💠دسترسی سریع به محتوای تبلیغی فاطمیه: 🔷فیش منبر: 🔸حجت الاسلام رفیعی: ▫️«مقام و منزلت حضرت فاطمه زهرا (س) در قرآن و روایات» صوت ؛ متن ▫️حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها از منظر معصومین علیهم السلام صوت ؛ متن ▫️ابراز مودت و محبت به اهل بیت علیهم السلام صوت ؛ متن ▫️وصیت نامه حضرت زهرا سلام الله علیها صوت ؛ متن ▫️مثل امام مثل کعبه است صوت ؛ متن 🔹حجت الاسلام کاشانی: نقش حضرت زهرا (س) در استمرار رسالت الهی: 1️⃣جلسه اول صوت ؛ متن 2️⃣جلسه دوم صوت ؛ متن 3️⃣جلسه سوم صوت ؛ متن 4️⃣جلسه چهارم صوت ؛ متن 5️⃣جلسه پنجم صوت ؛ متن 6️⃣جلسه ششم صوت ؛ متن 🔶فیش روضه حجت الاسلام میرزا محمدی 🩸از پی حفظ حریم خویشتن صوت ؛ متن 🩸سلام ما به تو ای یار بی نشانه ما صوت ؛ متن 🩸 بعد از پدر به فاطمه دشمن امان نداد صوت ؛ متن 🩸قصد آن دارم اگر باز خدا یار شود صوت ؛ متن 🩸پر کن دوباره کیل مرا ایها العزیز صوت؛ متن 🆔 @mehrabnote

▪️چشم کسی نشد به دو عالم تر این‌چنین یاسی ندیده‌ام که شود پرپر این‌چنین ▪️با دست‌های بی‌رمق و بازوی کبود از خانه‌ی کسی نرود، مادر این‌چنین ▪️از ما گذشت و زندگی ما به‌باد رفت دیگر زنی نسوخت به پشت در این‌چنین ▪️باغ تنی سپید، پر از غنچه‌های سرخ چشم فلک ندیده دگر منظر این‌چنین ▪️غسل شبانه‌ی بدنی زیر پیرهن یاربّ! نکن نصیب کسی دیگر این‌چنین ▪️هنگام غسل مانده‌ام این ضربه‌های دست دارد اثر مگر ز روی معجر این‌چنین ▪️با دیدن جراحت جسمت، گمان کنم آسیب دیده‌ای تو ز یک لشکر این‌چنین ▪️فردا نگاه کلّ خلایق به دست توست وای از حضور تو به صف محشر این‌چنین ▪️افتاد و سوخت نام مسلمان به زیر پا آخر ستم به کس نکند، کافر این‌چنین ▪️دست نبی، امانت خود را گرفت و گفت دستت نداده‌ام به‌خدا دختر این‌چنین ▪️خون از تنت کشید به صحرای کربلا وقتی چکید خون ز نوک خنجر این‌چنین ▪️دیدم به گوش زینبت این روز آخری گفتی ببوس جای من از حنجر این‌چنین ▪️گفتم که می‌زنی تو به سر، دست غم چرا گفتی که از قفا نبرد کس، سر این‌چنین 🔍 جستجوگر : #اشعار | #حضرت_زهرا | #روضه | #روضه_صوتی |#فاطمیه 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✅ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌼🌹🌼•✾•••┈

