💢 برگزار می‌شود؛ 📌 نشست ارزیابی و نقد «طرح جدید بانکداری کمیسیون اقتصادی مجلس شورای اسلامی» 🔰 برگزار کننده: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علامه طباطبایی با همکاری گروه اقتصاد و بانکداری دانشکده اقتصاد دانشگاه خوارزمی 👥 اساتید: دکتر درخشان، شقاقی، عیسوی، مجاهدی موخر و معصومی‌نیا 🗓 زمان برگزاری: سه‌شنبه 14 آبان 98، ساعت 15 ✅ مکان برگزاری: دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #نشست_علمی #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🎬 تعریف ماهیت پول در اقتصاد اسلامی/1 👤 استاد حسن آقا نظری در مدرسه تابستانه منهاج ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #اقتصاد #مدرسه_تابستانه_منهاج #استاد_حسن_آقا_نظری #کلیپ #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 🎥 https://www.aparat.com/v/qv6a9

📌 گوهر بیانیه گام دوم نظریه «نظام انقلابی» است ✅ حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در بررسی معنویت و اخلاق در گام دوم انقلاب: 📕 بیانیه گام دوم که مقام معظم رهبری ارائه کردند گوهر و دال مرکزی‌اش نظریه «نظام انقلابی» است و این نظریه دارای سه رکن «خودسازی، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی» است. 📕 اگر خودسازی با معنویت توحیدی همراه باشد به جامعه‌پردازی خواهیم رسید که نتیجه‌اش تمدن نوین اسلامی خواهد بود. 📕 تمدن بدون معنویت فاجعه و توحش است و نه تمدن؛ معنویت باید لایه‌های مختلف تمدن را تأمین کند. 📕 وقتی سریال‌های خانگی مثل نهنگ آبی، هیولا، مانکن، ریکاوری و دور از خانه ساخته می‌شود نباید توقع معنویت داشت. این سریال‌ها همه به نوعی ابتذال، رفتار‌های غیراخلاقی و آسیب‌های خانوادگی را افزایش می‌دهند. بسیاری از فیلم‌های سینمایی مثل رحمان ۱۴۰۰، خانه پدری و حتی سریال‌های صداوسیما مثل ستایش هم همین‌طور است. 📕 وقتی از نظریه نظام انقلابی و بسط معنویت صحبت می‌کنیم نمی‌شود به ساختار‌های فرهنگی، رمان‌نویسی، فیلمنامه‌نویسی و آثار مختلف هنری بی‌توجه بود؛ چون این‌ها می‌توانند تعیین کنند رفتار جمعی ما تمدنی باشد یا غیرتمدنی. 📕 امروز ما در جهانی زندگی می‌کنیم که با تعدد مرجعیت روبه‌رو هستیم. مرجعیت سنتی هم در کنار این مراجع متعدد همچنان کارکرد خودش را دارد. هنوز منبر نماد فرهنگی و اثرگذار است، اما این‌ها کافی نیست. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/news/1113641 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #جامعه_و_فرهنگ #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📌 سلسله نشست‌های اندیشه‌ورزی ورثه الانبیا؛ ✅ با محوریت «الگوی نقش‌آفرینی طلاب در دولت‌سازی اسلامی» برگزار می‌شود. 👥 این دوره حضوری بوده و ویژه برادران طلبه است. 🔻 محور موضوعات؛ 1️⃣ تحلیل چالش ناکارآمدی طلاب در حاکمیت 2️⃣ بازطراحی دروس خارج با رویکرد تحقق دین 3️⃣ الگوی توانمندسازی طلاب مستعد جهت تحقق دین 4️⃣ ضرورت تشکیلات طلبگی جهت تحقق دین 5️⃣ تجربه‌های موفق در تحقق دین 6️⃣ برنامه‌های مدیریت جدید حوزه علمیه نسبت به دولت‌سازی 7️⃣ روند دولت‌سازی اسلامی 🔰 اساتید دوره؛ حجج‌اسلام والمسلمین قاسمیان، حاج ابوالقاسمی، ملک زاده، امینی نژاد، رهدار، کشوری، سید جوادی، تجریشی و فلاح 💻 ثبت‌نام: ارسال نام و نام خانوادگی، سال تولد، مدرک تحصیلی، نام حوزه یا دانشگاه محل تحصیل به شماره پیامک 10004124615576 📆 مهلت ثبت‌نام: