🔴 #موی_دماغ!! 🔴 خطای سهوی یا باور راهبردی؟ پزشکیان گفت: شهادتِ #شهید_سلیمانی ربطی به برجام نداشت و چون موی دماغ آمریکایی‌ها در منطقه شد، او را شهید کردند. فارغ از اینکه پزشکیان توهین کرد یا نه، این کلام حاوی چند نکته مهم است: 1️⃣ این جمله تلویحاً به آمریکایی‌ها #حق می‌دهد که هر مزاحمِ سر راه‌شان را ترور کنند. پزشکیان در حال توجیه رفتار آمریکایی‌ها بود ... 2️⃣ این جمله کتمان واقعیت بود! پزشکیان نگقت که آمریکایی‌ها با تشکیل داعش پس از سوریه و عراق به دنبال حمله به ایران بودند‌. پزشکیان نگفت مجاهدت شهید سلیمانی و مدافعان حرم باعث شد بلایی که سر سوریه و عراق آمد، سر ایران نیاید. پزشکیان نگفت که شهید سلیمانی در مقابل یک برنامه مهم علیه امنیت ملی و تمامیت ارضی کشور ایستاد و آن را خنثی کرد.‌ 3️⃣ پزشکیان با نادیده گرفتن این موضوع، عملاً #اقدامات_امنیت‌ساز نظام در منطقه را زیر سوال برد! عجیب بود ... 4️⃣ موی دماغ یک اشتباه لفظی مرتکب شده توسط پزشکیان نبود، بلکه #مدل_نگاه این جریان در مواجهه با تهدیدات را نشان می‌داد. مدلی که می‌گوید نباید موی دماغ زورگوها بشویم و خودمان و ژنرال‌مان را توسط امثال ظریف خلع سلاح کنیم!! مدلی که منطق قدرت را فهم نمی‌کند و به دنبال ذلت ایران است. مدلی که می‌گوید ما باید خوار و خفیف باشیم تا زنده بمانیم! برایم عجیب بود که برخی این‌ها را ندیدند و این منطق را فهم نکردند! بله، #موی_دماغ نشدن منطق و باور جریان غربکراست، حتی اگر شما را زبون و ذلیل کنند، حق تو را بخورند، به تو حمله کنند و بخواهند تکلیفت را یکسره کنند، باز هم دلیلی ندارد با ایشان مبارزه کنی ... #پزشکیان #شهید_سلیمانی #به_عقب_برنمیگردیم 🌷ما ملت شهادتیم🌷 https://eitaa.com/mellate_shahadat https://eitaa.com/mellate_shahadat

🔰#حق_کودک 🔻قسمت دو: حق پرورش و آموزش از #حق_کودک که صحبت می‌کنیم بلافاصله عناوینی مثل کنوانسیون جهانی حقوق کودک، یونیسف، سند ۲۰۳۰ و یکسری عناوین اینچنینی به ذهن میاد. 💡احتمالاً کمتر پیش اومده بخش حقوق فرزند رو در #رساله‌ی_حقوق #امام_سجاد علیه السلام مطالعه کنیم! 👈بطور خلاصه ایشون اینطور بیان کردن: «وَاَمَّا حَقُّ الصَّغیرِ فَرَحِمتَهُ وَ#تَثقِیفِهِ وَ #تَعلِیمِهِ وَالعَفوُ عَنهُ وَالسِّترُ عَلَیهِ وَالرِّفقُ بِهِ وَالمَعُونَةُ لَهُ وَالسِّترُ عَلی جَرائِرِ حِداثَتِهِ فَاِنَّهُ سَبَبٌ لِلتَّوبَة وَالمُداراةُ لَهُ وَتَرکُ مُمَاحَکَتِهِ فَاِنَّهُ اَدنَی لِرُشدِهِ.» و اما حق فرد خردسال: مهربانی نمودن با او، #پرورش او، #آموزش او، گذشت و بخشیدن از او، پرده پوشی [بر عیوب] او، ملایمت با او و یاری کردن او، و پوشاندن خطاهای کودکانه او- زیرا این طرز رفتار موجب توبه و بازگشت است، و مدارا با او، و عدم تحریکش [با عیبجوئی و خرده گیری]، که بی‌شکّ این برخورد به هدایت و رشد او نزدیک‌تر است. ✅#تثقیف به راست کردن نیزه و بار آوردن ترجمه میشه که به عبارتی #پرورش جسم و البته جان فرزند رو شامل میشه. یعنی سلامت جسم و نفس کودک! #تعلیم هم همان یعلمه کتاب و الحکمه در نظر بگیرید! 💡اصولاً مادرای امروزی تو کنترل سلامت جسم و تغذیه بچه‌ها در حد توان کم نمیزارن! اما سلامت نفس رو چطور میشه مدیریت کرد؟ 