💠دلایل سکوت امام علی علیه السلام در مقابل غصب خلافت 💢قسمت اول 🔸قیام یک تنه حضرت زهرا سلام الله علیها در برابر غاصبان آنهم تا هزینه جان و به استقبال شهادت شتافتن یکی از جدی ترین پرسشی که در مقابل اهل فکر و نظر قرار می دهد این است، چرا امام علی علیه السلام در مقابل این فتنه سیاسی راه سکوت را در پیش گرفته اند؟ در علت یابی سکوت امام علی علیه السلام با مراجعه به خطبه ها و نامه های امام نهج البلاغه و نیز منابع تاریخی می توان به چند دلیل کلیدی دست یافت. 1⃣«رجعت و بازگشت امت به جاهلیت» 🔹نخستین دلیل سکوت امام علی علیه السلام در برابر غصب خلافت «رجعت و بازگشت امت به جاهلیت» است، چرا که بیش از ده سال از بازگشت مردم از شرک به توحید و ایمان به وحی و نبوت نمی گذشت، در چنین شرایطی اگر امام علی علیه السلام قیام می کرد و جنگ داخلی آغاز می شد با توجه به تاکتيک هایی که سران سقیفه در همراه کردن مهاجر و انصار با خود اعمال کرده بودند، قطعا مردم آن عصر و زمانه که قدرت تشخیص و تحلیل درست حوادث سیاسی را نداشتند در اصل حقانیت اسلام تردید پیدا می کردند و امکان بازگشت به دوره جاهلیت و روگردان شدن از اصل اسلام وجود داشته، امام علیه السلام برای حفظ صیانت از اسلام سکوت را بر قیام در مقابله با غصب خلافت ترجیح دادند، از همین رو در نامه 62 نهج البلاغه در خصوص علت سکوت خود فرمود: 📜أَمَّا بَعْدُ، فَإِنَّ اللَّهَ سُبْحَانَهُ بَعَثَ مُحَمَّداً (صلی الله علیه وآله) نَذِيراً لِلْعَالَمِينَ وَ مُهَيْمِناً عَلَى الْمُرْسَلِينَ؛ فَلَمَّا مَضَى، تَنَازَعَ الْمُسْلِمُونَ الْأَمْرَ مِنْ بَعْدِهِ. فَوَاللَّهِ مَا كَانَ يُلْقَى فِي رُوعِي وَ لَا يَخْطُرُ بِبَالِي أَنَّ الْعَرَبَ تُزْعِجُ هَذَا الْأَمْرَ مِنْ بَعْدِهِ (صلی الله علیه وآله) عَنْ أَهْلِ بَيْتِهِ، وَ لَا أَنَّهُمْ مُنَحُّوهُ عَنِّي مِنْ بَعْدِهِ؛ فَمَا رَاعَنِي إِلَّا انْثِيَالُ النَّاسِ عَلَى فُلَانٍ يُبَايِعُونَهُ؛ فَأَمْسَكْتُ [بِيَدِي] يَدِي حَتَّى رَأَيْتُ رَاجِعَةَ النَّاسِ قَدْ رَجَعَتْ عَنِ الْإِسْلَامِ يَدْعُونَ إِلَى مَحْقِ دَيْنِ مُحَمَّدٍ (صلی الله علیه وآله)؛ فَخَشِيتُ إِنْ لَمْ أَنْصُرِ الْإِسْلَامَ وَ أَهْلَهُ أَنْ أَرَى فِيهِ ثَلْماً أَوْ هَدْماً تَكُونُ الْمُصِيبَةُ بِهِ عَلَيَّ أَعْظَمَ مِنْ فَوْتِ وِلَايَتِكُمُ الَّتِي إِنَّمَا هِيَ مَتَاعُ أَيَّامٍ قَلَائِلَ يَزُولُ مِنْهَا مَا كَانَ كَمَا يَزُولُ السَّرَابُ [وَ] أَوْ كَمَا يَتَقَشَّعُ السَّحَابُ؛ فَنَهَضْتُ فِي تِلْكَ الْأَحْدَاثِ حَتَّى زَاحَ الْبَاطِلُ وَ زَهَقَ وَ اطْمَأَنَّ الدِّينُ وَ تَنَهْنَهَ: 🔸اما بعد، خداوند سبحان محمد (صلى الله عليه و آله) را فرستاد تا مردم جهان را بيم دهد و گواه بر پيامبران باشد. چون رسول الله (ص) درگذشت، مسلمانان در امر خلافت به نزاع پرداختند. به خدا سوگند، هرگز در خاطرم نمى گذشت كه عرب پس از رحلت محمد (صلى الله عليه و آله) خلافت را از اهل بيت او به ديگرى واگذارد، يا مرا پس از او از جانشينيش باز دارد و مرا به رنج نيفكند جز شتافتن مردم به سوى فلان و بيعت كردن با او. من چندى از بيعت دست باز داشتم، تا آنكه ديدم گروهى از مردم از اسلام بر مى گردند و مى خواهند دين محمد (صلى الله عليه و آله) را از بن بر افكنند. ترسيدم كه اگر اسلام و مسلمانان را يارى ندهم در دين رخنه اى يا ويرانيى خواهم ديد كه براى من مصيبت بارتر از فوت شدن حكومت كردن بر شما بود. آن هم حكومتى كه اندك روزهايى بيش نپايد و چون سراب زايل گردد، يا همانند ابرهايى كه هنوز به هم نپيوسته پراكنده شوند. در گير و دار آن حوادث از جاى برخاستم تا باطل نيست و نابود شد و دين بر جاى خود آرام گرفت و استوارى يافت.» ‼️ادامه دارد... 🔍 جستجوگر : #منبرک | #حضرت_زهرا | #فاطمیه | #امام_علی 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✅ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌼🌹🌼•✾•••┈