تا 20 آبان‌ و شروع دوره نیز از 23 آبان‌ماه سال جاری خواهد بود. ⏰ ساعت برگزاری کلاس‌ها: پنج‌شنبه‌ها از ساعت 8 الی 12 🏠 مکان: قم، خیابان گلستان، حوزه مشکات ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #سیاست #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💠 در حال برگزاری است؛ 💢 درس گفتار نظام‌های اسلامی ✍️ موضوع: تحلیل مسائل رفتار سازمانی با رویکرد اسلامی 👤 استاد علی آقا پیروز 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

❇️ اشتغال ۷ هزار استاد در حوزه خواهران/ راه‌اندازی مدارس سطح ۳ و ۴ در یاسوج 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین بهجت‌پور در دیدار امام جمعه یاسوج: 🔹 اگر کلید توسعه و پیشرفت کشور را دانش و دانایی در نظر بگیریم، بخش عظیمی از آن به دست زنان رقم می‌خورد. 🔹 در حال حاضر حدود ۶۰۰ طلبه خواهر در در استان کهگیلویه و بویراحمد مشغول به تحصیل هستند و ما آمادگی داریم در صورت فراهم شدن شرایط و زمینه‌های لازم مدارس سطح ۳ و ۴ نیز در این استان راه‌اندازی کنیم. 🔹 قریب ۷ هزار استاد در حوزه‌های علمیه خواهران به تدریس مشغول هستند که از این تعداد ۶ هزار نفر از فارغ‌التحصیلان حوزه‌های علمیه خواهران هستند. 🔹 بانوان طلبه باید فرصت‌های لازم را برای حضور در مساجد، حسینیه‌ها، مجالس دینی و برخی از مدارس و دانشگاه‌ها داشته باشند. 🔹 باید شرایطی فراهم شود تا از ظرفیت عظیم حوزه‌های علمیه خواهران و خواهران طلبه در جهت کاهش آسیب‌های اجتماعی استفاده شود. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/news/1213644 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #گفتگو #یاسوج 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ آغاز ثبت‌نام درس جدید «الفائق فی الاصول» 💯 ثبت‌نام طلاب در درس جدید «الفائق فی الاصول» با امتیازات ویژه آغاز شد. 🔻 شرایط: 🔹 تمامی طلابی كه پایه 8 خود را به پایان رسانده یا درس خارج شرکت می‌کنند می‌توانند در این درس شرکت نموده و از امتیازات آن بهره‌مند گردند. 🔹 تمامی اساتیدی که کفایه پایه 9 و 10 و یا درس خارج می‌توانند تدریس نمایند، مجاز خواهند بود تدریس رسمی این درس را آغاز کرده و از امتیازات آن بهره‌مند گردند. 🔻 نحوه ثبت‌نام: 🔹 طلاب جهت ثبت‌نام در دروس الفائق به سامانه نجاح مراجعه کرده و در قسمت پیشخوان اطلاعات تکمیلی را ملاحظه نمایند. 🌐 اطلاعات بیشتر و لینک ثبت‌نام: http://meftaah.com/news/1213646 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢شماره جدید دوفصلنامه «فقه مقارن» روانه بازار نشر شد 📌سیزدهمین شماره دوفصلنامه علمی پژوهشی «فقه مقارن» ویژه بهار و تابستان ۹۸ به صاحب‌امتیازی دانشگاه مذاهب اسلامی و مدیرمسئولی محمدحسین مختاری منتشر شد. 🔰عناوین مقالات بدین شرح است: 🔹تلازم تمسک به ظواهر نصوص با گسترش تکفیر در مذاهب اسلامی 🔹جایگاه سنت حاکی از داوری یا نحوه اجرای حکم در تشریع 🔹بررسی کیفیت انتقال حق در نتیجه انتقال عین در فقه اسلامی و حقوق ایران 🔹بررسی تحلیلی فقهی و حقوقی شرط خلاف مسئولیت نسبی در شرکت‌های مدنی از منظر مذاهب خمسه و حقوق ایران 🔹رهن مال مشاع 🔹تحلیل فقهی و حقوقی صحت شرکت وجوه از منظر فقه مذاهب اسلامی 🔹بررسی تطبیقی تأثیر اختلاف دین ولی و مولی علیه بر ولایت نکاح از منظر فقه اسلامی 🔹حکم مطلاق در مذاهب اسلامی 🔹رجوع از شهادت بر طلاق در فقه شیعه و مذاهب اهل‌سنت 🔹اجاره بلندمدت از