🚸حق مغفول مونده‌ی بچه‌ها مراقبت از فطرت پاکشون هست، تا توان #سمیعت و #بصیرت و #افئدت اون‌ها درست پایه‌گذاری بشه! فرآیندی که امروزه در حال تخریب و تدفین #فطرت انسان و خصوصاً بچه‌ها هست محتوا و شیوه‌ی #پرورش و #آموزش اونهاست! در پرورش جسم و نفس تغذیه نامناسب مادی و معنوی آسیب زیادی به بچه‌ها وارد می‌کنه! محتوای آموزشی هم در واقع یک خوراک فکری و معنوی محسوب میشه! ⛔️درد زمانی بیشتر میشه که متوجه بشید الان مراکز و مؤسساتی به اسم آموزش #فلسفه و #تفکر به بچه‌ها قارچ‌گونه در نظام آموزشی در حال رشد و تکثیرند؛ در حالی که به اصول و متعلقات اولیه اسلام پایبندی ندارند و براحتی مخالفت خودشون رو در سبک زندگی و نظام حکومت اسلامی به نمایش می‌گذارند. اینها کرسی دانشگاهی دارند؛ مجوز حضور در مدارس و تأسیس مؤسسه آموزشی دارند! رشته دانشگاهی خاص خودشون رو پایه‌گذاری کردند! و خلاصه در بین ما هستند!😑😬 ♨️بله؛ #دوگانه #حق و #باطل در جبهه تعلیم و تربیت شکل گرفته! و اگر والدین در تشخیص حق و باطل گمراه باشند، مسیر بچه‌ها رو هم به انحراف می‌برند! ❌خبر اخیر میزان بالای خودکُشی در مدارس ژاپن، در حالی که سیستم آموزشی اون یکی از الگوهای اصلی نظام آموزشی و متفکرین حوزه تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش، در ایرانه، زنگ خطری برای همه ما هست. اجازه ندیم تا حق کودکانمون پایمال بشه؛ چه توسط خودمون و چه دیگران! کودک حقی داره! که اگر حقش رو درست بجا نیاریم قطعاً باید در نهایت پاسخگوی فرزندمون و خدا باشیم! 📌نکته تکمیلی: در نقد شیوه‌ی آموزش #فلسفه_برای_کودکان استادید مختلف نظراتی رو داشتند؛ که مهم‌ترینش تقلیدی بودن مباحث این دروس از غرب هست؛ که ساده‌ترین نقد به آن #لیبرالی بودن دیدگاه غربی هست! باقی موارد فعلاً بماند! ما به‌ازای ایرانی_ اسلامی فلسفه برای کودکان مباحث #حکمت برای کودکان هست که در قالب دروس استراتژی برای کودکان تولید و تدریس شده. 🌹 ما ملت شهادتیم @mellate_shahadat @mellate_shahadat

✨ #بشارت نزدیکی #ظهور_امام_زمان بعد از #انقلاب_اسلامی مردم ایران برگرفته از حدیث امام باقر علیه‌السلام 👤 حجت الاسلام #استاد_شجاعی 🔴 امام محمد باقر‌ علیه‌السلام: قومی در مشرق زمین (ایران) #قیام می‏کنند. #حق خویش را از دشمن مطالبه میکنند ولى به آنان داده نمیشود؛ برای بار دوم، حق خویش را از دشمن مطالبه میکنند اما به آنان داده نمیشود. وقتی چنين مى‏بينند، سلاح‌های خویش را بر گردن خويش مى‏افكنند، پس آنچه مى‏طلبند به ايشان می‏دهند ولى از پذيرفتن آن خوددارى مى‏كنند، تا اينكه قیام کرده و #پرچم حکومت خویش را به امام عصر تحویل می‏دهند، کشته‌های این انقلاب، شهید محسوب می‏شوند، بدانيد اگر من آن زمان را درک کنم، حتماً خود را براى #امام_مهدی نگاه مى‏داشتم‏. (الغیبۀ نعمانی صفحه ۲۷۳) 🔺 كَأَنِّي بِقَومٍ قَد خَرَجوا بِالمشرِقِ يَطلُبُون الحَقَّ فَلا يُعطونَهُ ثُمَّ يَطلُبونَهُ فَلا يُعطونَه فَإِذا رَأَوا ذلكَ وَضَعُوا سُيُوفَهُم عَلَى عَواتِقِهِم فَيُعطونَ ما سَأَلُوهُ فَلا يَقبَلونَهُ حتَّى يَقُومُوا و لا يَدفَعُونَهَا إِلَّا إِلى صاحِبِكُم قَتلَاهُم شُهداءُ أَمَا إِنِّي لَو أَدرَكتُ ذلكَ لَاستَبْقَيتُ نَفسي لِصاحِبِ هذا الأَمر ✍ در حدیث فوق، مراحل انقلاب اسلامی ایران #تا_ظهور شرح داده شده است. ✍ پرچم انقلاب اسلامی، قطعا به دست حضرت صاحب الزمان علیه‌السلام تحویل داده خواهد شد. 💚 السلام علیک یا صاحب الزمان 🇮🇷🇵🇸 #سوره_اسراء #وعده_صادق #انقلاب #ایران 🌹 ما ملت شهادتیم @mellate_shahadat @mellate_shahadat