💠دلایل سکوت امام علی علیه السلام در مقابل غصب خلافت 💢قسمت دوم 🔸و نیز در خطبه 3 نهج البلاغه آن حضرت فرمود: (أَمَا وَ اللَّهِ لَقَدْ تَقَمَّصَهَا فُلَانٌ [ابْنُ أَبِي قُحَافَةَ] وَ إِنَّهُ لَيَعْلَمُ أَنَّ مَحَلِّي مِنْهَا مَحَلُّ الْقُطْبِ مِنَ الرَّحَى يَنْحَدِرُ عَنِّي السَّيْلُ وَ لَا يَرْقَى إِلَيَّ الطَّيْرُ فَسَدَلْتُ دُونَهَا ثَوْباً وَ طَوَيْتُ عَنْهَا كَشْحاً وَ طَفِقْتُ أَرْتَئِي بَيْنَ أَنْ أَصُولَ بِيَدٍ جَذَّاءَ أَوْ أَصْبِرَ عَلَى طَخْيَةٍ عَمْيَاءَ يَهْرَمُ فِيهَا الْكَبِيرُ وَ يَشِيبُ فِيهَا الصَّغِيرُ وَ يَكْدَحُ فِيهَا مُؤْمِنٌ حَتَّى يَلْقَى رَبَّهُ، فَرَأَيْتُ أَنَّ الصَّبْرَ عَلَى هَاتَا أَحْجَى فَصَبَرْتُ وَ فِي الْعَيْنِ قَذًى وَ فِي الْحَلْقِ شَجًا أَرَى تُرَاثِي نَهْباً: 🔹آگاه باشيد به خدا سوگند ابابكر، جامه خلافت را بر تن كرد، در حالى كه مى دانست جايگاه من نسبت به حكومت اسلامى، چون محور آسياب است به آسياب كه دور آن حركت مى كند. او مى دانست كه سيل علوم از دامن كوهسار من جارى است، و مرغان دور پرواز انديشه ها به بلنداى ارزش من نتوانند پرواز كرد. پس من رداى خلافت ها كرده و دامن جمع نموده از آن كناره گيرى كردم و در اين انديشه بودم كه آيا با دست تنها براى گرفتن حق خود به پاخيزم يا در اين محيط خفقان زا و تاريكى كه به وجود آوردند، صبر پيشه سازم كه پيران را فرسوده، جوانان را پير، و مردان با ايمان را تا قيامت و ملاقات پروردگار اندوهگين نگه مى دارد. پس از ارزيابى درست، صبر و بردبارى را خردمندانه تر ديدم. پس صبر كردم در حالى كه گويا خار در چشم و استخوان در گلوى من مانده بود. و با ديدگان خود مى نگريستم كه ميراث مرا به غارت مى برند.» 🔸از همین روست که ابن ابى الحدید در شرح نهج البلاغه مى نویسد: «روزى فاطمه(س) على(ع) را دعوت به قیام مى کرد. در همین حال فریاد موذن بلند شد که: «اشهد ان محمدا رسول الله(ص)» على(ع) به زهرا(س) فرمود: آیا دوست دارى این فریاد خاموش شود؟ فرمود: نه. فرمود: سخن من جز این نیست: 📕به نقل از سیرى در نهج البلاغه, ص 182.» ‼️ادامه دارد... 🔍 جستجوگر : #منبرک | #حضرت_زهرا | #فاطمیه | #امام_علی 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✅ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌼🌹🌼•✾•••┈

