسانی که فقط فقه فردی خواندهاند بتوانند درک درستی از مباحث اقتصادی و کسانی که سالها اقتصاد خواندهاند و در کنار آن رسائل و مکاسب هم تدریس کردهاند داشته باشند.
💢 حدود هفتاد نفر متخصص اقتصاد اسلامی در برنامه پنجم توسعه وارد عرصه برنامه ریزی و سیاستگذاری کشور شدند و نظرات مؤثر و سازندهای ارائه داند و آقایانی که منکر توانمندی و تخصص حوزه علمیه در اقتصاد هستند نسبت به این مسائل آگاهی ندارند.
💢 ما الآن حدود یکصد نفر صاحب نظر اقتصادی در حوزه علمیه داریم که توانمندی بسیار بالایی دارند و افرادی نظیر آقای رسول جعفریان باید بیایند و ظرفیتهای حوزه علمیه در زمینه علم اقتصاد و مسائل اقتصاد اسلامی را ببینند.
📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26655
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#گفتگو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 برگزاری سلسله مدارس فصلی «فقه نظام»
📝 دوره اول با موضوع «آشنایی با فقه نظام»
📆 تاریخ برگزاری: چهارشنبه ۲۹ دی لغایت جمعه ۱ بهمن ۱۴۰۰
🔹 دارندگان مدرک کارشناسی دانشگاه و طلاب محترم سطوح عالی امکان حضور در این دوره را برخوردارند.
💻 جهت ثبتنام ،نام و نام خانوادگی خود را به شناسه کاربری @alibaharii در پیامرسان ایتا ارسال نموده و یا از طریق ارسال پیامک به شماره 0993711614 اقدام فرمایید.
🔅هزینه ثبتنام:
شرکت کنندگان حضوری ۱۰۰ هزار تومان
شرکت کنندگان مجازی ۵۰ هزار تومان
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ با استفتاء نمیشود، فقیه باید مسائل دنیا را بداند
🔻 حضرت آیتالله خامنهای، رهبر معظم انقلاب:
🔹 در مسائل اقتصادی این همه مسائل مهم وجود دارد که اینها را نمیشود استفتاء کنیم، فقیه بنشیند آنجا، یک قلم جواب اینها را بنویسد.
🔹 لازم است مسائل دنیا را بداند، آن فقیهی که میخواهد جواب بدهد به اینها. نظرات مکاتب دیگر را بداند، اشکالاتی که بر هر کدام از اینها ممکن است وارد بشود یا وارد شده را بداند. تبعات و توالی فاسد یا غیر فاسد هریک از اینها را بداند یا بتواند حدس بزند؛ ذهنی نباشد که بخواهد از روی ذهنیات خودش یک دنیایی را بسازد و از واقعیت هیچ خبر نداشته باشد.
🔹 این جور نیست که بشود همین طور یک قلم برداشت و جواب این استفتاء را نوشت؛ مطالعات زیادی لازم است، آگاهیهای زیادی لازم است.
🔹 حوزههای علمیه باید طلاب متفقه، سیاس حکیم مطلع از مسائل جهانی بار بیاورند. این وظیفه حوزههای علمیه است. تکلیف کسانی که اهل استنباط و اجتهادند زیاد است. بایستی برگردیم و فقه را استنباط کنیم. برای سازندگی جامعه و برای پاسخگویی به نیازهای یک نظام، یک نظام حکومتی.
📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26398
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 تیزر کنگره بین المللی حضرت آیت الله علامه سیدمحمد حسین طباطبایی
🔰 همزمان با چهلمین سالگرد ارتحال حضرت آیت الله علامه سید محمد حسین طباطبایی
مجمع عالی حکمت اسلامی با همکاری شورای عالی انقلاب فرهنگی ، مرکز مدیریت حوزه های علمیه ، وزارت علوم تحقیقات و فناوری ، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران و جمعی از مراکز علمی ، فرهنگی و اجرایی برگزار میکنند
🔺️ جهت کسب اطلاعات بیشتر👇 http://hamayesh.miu.ac.ir/allameh/fa/
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#ویدیو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ 50 درصد پاسخگویی به مسائل فقهی به موضوع شناسی برمیگردد/ مؤسسه موضوع شناسی یکی از گلوگاههای مهم جهت تعامل حوزه و دانشگاه است
🔻 حجتالاسلام والمسلمین محمدحسین فلاحزاده:
🔹 شاید موضوعات فقهی از عصر معصومین تا ۱۰۰ سال اخیر چندان دچار تغییر نشده باشند؛ اما در ۱۰۰ سال گذشته موضوعات مستحدثه بسیاری در فقه مطرح شده است که نیاز به شناخت دارند.
🔹 به فرموده بزرگان حوزه ۵۰ درصد پاسخگویی به مسائل فقهی به شناخت صحیح موضوعات آنها برمیگردد. لذا باید در زمینه شناخت موضوعات فقهی به مراجع عظام تقلید که روش استنباط احکام را به خوبی مسلط هستند کمک شود.
🔻 حجتالاسلام والمسلمین حجتالله بیات:
🔸 جایگاه مؤسسه موضوع شناسی احکام فقهی نقطه تلاقی دین و علم است؛ یکی از گلوگاههای مهم جهت تعامل حوزه و دانشگاه اینجاست.
🔸 استفاده از ظرفیت اساتید توانمند و متنوع، مباحث کاربردی و گوناگون ناظر به نیازهای مؤسسه موضوع شناسی احکام فقهی از مهمترین ویژگیهای دوره تربیت پژوهش یار با رویکرد موضوع شناسی است.
📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=26628
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#گزارش
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com