دیدگاه مذاهب فقهی اسلامی 🔹نقش شبهه طریق در اسقاط حدود از دیدگاه اهل‌سنت 🔹تأثیر جنون پس از ارتکاب قتل در سقوط قصاص 🔹مقایسه آثار مدنی ارتداد در فقه اسلامی و حقوق ایران 🔹نظری به چیستی و کاربرد قیاس در فقه مقارن و حقوق ایران 📖 اطلاعات بیشتر در: 🌐 http://meftaah.com/news/1213652 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #معرفی_نشریه #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💯 تألیف قلوب جذب به اسلام نیست، جلب به اسلام است ✅ حجت‌الاسلام والمسلمین احمد رهدار در نشست الزامات فقه دولت تشریح کرد؛ 🔰 مسأله تألیف قلوب یکی از موضوعات فقه بین‌الملل هست. 🔰 جلب به اسلام غیر از جذب است، در واقع مواردی که طرفدار یا سمپات برای اسلام ایجاد می‌کند به عنوان تألیف قلوب دیده می‌شود. اکثر علما نیز همین نظر را دارند. 🔰 سه دیدگاه پیرامون ما تعلق تألیف قلوب؛ «تألیف قلوب تنها به کفار و مشرکین تعلق دارد»، «تألیف قلوب برای منافقین است» و «تألیف قلوب به هر دو اختصاص دارد و این دیدگاه مشهور میان علمای اهل سنت و شیعه همیناست.» 🔰 دولت‌های هم مرز مصداق قطعی‌تر تألیف قلوب هستند، چرا که این‌ها هم استعداد بیشتری برای جلب شدن دارند و هم بیشتر از دیگر کفار در معرض طمع و سوء استفاده از آن‌ها بر علیه حکومت اسلامی وجود دارد. 🔰 اختلاف دیدگاه فقها در استراتژی تألیف قلوب؛ برخی مفسرین ادعا کرده‌اند آیات تألیف قلوب از آیات محکمه است و نسخ مربوط به آیات دیگری است. 🔰 ضرورتاً پول تألیف قلوب برای دفع شر نیست بلکه گاهی برای توسعه کشور اسلامی هم محسوب می‌شود. 🔰 مؤسسات فراملی و مؤسسات بین المللی که در همه کشورها شعبه دارند و ملیت خاصی هم ندارند از جمله این قسم متعلق تألیف قلوب است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/news/1213656 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #سیاست #نشست_علمی #اصفهان 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💠 در حال برگزاری است؛ 💢 درس خارج فقه نظام‌های اسلامی ✍️ موضوع: فقه نظام جامع خانواده 👤 استاد سید منذر حکیم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💠 در حال برگزاری است؛ 💢 درس گفتار نظام‌های اسلامی ✍️ موضوع: فقه الإداره 👤 استاد ولی‌الله نقی پورفر 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 گزارش اجمالی؛ ✳️ درس‌گفتار نظام‌های اسلامی 💠 موضوع: فقه مسئولیت مدنی دولت 🔻استاد سیدحسن وحدتی شبیری در درس‌گفتار نظام‌های اسلامی که از سوی موسسه مفتاح در دانشگاه علوم اسلامی رضوی برگزار شد، بیان کرد: 🔰 تقصیر کارمند در حین انجام وظیفه و خسارت زدن به شخص ثالث باعث مسئولیت تبعی دولت می‌شود. زیرا این اداره است که کارمند مقصر را استخدام کرده است. 🔰برخی ادله‌ی فقهی و روایات از سیره‌ حکومتی پیامبر اسلام(ص) وجود دارد که حضرت(ص) خسارت ناشی از خطای کارمند خود را پرداخت کرده‌اند. یکی از این روایات مربوط به ماجرای خالد بن ولید و قبیله‌ی بنی‌المصطلق است. 🔰وقتی در چنین ماجرایی که خالد بن ولید عامدانه و از سر کینه‌توزی دست به کشتار می‌زند و پیامبر(ص) خسارت مردم را از بیت‌المال پرداخت می‌کنند، پس به طریق اولی مسئولیت تبعی برای دولت جهت جبران خطای غیرعامدانه‌ کارمند هم اثبات می‌شود. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #حقوق #استاد_وحدتی_شبیری #درس_گفتار #مشهد 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com