طرح درس «اتفاقات طلایی» کاری از: مؤسسهٔ فرهنگی تبلیغی نقطه‌زن ــــــــــــــــــــــــ 🔸 مناسبت: یوم‌الله ۱۳ آبان 🔹مخاطب: نوجوان (دبیرستان) 🔹چاپ‌شده در ماهنامهٔ سفیر امین 🔍 جستجوگر : #کودک_و_نوجوان | #دانش_آموزی | #13آبان 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✅ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌼🌹🌼•✾•••┈

💠دلایل سکوت امام علی علیه السلام در مقابل غصب خلافت 💢قسمت سوم 2⃣«حفظ وحدت اسلامی مقابل سلطه طلبان» دلیل دوم، سکوت امام علی علیه السلام در مقابل غصب خلافت «حفظ وحدت اسلامی» در مقابله با نفوذ و سلطه احتمالی «امپراطور ایران و روم» بوده است، چراکه شکل گیری اسلام در جزیره العرب تجربه جدیدی از حاکمیت بوده است که اگر به درستی اجرایی و عملیاتی می شد خطر جدی برای دو امپراطوری «ایران و روم» بود، و اگر امام علی علیه السلام قیام می کرد و جامعه اسلامی با جنگ داخلی روبرو می شد امکان مداخله سلطه طلبان، و نیز سر برآوردن یهودیانی بود که به دلیل حاکمیت اسلامی تظاهر به اسلام می کردند و در لاک نفاق فرورفته بودند و به دنبال فرصتی بودند که انتقام بگیرند قیام امام علیه السلام در چنین شرایطی درنهایت به نابودی و تضعیف اسلام منتهی می شد امام برای ناکام گذاشتن اجانب راه سکوت را بر قیام و حق خواهی خود ترجیح دادند. ‼️ادامه دارد... 🔍 جستجوگر : #منبرک | #حضرت_زهرا | #فاطمیه | #امام_علی 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✅ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌼🌹🌼•✾•••┈

💠دسترسی سریع به محتوای تبلیغی فاطمیه: 🔷فیش منبر: 🔸حجت الاسلام رفیعی: ▫️«مقام و منزلت حضرت فاطمه زهرا (س) در قرآن و روایات» صوت ؛ متن ▫️حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها از منظر معصومین علیهم السلام صوت ؛ متن ▫️ابراز مودت و محبت به اهل بیت علیهم السلام صوت ؛ متن ▫️وصیت نامه حضرت زهرا سلام الله علیها صوت ؛ متن ▫️مثل امام مثل کعبه است صوت ؛ متن 🔹حجت الاسلام کاشانی: نقش حضرت زهرا (س) در استمرار رسالت الهی: 1️⃣جلسه اول صوت ؛ متن 2️⃣جلسه دوم صوت ؛ متن 3️⃣جلسه سوم صوت ؛ متن 4️⃣جلسه چهارم صوت ؛ متن 5️⃣جلسه پنجم صوت ؛ متن 6️⃣جلسه ششم صوت ؛ متن 🔶فیش روضه حجت الاسلام میرزا محمدی 🩸از پی حفظ حریم خویشتن صوت ؛ متن 🩸سلام ما به تو ای یار بی نشانه ما صوت ؛ متن 🩸 بعد از پدر به فاطمه دشمن امان نداد صوت ؛ متن 🩸قصد آن دارم اگر باز خدا یار شود صوت ؛ متن 🩸پر کن دوباره کیل مرا ایها العزیز صوت؛ متن 🆔 @mehrabnote

🌿 سلام بر مجاهدانِ میدانِ تبلیغ 🔹 این کانال برای شماست؛ برای دل‌هایی پر از شوقِ هدایت، که می‌خواهند همیشه با دستی پر و بیانی مؤثر به سراغ مخاطب بروند. هدف ما کمک به مبلّغانِ گرامی در تهیه و آماده‌سازی محتوای مطمئن، کاربردی و اثرگذار است. اینجا تلاش می‌کنیم دغدغه‌ی «چی بگم و از کجا شروع کنم؟» را از دوش مبلغ برداریم تا او با ذهنی آرام، بر بیان، ارتباط و تأثیرگذاری متمرکز شود. در «محراب»، فعالیت‌هایمان متنوع است و به مرور با بخش‌های مختلف آن آشنا خواهید شد. یکی از عرصه‌های پررونق تبلیغ در ایام فاطمیه، تبلیغ دانش‌آموزی است؛ و ما هم در همین مسیر، یکی از زمینه های تهیه محتوا هایمان برای مخاطب #کودک_و_نوجوان است. برای همین، مجموعه‌ای از محتواهای ویژه‌ی فاطمیه آماده و در کانال منتشر خواهد شد؛ متناسب با سه مقطع: 📘 ابتدایی 📗 متوسطه اول 📕 متوسطه دوم 📩 خیلی خوشحال میشیم دیدگاه‌ها و پیشنهادهای ارزشمند شما رو بدونیم تا به یاری خدا، این مسیر را پربارتر ادامه بدهیم. 🆔@mehrabnote_admin

💠 پرده‌نگار (پاورپوینت) ستاره روی زمین 👨‍🏫ویژه اجرای دانش آموزی در مقطع ابتدائی ✳️ حاوی مطالبی جذاب و متنوع به هدف معرفی حضرت زهرا به‌عنوان چراغ هدایت و الگوی درخشش معنوی. 🌄 با طراحی تصاویر با ابزار هوش مصنوعی 💻 تولید شده در معاونت پژوهش موسسه دارالزهرا سلام الله علیها 🔍 جستجوگر : #کودک_و_نوجوان | #حضرت_زهرا | #فاطمیه | #دانش_آموزی 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✅ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌼🌹🌼•✾•••┈

💠 پرده‌نگار(پاورپوینت) سلام مادر 👨‍🏫ویژه اجرای دانش آموزی در مقطع متوسطه اول ✳️ حاوی مطالبی جذاب و متنوع به هدف درک جایگاه مادری حضرت زهرا برای دانش آموزان 🌄 با طراحی تصاویر با ابزار هوش مصنوعی 💻 تولید شده در معاونت پژوهش موسسه دارالزهرا سلام الله علیها 🔍 جستجوگر : #کودک_و_نوجوان | #حضرت_زهرا | #فاطمیه | #دانش_آموزی 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✅ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌼🌹🌼•✾•••┈

💠 پرده‌نگار(پاورپوینت) اصل یا فیک 👨‍🏫ویژه اجرای دانش آموزی در مقطع متوسطه دوم ✳️ حاوی مطالبی جذاب و متنوع به هدف شناخت حضرت زهرا به‌عنوان شاخص تشخیص حق از باطل و معیار اصالت در ایمان. 🌄 با طراحی تصاویر با ابزار هوش مصنوعی 💻 تولید شده در معاونت پژوهش موسسه دارالزهرا سلام الله علیها 🔍 جستجوگر : #کودک_و_نوجوان | #حضرت_زهرا | #فاطمیه | #دانش_آموزی 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✅ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌼🌹🌼•✾•••┈

🔶سه جلسه منبر مکتوب: چگونه می‌توانیم ولیّ خدا را یاری کنیم؟ 🖋تولید شده توسط مرکز تبلیغی دارالحکمه 📌فهرست بعضی مطالب: ▫️چالش مردم در نصرت اولیاء خدا ▫️هزینه‌های ایمان آوردن ▫️جنگ و مجاهده، به عزت منجر می‌شود ▫️نصرت امام: یاری رساندن به ولی خدا، کلید سعادت فرد و جامعه ▫️اگر حق را یاری نکنیم چه خواهد شد؟ ▫️اهمیت نصرت همگانی به ولی خدا 🔍 جستجوگر : #فیش_منبر | #حضرت_زهرا | #فاطمیه 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✅ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌼🌹🌼•✾•••┈